4.4 光的折射 同步练习-2026-2027学年教科版物理八年级上册

**基本信息** 分层覆盖光的折射现象、规律及应用，从基础识别到实验探究，梯度衔接紧密，适配新授课巩固与科学思维、探究素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|折射现象识别、概念辨析|单选1-2考倒影、小孔成像等现象区分，填空10-12考折射定义及古诗光学现象，夯实物理观念| |提升|折射规律应用、计算作图|单选5-6考折射角与入射角关系，计算题13-15结合数据归纳规律，作图题16画玻璃砖光路，培养科学推理| |拓展|实验探究、综合情境|实验题17结合眼镜折射率分析，联系天宫课堂等真实情境，考查证据分析与质疑创新，体现科学探究与责任|

4.4 光的折射 同步练习 一 、单选题（本大题共8小题，共24分） 1.（3分）下列光现象中，由于光的折射形成的是 A. 仙鹤水中倒影 B. 小孔成像 C. 阳光下的影子 D. 放大镜把字放大 2.（3分）下列关于光学现象的描述中不正确的是  A. 图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像 B. 图乙中，放大镜利用了光的折射 C. 图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象 D. 图丁中，三棱镜分解太阳光是光的色散现象 3.（3分）在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.（3分）如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成一个光斑。逐渐往杯中加水，可以观察到光斑移动的方向将向 A. 向右移动 B. 向左移动 C. 先向左移动，后向右移动 D. 先向右移动，后向左移动 5.（3分）光从空气斜射入盐水中，折射角为 ，则入射角可能为 （ ） A. B. C. D. 6.（3分）有一个圆柱形敞口容器，小雯从其左侧某高度斜射入一束激光，容器底部产生了一个光斑，如图所示，下列操作可以使光斑向左移动的是 A. 保持水面高度不变使激光向右平移 B. 保持激光射入角度不变使水面下降 C. 保持激光射入角度不变使水面上升 D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大 7.（3分）室内游泳池上方离水面处有一盏灯，从池边看到灯在水中的倒影正好贴在池底上，则池中水的实际深度应 A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 无法判定 8.（3分）将一枚硬币放在空碗的底部，小明向后退到恰好看不到硬币的位置，小华向碗里缓缓注水，小明的眼睛、碗、硬币的位置不移动，当水面升高到位置时，小明看到硬币的左边缘；小华继续加水到位置时，小明又看到硬币的右边缘。下列图中虚线表示看到硬币左边缘的光路，能正确表示实际看到硬币右边缘的光路图是 A. B. C. D. 二 、填空题（本大题共4小题，共16分） 9.（4分）如图所示有束光线射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将向______移动。如果将光束垂直水面入射，则光传播方向将图______填“改变”或“不变”。 10.（4分）岸边的渔民看到水中的“鱼”，实际上是由光的______形成的鱼的像；有经验的渔民知道，用鱼叉插鱼时要朝着所看到的“鱼”更______选填“深”或“浅”一些的位置插，才能插到鱼。 11.（4分）小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由和两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径为两半圆的分界线，其中光屏可绕直径在水平面内前后折转。  实验时，先让光屏位于同一平面内，一束激光贴着光屏从空气斜射入水中，在光屏上可以看到折射后的光束。小明将光屏向后折转一定角度后，则在光屏上______选填“能”或“不能”看到折射光，这说明折射光和入射光______选填“在”或“不在”同一平面内。  小明将光屏调至与光屏在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏沿射向水面时，可看到折射光沿方向射出，这说明在光的折射现象中光路是______。  小明探究光从水射向空气时，折射角与入射角的关系，测得的数据如下表所示。 入射角 折射角 如果继续增大入射角，则在空气中的折射光线______选填“有可能”或“不可能”消失。 12.（4分）古诗中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的______现象；“池水映明月”说的就是光的______现象。“一叶障目，不见森林”说的就是光的______现象。 三 、计算题（本大题共3小题，共36分） 13.（12分）小和小满在究“光的射规律”时，通过实验集的验证：射角为时，折角为，但粗心的小文没有及在图中标出折射光的置，你图中标出折光线，根据图可知的传播向改变的角度是 ______ ． 14.（12分）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。    让一细光束沿平面射到镜面点，在平面上可看到入射光线，若将纸板向前或向后折，在纸板上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线______同一平面内。  小明还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验。  若将一束光贴着纸板沿射到点，光将沿图中的______方向射出，因为在光的反射现象中光路是______的。 15.（12分）如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。  请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据，对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结补充完整 入射角 折射角 折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；     ______。  请定量比较实验数据。把你新的发现写在下面：______。 四 、作图题（本大题共1小题，共6分） 16.（6分）如图所示，有一束光斜射到一个透明玻璃砖上，请在图中画出该束光透过玻璃砖的大致的光路图。    五 、实验题（本大题共1小题，共6分） 17.（6分）阅读短文，回答问题                                                                            眼镜的秘密  据相关调查，我国中学生近视率已高达以上，厚重的眼镜让人感到不适。形状相同的镜片中心与边缘的厚度差跟近视度数、镜片的折射率有关。度数越大、折射率越小的镜片厚度差越大。  折射率为光在真空因为在空气中与在真空中的传播速度差不多，所以一般用在空气的传播速度中的速度与光在该材料中的速度之比。材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力越强，光的传播方向改变就越大。当光从折射率小的物质进入折射率大的物质时，折射光线会偏向法线。    如图所示，甲乙两种物质中折射率较大的是______；  如图所示，如果丙物质折射率小于丁物质，则下列光路正确的是______；  不同材料的折射率与该材料中的光速______成不成正比；  如图所示的制作的近视度数相同、中心厚度相同的眼镜中，所用材料折射率大的是______；  若图所示的中心厚度相同近视眼镜是由相同材料制作的，则眼镜度数大的是______。 答案和解析 1.【答案】D; 【解析】解：、水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，不是光的折射形成的，故A错误；   B、小孔成像是由光的直线传播形成的，故B错误；   C、沿直线传播的阳光照到不透明的人身上，被人挡住，在人身后光照不到的黑暗区域形成影子，阳光下的影子是光的直线传播形成的，不是光的折射形成的，故C错误；   D、放大的字是光的折射形成的，故D正确。   故选：。  光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；   光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；   光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。  此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 2.【答案】A; 【解析】解：、图甲中树荫下的阴影，是树的影子，不是小孔成像，是光沿直线传播形成的，故A错误；   B、图中所示的透镜能起放大作用，因此是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，属于光的折射现象，故B正确；   C、桥在水中的倒影是桥在水面上成的像，属于光的反射，故C正确；   D、三棱镜分解白光，是光的色散现象，属于光的折射，故D正确。   故选：。  光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；   当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；   当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。  本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 3.【答案】A; 【解析】解：光从水中斜射入空气中，会发生折射，折射角大于入射角，对于球体而言，入射点与球心所在的直线即法线，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，就图而言，所在的直线即法线，进入气泡球的折射光线可能为①。  故选：。  根据光的折射定律可知光从水中斜射入空气中，会发生折射，折射角大于入射角，对于球体而言，入射点与球心所在的直线即法线，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，据此判断进入气泡球的折射光线。  此题主要考查光的折射定律的应用，知道对于球体而言，入射点与球心所在的直线即法线是解答该题的关键。 4.【答案】A; 【解析】解：若杯中的水增多，如图所示：    可见，当水增多时，液面升高，入射角不变，折射角也不变，光斑向右移动。  故选：。  光由空气斜射入水中，发生折射现象，折射角小于入射角，当入射角不变时，折射角也不变，根据作图可以知道光斑移动方向。  该题考查了光的折射规律的应用，记住：光由空气斜射入水，折射角小于入射角；光由水斜射入空气，折射角大于入射角；折射角随着入射角的增大而增大，入射角不变，折射角也不变。 5.【答案】C; 【解析】光从空气斜射入盐水中，折射角小于入射角，故A、B错误；当入射角等于 时，不会发生折射现象，故C正确，D错误。 6.【答案】C; 【解析】  光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。入射角大小不变时，折射角大小不变。  光斑的形成原因，激光由空气斜射进入水中，光线要发生偏折；  光斑的移动原因，水面上升或下降，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所以找到折射点与水面升降的关系的变化规律，即可找到光斑移动与水面升降的变化关系。  A.保持水面高度不变使激光笔向右平移，光斑右移，故不符合题意；  B.保持激光射入角度不变，使水面下降，由下图可知，入射点向右移动，则光斑向右移动，故不符合题意；    C.保持激光射入角度不变，使水面上升，由下图可知，入射点向左移动，则光斑向左移动，故符合题意；    D.保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大，折射角变大，光斑右移，故不符合题意。  故选。  7.【答案】C; 【解析】解：如图所示：    由于水面是平面镜，灯离水面，水中灯的像离水面也是，而人看到的池底是折射形成的虚像，比真实的池底偏高，由题意可知池底的像离水面，所以池底离水面的距离大于。  故选：。  游泳池水面相当于平面镜，平面镜成像的特点之一是像与物到镜面的距离相等；  由于光的折射，人看到的池底比真实位置变浅。  本题是光的反射和折射成像综合在一起的，不要误以为看到的池底就是真实的物体位置，其实是折射形成的变高的像。 8.【答案】C; 【解析】解：当我们用眼睛看到水中的硬币，是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故；根据光的折射规律的内容知道，光从水斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，人逆着光线看去看到的是硬币的虚像，由于恰好再次看到完整的硬币，所以硬币右侧“射向”水面的光线折射后恰好通过碗的右边缘，两次的折射光线位置不变，折射角不变，则对应的入射角相同，因而看见左右边缘的入射光应该平行，图中只有的两个入射光平行。  故选：。  当我们用眼睛看水中物体时，是物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体；  光的折射规律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；光从水或者其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折。  此题主要考查光的折射光路，关键是折射角不变，则入射角不变。 9.【答案】右 ; 不变 ; 【解析】解：当杯子内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在杯子底的光斑会逐渐向右移动；   垂直入射时光传播方向不变。   故答案为：右；不变。  杯子中盛有水，光线斜射入水中，就会发生折射现象，根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，然后分析光斑的移动情况；垂直入射时光传播方向不变。  此题主要考查光的折射规律，对于光折射时的特点应当理解并掌握，能解释一些常见的光学现象，属于基础题；注意光从空气斜射入水中时，折射光线是靠近法线，不能记错。 10.【答案】折射 ; 深 ; 【解析】解：渔民叉鱼时，看到的水中的鱼是由于水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，我们看到的是变浅的鱼的虚像，所以渔民叉鱼时要朝着所看到的“鱼”更深一些的位置插去，才能插到鱼。   故答案为：折射；深。  我们在岸上看到水中的鱼，并不是鱼的实际位置，而是由于光的折射形成的鱼的虚像。所以渔民叉鱼时要瞄准像的下方。  该题考查了：光的折射的应用，知道光由水斜射入空气时折射光线向水面偏折，我们看到的鱼在折射光线的延长线上，是解答该题的关键。 11.【答案】不能 ; 在 ; 可逆的 ; 有可能 ; 【解析】解：   当板向后折转一定的角度后，则呈现折射光线的板和呈现入射光线的板不在同一平面内，所以在板上不能看到折射光；这说明折射光和入射光在同一平面内；   如图所示，该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着射向水面时，可看到折射光线沿射出，这说明在光的折射现象中，光路是可逆的。   分析表格数据可知，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，且增大入射角时，折射角也增大。   入射角增大到一定程度时，折射角达到，在空气中就没有折射光线了，此时只有水中有反射光线，这是全反射现象；   故答案为：不能；在；可逆的；有可能。  掌握光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射角小于入射角；   根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性。   光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角也随之增大；入射角增大到一定程度时，折射角先达到。  该题考查光的折射定律，熟练掌握光的折射规律，并能与实际现象相结合，是解答的关键。同时还要学会根据光的折射规律分析全发射现象的发生 12.【答案】折射 ; 反射 ; 直线传播 ; 【解析】解：“潭清疑水浅”指的是，水比较清澈，水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅；   “池水照明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的。   “一叶障目，不见森林”树叶挡住了光线，说的就是光的直线传播现象。   故答案为：折射；反射；直线传播。  光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；   光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；   光在同一种均匀介质中沿直线传播，如小孔成像，日食，月食的形成等。  在物理题中，将古诗文中提到的情景与我们学过的物理知识相联系的题目很多，如：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”与机械运动相联系；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”与声现象相联系；“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”与机械能相联系等等，这也是考试的一个热点。 13.【答案】15°; 【解析】解：光由空气斜中，根折射定，折光和入射光线位于法线侧折射角小于入射，折射角等于，首画出法，完成光路如下：     答案为：．  的折射定：折射光线、入射线法线在同一内折射光线、入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射玻时，折射角小入角．   射线方向改变的角度等折射光线入射线的夹角．   题主要考查了对光的折射律的理解，关是熟练握光定的内容，搞清折角与入射角的关系． 14.【答案】在 OA 可逆 ; 【解析】解：把纸板向前或向后转折，在纸板上都不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内；     表格内容包括入射角、反射角，以及实验次数；如下表   实验次数 入射角 反射角 当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板沿射到点，光将沿图中的方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的。   故答案为：在；；可逆。  当纸板在同一平面上时，能够在纸板上观察到反射光线。当纸板不在同一平面上时，若不能观察到反射光线，则说明两者反射光线和入射光线在同一平面上；   根据测量量和实验次数设计表格即可；   让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案。  该题考查了研究光的反射定律的实验。本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。以及光路具有可逆性。 15.【答案】入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角 入射角较小时，入射角i与折射角γ近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立 ; 【解析】解：表格中入射角从逐渐增大到，折射角随之从逐渐增大到，而且对应的折射角总是小于入射角。   故答案为：入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角。   从表格中数据还可以看出：   入射角为折射角为；   入射角变为，折射角为；   入射角为折射角为；   入射角为折射角为；   入射角为折射角为；   可见，入射角较小时，入射角增大几倍，折射角近似增大几倍；入射角增大的倍数较大时，这种关系不再成立。   故答案为：入射角较小时，入射角与折射角近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立。  分析表格中入射角大小变化时，折射角随入射角的变化情况，并比较它们的大小，得到入射角和折射角的大小变化规律。   入射角为时，折射角为，比较入射角每增加一倍，折射角是否增大一倍，得出折射角是否与入射角成正比。  经过本实验的探究得到的折射规律是：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内；折射光线、入射光线分居法线两侧；当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；折射角随入射角的增大而增大。 16.【答案】; 17.【答案】乙 C 不成 a b ; 【解析】解：  由题可知，材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力越强，光的传播方向改变就越大；  在图中，光线以相同的入射角射入甲、乙中时，光线在乙中传播方向改变较大偏折程度更大，所以折射率较大的是乙；  由题可知，当光从折射率小的物质进入折射率大的物质时，折射光线会靠近法线；  如果丙物质折射率小于丁物质，则光从丙斜射入丁中时，折射光线更靠近法线，故C图正确；  已知折射率为光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比，即：折射率；  由于光在真空中的速度为定值，则折射率与材料中的光速成反比，不同材料的折射率与该材料中的光速不成正比；  由题意可知，眼镜度数相同时，折射率越小的镜片厚度差越大；  图所示的、两眼镜的近视度数相同、中心厚度相同，边缘与中心的厚度差小于的厚度差，厚度差越小，折射率越大，故的折射率大于的折射率；  由题意可知，中心厚度相同、材料相同时，厚度差越大的镜片度数越大；  由相同材料制成中心厚度相同的近视镜，厚度差越大的，眼镜的度数越大，的厚度差大于的厚度差，故眼镜的度数大。  故答案为：乙；；不成；；。  光从空气中斜射入介质中时，折射率大的，折射光线更靠近法线；  当光从折射率小的物质进入折射率大的物质时，折射光线会靠近法线；  折射率为光在真空因为在空气中与在真空中的传播速度差不多，所以一般用在空气的传播速度中的速度与光在该材料中的速度之比，据此分析；  度数相同时，折射率越小的镜片厚度差越大；  中心厚度相同、材料相同时，厚度差越大的镜片度数越大。  该题考查了折射率的定义、眼睛的度数与折射率、镜片厚度的关系，能正确理解折射率的定义是解答该题的关键。 1 学科网（北京）股份有限公司 $