期末模拟卷(试题)-2025-2026学年数学四年级下册人教版
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 151 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58501195.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版四年级下册数学期末模拟卷,以小数性质、运算定律等核心知识为载体,通过“爱达•魔都号”邮轮、《凉州词》等真实情境题,考查抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8题/16分|小数计数单位、乘法交换律|基础概念辨析,如比较89×98与98×89|
|填空题|9题/20分|运算顺序、小数读写法|结合“爱达•魔都号”考0.01计数单位|
|解答题|7题/38分|平均数、购票方案、单位换算|跨学科融合《凉州词》“万仞山”长度计算,体现数学语言表达现实世界|
内容正文:
期末模拟卷一-2025-2026学年数学四年级下册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共16分)
1.89×98的积( )98×89的积.
A.大于 B.小于 C.相等 D.不一定
2.小数点右边第三位的计数单位是( )。
A.千分位 B.千位 C.千分之一
3.在520.3的末尾添上两个0,这个小数( )。
A.扩大到它的100倍 B.缩小到它的 C.大小不变 D.无法确定
4.小数部分最大的计数单位是( )。
A.1 B.十分之一 C.百分之一
5.要求一个小数精确到十分位,也就是要求保留( )。
A.整数 B.一位小数 C.两位小数
6.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )
A.0.345 B.3.045 C.3.4005 D.3.405
7.在5.9的末尾添上两个“0”后的数是( )。
A.5.009 B.5.090 C.5.900
8.下面各数中去掉小数部分的“0”,大小不变的是( )。
A.6.030 B.5.300 C.2.010
二、填空题(共20分)
9.根据714÷17=42,写出一道乘法算式和一道除法算式分别是( )和( )。
10.图①中的涂色部分占整个图形的,图②中图形的面积是( )cm2。
11.41.6≈41.6,方框里可以填的数有( )。
12.小数的读写法。
小数的整数部分的读法和( )的读法相同,小数部分按从高位到低位的顺序依次读出( ),中间连续有多少个0都要一一( ),末尾的0也都要( )。
13.计算10×126-(45+55)时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。要使它的运算顺序变为先算加法,再算减法,最后算乘法,算式应改为( )。
14.根据56×45=2520,写一个除法算式是( );根据261-170=91,写一个加法算式是( )。
15.在□里填上合适的数或字母,在○里填上合适的运算符号。
(1)a÷6÷c=a÷(□○□)
(2)560÷35=560○(□○□)
(3)600÷5÷12=600○(□○□)
16.明明、东东、亮亮和芳芳四人一起玩丢沙包的游戏,芳芳负责记录(如图),其余每人扔三次,根据记录结果,平均成绩最好的是( )。
17.中国首艘国产大型邮轮“爱达•魔都号”总吨位为13.55万吨,13.55里有( )个0.01。
三、判断题(共6分)
18.11×4×25=11×(4×25)运用的是乘法交换律。( )
19.把0.064的小数点向右移动两位是6.4,扩大到了原来的100倍。( )
20.小数的位数越多,这个小数就越小。( )
21.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性. ( )
22.4.996保留一位小数是4.0。( )
23.对山歌比赛用时28.4分,这个数表示28分4秒。( )
四、计算题(20分)
24.口算小能手。(共8分)
7.8+2.3= 4.6+5.1= 8.4-2.6= 1+6.42=
0.04×100= 1.8-0.5= 0.89-0.27= 152÷1000=
25.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。(共4分)
290+576= 894-487=
26.怎样算简便就怎样算。(共8分)
(1)783+125+175 (2)142+39+361+258
(3)576-157+257-176 (4)86+87+14+13
五、解答题(共38分)
27.下表是桐桐上周读书所花时间统计。他平均每天读书多少时间?
星期
一
二
三
四
五
六
日
时间/分
38
42
40
39
41
70
66
28.玩具厂第一车间5天生产玩具705个,比第二车间每天少生产20个,第二车间每天生产玩具多少个?
29.暑期来临,为吸引游客,某旅行社推出两种旅行优惠方案:
方案一:成人:150元/人;儿童:90元/人。
方案二:团队5人及以上:125元/人。
某个家庭出游,共有4名成人,2名儿童,选择哪种方式购票更便宜?费用是多少元?
30.王叔叔给在异地上大学的儿子寄物品,快递站的电子秤自动保留一位小数,称重显示21.5千克,如果所寄物品的实际质量是两位小数,最重是多少千克?最轻是多少千克?
31.《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物,将中华民族上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在读者面前,全书共575页,乐乐第一周看了114页,第二周看了86页,第三周看了73页,还剩下多少页没看?
32.请你判断《凉州词》中的“万仞山”真实存在吗?请说明理由。(仞是古代的长度单位,周代一仞为八尺长;一尺大约等于现在的23.1厘米。喜马拉雅山脉的主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰,最新测量的高度为8848.86米)
凉州词
王之涣
黄河远上白云间
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关。
33.某小学校庆正逢中秋,学校为到场来宾制作了纪念版月饼。乐乐负责为A区来宾发900块月饼。
(1)她已经发了324块五仁月饼和276块豆沙月饼,只剩下榴莲月饼没有发,那么榴莲月饼一共有多少块?
(2)B区和C区各有75人,共发了1200块月饼。平均每人分得多少块月饼?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末模拟卷一-2025-2026学年数学四年级下册人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
C
B
B
B
C
B
1.C
【详解】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;根据乘法交换律判断大小即可.根据乘法交换律可知,89×98=98×89.
故答案为C
2.C
【分析】据小数数位顺序表知:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,据此分析判断。
【详解】小数点右边第三位是千分位,所以小数点右边第三位的计数单位是千分之一;
故选C。
【点睛】本题主要考查小数的数位顺序。
3.C
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;可知:在520.3的后面添上两个0,小数的大小不变;据此解答即可。
【详解】据分析得出:
在520.3的末尾添上两个0,这个小数大小不变。
故答案为:C
【点睛】此题考查了小数性质的应用,应注意对一些概念、性质的理解。
4.B
【分析】根据小数数位和计数单位的认识,小数部分从左到右依次是十分位、百分位、千分位……,分别代表十分之一、百分之一、千分之一……,据此选择即可。
【详解】小数部分最大的计数单位是十分之一。
故答案为:B
5.B
【分析】一位小数的计数单位是十分之一或0.1,两位小数的计数单位是百分之一或0.01,三位小数的计数单位是千分之一或0.001……,据此解答。
【详解】要求一个小数精确到十分位,也就是要求保留一位小数。
故答案为:B
6.B
【详解】解答:解:3个一表示3在个位上,4个百分之一表示4在百分位上,5个千分之一表示5在千分位上,所以3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是:3.045.
故选B.
分析:解决此题依据:有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几.哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位.还可以根据数的组成来写,3个1是3,4个百分之一是0.04,5个千分之一是0.005,合起来就是3.045.
7.C
【分析】在5.9的末尾添上两个“0”后的数是5.900,据此解答。
【详解】在5.9的末尾添上两个“0”后的数是,也就是在百分位和千分位上添0,即5.900。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查小数的数位知识,注意小数的末尾添零,虽然大小不变,但计数单位变了。
8.B
【分析】小数末尾添上0或者去掉0,不改变小数大小。根据小数的性质,即可解答。
【详解】A.6.030中去掉小数部分的0,小数变为6.3,改变小数大小,选项错误;
B.5.300中去掉小数部分的0,小数变为5.3,不改变小数大小,选项正确;
C.2.010中去掉小数部分的0,小数变为2.1,改变小数大小,选项错误。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查小数的基本性质,属于基础知识,要熟练掌握。
9.
【分析】先明确除法算式中各部分的名称,再根据乘除法的互逆关系,分别写出对应的乘法算式和除法算式。
【详解】除数×商=被除数:;
被除数÷商=除数:。
所以:根据714÷17=42,写出一道乘法算式和一道除法算式分别是和。
10.;16
【分析】(1)通过观察图形可知,左边第一个长方形中的阴影部分和右边第一个长方形中的空白部分大小是一样的,可以把左边的阴影部分割补平移到右边第一个长方形中的空白部分,由此解答即可。
(2)通过观察图形可知,左边三角形缺口和右边的三角形凸起的大小是一样的,可以把右边的三角形凸起割补平移到左边三角形缺口处,形成一个完整的正方形,根据正方形的面积计算公式:正方形的面积=边长×边长,即可求出这个图形的面积。
【详解】(1)根据上面的分析可知:通过割补和平移,阴影部分正好占整个图形①的4份中的1份,根据分数的意义,也就是;
(2)图②中图形通过割补平移,正好是一个正方形,求得这个图形的面积是:
4×4=16(cm2)
所以图①中的涂色部分占整个图形的,图②中图形的面积是16cm2。
【点睛】考查分数的意义和应用,以及考查学生的看图解决问题的能力。
11.1、2、3、4
【分析】根据“四舍五入”法可知,十分位上是6,百分位上所填的数不能向前进1,所以方框里要填的数字要比0大而比5小,据此解答。
【详解】根据分析得,方框里可以填的数有1、2、3、4。
【点睛】本题主要考查应用四舍五入法求小数的近似数。
12. 整数 每一位上的数 读 读
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;据此解答。
【详解】根据分析:小数的整数部分的读法和整数的读法相同,小数部分按从高位到低位的顺序依次读出每一位上的数,中间连续有多少个0都要一一读,末尾的0也都要读。
【点睛】掌握小数的读法是解答本题的关键。
13.加;乘;减;
【分析】四则混合运算,有括号的先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;没有括号时,先算乘除,后算加减,根据规则解答。
【详解】先算加法,再算减法,最后算乘法:
计算10×126-(45+55)时,先算加法,再算乘法,最后算减法。要使它的运算顺序变为先算加法,再算减法,最后算乘法,算式应改为。
14.
/2520÷56=45
/170+91=261
【分析】乘法算式,根据“积÷一个因数=另一个因数”,可以将乘法算式改写成除法算式。对于减法算式,根据“差+减数=被减数”,可以将减法算式改写成加法算式。
【详解】根据56×45=2520,写一个除法算式是2520÷56=45或2520÷45=54;根据261-170=91,写一个加法算式是91+170=261或170+91=261。
15.见详解
【分析】根据除法的性质,一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的乘积;据此逐项进行解答即可。
【详解】(1)a÷6÷c=a÷(6×c)
(2)560÷35=560÷(5×7)
(3)600÷5÷12=600÷(5×12)
16.明明
【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标,平均数大于数据的最小值,小于数据的最大值,且区域中间值;观察题图可判断,亮亮扔沙包的平均成绩小于3米;东东扔沙包的平均成绩不超过3米;明明扔沙包的平均成绩大于3米,且趋近4米;据此解答。
【详解】由分析可知,亮亮的平均成绩趋近于3米,东东的平均成绩趋近于3米,明明的平均成绩趋近于4米;所以,明明、东东、亮亮和芳芳四人一起玩丢沙包的游戏,芳芳负责记录(如图),其余每人扔三次,根据记录结果,平均成绩最好的是明明。
17.
1355
【分析】根据小数的数位顺序表可知,两位小数的计数单位是0.01。求一个数里含有多少个计数单位,可以根据小数的位数,将其看作由多少个相应的计数单位组成。
【详解】中国首艘国产大型邮轮“爱达•魔都号”总吨位为13.55万吨,13.55里有1355个0.01。
18.×
【分析】乘法交换律:交换两个乘数的位置,积不变;
乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变;
乘法交换律改变乘数的位置,乘法结合律改变算式的运算顺序。据此解答。
【详解】11×4×25
=11×(4×25)
=11×100
=1100
综上可知,11×4×25=11×(4×25)运用了乘法结合律进行简算。题目说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】从0.064到6.4,小数点向右移动两位,则0.064扩大到原来的100倍。
【详解】由分析得:
把0.064的小数点向右移动两位,就是把0.064扩大到了原来的100倍,得到6.4。
故答案为:√
【点睛】本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,关键是看清小数点移动的方向和移动的位数。
20.×
【分析】小数的大小首先比较整数部分,整数相同则比较小数的十分位,若还是相同,则比较小数的百分位,以此类推。
【详解】例如:5.2和1.333,5.2是一位小数,1.333是三位小数,因为整数部分5>1,所以5.2>1.333。
因此小数位数的多少,不能决定这个小数的大小。
故答案为:×
21.正确
【详解】根据对三角形和四边形的认识可知,三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,据此判断.
22.×
【分析】小数的近似数:根据“四舍五入”法求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】4.996≈5.0
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数近似数的求法,根据“四舍五入”法求小数的近似数。
23.×
【分析】首先明确分和秒之间的进率,将小数部分的分换算为秒,再与题目所给的秒数进行比较。
【详解】因为时间单位中,1分=60秒。那么0.4分换算成秒为:0.4×60=24(秒)。
所以28.4分表示的是28分24秒,该说法错误。
故答案为:×
24.10.1;9.7;5.8;7.42
4;1.3;0.62;0.152
【详解】略
25.866;407
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;得数的数位也要对齐;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十,和本位上的数合并在一起,再减;
加减法各部分间的关系:加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,被减数=差+减数,减数=被减数-差;据此进行验算即可。
【详解】
验算:
验算:
26.(1)1083;(2)800;
(3)500;(4)200
【分析】(1)先利用加法结合律计算:125+175=300,再和783进行相加。
(2)先利用加法结合律计算:142+258=400和39+361=400,再进行相加。
(3)先计算:576-176=400和257-157=100,再进行相加。
(4)先利用加法结合律计算:86+14=100和87+13=100,再进行相加。
【详解】(1)783+125+175
=783+(125+175)
=783+300
=1083
(2)142+39+361+258
=(142+258)+(39+361)
=400+400
=800
(3)576-157+257-176
=(576-176)+(257-157)
=400+100
=500
(4)86+87+14+13
=(86+14)+(87+13)
=100+100
=200
27.48分
【分析】根据题意,先用加法求出七天读书的总时间,再除以7,即可求出他平均每天读书多少时间。
【详解】
答:他平均每天读书48分。
【点睛】本题考查了平均数的意义和求法。
28.
161个
【分析】第一车间5天生产玩具这个数除以5,可以算出第一车间平均每天生产(705÷5)个玩具;第一车间平均每天生产玩具个数加上20个,即可算出第二车间每天生产玩具多少个。
【详解】705÷5+20
=141+20
=161(个)
答:第二车间每天生产玩具161个。
29.方案二;750元
【分析】根据总价=单价×数量,求出总价,再作比较,看哪一种方案更便宜即可。
【详解】150×4+90×2
=600+180
=780(元)
4+2=6(人)
6>5
125×6=750(元)
780>750
答:选择方案二购票更便宜,费用是750元。
30.21.54千克;21.45千克
【分析】根据小数的近似数,保留一位小数是21.5千克,最重则十分位上是5,百分位上是4,该物品实际质量为21.54千克;最轻则十分位上是4,百分位上是5,该物品的实际重量是21.45千克。据此解答即可。
【详解】21.54≈21.5
21.45≈21.5
答:如果所寄物品的实际质量是两位小数,最重是21.54千克,最轻是21.45千克。
31.302页
【分析】全书的页数减去三周看的页数,即等于还剩下的没看的页数,据此即可解答。
【详解】575-114-86-73
=575-(114+86+73)
=575-273
=302(页)
答:还剩下302页没看。
32.不是真实存在;因为世界最高峰珠穆朗玛峰,最新测量的高度也才8848.86米。
【分析】先用23.1×10000×8,计算23.1×10000时将23.1小数点向右移动四位,然后再乘8,最后将厘米换算成米,再跟最新测量的高度8848.86米比较,据此解题。
【详解】23.1×10000=231000
231000×8=1848000(厘米)
1848000厘米=18480米
18480>8848.86
答:世界最高峰珠穆朗玛峰,最新测量的高度也才8848.86米,所以“万仞山”是夸张写法,并不是真实存在的。
33.(1)300块
(2)8块
【分析】(1)总共发的月饼块数减去五仁月饼、豆沙月饼的块数,等于榴莲月饼的块数。
(2)75乘2等于B区和C区的来宾人数和,总共发的月饼块数1200除以B区和C区的来宾人数和等于平均每人分得的月饼块数。
【详解】
(块)
答:榴莲月饼一共有300块。
(2)
(块)
答:平均每人分得8块月饼。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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