4.2 光的反射定律 同步练习-2026-2027学年教科版物理八年级上册
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 光的反射定律 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 256 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | study68 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58499953.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理“光的反射定律”同步练习,通过基础概念辨析、规律应用到实验探究的三层递进设计,实现从物理观念建构到科学探究能力培养的知识巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(单选1-4、填空7-8)|反射角计算、光路图判断、实验装置作用|以概念辨析和简单计算为主,强化反射定律核心物理观念|
|应用层(单选5-6、作图9-11)|镜面/漫反射应用、反射光路作图|结合生活场景(积水反光、反光板),通过作图培养科学思维|
|探究层(实验12-13)|反射规律实验验证、结论分析|通过可翻折纸板操作,考查实验设计与结论推导,提升科学探究能力|
内容正文:
4.2 光的反射定律 同步练习
一 、单选题(本大题共6小题,共24分)
1.(4分)一束入射光线从左侧沿与镜面成角的方向射到平面镜上,如果入射光线方向不变,将平面镜顺时针旋转,则反射光线和入射光线的夹角是
A. B. C. D.
2.(4分)如图所示,一束光线与平面镜成度角射向平面镜,则入射角是
A. B. C. D.
3.(4分)关于光的反射,图中光路图正确的是
A. B.
C. D.
4.(4分)若入射光线与反射光线之间的夹角为,则反射角为
A. B. C. D.
5.(4分)雨后的夜晚,当你迎着月光走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面。这是因为光在( )
A. 地面发生了镜面反射 B. 地面发生了漫反射
C. 水面发生了漫反射 D. 水面不发生反射
6.(4分)在水平桌面上铺一张白纸,把一镜面朝上的小平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射(如图所示),当从侧面观察时,则( )
A. 镜子看上去很亮,因为镜子发生漫反射
B. 白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射
C. 白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射
D. 镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射
二 、填空题(本大题共2小题,共16分)
7.(8分)图是“探究光的反射规律”的实验装置示意图,其中使用可绕ON转动的白纸板的两个目的分别是_____和_____.当光线沿NO方向入射到平面镜时,反射角为_____度.
8.(8分)如图所示,光与镜面成角射在平面镜上,反射角为 ______;当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕、磨光的大理石表面时,就会发生 ______选填“漫”或“镜面”反射,炫目的光干扰人们的正常生活,造成“光污染”。
三 、作图题(本大题共3小题,共18分)
9.(6分)请根据图中的入射光线画出对应的反射光线,并标出反射角的度数。
10.(6分)反光板是摄影中常用的道具。如图甲所示,它可以将光源的光反射到被拍摄的人或物上,增加人物的亮度,从而使拍摄画面更清晰。请在图乙中画出从光源点发出的光经反光板反射的光路图。
11.(6分)如图所示,太阳光与水平面成 角射到A点,利用平面镜使反射光线水平向右射出,请你画出平面镜和反射光线。
四 、实验题(本大题共2小题,共12分)
12.(6分)在“探究光的反射规律”的实验中:
如图所示,白色硬纸板、可沿翻折,该纸板在实验中的作用是______。
小明将白色硬纸板竖直放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面点,然后缓慢转动纸板发现只有当纸板、在同一平面时,纸板上才出现反射光,由此可得出结论:______。接着,小明在纸板上描出入射光线和反射光线,测出入射角与反射角的大小然后多次改变入射光的方向,测得相应的入射角和反射角,这样做的目的是______。
小华也使硬纸板、处于同一平面,并放到平面镜上,然后使一束光紧贴纸板射向镜面点,但在纸板上并没有看到反射光线。从实验操作分析造成这一现象的原因是______。
13.(6分)如图所示,小郭同学探究光反射规律的实验,他进行了下面的操作:
将纸板向后折,将______选填“能”或“不能”观察到反射光,这表明______。
若将入射光线远离法线,则反射光线______选填“靠近”或“远离”法线,这说明在反射现象中______。
入射光线为,反射光线为,若让一束光沿射入,我会发现反射光线沿______方向反射,这说明了在反射现象中______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解:
、因为原来入射光线与平面镜的夹角是,当镜面以为轴顺时针转动时,入射光线与平面镜的夹角变为,所以入射角为,反射角入射角,现在入射光线与反射光线的夹角为。
故选:。
根据光的反射定律可知:入射角指入射光线与法线的夹角,反射角指反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角。
此题主要考查了入射角和反射角的概念,同时还考查了光的反射定律的内容,并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算。
2.【答案】C;
【解析】解:入射角是法线与入射光线的夹角,一束光线与平面镜成度角射向平面镜,则入射角大小为。
故选:。
入射角是入射光线与法线的夹角。
此题主要考查入射角的定义,较简单。
3.【答案】C;
【解析】解:、反射光线的方向错误;
B、入射光线的方向错误;
C、正确;
D、反射角没有等于入射角。
故选:。
根据光的反射定律分析。反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
该题考查了光的反射定律。
4.【答案】B;
【解析】解:入射光线与反射光线之间的夹角为,根据反射定律的内容:反射角等于入射角可知,反射角为。
故选:。
根据反射定律中两角之间的关系进行解答,即反射角等于入射角。
这道题主要考查了反射角与入射角之间的大小关系,是一道基础性题目。
5.【答案】B;
6.【答案】D;
【解析】手电筒的光是正对着平面镜照射,因为平面镜发生的是镜面反射,所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上。因为人是从侧面看的,所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛,故看到镜子是暗的;而入射到白纸上的光会发生漫反射,会向四面八方反射,即使人站在侧面看,也会有反射光线进入人眼,所以人看到白纸是亮的。
综上分析可知,选项错误,正确。
7.【答案】显示光路;验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内;0;
【解析】在本实验中,白纸板可绕ON转动的目的有两个:一是显示光路;一是可以验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内;当光线沿NO方向入射到平面镜时,入射角为0度,所射角也为0度.
8.【答案】60° 镜面;
【解析】解:由图可知,入射光线和平面镜的夹角为,则入射角,
由光的反射定律:反射角等于入射角可知,反射角的大小为;
玻璃幕、磨光的大理石表面造成“光污染”是光的镜面反射现象。
故答案为:;镜面。
光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射角;
光污染是指因光辐射过量而对生活、生产环境以及人体健康产生的不良影响。
此题主要考查了光的反射定律和光污染,要注意入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
9.【答案】;
【解析】
已知入射光线与镜面的夹角,由此可求得入射角的大小,再根据光的反射定律中,反射角等于入射角即可画出反射光线。
此题主要考查了对光的反射光路的画法,首先要掌握光的反射定律的内容,特别是反射角等于入射角。同时考查了入射角与反射角的概念,知道入射角与反射角都是光线与法线的夹角。
10.【答案】;
【解析】
根据反射定律作出反射光线的光路图,即过入射点作法线,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
此题主要考查光的反射光路图的画法,把握好作图的顺序,是完成此题的关键,同时,还要注意实线、虚线的区别。
11.【答案】如图所示:
;
【解析】太阳光与水平面成60°角射到A点,反射光线水平向右射出,先作出反射光线,反射光线与入射光线夹角的平分线即为法线,然后过点A作出法线的垂线即为平面镜的位置。
12.【答案】①呈现光路;②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内 反射光线与入射光线、法线在同一平面内得出反射角与入射角的关系 避免偶然性 硬纸板没有与平面镜垂直放置 ;
【解析】解:硬纸板的主要作用是:①呈现光路;②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内。
以法线为轴线,把纸板向后缓慢旋转,在纸板上不能观察到反射光线,只有在、板在同一平面上时,才能观察到反射光线。则说明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内。
为了避免实验的偶然性,实验时应多次改变入射光的方向,测得相应的入射角和反射角;
法线在纸板上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;
故答案为:①呈现光路;②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内;
反射光线与入射光线、法线在同一平面内得出反射角与入射角的关系;避免偶然性;
硬纸板没有与平面镜垂直放置。
从实验需要观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析。
根据“只有当纸板、在同一平面时,纸板上才出现反射光”可得出结论,为避免实验的偶然性,应多做几次试验,然后才可以得出结论;
实验过程中法线要与平面镜垂直。
该题考查了学生对探究反射定律中有关问题的了解与掌握,要求在实验过程中要认真观察、认真思考,提高自己的分析问题的能力。
13.【答案】不能 入射光线、反射光线、法线在同一平面上 远离 反射角等于入射角 OE 光路是可逆的 ;
【解析】解:由光的反射定律可知:反射光线与入射光线在同一平面内,则她将纸板向后折不能接收到反射光线,此时反射光线、入射光线、法线仍然在同一平面内。
根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。若入射光线远离法线,则入射角增大,反射角也随之增大,故反射光线将远离法线。
如果让光线逆着的方向射向镜面,即当入射光线与反射光线变为相反方向,会发现反射光线沿着方向射出,由此可知,光在反射时,光路是可逆的。
故答案为:不能;入射光线、反射光线、法线在同一平面上;
远离;反射角等于入射角;
;光路是可逆的;
光的反射定律:反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。
根据题目中:让光线逆着的方向射向镜面,会发现反射光线沿着方向射出告诉的信息,可以得到此题的答案。
此题是研究光的反射定律的实验,主要研究了反射角与入射角、三条线之间的关系及光的可逆性。一定要注意入射角和反射角的概念。
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