河南省新未来联盟2025—2026学年高二年级下学期6月测评生物试卷
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 548 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58501124.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二年级6月生物测评卷以真实情境为载体,涵盖细胞代谢、生物技术等核心知识,通过南阳独山生态、紫杉醇生产等实例考查生命观念与科学思维,适配期末综合能力评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16/48分|生命系统层次(如独山生态)、细胞结构(如蓝细菌)、酶与代谢(如板栗壳黄酮抑制胰脂肪酶)|结合地域生态与科研成果,考查结构与功能观|
|非选择题|5/52分|质壁分离实验(18题)、光合作用过程(19题)、基因工程(21题耐盐碱玫瑰培育)|突出实验探究与技术应用,体现科学思维与探究实践|
内容正文:
高二年级6月测评
生 物 学
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.南阳独山中林木繁茂,生长有松柏等多种草木,栖息着各类动物,生态资源丰富。下列叙述错误的是
A.独山上所有的马尾松构成一个种群
B.独山中的岩石参与生命系统的构成
C.松柏和动物在生命系统结构层次上的差异是有无系统
D.一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物构成独山生态系统
2.蓝细菌体内不会发生的生命活动是
A.进行光合作用 B.染色体的复制 C.葡萄糖的氧化分解 D.ATP的合成与水解
3.下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。下列叙述正确的是
Ca(NO3)2
KCl
MgSO4
FeCl3
KH2PO4
H2O
1.0 g
1.29 g
0.025 g
0.005 g
0.20 g
1 000 mL
A.组成番茄细胞的元素在无机自然界中都能找到
B.番茄含大量还原糖,番茄汁可作为检测还原糖的材料
C.水是细胞结构的重要组成部分,因此番茄细胞中含量最多的化合物是水
D.表中FeCl3和MgSO4较少,说明Fe和Mg均属于微量元素
4.科研人员发现了一种稳定性较高且具有广谱抗菌性的"套索"状多肽LAR(由18个氨基酸构成,如图),LAR能显著抑制翻译延伸,从而抑制细菌的生长,但不引起细胞膜的破坏和细胞裂解。下列叙述正确的是
A.LAR的形成需要脱去17分子水 B. 高温处理后的LAR不能与双缩脲试剂反应呈紫色 C.LAR的发现可能为开发新型抗生素药物提供了思路 D.LAR与其他蛋白质的功能不同,是由于其肽链盘曲、折叠的方式不同
5. 如图是某真核细胞的细胞膜结构示意图。膜蛋白主要分为整合蛋白、外周蛋白和脂锚定蛋白,且三者具有不同的功能。下列叙述正确的是
A. 整合蛋白和外周蛋白分别镶在、贯穿整个磷脂双分子层中
B. 据图推测外周蛋白可能会与某些糖类或脂质分子结合
C. 生物膜功能的复杂程度仅取决于膜蛋白的种类
D. 水通道蛋白以协助扩散的方式运输水,属于脂锚定蛋白
6. 为研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员将标记的亮氨酸注入细胞后,测得与分泌蛋白合成和分泌相关的一些细胞器上放射性的变化(如图)。下列叙述正确的是
A. ①②均参与蛋白质的合成,细胞核中不会出现放射性
B. ③是内质网,在物质运输方面起着交通枢纽的作用
C. 不能用标记亮氨酸探究蛋白质的合成与加工过程
D. 可用标记亮氨酸的羧基来追踪上述蛋白质的运输
7. 板栗壳黄酮与胰脂肪酶结合后,可改变胰脂肪酶的构象,使其无法再与脂肪结合,进而影响人体对脂肪的吸收。板栗壳黄酮的作用机制是下图B、C中的一种,有关叙述正确的是
A. 胰脂肪酶活性部位与脂肪专一性结合后才能催化脂肪水解
B. 板栗壳黄酮的作用机制是B,可通过增加底物浓度缓解其抑制作用
C. 食物中的植物脂肪大多数含不饱和脂肪酸,熔点较高,在室温时呈液态
D. 胰脂肪酶可降低化学反应所需的活化能,从而得到更多甘油和脂肪酸
8.为解决蔬菜的贮藏保鲜问题,科研人员研究了在 条件下, 浓度对蔬菜储藏的影响,实验结果如图所示,CK组和实验组的 浓度分别为21%、5%。下列叙述错误的是
A.植物细胞进行细胞呼吸消耗氧气的场所是线粒体内膜
B.由图可知降低 含量可抑制该蔬菜的呼吸作用
C.无氧、干燥的环境有利于蔬菜储藏,该环境下细胞呼吸最弱
D.过低的氧气浓度会增大无氧呼吸强度,易导致蔬菜腐烂
9.分裂间期依次包括 、S、 期,M期是分裂期。细胞周期蛋白与激酶A结合形成的复合物可推动细胞周期从 期进入M期,药物N可抑制激酶A的活性。使用药物N处理某植物(),下列叙述正确的是
A.当细胞周期从 期进入M期时细胞周期蛋白开始合成
B.用药物N处理后细胞停滞在 期交界处,无法进入M期
C.分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色体数目加倍
D.该植物正常分裂后期时细胞中染色体有20条且排列在赤道板这一细胞结构上
10.细胞中可形成“自噬体”(如图),溶酶体可对其中的异常蛋白质或衰老、损伤的细胞器等进行降解并回收利用,该过程称为“细胞自噬”。泛素可与细胞中需要被降解的物质或结构结合。下列叙述错误的是
A.溶酶体和自噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性
B.长期不能进食的病人,机体可能会加快细胞自噬的速度
C.降解产物被细胞重新利用,可节约吸收物质进入细胞消耗的能量
D.细胞内泛素的合成受阻可能导致错误折叠的蛋白质在核糖体中积累
11.某生物兴趣小组利用葡萄制作果酒、果醋,简易流程如图。下列叙述错误的是
A.过程①需用清水反复冲洗以去除表面的灰尘及微生物
B.过程②中会产生大量气体,需适时拧松瓶盖进行放气
C.过程③在果酒基础上应通入氧气、升高温度制作果醋
D.制作果酒和果醋过程中,发酵液的pH均会逐渐变小
12.下列有关微生物培养与应用技术的叙述,错误的是
A.培养基干热灭菌后,冷却至 左右倒平板
B.灼烧灭菌法常用于接种环、涂布器等的灭菌
C.微生物纯培养操作过程中,培养基应先调pH再灭菌
D.用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值低
13. 我国是世界上最大的柠檬酸生产国。利用黑曲霉通过深层通气液体发酵技术可生产柠檬酸,流程如图。下列叙述正确的是
A. 淀粉水解糖只能为发酵过程提供碳源
B. 扩大培养是发酵工程的中心环节
C. 黑曲霉与制作泡菜所用主要微生物的代谢类型相同
D. 通气、搅拌有利于增加发酵液中的溶解氧,积累柠檬酸
14. 红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效的抗癌药物,其可抑制癌细胞增殖。我国科学家经多年研究,筛选出高产紫杉醇的细胞,通过下图过程可获得大量紫杉醇,实现紫杉醇的工厂化生产。下列叙述正确的是
A. 过程①和过程②分别为脱分化和再分化
B. 过程③可对提取的单个细胞进行诱变处理
C. 紫杉醇是红豆杉属植物生长生存所必需的物质
D. 图示为植物组织培养技术,获得了红豆杉植株
15. 关于现代生物技术与工程,下列叙述错误的是
A. 体细胞核移植获得的胚胎成活率低于胚胎细胞核移植
B. 动物细胞培养时添加适量的抗生素有利于创设无菌环境
C. 动物细胞应置于含95%O₂ 和5%CO₂ 的混合气体的CO₂ 培养箱中培养
D. 体细胞核移植时可通过显微操作技术去除卵母细胞的纺锤体—染色体复合物和第一极体
16. 胚胎工程技术在良种家畜繁育中具有重要应用。下列叙述错误的是
A. 试管牛和克隆牛的培育都需要经过胚胎移植
B. 牛胚胎移植时可用囊胚期滋养层细胞进行性别鉴定
C. 对供体奶牛注射促性腺激素使其超数排卵可收集更多的卵母细胞
D. 胚胎移植前需对早期胚胎进行质量检查及对受体进行免疫抑制处理
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)生物体的生命活动有共同的物质和结构基础。图1中a、b、c分别代表三种有机化合物,d、e分别代表生物大分子甲和乙、丙的单体。回答下列问题:
(1)室温下,动物的a呈 态,a除图1中的作用外,还具有 (答出一点)的作用。等质量的a和b相比,a在彻底氧化分解时释放的能量 (填“多”或“少"),原因是 。
(2)HIV中的乙彻底水解可得到 种产物。c除图1中的作用外,还具有的功能是 。
(3)人胰岛素由A、B两条多肽链组成,如图2,胰岛素中的N元素主要存在于 (填“氨基”“羧基”或“—CO—NH—”)。据图可知,人胰岛素的空间结构与肽链间形成的 有关。胰岛素不能口服的原因是 。
18.(10分)回答下列与植物细胞质壁分离与复原相关的问题:
(1)质壁分离指的是细胞壁和 的分离,后者在结构上包括 。
(2)渗透作用发生的两个条件是 。
(3)某兴趣小组利用紫色洋葱鳞片叶进行了如下实验操作:①制作临时装片;②低倍镜观察;③滴加0.3g/mL蔗糖溶液;④低倍镜观察;⑤滴加清水;⑥低倍镜观察。如图为显微镜下观察到的某一时刻的图像。
①步骤②低倍镜观察的主要目的是 。若某小组成员在步骤⑥低倍镜观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 。
②图中细胞处于 状态,此时A、B两处的溶液分别为 。
③若将蔗糖溶液换为相同浓度的KNO3溶液,则会发生质壁分离后自动复原的现象,原因是 。
19.(10分)新疆是我国重要的优质棉花产区,棉花叶片的光合作用直接影响其产量与品质。如图为棉花叶片光合作用过程示意图,其中酶a为暗反应关键酶,酶b为催化光合产物向淀粉或蔗糖转化的关键酶。回答下列问题:
(1)图中A表示 ,G表示 ,物质B的去路有 。
(2)图中光反应过程发生在 (填具体部位),该过程将光能转化为化学能并储存在 (填物质名称)中,进而用于暗反应中 过程。
(3)酶b催化光合产物转化为蔗糖的场所为 。若在棉花生长过程中摘除棉铃(棉花果实),发现叶片的光合速率降低,请结合图示简要说明可能的原因: 。
20.(10分)人心肌细胞中的肌钙蛋白由三种结构不同的亚基组成,即肌钙蛋白T(cTnT)、肌钙蛋白I(cTnI)和肌钙蛋白C(cTnC),其中cTnI在血液中含量上升是心肌损伤的特异性指标。为制备抗cTnI的单克隆抗体,科研人员进行了如下过程。据图回答下列问题:
(1)制备抗cTnI单克隆抗体抗时,首先给小鼠注射cTnI,目的是让小鼠____。动物细胞培养时,可以用____酶处理动物组织,得到分散的组织细胞。
(2)为获得杂交瘤细胞,应将甲置于____培养基上进行培养,利用该培养基能够筛选出杂交瘤细胞的原因是____。
(3)图中“融合”步骤的常用方法包括____融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。②过程表示将乙细胞接种到多孔培养板上,进行____,之后稀释、培养、再检测,并多次重复上述操作,其目的是筛选获得抗cTnI抗体产量大、纯度高的杂交瘤细胞丙。
(4)单克隆抗体与常规血清抗体相比,其优点为____(答出两点)。
21.(12分)耐盐碱玫瑰是通过转基因技术培育的食用、观赏两用花卉。如图是耐盐碱玫瑰的培育过程,外源DNA片段和Ti质粒上都有4种限制酶的切割位点,虚线箭头表示转录的方向。回答下列问题:
(1)过程①用PCR技术扩增抗盐基因,需要____种引物,引物的作用是____。
(2)过程③用Ti质粒和抗盐基因构建重组质粒,为防止自身环化和目的基因反向连接,应选择的限制酶是____,限制酶作用的化学键为____。
(3)过程④将重组质粒导入农杆菌细胞前,需要用____处理农杆菌。过程⑤获得转基因抗盐幼苗利用的原理是____。
(4)对耐盐碱玫瑰进行个体生物学水平的鉴定方法是____。
试卷答案
一、选择题(每题3分,共48分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
A
C
B
D
A
C
B
D
11
12
13
14
15
16
A
C
D
B
C
B
二、非选择题(共52分)
17.(10分)
(1) 液(1分) 保温、缓冲、减压等(答出1点即可,1分) 多(1分)
脂肪中C、H的比例更高,氧化分解时消耗的O更多,释放的能量更多(2分)
(2)6(2分)
构成生物膜的重要成分、参与血液中脂质的运输(答出1点即可,1分)
(3) (1分) 盘曲、折叠方式(1分)
胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解而失去药效(1分)
18.(10分)
(1) 原生质层(1分) 细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质(1分)
(2) 具有半透膜、半透膜两侧存在浓度差(2分)
(3) ①观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的初始状态,与后续质壁分离及复原现象作对照(1分)
蔗糖溶液浓度过高或质壁分离时间过长,导致细胞失水过多死亡(1分)
②质壁分离或质壁分离复原(1分) 蔗糖溶液或KNO溶液、细胞液(1分)
③K和NO可通过主动运输进入细胞,使细胞液浓度升高,细胞吸水,质壁分离自动复原(2分)
19.(10分)
(1) 叶绿体中的色素(1分) 蔗糖(1分)
用于细胞呼吸、合成有机物、储存在叶肉细胞中(答出2点即可,2分)
(2) 叶绿体类囊体薄膜(1分) ATP和NADPH(1分) C的还原(1分)
(3) 细胞质基质(1分) 摘除棉铃后,叶片光合产物蔗糖输出受阻,积累在叶片中,会抑制暗反应,进而导致光合速率降低(2分)
20.(10分)
(1) 产生能分泌抗cTnI抗体的B淋巴细胞(2分) 胰蛋白酶或胶原蛋白(1分)
(2) 选择(1分) 杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生抗体,在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的同种细胞都会死亡,只有杂交瘤细胞可以存活(2分)
(3) 聚乙二醇(PEG)(1分) 克隆化培养和抗体检测(1分)
(4) 特异性强、灵敏度高,可大量制备(2分)
21.(12分)
(1)2(1分) 使DNA聚合酶能够从引物的端开始连接脱氧核苷酸,定位目的基因的位置,作为DNA复制的起始点(2分)
(2)BamH Ⅰ和Hind Ⅲ(2分) 磷酸二酯键(1分)
(3) (或氯化钙)(2分) 植物细胞的全能性(2分)
(4) 将转基因玫瑰种植在盐碱地中,观察其生长状况(2分)
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