内容正文:
2025学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测
化学试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束,只需上交答题卷。
可能用到相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Cu-64
选择题部分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列属于极性分子的是
A. B. C. D.
2.下列化学用语使用不正确的是
A.中子数为1的氢原子: B.基态铝原子的价层电子排布式:
C.氨分子的VSEPR模型: D.乙醛的结构简式:
3.下列有关的说法中,不正确的是
A.属于离子化合物 B.具有氧化性 C.水溶液呈碱性 D.是漂白粉的主要成分
4.根据元素周期律,下列说法中不正确的是
A.离子半径: B.热稳定性:
C.电负性: D.酸性:
5.人类首次大规模制造人工石墨流程大致如下,下列说法正确的是
A.在整个流程中,碳的作用是催化剂 B.反应Ⅰ中是氧化剂
C.反应Ⅰ中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 D.反应Ⅱ需要在高温无氧条件下进行
6.下列物质的结构或性质与其用途的对应关系正确的是
A.硬铝的密度小、强度高,可用于制造飞机的外壳 B.网状结构的聚乙烯可以用作高吸水性树脂
C.具有酸性,可用于漂白纸浆 D.明矾易水解,可用于水体杀菌消毒
7.下列说法正确的是
A.做焰色试验时,用玻璃棒蘸取待测物在酒精灯外焰灼烧
B.实验过程中不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,后用的溶液冲洗
C.为避免污染,实验后未用完的化学试剂均不得放回原试剂瓶
D.与氢氧化铁胶体制备实验有关的实验室安全图标有:
8.下列反应方程式不正确的是
A.向硫代硫酸钠溶液中滴加稀硫酸:
B.铅酸蓄电池放电:
C.丙烯与的四氯化碳溶液反应:
D.向中滴加足量氨水:
9.已知存在下列两种制备的方法,下列说法不正确的是
A.反应①为取代反应 B.与水反应可以得到
C.最多能和反应 D.反应②可能生成高分子副产物
10.利用下列装置进行实验,操作正确且能达到实验目的的是
A.配制一定浓度的草酸溶液
B.实验室快速制备氨气
C.铁制镀件上镀铜
D.检验乙醇脱水生成乙烯
11.和反应过程中能量变化示意图如下,下列说法正确的是
A.反应①的
B.
C.反应初始阶段更有利于生成
D.反应初始阶段为进一步提高产物中含量,可适当升温
12.采用电化学—化学串联催化策略可将高选择性合成,该流程示意图如下:
下列说法正确的是
A.极与电源负极相连
B.若膜为阴离子交换膜,从极往极迁移
C.N极的电极反应式为:
D.N极电解的过程中可能得到
13.我国科学家合成的某催化剂(用表示)能高效电催化合成,其反应机理如图所示。
下列说法中,不正确的是
A.该催化剂应负载在电解池的阳极表面
B.反应①元素的化合价未改变
C.该过程的总反应方程式为:
D.给出能力:
14.在水溶液中会发生多聚,下列说法不正确的是
A.中为杂化
B.的水解方程式:
C.多聚链状结构中存在的作用力有键、键、氢键等
D.双聚的结构可能为
15.已知时,浓度为的HF水溶液中存在如下平衡:
下列说法中不正确的是
A.水溶液中, B.
C., D.
16.溶液中,在催化的作用下,对氯苯酚和氯乙酸可通过如下反应得到对氯苯氧乙酸,反应的流程如下图所示:
已知:常温下对氯苯氧乙酸微溶于水,易溶于乙醇。下列说法中不正确的是
A.溶液的主要作用是除去反应中过量的溶液
B.利用真空干燥,可以加快干燥速度
C.如果在反应前先混合氯乙酸溶液和溶液,则最终产品可能含有
D.通过红外光谱可以检测产品中是否含有
非选择题部分
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17.(16分)卤族元素是典型的非金属元素,回答下列问题:
(1)某化合物的晶胞如图。请回答:
①与间的作用力为 ▲ 。
②的化学式为 ▲ 。
③周围最近的有 ▲ 个。
(2)下列说法正确的是 ▲ 。
A.酸性:
B.键角:
C.可以使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
D.在作用下,苯()与发生反应可能的产物是
(3)化合物A(化学式:)和B均可用于合成眼科药物,其结构如图。
①N原子电子云密度越大,碱性越强,则碱性较强N原子是物质 ▲ (填“A”或“B”),请从结构角度分析原因: ▲ 。
②化合物A与水反应的离子方程式为 ▲ ,设计实验检验产物中的元素 ▲ 。
18.(12分)科研人员设计利用与反应生成,主要反应如下:
Ⅰ
Ⅱ
回答下列问题:
(1)反应Ⅰ自发进行的条件是 ▲ (填“高温”“低温”或“任意温度”)。
(2)密闭容器中只发生反应Ⅱ,能增加的平衡转化率的措施有 ▲
A.降低反应温度 B.缩小容器体积,增加压强
C.加催化剂 D.增加物质的量
(3)①在常温常压下,将和以体积比通入至密闭容器中,长时间未检测到生成,可能的原因是: ▲ 。
②将和置于密闭容器中,升温至748 K时,迅速检验到大量生成,可能的原因是: ▲ 。
(4)高温下与反应生成,部分历程如下(吸附在催化剂表面的物质用标注)。
Ⅲ (过渡态)
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
①反应Ⅶ的 ▲ (填“”或“”)。
②已知反应Ⅵ为决速步,在图中虚线框内标出的能量位置。
19.(12分)与溶液依次发生下列反应制备氯化亚铜():
Ⅰ
Ⅱ ……
Ⅲ
实验装置如下图所示:
已知:难溶于水和乙醇,在潮湿的空气中容易被氧化。
回答下列问题:
(1)仪器A的名称为: ▲ 。
(2)反应Ⅱ的离子反应方程式为: ▲ 。
(3)当A中 ▲ (填实验现象)时,可停止滴加。
(4)反应结束后,向A中加大量水即可得到,从化学平衡的角度说明原因: ▲ 。
(5)下列说法中正确的是 ▲ 。
A.配制氯化铜溶液时应使用无氧水
B.为了提高的回收率,可改用球形冷凝管
C.搅拌器的作用是加快反应速率
D.过滤得到的固体可先用饱和水溶液洗涤,再用无水乙醇洗涤
(6)测定产品中的含量:准确称取产品于碘量瓶中,加入足量溶液至样品完全溶解,稀释至。取溶液于锥形瓶中,用标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液。已知滴定时发生的反应为:。
计算产品的纯度为: ▲ ×100%()。
20.(12分)哌甲酯(H)是一种中枢神经系统兴奋剂,能改善使用者的情绪和专注力。H的一种合成路线如下(反应条件及试剂已简化):
已知:①-Boc为。
②(R、R1、R2为烃基)。
回答下列问题:
(1)从整个路线看,A→B的目的是 ▲ 。
(2)化合物C的结构简式为: ▲ 。
(3)下列有关化合物H的说法中正确的是: ▲ 。
A.H中的含氧官能团为酯基 B.H中含有手性碳原子
C.化合物H的分子式为 D.H的水溶性比A大
(4)化合物G经过如下三步反应得到化合物H:
①M→N的反应有生成,写出反应的化学方程式: ▲ 。
②N→H的反应中如未加入作为溶剂,则会生成分子式为的副产物,该副产物的结构简式为: ▲ 。
(5)以和为有机原料,设计化合物的合成路线: ▲ (用流程图表示,无机试剂任选)。
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$2025学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测化学学科参考答案
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的,不选、多选、错选均不得分)
2
3
4
6
7
P
C
A
D
C
D
A
D
B
10
11
12
13
14
15
16
C
B
C
B
D
B
D
A
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17.(16分)
(1)①配位键(或共价键)(2分)
②Hg(NH)Br2(2分)
③8(2分)
(2)AC(2分)
(3)①①B(2分)
B中甲基是推电子基,A中CI原子是吸电子基,B中S原子正电性弱于A,N的电子密度更高,
碱性更强。(2分)
②NHS0CI+2H0=NH4*+SO42+CI+2Ht(2分)
取适量反应后的溶液,加入足量BaNO)2溶液,充分反应后取上层清液,滴加AgNO3溶液和稀
硝酸,有白色沉淀生成,证明产物中有C1元素(2分)
18.(12分)
(1)高温(2分)
(2)AB(2分)
(3)①该条件下,反应Ⅱ的速率太慢(2分)
答“该条件下,反应Ⅱ不能正向自发进行”得1分
②该温度下,MgCO3分解生成的MgO催化反应Ⅱ发生(2分)
(4)①>(2分)
②如右图所示(2分)
活化能正确得1分,反应放热得1分
过
态
过渡态
OH+*H+*H+*H3+*OH
OH+*H+*H3
OH+*HO
19.(12分)
(1)三颈烧瓶(2分)
(2)2Cu2++S02+8C1+2H20=2[CuC4]3-+S042-+4H+(2分)
(3)溶液由蓝色(或蓝绿色)变为无色(2分)
(4)稀释溶液,反应Ⅱ平衡向正向移动,得到CuC1沉淀(2分)
(5)ACD(2分)
199cV
(6)
500m
(2分)
20.(12分)
(1)保护-NH-(氨基)(1分)
()HC
CH
(2分)
(3)AB(2分)
(4)①
+CH2N2→
+N2(2分)
Boc COOH
Boc COOCH;
②
(2分,写成内盐形式也得分)
COOH
(5)合成路线参考(3分,每个框图1分)
0
OH
1)CHLi
浓H2S04
CH
2)H/H20
CH2OH:
CHO
1)BH3THF
Cu,02
2)NaOH,H2O2
2