精品解析:河南新乡市牧野区2025-2026学年人教版四年级下学期期末数学试题
2026-06-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 新乡市 |
| 地区(区县) | 牧野区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 869 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58500039.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年度下期期末测试卷(M)
四年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
亲爱的同学,这学期你一定学了不少的知识和本领,一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!相信你能行!
一、用心填一填。
1. 《第二十三次全国国民阅读调查》显示,2025年我国未成年人人均图书阅读量为11.72本,这个小数读作( ),它由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成,它的计数单位是( ),它包含( )个这样的计数单位。
【答案】 ①.
十一点七二 ②.
③.
④.
⑤.
⑥.
【解析】
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,如果是0读作零;小数点读作点;小数部分依次读出每位上的数字;小数部分有几个0就读出几个零。
由数位表可知小数点后边的第一位是十分位,十分位的计数单位是十分之一(或0.1),第二位是百分位,百分位的计数单位是百分之一(或0.01);小数的计数单位由其最低位确定;小数去掉小数点后得到的整数是几,就有几个该小数的计数单位。
【详解】由分析可知,
11.72读作:十一点七二
2025年我国未成年人人均图书阅读量为11.72本,这个小数读作十一点七二,它由11个一、7个十分之一和2个百分之一组成,它的计数单位是0.01,它包含1172个这样的计数单位。
2. 截至2025年底,全国共有公共图书馆3253个,总流通146983万人次,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数约是( )亿。
【答案】 ①.
14.6983 ②.
14.7
【解析】
【分析】先把146983万改写成1469830000,再改写成用“亿”作单位的数,就在亿位的右下角点上小数点,末尾加个“亿”字;保留一位小数,根据百分位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。
【详解】146983万=1469830000
1469830000=14.6983亿
14.6983亿≈14.7亿
所以,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是14.6983亿,保留一位小数约是14.7亿。
3. 把0.378的小数点向右移动一位是( );把65缩小到它的是( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】根据小数点位置移动引起小数的大小的变化规律可知,把0.378的小数点向右移动一位,就是把0.378扩大到原数的10倍;把65缩小到它的,就是把小数点向左移动两位;据此解答。
【详解】把0.378的小数点向右移动一位是3.78;把65缩小到它的是0.65。
4. 把120-90=30,30×6=180,540÷180=3合并成综合算式:( )。
【答案】540÷[(120-90)×6]=3
【解析】
【分析】根据各算式之间的关系可知:先算120-90,再用所得的差乘6,最后用540除以前面所得的结果;为了改变运算顺序,需把120-90用小括号括起来,再把所得的差乘6所得的商用中括号括起来。据此解答。
【详解】根据分析可知:
540÷[(120-90)×6]
=540÷[30×6]
=540÷180
=3
所以把120-90=30,30×6=180,540÷180=3合并成综合算式:540÷[(120-90)×6]=3。
5. 在括号里填上合适的数:
4.5公顷=( )平方米 6千克80克=( )千克
9米3分米=( )米 3.02吨=( )吨( )千克
【答案】 ①.
②.
③.
④.
⑤.
【解析】
【分析】1公顷=10000平方米,1千克=1000克,1米=10分米,1吨=1000千克;大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。小数点位置移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……(或缩小到原来的、、…),也就是这个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就乘(或除以)10、100、1000…,反之也成立;据此解答。
【详解】4.5=4+0.5,0.5×10000=5000,即0.5公顷=5000平方米,所以4.5公顷=45000平方米;
80÷1000=0.08,即80克=0.08千克,6+0.08=6.08,所以6千克80克=6.08千克;
3÷10=0.3,即3分米=0.3米,9+0.3=9.3,所以9米3分米=9.3米;
3.02=3+0.02,0.02×1000=20,即0.02吨=20千克,所以3.02吨=3吨20千克。
6. ÷15=18……,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 14 ②. 284
【解析】
【分析】余数比除数小,除数减1即可求出余数最大是多少,然后根据“商×除数+余数=被除数”,据此计算出被除数。
【详解】15-1=14
15×18+14
=270+14
=284
7. 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是160,减数是差的3倍,差是( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,可得差+减数=被减数,所以160是被减数的2倍,160除以2就是被减数;减数是差的3倍,那么差加减数即被减数,就是差的(3+1)倍,用被减数除以(3+1)即可求出差。
【详解】被减数是:160÷2=80
差是:80÷(3+1)
=80÷4
=20
8. 一个三角形的两条边分别长8厘米和13厘米,第三条边最短是( )厘米(边长取整厘米数)。
【答案】
6
【解析】
【分析】要确定第三条边的最短和最长长度,需要根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”分别计算出第三边的取值范围,再结合边长取整厘米数确定具体数值。
【详解】13-8=5(厘米)
13+8=21(厘米)
所以第三边的长度需大于5厘米,小于21厘米。
所以,一个三角形的两条边分别长8厘米和13厘米,第三条边最短是6厘米(边长取整厘米数)。
9. 如图画出了三角形ABC中BC边上的高,请你判断他画的是否正确并说出理由。
【答案】
不正确;
理由:三角形中,是钝角。 当以为底边时,过顶点作边上的高,垂足应该落在的延长线上(即点的左侧),高应该在三角形的外部。 而图中画的线段在三角形内部,且没有与底边垂直。 所以他画的不正确。
【解析】
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高,钝角三角形钝角边上的高在其对边的延长线上。
【详解】他画的不正确,理由如下:
观察图形可知,三角形中,是钝角。 当以为底边时,过顶点作边上的高,垂足应该落在的延长线上(即点的左侧),高应该在三角形的外部。 而图中画的线段在三角形内部,且没有与底边垂直。 所以他画的不正确。
10. 一个三位小数精确到百分位是7.20,这个三位小数最大是( );最小是( )。
【答案】 ①. 7.204 ②. 7.195
【解析】
【详解】略
11. 如图,涂色部分占整个平行四边形的。
【答案】
【解析】
【分析】把整个平行四边形看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,通过平移转化思想,把涂色部分整合,涂色部分相当于其中2份,是整个图形的;据此解答。
【详解】如图,涂色部分占整个平行四边形的。
12. 新乡元宵节猜灯谜活动发放的奖品纪念币有5元和2元两种,共18枚,总面值60元,其中5元纪念币有( )枚。
【答案】8
【解析】
【分析】先假设这18枚纪念币全部都是2元的,求出假设的总面值,用实际的总面值减去假设的总面值,再除以3(5元的纪念币也当成了2元的来计算,每把一枚5元的纪念币当成2元的,会少算5-2=3元),就可求出5元纪念币的枚数。
【详解】假设全部是2元:2×18=36(元),5元纪念币:(60-36)÷(5-2)=24÷3=8(枚)。
二、动脑想一想。(对的请在括号内画“√”,错的画“×”)
13. 小数添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
【答案】×
【解析】
【详解】根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
例如:5.3=5.30
故答案为:×
14. 等边三角形一定是锐角三角形,还是等腰三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】等边三角形的三条边都相等,三个角也相等;锐角三角形的三个角都是锐角;等腰三角形的两个底角相等,两腰也相等;三角形的内角和是180°,依此求出等边三角形每个内角的度数后再判断即可。
【详解】180°÷3=60°,即等边三角形的每个内角都是60°,因此等边三角形一定是锐角三角形,还是等腰三角形。
故答案为:√
【点睛】此题考查的是三角形的分类,以及三角形的内角和度数,应熟练掌握。
15. 大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】通过举例子的方式来判断正误即可。
【详解】0.21大于0.2小于0.4,所以大于0.2而小于0.4的数不止有0.3一个。
所以判断错误。
【点睛】本题考查了小数的大小比较,明确小数不止有一位小数是解题的关键。
16. 长方形、正方形、等腰梯形都是轴对称图形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,结合长方形、正方形、等腰梯形的特征进行分析。
【详解】如图,长方形、正方形、等腰梯形都是轴对称图形,说法正确。
故答案为:√
17. 已知+=,可以得出+=。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】在加法算式中,和减去一个加数等于另一个加数。已知,说明 是和,和是加数,要得到,应该用和 减去另一个加数。
【详解】根据分析可知:
已知+=,可以得出 或者 。
原题说法错误。
故答案为:×
三、细心选一选。
18. 一个立体模型,从前面看是,从左面看是这个图形是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】分别画出三个选项从前面、左面看到的图形,与原题一致的为正确选项。
【详解】A.从前面、左面看到的图形是:,,符合题意;
B.从前面、左面看到的图形是:,,不符合题意;
C.从前面、左面看到的图形是:,,不符合题意。
19. 小数8.28中,整数部分的“8”比小数部分的“8”大( )。
A. 7.2 B. 7.92 C. 8.08
【答案】B
【解析】
【分析】先根据数位顺序表确定整数部分的“8”和小数部分的“8”所在的数位,进而确定它们分别表示的数值。整数部分的“8”在个位,表示8个一,也就是8,小数部分的“8”在百分位,表示8个0.01,也就是0.08,求整数部分的“8”比小数部分的“8”大多少,用减法计算。
【详解】由分析可知,
8-0.08=7.92
小数8.28中,整数部分的“8”比小数部分的“8”大7.92。
20. 三角形中有一个角是91°,这个三角形是( )。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,依此选择。
【详解】91°>90°
所以三角形中有一个角是91°,这个三角形是钝角三角形。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三角形的分类标准是解答此题的关键。
21. 与99×56结果相等的算式是( )。
A. 100×56-1 B. 100×56-56 C. 100×56+56
【答案】B
【解析】
【分析】先把99看作(100-1),再利用乘法分配律进行简便运算,从而选出正确的选项。
【详解】
A.,表示个减去,与原式结果不相等,此选项错误;
B.,表示个 减去个,即个,与原式结果相等,此选项正确;
C.,表示个加上个,即个,与原式结果不相等,此选项错误。
22. 下面说法正确的是( )。
A. 小数点左边第三位是百位,右边第三位是百分位
B. 等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是100°
C. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同
【答案】B
【解析】
【分析】A.小数点左边第三位是百位,右边第三位是千分位;
B.根据等腰三角形两个底角相等,三角形内角和是180°,用180°减去两个底角的度数就是顶角的度数:
C.根据小数的基本性质,小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;根据小数的数位和计数单位可知,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,小数点右边第二位是百分位,计数单位是0.01……;据此解答。
【详解】根据分析可知:
A.小数点左边第三位是百位,右边第三位是千分位,原题说法错误;
B.180°-40°×2
=180°-80°
=100°
所以等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是100°,原题说法正确;
C.根据小数的基本性质可知:0.6=0.60,根据小数的意义可知:0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,二者计数单位不同,原题说法错误。
四、认真算一算。
23. 直接写得数。
0.68×0= 5.4+3.6= 8-2.8= 0.09×1000=
25×40= 4.6+0.32= 10.79-0.31= 7÷100=
【答案】
0;9;5.2;90;
1000;4.92;10.48;0.07
24. 列竖式计算。(带※的要验算)
9.5+3.55= 50-23.78= *18.6+7.94=
【答案】
;;
【解析】
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同,可以用和-加数=另一个加数的方法验算。
【详解】9.5+3.55=13.05 50-23.78=26.22 *18.6+7.94=26.54
验算:
25. 脱式计算。(能简算的要简算)
15×[102÷(41-24)] 27.9-3.61+2.56
28.36-7.5-2.5 125×24×25
89×101-89 6400÷125÷8
【答案】
90; 26.85;
18.36;75000;
8900; 6.4
【解析】
【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法;
(2)按照从左往右的顺序依次计算;
(3)根据减法的性质,式子可写为:28.36-(7.5+2.5),然后计算;
(4)24=8×3,然后利用乘法结合律简算;
(5)根据乘法分配律,式子可写为:89×(101-1),然后计算;
(6)根据除法的性质,式子可写为:6400÷(125×8),然后计算。
【详解】
五、画一画。
26. 按要求完成下列各题。
(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。
(2)这个轴对称图形的周长是( )cm。
(3)画出这个轴对称图形向左平移10格后的图形。
【答案】(1) (2)24
(3)
【解析】
【分析】(1)一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;依此画图即可。
(2)利用平移的方法可知,这个图形的周长等于宽是3cm,长是8cm的长方形的周长,还多出了2cm,据此根据长方形的周长=(长+宽)×2计算。
(3)物体平移的方法是点对点平移,然后将所有点依次连接起来。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(8+3)×2
=11×2
=22(cm)
22+2=24(cm)
这个轴对称图形的周长是24cm。
【小问3详解】
略
27. 某小学四(1)班和四(2)班本学期1~4月课外阅读书籍数量如下表(单位:本)。
月份
1月
2月
3月
4月
四(1)班课外阅读书籍数量
28
30
42
48
四(2)班课外阅读书籍数量
22
35
38
50
(1)根据上面的统计表,完成下面统计图。
某小学四(1)班和四(2)班本学期1~4月课外阅读书籍数量统计图
(2)两个班级( )月课外阅读书籍总量最多。
(3)3月份四(2)班比四(1)班少阅读( )本书。
(4)四(1)班平均每个月的课外阅读书籍数量是多少?
【答案】(1) (2)4
(3)4 (4)37本
【解析】
【分析】(1)根据统计表中的数据,2月四(1)班课外阅读书籍数量是30本,四(2)班课外阅读书籍数量是35本,3月四(1)班课外阅读书籍数量是42本,四(2)班课外阅读书籍数量是38本,据此完善统计图。
(2)先计算每个月两班阅读总量,再比较大小。
(3)用3月份四(1)班课外阅读书籍的数量减去四(2)班课外阅读书籍的数量即可。
(4)将四(1)班四个月的课外阅读书籍的数量相加求和,再除以4即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
1月:28+22=50(本)
2月:30+35=65(本)
3月:42+38=80(本)
4月:48+50=98(本)
98>80>65>50,所以两个班级4月课外阅读书籍总量最多。
【小问3详解】
42-38=4(本)
【小问4详解】
(28+30+42+48)÷4
=148÷4
=37(本)
答:四(1)班平均每个月的课外阅读书籍数量是37本。
六、解决问题。
28. 小亮在做趣味化学实验时发现,将100克铁燃烧后,质量增加了0.056克,银白色的铁变成了黑色物质。照这样计算,100千克铁燃烧后质量会增加多少克?
【答案】
56克
【解析】
【分析】1千克=1000克,将100千克化成克作单位。然后看100千克里面有几个100克,就增加几个0.056克。用求得的商乘0.056,即可求出100千克铁燃烧后增加的质量。小数点位置移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就乘10、100、1000……;据此解答。
【详解】100千克=100000克。
100000÷100=1000
(克)
答:100千克铁燃烧后质量会增加56克。
29. 学校图书馆新购进16套科普丛书,每套8本,每本12.5元。购买这些丛书一共需要多少元?
【答案】
1600 元
【解析】
【分析】根据题意,求购买丛书的总费用,可以根据“总价数量单价”的数量关系进行计算。题目中给出了套数、每套本数和每本单价,可以先求出总本数再乘单价,也可以先求每套的钱数再乘套数。观察算式中的数据,与相乘可以得到整百数,因此利用乘法结合律先计算能使计算简便。
【详解】
(元)
答:购买这些丛书一共需要元。
30. 学校要打印运动会参赛选手的证件照,有两种排版方式:
·小版:每版16元,可打印4张
·大版:每版18元,可打印6张
一共需要26张证件照,怎样打印最省钱?
【答案】
大版3版,小版2版;86元
【解析】
【分析】解决此类优化问题,首先应计算两种排版方式单张证件照的成本,确定哪种方式更经济。通常情况下,应优先选择单价较低的方式。其次,需要结合总需求量列举不同的组合方案,计算各方案的总费用。最后,通过比较各方案的总费用,找出金额最低的方案。
【详解】小版每张费用:(元)
大版每张费用:(元)
因为,所以大版单价更低,应尽量多印大版。
方案一:全部印大版。
(版)……(张),所以需印大版 (版);
总费用:(元)
方案二:尽量多印大版,剩余印小版(印4版大版)。
大版可印张数:(张)
剩余需印张数:(张),需印小版版(可印4张,满足2张需求);
总费用:
=72+16
=88(元)
方案三:调整大版数量,使总张数刚好满足需求(印3版大版)。
大版可印张数:(张)
剩余需印张数:(张),需印小版:(版);
总费用:
=54+32
=86(元)
,方案三费用最低。
答:大版印3版,小版印2版最省钱,共86元。
31. 小明和爸爸同时从学校和超市出发,相向而行,5分钟后他们在距离中点135米的地方相遇(如图)。爸爸骑自行车的速度是132米/分,小明步行的速度是多少?
【答案】78米/分
【解析】
【分析】两人同时出发相向而行,相遇时所用时间相同(均是5分钟);爸爸速度比小明快,相遇点离中点135米,说明爸爸比小明多走了2个135米(爸爸过了中点135米,小明还没到中点,差135米)。再根据路程差=速度差×相遇时间,因此可以先求路程差,再求速度差,最后算出小明的速度。
【详解】135×2=270(米)
270÷5=54(米)
132-54=78(米/分)
答: 小明步行的速度是78米/分。
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2025~2026学年度下期期末测试卷(M)
四年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
亲爱的同学,这学期你一定学了不少的知识和本领,一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!相信你能行!
一、用心填一填。
1. 《第二十三次全国国民阅读调查》显示,2025年我国未成年人人均图书阅读量为11.72本,这个小数读作( ),它由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成,它的计数单位是( ),它包含( )个这样的计数单位。
2. 截至2025年底,全国共有公共图书馆3253个,总流通146983万人次,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数约是( )亿。
3. 把0.378的小数点向右移动一位是( );把65缩小到它的是( )。
4. 把120-90=30,30×6=180,540÷180=3合并成综合算式:( )。
5. 在括号里填上合适的数:
4.5公顷=( )平方米 6千克80克=( )千克
9米3分米=( )米 3.02吨=( )吨( )千克
6. ÷15=18……,余数最大是( ),这时被除数是( )。
7. 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是160,减数是差的3倍,差是( )。
8. 一个三角形的两条边分别长8厘米和13厘米,第三条边最短是( )厘米(边长取整厘米数)。
9. 如图画出了三角形ABC中BC边上的高,请你判断他画的是否正确并说出理由。
10. 一个三位小数精确到百分位是7.20,这个三位小数最大是( );最小是( )。
11. 如图,涂色部分占整个平行四边形的。
12. 新乡元宵节猜灯谜活动发放的奖品纪念币有5元和2元两种,共18枚,总面值60元,其中5元纪念币有( )枚。
二、动脑想一想。(对的请在括号内画“√”,错的画“×”)
13. 小数添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
14. 等边三角形一定是锐角三角形,还是等腰三角形。( )
15. 大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。( )
16. 长方形、正方形、等腰梯形都是轴对称图形。( )
17. 已知+=,可以得出+=。( )
三、细心选一选。
18. 一个立体模型,从前面看是,从左面看是这个图形是( )。
A. B. C.
19. 小数8.28中,整数部分的“8”比小数部分的“8”大( )。
A. 7.2 B. 7.92 C. 8.08
20. 三角形中有一个角是91°,这个三角形是( )。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形
21. 与99×56结果相等的算式是( )。
A. 100×56-1 B. 100×56-56 C. 100×56+56
22. 下面说法正确的是( )。
A. 小数点左边第三位是百位,右边第三位是百分位
B. 等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是100°
C. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同
四、认真算一算。
23. 直接写得数。
0.68×0= 5.4+3.6= 8-2.8= 0.09×1000=
25×40= 4.6+0.32= 10.79-0.31= 7÷100=
24. 列竖式计算。(带※的要验算)
9.5+3.55= 50-23.78= *18.6+7.94=
25. 脱式计算。(能简算的要简算)
15×[102÷(41-24)] 27.9-3.61+2.56
28.36-7.5-2.5 125×24×25
89×101-89 6400÷125÷8
五、画一画。
26. 按要求完成下列各题。
(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。
(2)这个轴对称图形的周长是( )cm。
(3)画出这个轴对称图形向左平移10格后的图形。
27. 某小学四(1)班和四(2)班本学期1~4月课外阅读书籍数量如下表(单位:本)。
月份
1月
2月
3月
4月
四(1)班课外阅读书籍数量
28
30
42
48
四(2)班课外阅读书籍数量
22
35
38
50
(1)根据上面的统计表,完成下面统计图。
某小学四(1)班和四(2)班本学期1~4月课外阅读书籍数量统计图
(2)两个班级( )月课外阅读书籍总量最多。
(3)3月份四(2)班比四(1)班少阅读( )本书。
(4)四(1)班平均每个月的课外阅读书籍数量是多少?
六、解决问题。
28. 小亮在做趣味化学实验时发现,将100克铁燃烧后,质量增加了0.056克,银白色的铁变成了黑色物质。照这样计算,100千克铁燃烧后质量会增加多少克?
29. 学校图书馆新购进16套科普丛书,每套8本,每本12.5元。购买这些丛书一共需要多少元?
30. 学校要打印运动会参赛选手的证件照,有两种排版方式:
·小版:每版16元,可打印4张
·大版:每版18元,可打印6张
一共需要26张证件照,怎样打印最省钱?
31. 小明和爸爸同时从学校和超市出发,相向而行,5分钟后他们在距离中点135米的地方相遇(如图)。爸爸骑自行车的速度是132米/分,小明步行的速度是多少?
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