河南南阳市宛城区2025-2026学年五年级下学期6月期末科学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 宛城区
文件格式 PDF
文件大小 1006 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58503269.html
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期期末小学五年级科学学习评价试题 一、单项选择。(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的字母写在题前 的括号里) )1.科学小组探究“绿豆种子发芽与土壤的关系”的实验计划是:准备两个 玻璃器皿:在1号玻璃器皿里铺一层土壤,2号不铺土壤:在两个玻璃 器皿里各放3粒绿豆:定期给两个玻璃器皿浇同样多的水。根据种子发 芽需要的条件,预测种子的发芽情况是 A.1号发芽,2号不发芽 B.1号不发芽,2号发芽 C.1号和2号都发芽 (卫.农民在播种农作物前常要松土,松土的主要目的是给种子的萌发提供 A.充足的空气 B.适宜的温度 C.足够的空间 (3.绿豆苗的生长需要阳光,阳光能为绿豆苗 A.提供生长所需的水分 B.提供生长所需的养料 C.提供制造养料的条件 ( )4.在探究“蚯蚓对光照的选择”时,科学小组找到一个长方形的盒子,计 划在盒内创设“明亮”和“黑暗”两种环境条件。下列做法正确的是 A.将盒盖的一端剪去一小块B.将盒盖的两端各剪去一小块 C.在盒内一端放干燥的土壤,另一端放潮湿的土壤 )5.下列现象中,属于生物适应环境的是 A.蚯蚓的活动使土壤疏松 B.北极熊有白色的体毛 C.森林里茂密的植物提高了空气湿度 ()6.下列成语或谚语中,不涉及食物链的是 A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.十年树木,百年树人 C.鹬蚌相争,渔翁得利 ()门.在设计和制作生态瓶时,要想使生态瓶维持良好状态,就要 A.不断增加瓶内生物种类和数量 B.尽量减少瓶内生物种类和数量 C。保持瓶内生物的种类和数量相对平衡 ()8.船是人类最伟大的发明之一,在船的发展历程中,独木舟出现得比 较早。下面对独木舟的认识,正确的是 A.独木舟能稳定地负载重物B,独木舟的动力是风力 C.独木舟的船首做成尖头可以减少行驶时的阻力 小五科学第1页(共4页) ()9.实心橡皮泥在水中是沉的(图①),将其做成船形后,能浮在水面上 (图②)。对这一现象科学的解释是 10 20 A.船形橡皮泥在水中受到的浮力增加 B.船形橡皮泥在水中受到的重力减少 C.船形橡皮泥在水中没有受到重力 ()10.小宝分别在三艘一样的小船上放上不同重量的“货物”,并把小船 放到水里,状态如图所示,这三艘船中,装载的“货物”最重的是 A. B. c. ()11.科学技术改进船的动力系统,推动船的发展。下列能源中,能够驱 动核潜艇的动力是 A.蒸汽 B.柴油 C.核能 )12.在设计与制作小船的过程中,正确的做法是 A.先设计再制作 B.边设计边制作C.先制作再设计 ()13.面对全球气候变暖,除了开发、推广新能源,我们也需要通过改变 生活方式来减少二氧化碳的排放。下列属于环保减排措施的是 ①使用节能LED灯照明②尽量少开私家车出行③使用太阳能 热水器洗澡④夏季开空调时再调低1℃⑤在田里就地焚烧麦秆, 增加土壤肥力 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①2③ )14.家里每天都会产生大量生活垃圾,为减少厨余垃圾,最有效的做法是 A.把吃剩的饭菜直接冲进下水道 B.按需备餐,合理规划每日饮食量 C,使用厨余垃圾处理器粉碎后排放 !)15.用回收的废纸制造再生纸,对环境的意义在于 A.能增加纸的产量 B.有利于节约资源 C.有利于降低造纸厂的生产成本 )16.如右图,标准大气压下,用酒精灯持续加热一杯常温水。 下面的水温变化图像中,符合事实的是 世它 小五科学第2页(共4到) ()17.冬天,小科从寒冷的室外进入教室,眼镜上出现一层“雾气”。这 种现象是 A.水蒸发 B.水蒸气凝结C.水蒸气凝固 ()18.如图,把不锈钢勺放入热牛奶杯,勺柄很快变烫。对这一现象的科 学解释是 A.不锈钢是热的不良导体,不易传递热量 B.热量从浸在热牛奶里的勺头传向温度低的勺柄 C.勺柄变烫是发生了热辐射 ()19.如图,轩轩要研究热在金属圆片中的传递方向,他在金属圆片表面 均匀涂上感温油墨,并用酒精灯在金属圆片的中心加热。此时,热 传递的方向是 A.从金属圆片的四周向中心传递 B.从金属圆片的中心向左沿直线传递 C.从金属圆片的中心向四周呈放射性传递 ()20.制作保温杯,就是要想办法 A.减慢热传递的速度B.保持热传递的速度 C.加快热传递的速度 二、简答题。 21.地球为人类生存提供了哪些必备的条件? 22.为保护环境,我们小学生能做些什么? 三、实验探究题。 23.五一班科学兴趣小组为了探究“船的载重量和什么因素有关”,用边 长12©m的正方形铝箔做成4只铝箔船,这些船的船舷高度和底面面积各 不相同,利用垫圈测得其载重量如下表: 不同船舷高度和底面面积的铝箔船的载重量记录表 小五科学第3页(共4页) 铝箔船编号 1号 2号 3号 4号 船舷高度 4厘米 3厘米 2厘米 1厘米 船底面积 16平方厘米 36平方厘米 64平方厘米 100平方厘米 船的体积 64立方厘米 108立方厘米 128立方厘米 100立方厘米 载重量 17个垫围 28个垫围 36个垫图 25个垫圈 (1)在以上研究“船的载重量和什么因素有关”实验中,保持不变的条 件应是 和 (2)观察分析上表中的数据,号船的载重量最大。 (3)根据上表中的数据,可以发现决定铝箔船载重量的主要因素是 (船舷高度/船底面积/船的体积) (4)铝箔在水中是沉的,把它做成船形后能浮在水面上,是因为铝箔船 在水中排开水的体积(增大/减小),受到的浮力变(大小)。 (5)创创尝试用弹珠代替垫圈测试铝箔船戟重量时,发现弹珠在船舱里 会滚动,影响船的稳定性。解决这个问题办法是 24.阅读材料,回答问题。 目前,地球上每年排放的二氧化碳量达340亿吨,其中大约三分之一 被海洋吸收,大约五分之一被森林吸收,其余的留在大气层产生“温室效 应”。气象专家预测,随者气温的升高,两极冰雪将部分融化,海平面将 上升,给沿海国家和城市带来被淹的威胁。 (1)以上材料说明,全球气候有的趋势,这是人类过度消费石油、 天然气和煤等化石能源的过程中大量排放 等温室气体,产生 “温室效应”造成的。 (2)右图是模拟温室效应的实验图示。小科在阳光 ① 下悬挂了两支温度计,①号温度计装入透明密封塑 料袋,悬挂在空气中,②号温度计直接悬挂在空气 塑料袋 中。该实验既是对比实验,又是模拟实验。实验中密 封塑料袋模拟的是大气层。一段时间后,」 号温度计显示的温度高。 小五科学第4页(共4页)

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