安徽阜阳市太和县2025-2026学年七年级下学期期末语文学情调研

2025—2026学年下学期期末学情调研 七年级语文 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．同学们为敬亭山制作了一份“诗文解说卡”，用于校园文化墙展示。（10分） 敬亭山素有“江南诗山”之美称。近望山峰，巍峨秀丽，正如杜甫在《望岳》中所言：“①____________，____________。”一路拾级而上，只见山势回环，林木幽深，响泉淙鸣，大有“②____________，____________”（陆游《游山西村》）之感；流连山间，随处可见诗文碑刻，只是不见了当年风流的词客，天地苍茫，青山依旧，不由得生出了几分“③____________，____________”（陈子昂《登幽州台歌》）的孤寂悲凉。遥想当年文人墨客齐聚山间、吟诗作赋、谈笑风生的盛况，那定如刘禹锡在《陋室铭》里所描述的那样：“④__________，____________。”与这千年诗山静对，仿佛心意相通，无需言说，正如李白所言：“⑤____________，____________。（《独坐敬亭山》）” 2．阅读下面的语段，完成题目。（12分） 不仅古诗文中闪耀着美德的光辉，《钢铁是怎样炼成的》的主人公身上也彰显着品德之美。 出版社的沉默越来越急人。失败的预兆一天比一天明显了。他觉得：如果他的著作遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那样他就不能再活下去了。活下去也没有意义了。 在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一mù情景。他反复地问他自己： “为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道： “列宁格勒来信了！！！”…… 他的心又pēng地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被zá碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 节选自《钢铁是怎样炼成的》 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 挣____脱 一mù____ pēng____地 zá____碎 （2）下列短语的结构类型与“日夜盼望”一致的一项是（ ）（2分） A．挣脱铁环 B．一切努力 C．变得有用 D．梦想实现 （3）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家________以自身经历为素材创作的长篇小说。选段中的“铁环”指的是________；“新的武器”指的是________。（3分） （4）请说说你对画线句的理解，并结合整本书的内容举例说明。（3分） ___________________________________________________________________________ 3．学校将开展以“剧演经典。跨界生辉”为主题的综合实践活动，邀请你一起参与。（13分） （1）以下是一段关于课本剧展演活动宣传的文字，请你修改。（6分） 同学们，课本里藏着星辰大海，舞台上能绽放知识光芒！现在，校园课本剧展演重磅来袭，邀你开启跨学科奇妙之旅！【甲】用数学思维规划舞台布局，借美术灵感制作道具服饰，以历史知识还原时代背景……【乙】是否演绎名人精神，讲述凡人故事，重现科幻奇景，每个角色，每处细节都将成为学科融合的纽带。【丙】为什么不带上你的创意与知识？让课本在舞台上“活”起来，让思维在交流中“动”起来呢。让我们共同呈现这场独一无二的跨界盛宴吧！ ①请仿照[甲]处画线句，再补充一句省略的内容。（2分） ______________________________________________________________________________ ②[乙]处画线句有语病，请写出修改意见。（2分） _____________________________________________________________________________ ③[丙]处画线句标点符号使用有误，请写出修改意见。（2分） _______________________________________________________________________________ （2）请你帮助校委会设计课本剧展演活动的流程。（3分） 课本剧展演活动流程 活动准备 前期宣传→创作剧本→①__________ 活动环节 开场致辞→②__________→评委点评→颁奖闭幕 活动后续 ③__________→收集反馈 （3）演出活动结束后，校园小记者对学生进行了采访，请根据情境补全对话。（4分） 记者：同学你好！①____________________________________________________ 学生：我最喜欢《紫藤萝奇遇记》！他们用美术课学的立体裁剪做花藤，还结合生物知识讲植物生长，原来课本里的知识可以这么有趣！ 记者：如果下次还有类似的活动，你愿意参与吗？想尝试什么角色？ 学生：②___________________________________ 二、阅读（55分） 阅读下面文字，回答问题。 [一]（23分） 窗台那棵向日葵 许锋 ①莫艳辉展开信，“要做莫老师那样的向日葵，籽实埋在土里，花盘朝着娃们。”这封信是考上大学的学生写来的。 ②广东西北部有个瑶族自治县叫连南，连南从前有个乡叫盘石。许多年前，莫艳辉转学到盘石小学读三年级时，父亲是那所小学的语文老师。小艳辉没见过父亲上课，父亲也没给她上过课，但隐隐的，她就想当老师，玩“过家家”时总扮先生。母亲打趣：“用丝瓜花搓手，长大就能当老师。”她当真，夏天总攥着丝瓜花，指甲缝里渗着黄汁，晚上睡觉都不肯洗。 ③1992年那年夏天，不满20岁的莫艳辉从师范毕业，哪儿都不愿去，只想去盘石——连南最偏远的角落，也是父亲守了一辈子的地方。她被分配到盘石中学，离盘石小学不过一里路。下班回家很方便，家就是小学校园的一间平房，虽小却温暖。父亲已是盘石小学的校长。 ④“妹，瑶山孩子读个书不容易，要好好教。”父亲语重心长。她使劲点点头。 ⑤瑶乡的课堂总比别处静些。山里的孩子腼腆。近半瑶族孩子说普通话时，该送气的声音总含在喉咙里——瑶语本无送气音。她不急，慢慢磨。每日课前腾三分钟练嘴皮子。顺口溜打头阵，“四是四，十是十”脆生生响满屋；接着有孩子红着脸讲新闻，或说段瑶寨传说。渐渐地，朗读声漫出教室，孩子们的脸像初春的杜鹃，一茬茬红起来。 ⑥春末夏初，她带着学生去寨子里寻访传统手艺人。老人坐在门槛上绣瑶锦，长针穿来绕去，讲起盘王节的故事。学生举着本子记，清风拂来阵阵兰花的幽香。 ⑦学生们都喜欢她。20多年前，莫艳辉调到县民族中学教书。一个初二的女孩在本子上写：“莫老师念课文时，声音像清泉滋润我的心田。”一个初三毕业班的孩子留言：“不知往后能否再相遇，此刻只想说：谢谢你，老莫。”她捧着这些本子抹眼泪。 ⑧父与女，均出类拔萃。2016年春天，莫艳辉被评为“特级教师”，这年秋天，父亲获“乡村学校从教30年”荣誉证书。因为教得好，珠三角的学校来请，她总说：“瑶乡孩子更需要我。”有私立学校开几倍工资“挖”，她指指操场边的桂花树：“挪了根，这花就不香了。”行政部门要调她，她头摇得像拨浪鼓，转头去带年轻教师。 ⑨担任副校长那年，兰花开得早。校长说：“管初中部就够忙了。”她攥着课程表，执拗地说：“我喜欢教语文！”最后讨价还价，从两个班减到一个班。 ⑩她的办公桌抽屉里总备着小零食。发现有男生蹲在办公室门口，她牵他：“来，别怕，吃块糖，这里就是你的加油站。”学生有心事，总爱找她倾诉。周末，即便下雨，她也深一脚浅一脚走一两个小时山路去家访。一次她生病，在邻县住院，十几个学生跋山涉水来看她，带来枇杷花，说这花煮水止咳，一旁的病友无不羡慕。 ⑪“她是一缕光，让我对未来充满希望。”学生们说。“用青春丈量父辈走过的山路，被需要的感觉很幸福。”她说。师生情像寨子里的火塘，暖洋洋。有一年中考前，一名学生因家庭矛盾欲弃考，她得知后立即赶往调解，母女和好，学生参加考试，以语文满分的成绩摘取全县桂冠。 ⑫期末改试卷，年轻教师嘀咕：“莫校怎么还跟咱们一起？”她笑：“咱是流水线上的‘小伙伴’。”红笔尖沙沙划过3000多道题，有人抱怨眼花，她摸出小盒：“含片薄荷糖，当年改作业全靠它提神。” ⑬莫艳辉52岁生日那天，女儿给她寄来新钩的毛线向日葵，花盘有碗口大，金黄金黄的，茎叶绿油油。她摆在办公室窗台上。女儿说，妈妈特别像这棵向日葵。 （选自《人民日报》2025年04月14日20版） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．莫艳辉小学三年级时就想当老师，玩“过家家”时总扮先生，这为她将来成长为“特级教师”埋下伏笔。 B．本文在刻画莫艳辉这一形象的同时，还写到了她的父亲，表明莫艳辉的成长离不开良好的家风。 C．画波浪线的句子写十几个学生去看望生病的莫艳辉，从侧面表明“师生情像寨子里的火塘，暖洋洋”。 D．本文首尾段都写到“向日葵”，有虚有实，不但突出了莫艳辉的形象，而且前后照应，使文章结构严谨。 5．从描写的角度赏析下面语句。（4分） 有私立学校开几倍工资“挖”，她指指操场边的桂花树：“挪了根，这花就不香了。” _________________________________________________________________________ 6．选文引用了学生语言或学生书信里的话，有什么作用？（4分） ____________________________________________________________________________ 7．莫艳辉给你留下怎样的印象？请结合选文，简要分析。（6分） ___________________________________________________________________________ 8．本文的标题和《驿路梨花》有异曲同工之妙，请说说你的理解。（6分） ________________________________________________________________________________ [二]（16分） 【材料一】回首中国探测器登陆月球背面的探险之旅，人们心潮澎湃，感慨万千。面对月之暗面这一人类“禁区”，中华民族展现出了“敢为天下先”的魄力和勇气，开创性地以中继通信的方式，解决了月背通信链路存在盲区的问题。迈出了人类探测器登陆月背的第一步。我们一同经历了地月转移中的惊心动魄，分享了“两器互拍”的成功喜悦，见证了“奇石”探测的步步惊心，走过了神秘物质探测的冒险之旅……而“玉兔二号”也从月背“新客”，成长为如今在月面工作时间最长的“劳模”，协助我们揭示了月面的诸多秘密，成为人类探索月背的先驱。 （选自《月背征途》） 【材料二】①刘慈欣科幻巨作《三体》，描绘了未来世界的模样——地下建起庞大的城市群，城市穹顶直接传来万米之上的天空图像；汽车在空中飞行不用加油，用于充电的电磁感应充斥着整座城市；化石燃料的停用，让地表环境恢复到工业革命之前的美好景象…… ②这一切的实现，都源自这项黑科技——可控核聚变。 ③到底什么是核聚变？简单通俗地说，就是将两个原子核强行压缩在一起，融合成一个更重的核。现阶段的核聚变就是将最简单的元素氢的核，压缩融合成氦核，在这个聚变反应过程中，质量会损失约0.7%。这些质量会转化为能量，收集起这些能量用于发电，就是当前可控核聚变的目标。（核聚变是将较轻的原子核聚合反应生成较重的原子核，并释放出巨大能量） ④如能利用核聚变反应在地球上造出一个“太阳”，人类就如同拥有了一座原料不竭且无污染的发电厂，能实现水清天蓝、能源永续，并可利用这种高效能源驱动宇宙飞船飞出太阳系，使人类文明成为真正的太空文明。 （摘编自《创世界纪录！中国“人造太阳”高照亮人类未来还有多远》，2025年1月21日腾讯网） 【材料三】中国第41次南极考察队通过开展现场调查监测与科学研究，取得了一批重要科考成果，在我国南极考察历史上创多个“首次”。例如，在南极生态研究中，首次观测到“南瓶鼻鲸”；首次在南极内陆区域开展主动源地震勘探；首次开展宽带高光谱微波辐射计空地联合实验；首次在阿蒙森海进行长柱状活塞重力取样，获得8.67米沉积物岩芯等。 （摘编自《中国第41次南极考察队创多个“首次”》，2025年4月10日新华网） 【材料四】①神舟二十号任务是中国空间站应用与发展阶段的第五次载人飞行，标志着空间站正式迈入“多舱段常态化运营”时代。飞船入轨后，仅用6.5小时便以自主快速交会对接技术精准泊入天和核心舱径向端口，形成“三船三舱”组合体，彰显中国航天“快、稳、准”的硬核实力。乘组将与神舟十九号完成在轨轮换，驻留6个月，开展59项尖端科学实验，包括全球首次“涡虫空间再生研究”、链霉菌空间活性物质探索等，为人类破解生命奥秘与资源利用提供新路径。 ②此次任务中，中国航天多项技术刷新纪录：飞天舱外服单件使用达17次仍性能卓越，机械臂实现舱外作业全城覆盖，天地协同支持体系高效护航复杂任务。指令长陈冬以三度飞天的经验带领团队，传承“以老带新”传统；两名第三批航天员以飞行员精准操控与工程师严谨思维，展现中国航天人才梯队的厚积薄发。 （改编自多篇新闻报道） 9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）（3分） A．中国以“敢为天下先”的魄力和勇气，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。 B．核聚变就是将两个原子核压缩融合成一个更重的核，在这个过程中会损失0.7%的质量，还能释放出巨大的能量。 C．中国第41次南极考察队通过开展现场调查监测与科学研究，已取得一批重要科考成果。 D．神舟飞船仅用6.5小时便形成“三船三舱”组合体，彰显中国航天“快、稳、准”的硬核实力。 10．【材料一】的语言独具特色，试结合材料内容分析。（3分） _________________________________________________________________________________________ 11．请结合【材料二】内容，简要概括可控核聚变这一黑科技的优势。（4分） ________________________________________________________________________________________ 12．请结合以上四则材料所体现的科学探索精神，联系实际，谈谈你在学习和生活中该如何践行这些精神。（6分） ___________________________________________________________________________________________ [三]（16分） 【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 （节选自《梦溪笔谈校证》·卷十八·技艺） 【乙】高宗绍兴元年，有司因婺（wù）州屯兵，请桩办①合用钱，而路不通舟，钱重难致。乃造关子②付婺州，召商人入中③，执关（子）于榷货务④请钱，愿得茶、盐、香货钞引⑤者听。于是州县以关子充籴本⑥，未免抑配⑦，而榷货务又止以日输三分之一偿之，人皆嗟怨。六年，诏置行在交子务⑧。臣僚言：“朝廷措置见钱关子有司浸失本意改为交子。官无本钱，民何以信？”于是罢交子务，令榷货务储见⑨钱印造关子。二十九年，印公据⑩、关子，付三路总领所：淮西、湖广关子各八十万缗，淮东公据四十万缗，皆自十千至百千，凡五等。内关子作三年行使，公据二年，许钱银中半入纳。 （节选自《宋史》·志第一百三十四·食货下三） [注]①桩办：调用政府专项资金办理。②关子：南宋绍兴元年发行的一种汇票，需用现钱兑换，可换取其他货币或商品，用于军事筹饷。③入中：宋代经济政策，商人运送粮草至边境或指定地区，官府以现钱或专卖品票据偿付。④榷（què）货务：宋代中央机构，专管茶、盐、香药等专卖品贸易及票据发行。⑤钞引：官府发行的专卖品提货凭证（如茶引、盐引），可流通交易。⑥籴（dí）本：官府购粮专项资金。⑦抑配：强制摊派。⑧行在交子务：南宋临时设立的纸币管理机构。⑨见：同“现”。⑩公据：南宋短期政府信用票据，与关子功能相似但期限更短。 13．请解释下列加点词在文中的意思。（4分） ①持就火炀之______ ②一板已自布字______ ③乃造关子付婺州：______ ④人皆嗟怨______ 14．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。（3分） 朝廷措置见钱关子有司浸失本意改为交子。 15．请把下面的句子翻译成现代汉语。（3分） ①若止印三二本，未为简易。_______________________________________________________ ②官无本钱，民何以信？___________________________________________________________ 16．请结合【甲】【乙】文段并联系相关知识，分别概括我国古代发明存在的显著技术优势。（6分） _______________________________________________________________________________________ 三、写作（55分） 17．阅读下面的文字，按要求作文。 吕蒙在知错能改的虚心求知中，发现了潜能无穷的自己；宗璞在紫藤萝瀑布盎然生机的感染中，点燃了乐观向上的自己；黄文秀在脱贫前线的工作中，成就了伟大忘我的自己……懂得发现自我、悦纳自我、成就自我，都是生活的智慧。 请以“做最好的自己”为题，结合你的经历和体验，写一篇记叙文。 【提示与要求】（1）文中不要透露你个人的身份信息； （2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （3）不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $