河南省安阳市滑县2025-2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文

绝密★启用前 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测 四年级 语文 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分 语言积累与运用(50分) 1.想象一下，当温暖的春天来临时，大自然都在发生着哪些奇妙的变化呢？让我 们通过看拼音写汉字的方式，一起把春天的美好呈现在下面的句子中吧！请根 据文段中的拼音在括号里写出合适的字词。（12分)》 器 春天来了，大自然仿佛被神奇的魔法唤醒。有一种高大的bihuà() ()树，它那枝头萌生出nenù()( )的新叶，在微风中轻轻摇曳。 大地上，teng luc6()( )蜿蜒攀爬，dùjuan()( )热烈绽放，它 布 们用明艳的花朵为春天增添了绚丽的色彩。 动物们也在春天里展现出蓬勃的生机。草原上，bàq( )()的雄 狮咸风凛凛地巡视着领地；森林中，min jieé( )( )的兔子蹦蹦跳跳，穿 总 梭在草丛之间。还有那歌声清脆的夜莺，用美妙的歌喉唱响春天的赞歌，一切 都呈现出shēng qi b6b6( )( )()( )的景象。 当夜幕降临，ning jing( )()的夜晚笼罩大地。抬头仰望，无数 fan xing() )在天空中shǎnshuò( )(),宛如镶嵌在黑色丝 绒上的宝石。而在静谧的树林中，猫头鹰睁着那双rUi( )( )的眼睛， 全神贯注，时刻准备捕捉猎物。 2.下面加点字读音全部正确的一项是( )(3分) A.解剖(pou) 蹭饭(zng) 徜徉(chang) B.蕴藏(yùn) 譬如(pi) 应和(hu6) C.脸颊(ji) 砌墙(q) 箭矢(sh) D.病灶(zhào) 窥伺(s) 浙江(zhè) 2025—2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文 第1页（共6页） 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.猎豹趴在草丛里，屏息凝视，紧盯不远处奔跑的小鹿，伺机捕猎。 B.雨后的山林野花遍地，蝴蝶飞舞，花丛五彩斑斓，美得让人驻足。 C.老师十分耐心，不胜其烦地帮学生梳理易错知识点。 D.遭遇突发险情，消防员从容不迫，有条不紊地开展抢险救授。 4.下列词语中比喻“外强中千的人”的一项是()(3分) A.千里马 B.百灵鸟 C.老黄牛 D.纸老虎 5.按要求完成古诗词默写。(9分) 诗能赏景。杨万里以“ ,树头新绿未成阴”勾勒出清 幽恬淡的乡村春景；范成大借“梅子金黄杏子肥， ”描绘瓜 果饱满、作物繁茂的初夏田园风光；辛弃疾笔下“大儿 ,中儿 。最喜小儿亡赖， ”,勾勒出农家三子悠闲 自在的生活画面。诗中寄志。“洛阳亲友如相问， ”是王昌 龄高洁坚贞的内心写照；“欲将轻骑逐， ”刻画了边塞将士冒雪 追敌、奋勇作战的英雄模样；“ ,只留清气满乾坤”借墨梅托 物言志，表达不慕浮华的情操；“ ,为谁辛苦为谁甜”借蜜蜂 咏叹，赞美默默耕耘的劳动者。 6.在学习古诗时，《江畔独步寻花》一诗受到了同学们的广泛喜爱，请你认真地把 这首诗默写出来，注意书写正确、规范。(10分) 7.下列句子中，加点部分的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分) A.这条可恶的狗，到处追咬路人，被主人拴在了院子里。 B.小猫吃饭总要人守在一旁添粮换水，真是架子十足！ C.弟弟可真傻，把积攒许久的零花钱全都捐给了灾区小朋友。 D.奶奶笑着念叨：“我家这个淘气包，天天围着院子蹦蹦跳跳。” 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文第2页（共6页） 8.仿照例句，选一个词语写一写，用上冒号和“先概括后具体”的写法。(4分》 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒。 慷慨的同桌勤快的奶奶热心的邻居好动的小狗 9.对于下面语段的修改，表述错误的一项是( )(3分) 《六一》儿童节那天，学校举行了“最美少年”的评选活动。我们班的李华 同学光荣地被评为“最美少年”称号。他在发言中说：“老师和同学们要感谢我 的帮助，今后我一定会连续努力，争取更好的成绩。” A.第一句中的书名号改为双引号。 B.第二句删除“称号”。 C.“老师和同学们要感谢我的帮助”，应把“老师”删除。 D.“今后我一定会连续努力”，应把“连续”改为“继续”。 第二部分阅读与鉴赏(40分) (一)课内阅读。（共19分） ①我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完 没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什 么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心 中立刻结起个小疙瘩来。 ②它永远不反抗公鸡，有时候却欺悔最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只 母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 ③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩； 就是聋人也会被它吵得受不了。 ④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的 东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着 身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 ⑥发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下， 让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿 似的，它自已却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文第3页（共6页） 远，连大公鸡也怕它三分。 ⑦它救鸡雏们啄食，抵地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它 们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背 上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人 都得起来看看，是不是有了荧鼠狼。 ⑨它负贵，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母 亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ①我不敢再讨厌母鸡了。 10.本文意在瓒美母鸡的负费、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中 的母鸡令人生厌，这在文章写作中是 的写法。(2分)》 11.文章开头写“我一向讨厌母鸡”，主要原因有三点，请你写出来。（3分) ① ② ③】 12.文章第⑥自然段中，“连大公鸡也怕它三分”与前文哪句话相照应？这样写用 意何在？(4分) 13.文末说母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，请在文中各找出一例说明。（4分) ①负责： ②慈爱： ③勇敢： ④辛苦： 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文第4页（共6页） 14.本文最后一句说“我不敢再讨厌母鸡了”，“不敢”一词集中表达了“我”对母 鸡什么样的感情？（)(3分) A.害怕 B.饮佩 C.畏惧 D.讨厌 15.对比老舍先生的《猫》和《母鸡》，下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《猫》表达了作者对猫由衷的喜爱。 B.《母鸡》写了作者由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化。 C.两篇文章都采用了总一分一总的结构方式。 D.两篇文章都通过细节描写，突出了动物的形象。 (二)课外阅读。（21分) 猫伯伯 丰子恺 ①这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯 伯”，称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的 人物，都可讥讽地称之为伯伯。 ②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽 然猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下 了笔，和它玩耍一会儿。有时它竞盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛 粪，正好装满了一张稿纸。 ③有一天，来了一位难得光临的贵客。我拱手作揖，很拘谨客套地应对：“久 仰久仰”“岂敢岂敢”，就像演话剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅奥贵客的衣袖。 我觉得太没礼貌，想赶走它。贵客却抚摸它的背，开口称赞：“这猫真好！”话题转 向了猫，紧张的会面就变成了和乐的闲谈。 ④后来我把猫伯伯抱开，放在地上。岂知过了不久，忽然猫伯伯跳到沙发背 后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的脖子上了！这贵客身体高大魁 梧，背有点儿驼，坐着喝茶时，猫伯伯以为是个小“山包”，爬上去很不吃力！ ⑤此时我见贵客的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！ 我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼。但贵客一边摇手阻止，一边把头低下，使“山 包”平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我何必做煞风景的主人呢？于是主客 关系亲密融洽起来，交情深入了一步。 （选自《丰子恺散文选》，有删改) 16.有时给动物起个呢称能表达对它的感情。作者称他家的猫为“猫伯伯”是因 为它( )(3分) A.年岁大像老伯伯 B.特殊而引人注目 C.像鬼令人害怕 D.像贼让人讨厌 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文第5页（共6页） 17.小文发现通过具体事例能表达人对动物的感情。请根据短文内容填空。(5分) 短文写了两件和猫伯伯相关的事例，第一件： ,第二件： 透过两件事可以体会到人对猫 的感情。 18.表达对动物的感情，有时需要特别的方式。第②自然段的画线句子，你认为其 中体会最恰当的一项是()(3分) A.比喻，表达作者对猫伯伯的嫌弃。 B.比喻，说明猫伯伯身上气味不好。 C.表面上说是牛粪，实际表达对猫伯伯的喜爱。 D.直接调侃猫伯伯太脏了。 19.根据短文内容填空。(6分) 一开始主客相处拘谨客套，猫伯伯先是 ,接 》 着爬上客人的背，之后又 在小猫 的带动下，后来主客变成 的相处状态。 20.通过梳理猫伯伯的举动，你看到了一只 的猫，你认为主客关系发 生变化的原因是 。(4分) 第三部分 表达与交流(30分)】 21.请从下面习作中任选一篇完成作文。 习作一湖畔、广场、林间…总有一处专属乐园；小猫、小狗、白免…总 有小动物相伴成长；飞天背包、水上飞鞋、海底小屋…总有奇妙幻想萦绕心 头。请从一处乐园、心爱小动物、奇思妙想三类内容中任选其一写一篇不少于 350字的作文。文中不能出现真实的班级、姓名和学校名称。 习作二：成长路上藏着数不清的难忘瞬间，第一次独自远行、第一次登台 演讲、第一次学习种菜…请将题目《第一次 》补充完整，结合 亲身经历写一篇不少于350字的作文。文中不能出现真实的班级、姓名和学 校名称。 2025一2026学年第二学期期末学业质量监测四年级语文第6页（共6页）