山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 隋朝时大运河首次南北贯通，沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可知大运河（ ） A. 激化了社会矛盾 B. 加速了隋朝灭亡 C. 扭转了经济格局 D. 加强了南北交流 2. 唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（ ） A. 兴建皇家宫殿 B. 创立科举制度 C. 减免农民租税 D. 加强军备建设 3. 下图为唐代流行的一项体育活动。宫廷中上至皇帝，下至文武百官，甚至妇女都爱打马球。据此可知，唐代（ ） A. 社会风气比较开放 B. 崇文尚武风气盛行 C. 男女地位趋于平等 D. 统治阶层生活腐化 4. 唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（ ） A. 标志着唐朝开始与吐蕃和亲 B. 促进了汉藏之间的经济文化交流 C. 使吐蕃正式归中央政权管辖 D. 导致唐与吐蕃展开长期军事对抗 5. 下图是某同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据此判断，隋唐的时代特征是（ ） A. 分裂与动荡 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放 D. 统一多民族国家的巩固 6. 北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（ ） A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 7. 《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”；民间也有“苏湖熟，天下足”的谚语。这都说明当时（ ） A. 民族政权的对立 B. 中外交流的频繁 C. 经济重心的南移 D. 科技文化的进步 8. 下图是出土于内蒙古赤峰的辽墓的随葬器物三彩鸳鸯壶。作为辽代制陶技术的实证，其造型融合中原三彩工艺与契丹游牧审美。它最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产的发展 B. 商品经济的发展 C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融 9. “公元960年，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”这说明宋代（ ） A. 都市生活丰富 B. 科学技术先进 C. 文化教育昌盛 D. 海外贸易发达 10. 元朝的行省起初是中央的派出机构，后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构，各行省在中央统一领导之下，独立处理本省的军政事务。由此可知，行省制度（ ） A. 导致了地方割据势力膨胀 B. 确立了中央集权政治体制 C. 加强了对地方的垂直管理 D. 削弱了地方社会治理水平 11. 元朝版图辽阔，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，对西藏地区的管理更是高度重视。当时元朝管理西藏地区的是（ ） A. 安西都护府 B. 北庭都元帅府 C. 四川行省 D. 宣慰使司都元帅府 12. 元朝修筑驿道，用来运输官府物资，设立驿站，为公差人员提供交通和生活服务，相隔一定的距离分设急递铺，负责传递公文。可见，元代驿站（ ） A. 推动了全国市场形成 B. 提升了中央治理能力 C. 沟通了欧亚陆路交通 D. 助长了官员奢侈风气 13. 明太祖朱元璋废除了丞相制和行省制，明成祖时形成辅佐皇帝处理政事的内阁、司礼监体制，还逐渐形成了加强对地方控制的督抚制度。这些制度设计的主要目的是（ ） A. 强化专制皇权 B. 增强监察职能 C. 精简政府机构 D. 防止宦官专权 14. 下表内容表格呈现了16-17世纪的三次中外军事冲突。这表明当时中国（ ） 时间 事件 意义 1513年 中葡屯门之战 中国首次击退欧洲殖民势力，维护东南海疆主权 1555年 戚继光平定浙东倭患 终结长达百年的东南沿海倭乱，恢复海上贸易秩序 1662年 郑成功收复台湾 结束荷兰在台湾的殖民统治，奠定中国对台主权基础 A. 封建制度走向衰落 B. 封建经济达到顶峰 C. 面临世界各国威胁 D. 坚决抵抗外来侵犯 15. 万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一做法（ ） A. 巩固了边疆防卫 B. 增加了政府税收 C. 杜绝了土地兼并 D. 激化了社会矛盾 16. 明末清初的“他”把“亡国”与“亡天下”作区分，认为改朝换代是亡国，文化沉沦历史亡天下，故提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。他是（ ） A. 王守仁 B. 顾炎武 C. 王夫之 D. 黄宗羲 17. 康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成了奏折制度。这一制度（ ） A. 强化了君主专制 B. 降低了行政效率 C. 削弱了内阁权力 D. 减少了决策失误 18. 1762年，清朝以伊犁为“新疆都会”，筹划当地驻兵屯田，决定1764年至1766年，将凉州和庄浪满洲、蒙古兵悉数携眷迁往伊犁永久驻防。这一决定旨在（ ） A. 使清朝实现对全国的统治 B. 平定准噶尔部噶尔丹叛乱 C. 加强清朝对西北地区管辖 D. 帮助土尔扈特部回归祖国 19. 明清时期，中国瓷器、丝绸等商品大量销往欧洲、美洲，白银则源源不断流入中国。据统计，16世纪至18世纪，全球约三分之一的白银最终流入中国。这一现象表明（ ） A. 中国已成为世界的中心 B. 朝贡贸易主导中外经济交流 C. 闭关政策阻碍经济发展 D. 中国深度参与全球经济体系 20. 以下科技著作与宋元科技相比，具有的鲜明特点是（ ） A. 注重传统科技的总结归纳 B. 强调理论科学的系统构建 C. 突出实验科学的广泛应用 D. 侧重西方科技的吸收融合 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21. 变与不变是国家治理中的一对基本矛盾，革故鼎新才能家国永固。阅读材料，回答问题。 【大唐治世密码】 材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，整顿吏治，裁减冗员；大力发展农业生产，兴修水利，改革税制，使唐朝出现了盛世局面。 ——据统编教材《中国历史》（七年级下） （1）据材料一并结合所学，概括唐太宗和唐玄宗共同的“治世密码”。 【宋代改革奥妙】 材料二 宋朝统治者注重发展文教事业。宋初，统治者即着手对科举制度进行改革，如增加殿试环节、实行糊名誊录制度等，以减少作弊现象，提高选拔的公正性。同时，注重考察考生的实际能力和知识水平等。这些改革措施推动了宋代政治制度的进一步完善，促进了社会和谐以及文化繁荣与科技创新，为后世政治治理提供了宝贵的经验和启示。 ——尹铉哲 郑艳《宋学推动宋代国家治理》 （2）指出材料二中宋代“这些改革措施”的影响。 【清代治理智慧】 材料三 清朝的边疆治理过程，共治理智慧在于，清初以“因俗而治”的策略把边疆地区纳入版图，真正实现了“大一统”格局，体现了治理中妥协的智慧；待70—100年之后，边疆地区统治逐渐稳定，逐步谋划“修教齐政”之策，即把边疆和内地治理通盘考虑，实现全国地方教化与治理的一体化发展，体现了治理中改革的智慧。 ——吕文利《清朝边疆治理的一体化方案》 （3）据材料三并结合所学，指出清代边疆治理的“智慧”，并以西藏为例说明其为实现“全国地方教化与治理的一体化发展”采取的措施。 22. 运用不同类型史料是历史学习的一种重要方法。阅读材料，回答问题。 【图说历史】 材料一 下图是唐朝经济分布图 ——统编版《中国历史》（七年级下册） （1）据材料一并结合所学，概述唐代经济发展的概况。 【画蕴乾坤】 材料二 《清明上河图》的后段，描绘了市区街道，城内商店鳞次栉比，大店门首还扎结着彩楼欢门，此外还有公廨寺观等。街上行人摩肩接踵，车马轿驼络绎不绝。行人中有绅士、官吏、仆役、贩夫、走卒、车轿夫、作坊工人、说书艺人、理发匠、医生、看相算命者、贵家妇女、顽皮儿童等。城中交通运载工具，有轿子、驼队、牛、马、驴车、人力车等。再现了汴京城街市的繁荣景象。 ——据故宫博物院《张择端清明上河图卷》 （2）据材料二并结合所学，指出该画作蕴含的历史信息。 【数证时代】 材料三 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 ——据统编版《中国历史》（七年级下册） （3）指出1661-1766年耕地面积发生的变化，结合所学分析出现变化的原因。 23. 文明之间的相互尊重、学习和借鉴，促进了人类文明的多元发展和共同进步。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目，任选材料一中的一位历史人物进行“扫描”。 材料二 宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。与宋朝有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时超过140个。政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 ——据统编版《中国历史》（七年级下册） （2）概述宋元时期海外贸易发达的原因。 材料三 1405年，明太宗永乐皇帝派遣郑和下西洋。郑和统率一支规模庞大的船队，远航南海至印度洋周边30多个国家和地区，标志着中国古代的造船技术和航海水平发展到巅峰，推动海上丝绸之路达于鼎盛，在世界航海史上写下了光辉的一页。他高扬中华民族“协和万邦”的人文精神，在长达28年的航海活动中，维持了海道清宁、人民安业，仅有三次战事发生，没有占据海外国家一寸土地。 ——据万明《郑和下西洋：人类文明交流史上的光辉印记》 （3）据材料三并结合所学，分析郑和七下西洋对人类文明发展做出的贡献。 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 【21题答案】 【答案】（1） 共同的“治世密码”：善于用人、重视民生、推行改革。 （2） 影响：完善政治制度，促进社会和谐与科技文化繁荣，为后世提供经验。 （3） 边疆治理智慧：“因俗而治”（先适应）到“教化与治理一体化”（后改革）。 西藏措施：册封达赖班禅、设置驻藏大臣、实行金瓶掣签制度。 【22题答案】 【答案】（1）概况：①农业：粮食、茶叶种植发展，形成了稳定的主要产粮区；②手工业：丝织、制瓷、造船、造纸等多个手工业部门兴盛，分布范围广；③商业发达，兴起了长安、洛阳、广州等一批商业都会，南北区域经济都获得发展。 （2）历史信息 ：这幅作品直观反映了北宋时期：都城汴京商业发达，城市繁荣；城市人口众多，行业分工丰富；城市交通便利，商品经济发展，市民生活活跃。 （3） 变化：1661—1766年，耕地面积持续不断扩大。 原因：清朝前期国家统一，社会局势安定；统治者重视农业，大力推行垦荒政策；人口快速增长，刺激了荒地的开发，耕地面积不断增加。 【23题答案】 【答案】（1）示例1：玄奘是唐代著名高僧。唐太宗贞观年间，他西行前往天竺取经，历经艰难抵达天竺后，在当地研习佛法成为佛学大师；十余年后携带大量佛经返回长安，主持译经工作，为中国佛教发展做出重大贡献；根据他口述整理的《大唐西域记》，是研究中亚、南亚地区历史与佛学的重要文献，促进了中印文化交流。 示例2：鉴真是唐代著名高僧。唐玄宗时期，他受邀东渡日本，历经五次失败后第六次成功抵达日本；在日本他传播佛经，还将中国的医药、建筑、书法、绘画等文化技术传入日本，推动了日本社会发展，为中日文化交流做出了卓越贡献。 （2）原因：农业、手工业繁荣，经济发展；造船技术进步，指南针应用于航海；政府鼓励海外贸易，专门设立市舶司管理海外贸易；北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻。 （3）贡献：代表了中国古代造船与航海技术的最高水平，推动海上丝绸之路进入鼎盛，在世界航海史上留下了光辉遗产； 秉持和平交往的理念，增进了中国与亚非国家地区的相互了解和友好往来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $