微专题五 带电粒子在电场中运动的综合问题 导学案 -2026-2027学年高二上学期物理人教版必修第三册

2026-06-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 5. 带电粒子在电场中的运动
类型 学案-导学案
知识点 带电粒子在电场中的运动
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 146 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58502784.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理导学案聚焦带电粒子在电场中运动的综合问题,涵盖交变电场运动分析、动力学与能量观点应用及等效思想处理复合场。通过典例引入,衔接电场力、牛顿定律等前序知识,搭建从基础到综合的学习支架。 资料亮点在于强化v-t图像工具应用,注重动力学与能量观点综合训练,渗透等效思维建模。典例解析与当堂达标题结合,培养学生科学思维(模型建构、科学推理)和物理观念(运动与相互作用、能量观念),提升综合问题解决能力。

内容正文:

微专题五 带电粒子在电场中运动的综合问题 学案 学习目标: 1.掌握带电粒子在交变电场中运动的分析思路和方法,特别是运用速度图像描述运动特点。 2.综合应用动力学和能量观点分析带电粒子运动的综合问题。 3.掌握等效思想处理带电体在电场和重力场中的运动问题。 重、难点理解: 1 带电粒子在交变电场中的运动 1.受力情况:粒子所受的电场力方向是周期性变化的,即与速度方向在一段时间内相同,在下一段时间内相反。 2.运动特点:一会儿加速,一会儿减速;可能一直向前运动,也可能做往复运动,由粒子最初进入电场的时间决定。 3.处理方法:应用牛顿第二定律结合运动学公式求解。 (1)当空间存在交变电场时,粒子所受静电力方向将随着电场方向的改变而改变,粒子的运动性质也具有周期性。 (2)研究带电粒子在交变电场中的运动需要分段研究,并辅以v-t图像,特别注意带电粒子进入交变电场的时刻及交变电场的变化周期。 典例1:在如图所示的平行板电容器的两板A、B上分别加如图甲、乙所示的两种电压,开始B板的电势比A板高。在静电力作用下原来静止在两板中间的电子开始运动。若两板间距足够大,且不计重力,试分析电子在两种交变电压作用下的运动情况,并画出相应的v-t图像。 解析 t=0时,B板电势比A板高,在静电力作用下,电子向B板(设为正向)做初速度为零的匀加速直线运动。 (1)对于题图甲,在0~T电子做初速度为零的正向匀加速直线运动,T~T电子做末速度为零的正向匀减速直线运动,然后周期性地重复前面的运动,其速度图线如图(1)所示。 (2)对于题图乙,在0~做类似(1)0~T的运动,~T电子做反向先匀加速、后匀减速、末速度为零的直线运动。然后周期性地重复前面的运动,其速度图线如图(2)所示。 2. 动力学方法和功能关系分析带电粒子的运动 典例2:如图所示,在竖直平面内放置着绝缘轨道ABC,AB部分是半径R= 0.40 m的光滑半圆轨道,BC部分是粗糙的水平轨道,BC轨道所在的竖直平面内分布着E=1.0×103 V/m的水平向右的有界匀强电场,AB为电场的左侧边界。现将一质量为m=0.04 kg、电荷量为q=-1×10-4 C的滑块(视为质点)从BC上的某点由静止释放,滑块通过A点时对轨道的压力恰好为零。已知滑块与BC间的动摩擦因数为μ=0.05,g取10 m/s2。求: (1)滑块通过A点时速度vA的大小; (2)滑块在BC轨道上的释放点到B点的距离x; (3)滑块离开A点后在空中运动速度v的最小值。 答案 (1)2 m/s (2)5 m (3)1.94 m/s 解析 (1)因为滑块通过A点时对轨道的压力恰好为零, 所以有mg= 解得vA=2 m/s。 (2)根据动能定理可得qEx-μmgx-mg·2R=mv 解得x=5 m。 (3)滑块离开A点后在水平方向上做匀减速直线运动, 故有vx=vA+axt=vA-t=2-2.5t 在竖直方向上做自由落体运动,所以有vy=gt=10t v== 故vmin= m/s≈1.94 m/s 3. 等效思维法 方法: 等效思维法就是要在保持效果或关系不变的前提下,对复杂的研究对象、背景条件、过程进行有目的的分解、重组、变换或替代,使它们转换为我们所熟知的、更简单的理想化模型,从而达到简化问题的目的。 思路: 1.等效重力场:重力场、电场等叠加而成的复合场;等效重力:重力、电场力的合力 2.处理思路:(1)受力分析,计算等效重力(重力与电场力的合力)的大小和方向。 (2)在复合场中找出等效最低点、最高点。 (3)根据圆周运动供需平衡,结合动能定理列方程处理。 典例3:如图所示,ABCD为表示竖直放在场强为E=104 V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD部分是半径为R的半圆环,轨道的水平部分与半圆环相切。A为水平轨道上的一点,而且=R=0.2 m。把一质量m=100 g、带电荷量q=10-4 C的小球,放在水平轨道的A点由静止开始被释放后,在轨道的内侧运动。(g=10 m/s2)求: (1)它到达C点时的速度是多大? (2)它到达C点时对轨道的压力是多大? (3)小球所能获得的最大动能是多少? 答案 (1)2 m/s (2)3 N (3) J 解析 (1)设小球在C点的速度大小是vC,对轨道的压力大小为NC, 则对于小球,由A→C的过程应用动能定理得qE·2R-mgR=mv-0 解得vC==2 m/s (2)对小球在C点的圆轨道径向应用牛顿第二定律,有 NC-qE=m 得NC=3 N 根据牛顿第三定律知,小球在C点对轨道的压力大小为3 N。 (3)因为mg=qE=1 N,所以等效重力场的方向垂直于B、C两点的连线, 如图所示,对小球从A到等效最低点由动能定理得 Ekm=qER(1+sin 45°)-mg·R(1-cos 45°)= J 当堂达标: 1.(多选)如图所示,两平行金属板竖直放置,左极板接地,中间有小孔。右极板电势随时间变化的规律如图所示。电子原来静止在左极板小孔处。(不计重力作用)下列说法中正确的是(  ) A.从t=0时刻释放电子,电子将始终向右运动,直到打到右极板上 B.从t=0时刻释放电子,电子可能在两板间往复运动 C.从t=时刻释放电子,电子可能在两板间往复运动,也可能打到右极板上 D.从t=时刻释放电子,电子必将打到左极板上 2.在空间有正方向水平向右、大小按如图所示的图线变化的电场,位于电场中A点的电子在t=0时速度为零,在t=1 s时,电子离开A点的距离大小为l。那么在t=2 s时,电子将处在(  ) A.A点 B.A点左方l处 C.A点右方2l处 D.A点左方2l处 3.(多选)如图所示,光滑的水平轨道AB与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点,AB水平轨道部分存在水平向右的匀强电场,半圆形轨道在竖直平面内,B为最低点,D为最高点。一质量为m、带正电的小球从距B点x的位置在电场力的作用下由静止开始沿AB向右运动,恰能通过最高点,则(  ) A.R越大,x越大 B.R越大,小球经过B点后瞬间对轨道的压力越大 C.m越大,x越小 D.m与R同时增大,电场力做功增大 4.半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有一质量为m、带正电荷的珠子,空间存在水平向右的匀强电场,如图所示。珠子所受静电力是重力的。将珠子从环上的最低点A由静止释放(重力加速度为g),则: (1)珠子所能获得的最大动能是多少? (2)珠子对圆环的最大压力是多少? 参考答案: 1.答案 AC解析 若t=0时刻释放电子,电子将重复先加速后减速,直到打到右极板,不会在两板间往复运动,所以A正确,B错误;若从t=时刻释放电子,电子先加速,再减速,有可能电子已达到右极板,若此时未达到右极板,则电子将在两极板间往复运动,所以C正确;同理,若从t=时刻释放电子,电子有可能达到右极板,也有可能从左极板射出,这取决于两极间的距离,所以D错误。 2.答案 D解析 第1 s内电场方向水平向右,电子受到的静电力方向水平向左,电子向左做匀加速直线运动,位移为l,第2 s内电子受到的静电力方向水平向右,由于电子此时有水平向左的速度,因而电子继续向左做匀减速直线运动,根据运动的对称性,位移也是l,t=2 s时总位移为2l,方向水平向左,故t=2 s时,电子处在A点左方2l处。 3.答案 AD解析 小球在BCD部分做圆周运动,在D点,mg=m,小球由B到D的过程中有-2mgR=mv-mv,解得vB= ,R越大,小球经过B点时的速度越大,则x越大,选项A正确;在B点有FN-mg=m,解得FN=6mg ,与R无关,选项B错误;由qEx=mv=mgR,知m、R越大,小球在B点的动能越大,则x越大,电场力做功越多,选项C错误,D正确。 4.答案 (1)mgr (2)mg 解析 (1)因qE=mg,所以珠子所受静电力与重力的合力F合与竖直方向的夹角θ满足tan θ==,故θ=37°; 如图所示,设OB与竖直方向的夹角为θ,则B点为等效最低点,珠子从A点由静止释放后从A到B过程中做加速运动,珠子在B点动能最大,对圆环的压力最大 由动能定理得qErsin θ-mgr(1-cos θ)=Ekm 解得Ekm=mgr。 (2)设珠子在B点受圆环弹力大小为FN,有 FN-F合=m 则FN=F合+m=+mg=mg 由牛顿第三定律得珠子对圆环的最大压力大小为mg。 学科网(北京)股份有限公司 $

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