河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年六年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) 淇滨区
文件格式 PDF
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58500169.html
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来源 学科网

内容正文:

题号 四 五 六 总分 得分 二、填一填 2.选择合适的方法计算下面各题。 剪 1. 光在空气中的传播速度非常快,接近每秒二亿九 4×12.5×8×0.25 86.57-(16.57+12.8) 2025一2026学年下期小学数学 千九百五土五万米,横线上的数写作( ) 省略“亿”后面的尾数约是( )亿 座号 六年级 评价等级 2.4时()分 4.85L=( )mL 3.( )÷12=3=12:( )=( )% 一、选一选(将正确答案前的字母填在括号内) 4 小明用子小时走了3.2汗米, =( )折=( )(填小数) [x司 3×8.7+24×8.7 1. 他走1千米需要用 4.一个长方形长与宽的比是5:3,这个长方形的周 多少小时?列式正确的是( )。 长是32cm,这个长方形的面积是( )cm2。 学校 2+32B.32+ 3 2x32 C 5. 2+32 D 4千克增加}千克是( )千克,千克增加 5 班级 2六(1)班男生人数是全班人数的,女生人数 是( )千克。 3.解方程。 比男生人数少( )。 6.把下图中的三角形如图所示旋转一周,所形成的 姓名 封 A号 立体图形是( ),它的底面半径是( cm, 1+20%x=69 6.3 c -4 3 x-04 体积是( )cm。 考场 3.把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体,在这 2cm 个转化过程中,()发生了变化。 考号 A.体积 B.底面积 C.表面积 D.高 3cm 4.用小正方体搭成一个立体图形,从前面看到的 7.有一根2.5米长的圆柱形圆木,把它锯成三段相 监考老师 同的小圆木,表面积增加了24平方米,这根圆木的体积 四、按要求做一做 是口,从上面看是口,那么搭成这样一个 是()立方米。 1.画一画。分别画出从正面、上面和左面看到的 立体图形最少需要用()个小正方体。 8.两个大小相等的圆,圆心分别为01和02。线段 立体图形的形状。 A.4 B.5 c.6 D.7 AB长15cm,圆0,的直径是( )cm,圆02的面积是 5.在下图中,三角形的面积是6cm,圆的面积是 )cm。 ( )cm2。 02 A.37.68 B.9.42 C.28.26 D.18.84 三、算一算 1.直接写得数。 2.72+5.28= 1 1÷ 2 75: 0.72÷0.6= }-05= 1.12= 4+4+8 正面 上面 左面 大年级数学第1页(共6页) 六年级数学第2项(共6页) 六年级数学第3页(共6页) 2. 画一画,填一填。 2.巧思同学拿出一个长8cm、宽6cm的长方体饮料盒, 发现饮料盒里剩余的饮料高2.Tcm。他把剩余的饮料全部倒 4.学校开展丰富多彩的劳动教育实践活动。六年级同 学参加活动情况如图: 入一个底面积是48cm'、高是9cm的圆锥形玻璃杯里,能把 人船 0% > 高 1 圆锥形玻璃杯倒满吗?请通过计算进行说明。(饮料盒厚 订 6 度忽略不计) 5 M 母 (1)把条形统计图补充完整。 (2)你认为扇形统计图中的各个百分比是如何得到 的? 012345678910111213141516 (1)图①中的平行四边形,沿一条高被分成了一 个三角形和一个梯形,如果把三角形向()平 六、 我会用数学来表达 移()格,原来的平行四边形就转化成了一个 3.“健康第一,全面发展。”为了加强同学们的体育 1.请你用120、 3(75%这两个数编写一道数学问题 长方形。 锻炼,某小学准备从网上购买300根跳绳,咨询两个网店, (2)在三角形②中,点0的位置用数对表示是 并解答。 ( ),画出三角形绕点0顺时针旋转90后的 同一款跳绳的单价都是5元/根,邮费20元。通过与店主商 不 图形。 量,两个网店优惠如下表。 (3)按2:1放大三角形②,画出放大后的图形。 A网店 B网店 (4)如果以虚线N为对称轴,画出与图形③轴 每满300元减50元 打九折 对称的图形。 (不包邮) (包邮) 五、解决问题小能手 1.在一幅比例尺是1:20000000的地图上,量得 去哪家网店购买最划算?请通过计算说明。 2.下列图案是我国古代窗格的一部分,其中“0” 京沪高速公路全长约6.3厘米。甲、乙两车分别从两 代表窗格上所贴的剪纸。 地同时出发,相向而行,经过6小时相遇。甲车每小 时行驶100千米,乙车的速度是多少? 部g g (1 ② (3 (1)第5个图中所贴剪纸“0”的个数是( (2)第个图中所贴剪纸“0”的个数是多少?请写 出你发现的规律。 六年银数学第4页(共6项) 六年级数学第5页(共6页) 六年级数学第6页(共6页)

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