浙江省绍兴市绍初教育集团2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2026-06-25
|
13页
|
9人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 绍兴市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 249 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58501892.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024学年第二学期绍初教育集团期末测试
七年级语文学科总分:100分 考试时间:120分钟
命题人:刘媛 审核人:杨月萍
2025年5月30日,绍兴市第一初级中学教育集团开展“燃爱国之心,铸科技新章”实践活动,现开展系列活动,请你积极参与。
【活动一:撰写活动导语,体会家国情怀】
家国情怀,是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感,是一种强大的精神力量。它是邓稼先在罗布泊大漠时被风沙磨红的脸颊( );是闻一多先生 甲 钻研《楚辞校补》时染墨的指尖;是红军战士攀登悬yá( )绝壁时爽朗的笑声;是志愿军战士冲锋杀敌时高喊的口号。这份情怀穿越gèn( )古时空,如同敦煌壁画飞天飘带般 乙 ,在中华民族的血脉里 丙 。
当《哪吒2》电影的票房突破150亿时,当“中国天眼”捕捉到宇宙深处的神秘脉冲时,当Deepseek闪耀在世界的每个角落时,我们终于懂得:所谓家国情怀,是每个人都勇于担当,是十四亿人齐心协力,是个人前途与国家命运的同频共振。它让微不足道的个体成为时代长卷中不可或缺的一份,让中华民族在世界的东方书写出属于自己的传奇。
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
脸颊_______ 悬yá_______gèn_______古
2. 在第一段甲、乙、丙三处横线上依次填入成语最恰当的一项是( )
A. 鹤立鸡群 至死不懈 家喻户晓 B. 沥尽心血 浩浩荡荡 妇孺皆知
C. 锲而不舍 永不褪色 代代相传 D. 目不窥园 不可捉摸 气冲斗牛
3. 请你以小贴士为依据,修改画线句,使外联组的邀请函语言更简明。
小贴士
首先,行文时要围绕中心来写。
其次,在没有特殊的表达需要时,避免词语的重复。
再次,还要注意不要堆砌词语。
——七下语文教科书《语言的简明》
亲爱的同学们:
你们好!
七(1)班将于5月30日下午13:00在报告厅举办“天下家国”主题班会。我们诚挚、真诚地邀请大家参与活动,共同感受家国情怀的力量。期待您的到来!
七(1)班全班同学
2025年5月20日
修改画线句:_____________________
【活动二:吟诵诗文名句,传承文化基因】
4. 2025年5月30日,绍兴市第一初级中学教育集团开展“燃爱国之心,铸科技新章”实践活动,请你围绕活动主题,补全诗文名句。
秀丽山河引无数文人墨客赞叹。杜甫登临泰山,惊呼“①_______,一览众山小”;韩愈晚春漫步,发出“②_______,惟解漫天作雪飞”的感慨;王安石登飞来峰,坚定“不畏浮云遮望眼,③_______”的志向;杜牧夜泊秦淮,感受“烟笼寒水月笼沙,④_______”的夜景;赵师秀在《约客》中描绘了“黄梅时节家家雨,⑤_______”的田园风光。
先贤教诲让亿万华夏儿女铭记。岑参远赴边塞,在“故园东望路漫漫,⑥_______”中为国舍小家;周敦颐洁身自好,写下“予独爱莲之出淤泥而不染,⑦_______”;花木兰替父从军,展现了“⑧_______,关山度若飞”的巾帼风采:杨万里在《过松源晨炊漆公店》里用“⑨_______,⑩_______”告诉我们许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理。
【活动三:走近璀璨人物,感知榜样力量】(共21分)
5. 阅读下面的名著选段,按要求完成下面小题。
六个月的心血白费了。这对他是一个极大的打击。他非常后悔……他把自己的损失告诉了列杰尼奥夫。
“你做事怎么这么不小心呢?别生气了,现在骂人也不管用啦。重新开始吧。”
“可是,列杰尼奥夫同志,我六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦。这是我每天紧张地工作八小时换来的啊!这些该死的寄生虫!”
(1)上述语段出自苏联作家_______(人名)的长篇小说《_______》。
(2)语段中的“六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦”指那个情节。
(3)活动组想为这部名著配一张封面画。请结合原著内容及你的阅读思考,从下边甲、乙两图中选择一幅,并简述理由。
班级开展“走进文学天地”读书交流会,请你参与。
一件战袍
江子
①走进江西于都县的中央红军长征出发纪念馆,你肯定会与很多衣物相遇。
②纪念馆左边进门处,有一件羊皮袄。它做工十分考究,虽然,它已经很破了,特别是两边下摆满是漏洞,不仅棉质的外套破败,就连里面的羊皮也溃不成“衣”。但比起馆内大多数粗布衣衫,它仍显得特别扎眼,特别有派头,仿佛异类。
③毫无疑问,这是一件有故事的羊皮袄。
④事情得从1932年说起。那一年,为打破敌人“围剿”,中国工农红军在中央苏区开展大规模“扩红”运动。于都县28岁的青年曾广华踊跃报名,成为一名光荣的红军战士。不久,他就参加了漳州战役。这场战役中,他不慎染上了恶性疟疾,但坚持不下火线,还在战斗中立下战功。战斗结束后,他住进了红军医院。一天,团首长来医院看望伤病员,见他全身抖得厉害,就命警卫员去司务长那里将战利品中的羊皮袄拿来,盖在曾广华身上。曾广华病好后,首长明确指示,曾广华在漳州战役中立了功,这件羊皮袄就奖给他!
⑤从此,这件羊皮袄就与曾广华结下了不解之缘。
⑥1934年10月,漫漫长征路开始,曾广华带着这件羊皮袄,跟随中央红军从于都渡河出发。长征路上,寒风凛冽,积雪没腰,不时会有碗大的冰块混着泥土砸下。多少战士陷入积雪中壮烈牺牲!可曾广华靠着这件羊皮袄的温暖,顺利翻越了雪山,并最终抵达了延安。
⑦羊皮袄,已成了他同一个班组的伙伴。恶劣气候如战场,它为他冲锋陷阵,羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷,里面的羊毛仿佛火炉,给他提供了源源不断的温暖。白天,它是矛,是盾,刺破寒风、阻击冰雪;晚上,它是棉被,为他守护美好梦乡。它的军绿色与积雪的白色构成了有力的对抗——那是生命与春天的颜色,给了曾广华坚定的信念与无穷的力量。
⑧接下来,这件羊皮袄跟着他四处征战。他在延安参与了根据地建设,几年后他又到南泥湾垦荒,之后又参加了三大战役中的辽沈、平津战役。十余年的征战,曾广华这位当年的青年农民,成了一名刚强的红军战士,而那件羊皮袄,也已成为有着钢铁般精神的战袍。
⑨新中国成立了。曾广华面临着人生的重大选择:是等着国家安排去新的岗位工作,还是回家种田?曾广华毅然选择了后者。曾广华的理由是,他没有文化,不能在需要知识的岗位上为国家作贡献,而且身上还有伤病。作为战争的幸存者,活着他就已经满足。他想回家种地,成为自食其力的劳动者。如此,他才能心安理得。
⑩曾广华带着羊皮袄回到了于都。他把家乡当成新的战场,像战士一样严格地要求自己。他勤劳、刻苦,靠劳动所得过日子,从不给组织添麻烦。他总是想着帮助别人,常常把微薄的战功补助费借给村里贫困的人。羊皮袄跟随他四处征战,早已有了战士的人格。他与它相互成全。现在的他,只有堂堂正正自食其力,才配继续做它的主人。
⑪1992年,即将离世的曾广华摩挲着羊皮袄微笑着流泪,他诀别了羊皮袄,走完了他光荣又平凡的一生。他是无憾的,作为一名战士,他战斗到了最后一刻。那件羊皮袄,就是他战功的见证。
⑫2014年,他的后人将羊皮袄捐赠给了中央红军长征纪念馆。经过90多年的时光,这样一件羊皮袄,的确破得不成样子了。可是,这件羊皮袄又远比90多年前更加威风凛凛,它的经历无与伦比,它的火焰永不熄灭。它是披荆斩棘的战士,是无惧的勇者,是一座高耸的碑,须仰视才可见。它无字,却是写满了中国革命史的羊皮手稿。
⑬每次去于都,我都要去中央红军长征纪念馆看看这件羊皮袄,看看这位走过长征的“老红军”。我愿意想象它崭新、挺括的样子,以及战士穿着它的样子。它有着即使在今天也依然算得上精细和时髦的做工和款型。它伤痕累累、风尘仆仆,好像刚从战场走出来。
⑭即使隔着玻璃,依然可以感受到这件“战袍”身上历史的气息。它是有籍贯的老者、守军纪的战士,从于都出发踏上长征路的8.6万名英雄,都是它的战友与亲人。
(选自《光明日报》2025年1月17日有删改)
6. 第⑤段写到:“这件羊皮袄就与曾广华结下了不解之缘,发生了许多故事。”结合选文第⑥至⑫段分析,围绕羊皮袄发生了哪些故事?补全思路。
_____________→曾广华把羊皮袄看成是自己的“兄弟”,带着他四处征战→_____________→曾广华诀别羊皮袄,走完了人生路→_____________
7. 赏析第⑥段画线句子。
寒风凛冽,积雪没腰,碗大的冰块混着泥土砸下。
8. 作者以“一件战袍”为题有什么作用?
9. “羊皮袄”是曾广华的生存依赖与精神寄托。在文学作品中,“物”往往还见证了人物的变化或象征着人物的精神。请从下列选项中任选一项或自行补充一项,结合名著内容展开阐述。
A.车——祥子 B.《牛虻》——保尔 C.金箍棒——孙悟空 D.__________________
【活动四:共探科技成就,感悟时代力量】(共8分)
作为校园科技社的成员,正在整理国产人工智能企业Deepseek的资料。阅读以下三则材料,完成探究任务。
【材料一】
企业简介
①深度求索(Deepseek)成立于2022年,专注于人工智能核心技术研发。2023年推出全球首个中文古籍智能修复系统——“文枢”,该系统具备以下功能:古籍修复:扫描破损古籍页面,通过AI算法补全缺失文字(参考现存版本超1000种),准确率达93%;文物建模:利用3D激光扫描技术,为敦煌莫高窟、故宫青铜器等文物建立毫米级数字模型;文化传播:将《论语》《诗经》等经典翻译为28种语言,并通过动画还原“孔子讲学”“采诗官巡游”等历史场景。
②2024年,Deepseek入选“国家文化数字化战略重点企业”,其官网标语为“用代码守护文明基因”。
(摘自Deepseek官网)
【材料二】
应用案例报道
案例1:AI让古诗“活”起来
①在杭州某中学的语文课上,学生使用Deepseek开发的“诗词魔镜”学习《木兰诗》:
②VR体验:佩戴眼镜即可“目睹”木兰替父从军的全过程,战场马蹄声、织布机响声均由AI模拟;智能问答:提问“木兰为何叹息”,AI不仅解析文本,还会对比不同朝代学者注释;创作助手:输入“边疆”“明月”等词,AI推荐“朔气传金柝,寒光照铁衣”等匹配诗句。
③语文老师反馈:“抽象的文字变成了立体的故事,学生背诵效率提升了40%。”
案例2:科技助力文物保护
④2024年4月,Deepseek与秦陵博物院合作完成两项突破:
⑤通过AI分析兵马俑残片3D模型,5天内完成200块碎片的智能拼接(传统方法需3个月);模拟2200年前的矿物颜料成分,为褪色陶俑生成虚拟上色方案,游客扫码即可观看“彩俑复活”动画。
⑥博物院院长表示:“技术解决了人力不足的难题,但文物修复的伦理边界仍需人类把握。”
(《科技日报》2024.5.20)
【材料三】
创始人访谈
①记者:有人认为AI修复古籍会失去“手工温度”,您如何看待?
②李墨(Deepseek CEO):“我们在修复《永乐大典》时,AI不仅补全文字,还特别标注了历代收藏家的批注痕迹。比如乾隆曾在一页眉批‘此句妙极’,AI就用金色虚线框突出显示——这正是‘数字温度’的体现。真正的科技向善,不是取代人文,而是让更多人听见历史的心跳。”
③记者:对青少年参与科技文化传承有何建议?
④李墨:“希望孩子们既能用编程编写未来,也会用毛笔书写诗词。去年我们为山区学校捐赠‘AI书法教室’,学生临摹王羲之字帖时,AI会分析运笔力度并生成改进建议。科技与文化的融合,才是这个时代最美的风景。”
(《光明日报》2024.6.1)
10. 下列对材料中Deepseek相关成果的表述,不正确的一项是( )
A. 利用3D激光扫描技术,为青铜器等文物建立毫米级数字模型。
B. 将《诗经》等经典翻译为28种语言,并通过动画还原历史场景。
C. 使用AI复原京剧老唱片音质并设计虚拟武生动作。
D. 修复《永乐大典》,AI不仅补全文字,还标注了批注痕迹。
11. (1)材料一中“准确率达93%”说明AI古籍修复的__________特性;(2)材料二中“背诵效率提升40%” 体现科技在教育中具有_____________的价值。
12. 学校要求要用Deepseek技术设计课文《卖油翁》学习方案,请结合材料内容提出一个创意,以便更好的学习该课文。
【活动五:研读经典诗文,汲取精神养料】(共14分)
栏目组搜集了大量爱国英雄的诗文资料,请您帮助一起整理。
【甲】
池州翠微亭
【宋】岳飞
经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。
好水好山看不足,马蹄催趁月明归。
【乙】
岳飞传
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世为农。少负气节,沉厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素①服飞,饰②名姝③遗④之。飞曰:“主上宵旰⑤,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。师⑥每休舍,课⑦将士注坡⑧跳壕,皆重铠习之。子云⑨尝习注坡,马踬⑩,怒而鞭之。
飞善以少击众,欲有所举,谋定而后战,故有胜无败。建炎三年(1129),寇贼王善、曹成、孔彦舟等人集众五万人,进攻南薰门飞所部仅八百,众惧不敌。飞曰:“吾为诸君破之。”左挟弓,右运矛,横冲其阵,贼乱,大败之。
(节选自《宋史·岳飞传》,有删改)
【注释】①素:向来。②饰:装扮。③名姝:著名的美女。④遗(wèi):赠送。⑤宵旰:指皇上昼夜烦恼。⑥师:军队。⑦课:督促他人完成指定工作。⑧注坡:急驰下陡坡⑨云:岳云(岳飞的儿子)。⑩踬:跌倒。
13. 根据提示,借助方法,完成填空。
方法
文言字词
提示
释义
课内迁移
飞善以少击众
陈康肃公善射(《卖油翁》)
①________
欲有所举
孤岂欲卿治经为博士邪!(《孙权劝学》)
②_______
查阅字典
子云尝习注坡
A吃,品尝; B经历,遇到; C曾经。
——《古汉语常用字字典》
③_______(填序号)
成语联想
玠益敬服
精益求精、多多益善
④______
14. 结合整首诗诗句内容,以诗人的口吻倾诉“催”字暗藏的情思。
15. 小语想设置“有声朗读卡”,请你参照示例,为文中画波浪线的句子设计朗读方案(可从重音、语调、语气、动作等角度)。
示例:这句“飞曰:‘吾为诸君破之。’”写出了面对敌强我弱的局面,部下感到害怕,岳飞却挺身而出,击破敌军。朗读的时候重音落在“破”字,语气要坚定有力,突出岳飞英勇无畏、身先士卒的将军形象。
16. 小语想将【乙】文与《木兰诗》共同选入主题为“忠孝英雄”的诗文辑录,你支持吗?联系【乙】文与《木兰诗》的内容,阐述理由。
【活动六:学习优秀品质,书写心灵感悟】((共40分)
17. 通过“家国情怀”的主题学习,你是否有了一定的感悟呢?请选择以下任一主题进行写作。
写作主题
写作要求
写作提示
我的家园,我的故乡
在《黄河颂》里,光未然热情地歌颂了黄河的伟大;在《土地的誓言》里,端木蕻良向着美丽的家园发出坚定的誓言。你的家乡是怎样的?你对它怀有怎样的情感?
请写一篇作文,题目自拟,不少于500字。
1.关于家乡,有很多内容可以写:景色、物产、风俗……不必面面俱到,要有所侧重。
2.直接抒情应基于相关的记叙、描写,顺势而发。
3.间接抒情所写的内容要与表达的情感相协调,要把感情融入具体的记叙、描写之中。
我的英雄,我的偶像
课本里,我们认识了形形色色的人:志虑忠纯的邓稼先,言行一致的闻一多,心怀大爱的志愿军战士……他们丰富了我们的世界,也引起了我们的思考。
生活中,你是否曾注意过那些普普通通的人:在讲台上耕耘的老师、在土地上劳作的农民、救死扶伤的医务人员、披星戴月的环卫工人……
请选择你熟悉的某个人物或某一群体,写一篇作文,记述其感人事迹,并写出你的评价和感受。题目自拟,不少于500字。
1.描写人物时,可以抓住人物的相貌、表情、动作、语言等,既描绘外貌,又显示精神。
2.记述事迹时,要交代清楚,并注意详略得当。可以重点记述一两个典型的事例,以凸显人物的美好品质。
3.在写作过程中,要注意运用细节描写,还要注意表达自己真实的情感,灵活运用直接抒情和间接抒情的手法。
2024学年第二学期绍初教育集团期末测试
七年级语文学科总分:100分 考试时间:120分钟
命题人:刘媛 审核人:杨月萍
2025年5月30日,绍兴市第一初级中学教育集团开展“燃爱国之心,铸科技新章”实践活动,现开展系列活动,请你积极参与。
【活动一:撰写活动导语,体会家国情怀】
【1~3题答案】
【答案】1. ①. jiá ②. 崖 ③. 亘 2. C
3. 删去“诚挚”或“真诚”。
【活动二:吟诵诗文名句,传承文化基因】
【4题答案】
【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 杨花榆荚无才思 ③. 自缘身在最高层 ④. 夜泊秦淮近酒家 ⑤. 青草池塘处处蛙 ⑥. 双袖龙钟泪不干 ⑦. 濯清涟而不妖 ⑧. 万里赴戎机 ⑨. 政入万山围子里 ⑩. 一山放出一山拦
【活动三:走近璀璨人物,感知榜样力量】(共21分)
【5题答案】
【答案】(1) ①. 尼·奥斯特洛夫斯基 ②. 钢铁是怎样炼成的
(2)保尔花了六个月写的小说手稿在朋友寄回来时被邮局弄丢了。
(3)示例1:我选甲图,甲图画的是保尔柯察金在战场上冲锋的情景。小说多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋在前,英勇作战,身受重伤的事迹,体现他为理想而献身的精神。用战场上的画面作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣。
示例2:我选乙图,乙图画的是保尔柯察金在病床上仍然坚持写作的背景。小说中写他全身瘫痪、双目失明后开始文学创作,在与病的搏斗中,多次令死神望而却步,体现出钢铁般的意志。用这幅画作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣。
【6~9题答案】
【答案】6. ①. 曾广华穿着羊皮袄顺利翻越雪山,最终抵达延安 ②. 曾广华带着羊皮袄回到家乡,自食其力直到终老 ③. 曾广华的后人将羊皮袄捐赠给了红军长征纪念馆,激励后人。
7. 运用环境描写(或自然环境描写或景物描写),写出了天气的寒冷恶劣;突出了羊皮袄给曾广华带来的温暖,顺利翻过雪山;烘托战士们不怕困难,英勇顽强的精神。
8. 行文线索,贯穿全文;含蓄点明中心:红军战士不怕困难,英勇顽强的精神以及为国、为民着想的高贵品质;表达了对羊皮袄的喜爱和珍视之情;激发读者阅读兴趣与文章结尾照应。(答四点即可)
9. 示例:选择A,车是祥子的梦想和希望,也是他生活的全部寄托。起初,祥子为了买车拼命拉车,车是他努力奋斗的目标,这时的车象征着他的美好理想。但在经历了三起三落之后,车一次次失去,祥子的希望也一次次破灭,车见证了祥子从积极向上逐渐走向堕落的变化过程,反映出当时社会对底层人民的压迫。(其它选项言之有理即可)
【活动四:共探科技成就,感悟时代力量】(共8分)
【10~12题答案】
【答案】10. C 11. ①. 科学性(准确性) ②. 激发学习兴趣/提高学习效率
12. 示例一:利用AI模拟“自钱孔入”的过程,直观感受卖油翁技艺的精妙。
示例二:AI生成陈康肃与卖油翁的辩论视频,分析文章的哲理。
【活动五:研读经典诗文,汲取精神养料】(共14分)
【13~16题答案】
【答案】13. ①. 善于,擅长 ②. 想要 ③. C ④. 更加
14. 示例1:好山好水哪里看得够呢?常年从军征战,难得有这样的机会欣赏祖国的大好山河。直到夜幕降临,我才在月光下骑马返回,内心真舍不得离开。
示例2:祖国的山水看不够,令我沉醉,我深爱祖国大地,更要努力保家卫国,现在也要告别欣赏山水的闲情,马上就准备回军队保卫国家。
15. 例如:这句“飞曰:‘主上宵旰,岂大将安乐时?’”时,面对吴玠送来的美女,岳飞严词拒绝,以还未解决皇帝的烦恼、报效国家为由表达自己的爱国之心。朗读的时候重音放在“岂”字,语气要坚定有力,表情皱眉严肃,突出岳飞的正直和忠贞的爱国形象。
16. 示例:支持。木兰女扮男装,为父出征,战胜归来,不受功勋,反而想要回家孝顺父母,可见其孝顺;在战场上,木兰与伙伴浴血厮杀,出生入死,丝毫没有让别人发现她的女儿家身份,可见她报国的英勇忠诚。乙文中岳飞亲自给生病的母亲喂药,母亲去世,他哀恸得三天不吃不喝,是孝顺的表现。他用重铠训练将士,立下军规不取百姓一分一毫,在以少击众的战役中毫不畏惧(在自己部队只剩八百人时,依旧不会放弃,临危不惧横冲其阵),可见其对国家和百姓的忠诚。两个素材都突出了人物的忠与孝,主题相似,适合放入“忠孝英雄”的诗文辑录。
【活动六:学习优秀品质,书写心灵感悟】((共40分)
【17题答案】
【答案】例文一:
故土烟火,岁岁情深
有人歌颂黄河奔腾的壮阔,有人眷恋沃土赤诚的温热,而我心中最动人的风景,是生我养我的小小故乡。它没有都市的繁华喧嚣,没有名山大川的巍峨壮阔,却以温柔的烟火、质朴的风物,承载着我的岁岁年年,藏着我最滚烫的家国初心。
我的故乡是一座江南小城,傍着一条清澈的小河静静伫立。春日的故乡最是温柔,河岸的垂柳抽出嫩绿的新芽,柳条垂落在水面,荡开层层细碎的涟漪。田间的油菜花肆意盛放,大片金黄铺满原野,微风拂过,花香裹挟着泥土的清新,漫遍整个村庄。
清晨,薄雾笼罩着村落,白墙黛瓦若隐若现,早起的村民扛着农具走向田间,鸡鸣犬吠声声起落,勾勒出最治愈的田园画卷。故乡的烟火气,藏在四季风物与民俗烟火里。初夏,村口的老槐树挂满繁花,细碎的白花簌簌飘落,树下是乘凉闲谈的老人与追逐嬉戏的孩童。秋日是故乡最丰盈的时节,稻田翻涌着金色波浪,家家户户忙着收割晾晒,稻谷的清香弥漫街巷。逢年过节,故乡的风俗格外温暖。
端午时节,邻里街坊互帮互助,包裹软糯清香的粽子,门前艾草青青,满城皆是端午古韵;春节来临,红灯笼挂满街巷,鞭炮声声,年味浓浓,一家人围坐闲谈,烟火温柔,岁岁年年皆是安稳。最让我眷恋的,是故乡淳朴的人情。这里的人们善良热忱,邻里之间从无隔阂。谁家农忙缺人手,街坊都会主动搭把手;谁家遇到难处,众人都会尽心帮扶。傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,饭菜的香气飘出小院,邻里相遇总会笑着寒暄,简单的话语、温暖的笑容,拼凑出故乡最动人的底色。
多年来,这份质朴与温暖,始终滋养着我的成长。如今我渐渐长大,见过更多壮阔的风景,却始终难忘故乡的模样。故乡的水土养育了我,故乡的烟火治愈了我,故乡的温情浸润了我。它是我远行的底气,是我归来的港湾,更是我心中家国情怀最朴素的起点。
一方水土养一方人,小小的故乡,是祖国大地最温暖的一隅。我深爱这片故土,更懂正是无数这样的故乡,拼凑出华夏大地的锦绣山河。愿故乡岁岁安然,烟火长存,我亦带着故土的温柔与力量,奔赴远方,不负山河,不负故乡。
例文二:
平凡微光,亦是星辰
何为英雄?是邓稼先隐姓埋名铸就国之重器,是闻一多矢志不渝坚守初心大义,是志愿军战士浴血奋战守护山河无恙。
曾以为英雄都是遥不可及的伟人,直到我遇见身边平凡的环卫工人,才懂得真正的英雄,从来都藏在市井烟火之中,以微光之力,温暖人间,守护岁月静好。
我家小区门口的街道上,总有一位保洁阿姨忙碌的身影。她年近五十,皮肤被岁月与烈日晒得黝黑,眼角布满细密的皱纹,双手粗糙干裂,布满厚厚的老茧。常年穿着一身橙色的工作服,头戴一顶普通的草帽,无论酷暑寒冬,风雨晨昏,她总会准时出现在街道上,用一把扫帚、一个簸箕,守护着街巷的整洁。没有耀眼的光环,没有惊天的壮举,却用日复一日的坚守,书写着平凡人的担当。
盛夏的清晨,天刚蒙蒙亮,蝉鸣尚未喧嚣,她就已经开启了一天的工作。烈日高悬的正午,热浪滚滚,路面滚烫,行人步履匆匆、躲避酷暑,她却依旧坚守岗位。汗水浸透了她的工作服,紧紧贴在脊背之上,额头上的汗珠不断滑落,顺着脸颊滴落,砸在滚烫的地面上。她却毫不在意,抬手随意擦去汗水,弯腰清扫路面的落叶与垃圾,动作娴熟而坚定。遇到风雨天气,落叶遍地、杂物纷飞,她会一遍遍反复清扫,哪怕疲惫不堪,也一定要让街道恢复干净整洁。
最让我动容的是一个寒冬的清晨,暴雪过后,路面结冰湿滑,出行极为不便。天还未亮,寒风刺骨,我早起上学,远远就看见她的身影。她拿着铁锹,一点点铲除路面的冰雪,动作缓慢却从未停歇。寒风刮得她脸颊通红,双手冻得僵硬,她就时不时搓搓手、哈口气,继续劳作。她说,路面结冰太危险,大家出行不方便,自己多辛苦一点,大家就能多一份安全。朴素的话语,没有华丽的修饰,却藏着最纯粹的善意与担当。
日复一日,年复一年,这位保洁阿姨坚守在平凡的岗位上,默默付出、不求回报。她没有惊天动地的功绩,没有万众瞩目的荣光,却用辛勤的汗水清扫城市尘埃,用执着的坚守守护城市整洁,用平凡的付出温暖着每一个路人。
正是无数个这样平凡的普通人,默默耕耘、无私奉献,才撑起了世间的烟火安稳,守护着岁月静好。平凡亦伟大,微光亦星辰。如今我终于明白,英雄从不止于轰轰烈烈,坚守初心、默默奉献的普通人,皆是世间最动人的英雄。
他们用平凡书写不凡,用微光汇聚星河,这平凡的坚守与赤诚,便是最动人的家国情怀,值得我们永远敬畏与敬仰。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。