精品解析:浙江台州市2025-2026学年高一下学期6月期末质量评估数学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

台州市2025学年第二学期高一年级期末质量评估试题 数学 2026.06 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如图,草垛(上半部分是圆锥,下半部分是圆柱)可以由某个图形绕轴(直线)旋转而成,这个图形可以是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为草垛上半部分是圆锥,下半部分是圆柱,而圆锥可由直角三角形绕其一条直角边旋转而得, 圆柱可由矩形绕其一条直角边旋转而得,结合选项,可知B正确,其它选项错误. 2. 已知向量,若,则实数( ) A. B. C. 1 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】本题利用向量平行的坐标性质列出等式即可求解. 【详解】根据,, 若,则, 即,即. 故选:D. 3. 已知平面,直线,,则“”是“存在直线,”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【详解】若,根据线面垂直定义,直线垂直于平面内的所有直线, 故“存在直线,”,充分性成立; 若“存在直线,”,直线可能只是平面的斜线,不一定垂直于整个平面, 必要性不成立; “”是“存在直线,”的充分不必要条件. 4. 如图,为水平放置的用斜二测画法画出的直观图,其中,为的中点,为轴上一点,且平行于轴,平行于轴,,则为( ) A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰非等边三角形 【答案】D 【解析】 【详解】由题意得,故 ;而是中点, 得,,得, 而平行于轴,平行于轴,根据斜二测画法还原图形, 平行于轴,所以轴,且是 中点,所以是等腰三角形, 因为, ,,, 所以,故是等腰非等边三角形. 5. 中,内角,,所对的边分别为,,,且,若的面积为,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【详解】由题意,可得, 又,则的值为或. 6. 已知数据,,,,,,,的方差为,数据,,,,,的方差为,数据,,,的方差为,则关于,,的大小关系排序正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题设,,, 所以, , . 所以. 7. 设,是一个随机试验中的两个事件,若,,,则下列说法正确的是( ) A. 与互斥且独立 B. 与互斥但不独立 C. 与独立但不互斥 D. 与既不独立也不互斥 【答案】C 【解析】 【详解】因为,又,,, 所以,则与不互斥, 又,则与相互独立. 8. 已知点在边长为的正方形上运动,点,在正方形的外接圆上运动,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设为的中点,利用极化恒等式转化向量数量积,先求出定点对应的最小值,再对正方形边上的动点求全局最小值. 【详解】设为的中点,由极化恒等式:, 在圆上,由弦长公式:, 代入得:, 设(取正方形左边,),,展开: = 当时,上式取得最小值:, 所以 ,当时,. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数(为虚数单位),是的共轭复数,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】因为,,故A错误,B正确; ,,故C正确,D错误. 10. 为了解某校学生的某次数学测试情况,随机抽取100位学生的数学成绩(满分100分),得到如图所示的频率分布直方图,则下列结论正确的是( ) A. 对应矩形的面积为 B. 样本成绩的第百分位数落在内 C. 样本极差一定为 D. 若采用样本量比例分配的分层随机抽样从,两组中抽取人,再从这人中随机抽取人,则此人成绩在区间的概率为 【答案】ABD 【解析】 【分析】在频率分布直方图中,面积表示频率,列式计算可判断A;根据分位数的概念计算可判断B;根据极差的概念可判断C;根据分层抽样的定义计算各层抽取人数,再结合古典概率计算公式计算可判断D. 【详解】对于A,设对应矩形的面积为, 则,解得,所以A选项正确; 对于B,样本数据的频率为, 样本数据的频率为, 故样本成绩的第70百分位数落在内,所以B选项正确; 对于C,频率分布直方图只能反映数据的分布形态和落在各个区间内的频率(或频数),但无法确定具体每个数据点的值, 所以样本极差无法由直方图确定,所以C错误; 对于D,从直方图可知样本中成绩落在的频率为,落在的频率为 ,比例为, 分层抽样5人时抽3人,抽2人, 任抽1人成绩在 的概率为 ,所以D正确. 11. 在正方体中,,,分别是线段,上的动点(含端点),则下列选项正确的是( ) A. 四面体的体积与点,的位置无关 B. 异面直线与所成的角的取值范围为 C. 三角形的面积的最大值为 D. 若为靠近的四等分点,则四面体的外接球半径的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A.体积为定值,与 位置无关,A正确;B. 极端法,取 、,此时异面直线与所成的角是, B错误;C.取临界位置:,,此时三角形的面积取得最大值;D.取是线段的中点时,则四面体的外接球半径取得最小值. 【详解】A. 底面 即底面 ,,面积固定, 点 在直线 上,直线 平面 ,因此 到平面 (底面)的距离恒为正方体高 ; ,体积为定值,与 位置无关,A正确; B. 极端法,取 、,将 ,,此时异面直线与所成的角是直线与所成的角,存在夹角小于 ,因此区间不成立, B错误; C. 取临界位置:,,显然此时三角形为等边三角形,面积达到最大值,; 的面积 故三角形的面积的最大值是,C正确; D. 设四面体的外接球的球心为,设在底面的投影为,显然是的外接圆圆心,设,,四面体的外接球的半径为, 显然当是线段的中点时,即三角形是等腰三角形时,四面体的外接球的半径取得最小值,过作, 由,得,得, 在直角中,,即 (1), 过点作,为靠近的四等分点, 过点作,则, 在直角中,,即 (2), (1)(2)两式相减得,此时,此时 所以的最小值是,D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某学生最近五次考试的数学成绩分别为125,133,117,135,120,则该学生最近五次考试的数学成绩的平均分为______. 【答案】126 【解析】 【详解】该学生最近五次考试的数学成绩的平均分. 13. 在三棱锥中平面,,,,,则三棱锥的体积为______. 【答案】 【解析】 【详解】因为底面,平面,所以,所以, 同理, 因为,所以, 所以三棱锥的体积为. 14. 在中,,为边上的两点,且,,,,则的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】设,,利用余弦定理构造方程求出,进而求出,利用两种方法求面积求出高,最后求出的面积. 【详解】设,,在中,由余弦定理: ①, 共线,故, 在中,, 故, 在中,,故, 故②, 联立①②得,解得或(舍去), 故,解得, 设到的距离为, ,解得, . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在复平面内,复数对应的点为,复数对应的点为(为虚数单位,). (1)若点关于虚轴对称,求的值; (2)若为实数,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)写出两点在复平面内所对应的点,结合对称性即可得解; (2)计算出,结合复数的概念及分类即可得解. 【小问1详解】 由题意有,,因为点关于虚轴对称,所以,, 所以; 【小问2详解】 , 因为为实数,所以. 16. 我国新一代载人飞船备选航天员共有5名,编号为1,2,3,4,5,其中1,2号为指令长候选人,3,4,5号为飞行工程师,现从中随机选取3人执行模拟飞行任务. (1)写出该试验的样本空间Ω; (2)求3人中恰有1名是指令长候选人的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)枚举从5人中任选3人的所有组合,写出样本空间; (2)利用古典概型,统计满足条件的基本事件个数,计算概率. 【小问1详解】 从编号为1,2,3,4,5的5人中随机选取3人的样本空间记为, 共有10个等可能样本. 【小问2详解】 记“3人中恰好有1名是指令长候选人” 则, 共有6个等可能样本点, 所以, 即三人中恰好有1名是指令长候选人的概率为. 17. 在中,内角,,所对的边分别为,,,为边上一点,且,,. (1)若,求的值; (2)求的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据余弦定理即可求解; (2)根据余弦定理及基本不等式即可求解. 【小问1详解】 在中,, 即,解得, 在中,, 所以. 【小问2详解】 在中,, 在中,, 即, 化简得, 因为, 所以,当,时取等号, 所以的最大值为. 18. 如图,在三棱锥中,,,,点在平面上的投影为. (1)求证:; (2)求点到直线的距离; (3)若,求二面角平面角的正切值. 【答案】(1)证明:因为平面,且平面,所以, 又因为,,,平面, 所以平面,且平面, 所以; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的判定定理进行求解; (2)过作于,得进行计算; (3)由是二面角的平面角,进行求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 过作于,连接, 因为,平面,得平面, 平面 所以, 在中,可求得,, 在中,,可求得, 所以点到直线的距离为, 【小问3详解】 因为平面,且平面,所以, 因为,平面, 得平面,而平面, 得, 所以就是二面角的平面角, 在直角三角形中,由(2)有,,可得, 在四边形中,,, 所以,,,四点共圆,且为直径, 所以, 在直角三角形中,,,解得, 所以, 所以二面角平面角的正切值为. 19. 已知集合对于,,定义. (1)若,,且,,求; (2)若,,,且,,求的最小值; (3)若,对于任意,,均有,求的最大值(用表示). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据定义计算,,得到,计算; (2)根据条件求各向量中的个数,构造向量确定的最小值; (3)先证明引理,再根据引理证明,得到. 【小问1详解】 设,, 则,, 所以,或, 所以. 【小问2详解】 因为,, 不妨设,, 所以, 当时,,, 设,则, 而, 所以,那么,矛盾. 当时,取,, 满足条件, 综上:的最小值为. 【小问3详解】 先证引理:设,, 且, 则存在,使得, 即. 下证: , 因为或, 所以存在,使得,即. 根据引理,将中的个元素平均分成组,且每组的两个元素 ,满足, 则不能来自同一组,所以. 当时,取, 则, 且中有个元素,若对于任意,, 均有. 综上:的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 台州市2025学年第二学期高一年级期末质量评估试题 数学 2026.06 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如图,草垛(上半部分是圆锥,下半部分是圆柱)可以由某个图形绕轴(直线)旋转而成,这个图形可以是( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,若,则实数( ) A. B. C. 1 D. 4 3. 已知平面,直线,,则“”是“存在直线,”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 如图,为水平放置的用斜二测画法画出的直观图,其中,为的中点,为轴上一点,且平行于轴,平行于轴,,则为( ) A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰非等边三角形 5. 中,内角,,所对的边分别为,,,且,若的面积为,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 6. 已知数据,,,,,,,的方差为,数据,,,,,的方差为,数据,,,的方差为,则关于,,的大小关系排序正确的是( ) A. B. C. D. 7. 设,是一个随机试验中的两个事件,若,,,则下列说法正确的是( ) A. 与互斥且独立 B. 与互斥但不独立 C. 与独立但不互斥 D. 与既不独立也不互斥 8. 已知点在边长为的正方形上运动,点,在正方形的外接圆上运动,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数(为虚数单位),是的共轭复数,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10. 为了解某校学生的某次数学测试情况,随机抽取100位学生的数学成绩(满分100分),得到如图所示的频率分布直方图,则下列结论正确的是( ) A. 对应矩形的面积为 B. 样本成绩的第百分位数落在内 C. 样本极差一定为 D. 若采用样本量比例分配的分层随机抽样从,两组中抽取人,再从这人中随机抽取人,则此人成绩在区间的概率为 11. 在正方体中,,,分别是线段,上的动点(含端点),则下列选项正确的是( ) A. 四面体的体积与点,的位置无关 B. 异面直线与所成的角的取值范围为 C. 三角形的面积的最大值为 D. 若为靠近的四等分点,则四面体的外接球半径的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某学生最近五次考试的数学成绩分别为125,133,117,135,120,则该学生最近五次考试的数学成绩的平均分为______. 13. 在三棱锥中平面,,,,,则三棱锥的体积为______. 14. 在中,,为边上的两点,且,,,,则的面积为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在复平面内,复数对应的点为,复数对应的点为(为虚数单位,). (1)若点关于虚轴对称,求的值; (2)若为实数,求的值. 16. 我国新一代载人飞船备选航天员共有5名,编号为1,2,3,4,5,其中1,2号为指令长候选人,3,4,5号为飞行工程师,现从中随机选取3人执行模拟飞行任务. (1)写出该试验的样本空间Ω; (2)求3人中恰有1名是指令长候选人的概率. 17. 在中,内角,,所对的边分别为,,,为边上一点,且,,. (1)若,求的值; (2)求的最大值. 18. 如图,在三棱锥中,,,,点在平面上的投影为. (1)求证:; (2)求点到直线的距离; (3)若,求二面角平面角的正切值. 19. 已知集合对于,,定义. (1)若,,且,,求; (2)若,,,且,,求的最小值; (3)若,对于任意,,均有,求的最大值(用表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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