安徽省宿州市埇桥区大店镇2025-2026学年五年级下学期期末语文试题

2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 小学五年级语文试卷 题号 三 四 总分 得分 装 、 基础知识。（27分) 1.根据拼音和语境写出相应词语。(8分) 暑假快到了，让我们一起běnf)( )山海，开启zhan xIn( )的旅程。 你是否nI ding( )计划，m6 quan ca zhang( ),跃跃欲试呢？我 们可以在1iokuò( )的原野上驰骋，也可以在花丛中和hddié( )嬉戏， 尽情xiang shou( )大自然的美好。 2.选择合适的词语填空。(4分) 店家 墨客 货郎 榜文 清晨，薄雾笼罩小镇，（ )刚开门，张贴上新出炉的( )。( 挑着担子悠悠走来，吆喝声引得早起读书的( )投来好奇的目光。 : 3.找出每组加点字读音和其他不一样的，用“√”勾出来。(4分) A.供给 供述提供 供应 B.湖泊 停泊 梁山泊 血泊 C.威吓 吓人吓唬 惊吓 D.监测 监狱 国子监 监考 4.下列加点字古今意义不同的一项是( )。(2分) A乃呼儿出呼唤B.其人弗能应也应答 C孔君平诣其父造诣 D.吾盾之坚坚固 5.下列是汉字“家”的各种字体，在历史上依次出现的顺序是( )。(2分) 线 Φ廓 家 家 A.③④①② B.④③①② C.①④③② D.④①③② 6.一位六十岁的老者在练太极，这位老者已经到了( )之年。(2分) A.不惑 B.期顾 C.花甲 D古稀 7.“颜真卿真是学识高，技艺高，品性高！”这三个“高”分别指的是( )。(2分) A.高深高洁高超B.高洁高深高超 C.高深高超高洁 D.高超高深高洁 8.从下面的情景任选一种，通过动作、语言、神态等描写表现人物内心的句子。(3分) 因下雨春游延期 收到礼物的惊喜 等待妈妈下班 小学五年级语文试卷 第1页共4页 二、积累与运用。（16分) 9 是世界闻名的水上城市，河道纵横交错， 成了主要的交通工具。 10.诗词里，有“ ,子规声里雨如烟”的田园风光：有“孤帆远影碧空尽， ”的朋友情深：有“黄沙百战穿金甲， ”的 篆迈气概：有“青山处处埋忠骨， ”的忠肝义胆，有“临行密密缝， ”的慈母之爱，有“君子坦荡荡， ”的做人准则。 11.稚子有趣。·“ ”体现了儿童学种瓜时 的天真可爱：面对孔君平“ ”的调佩，杨氏子应声回答“ ”,我们不由得感叹，这真是 的杨氏子呀！ 12.品读名著： 《猴王出世》一文出自中国古代四大名著之一《 》。在这本书 中，我最喜欢 (人物)，因为 三、阅读理解。(27分) (一)课内阅读：(11分) 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给（)的奶牛挤奶。金色的 晚魔铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片()。①在这里，谁都不叫感唑 喝、牛脏子上的伦铛也没有响声、挤奶的人更是(）。②运河之中、装满奶桶的船只 在舒缓平稳地行驶、满截着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一 切又恢复了（)。最后一抹晚霞也浙浙消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，图 里的牛也不再发出啤车声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，黑的 夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。 13.把下列词语还原到选文中的括号里（填序号）。(2分) A平静 B.默默无言 C寂静 D.严肃沉默 14.选文主要描写了 和 两个时间段的场景，写出了荷兰牧场 的特点。(4分) 15.选文主要运用了动态描写和静态描写的方法。画“ ”句子中，第①处属于 描 写，第②处属于 描写。(2分) 16.选文中描写了汽笛声和车船来往，这样写的作用是什么？(3分) (二)课外阅读：(16分) 高手 ①老刘家附近有一个自行车修理翰，掉旁停着一辆用来装工具的破旧平板车，车上放 着一副脏兮兮的象拱，棋子散乱地柄在棋盘上。 ②常有人围着平板车玩象棋。老刘棋艺不精，羞于和别人交手，一有闲工夫就在旁边看。 ③老刘从没见过修车人下棋，他埋头修车，没车可修就蹲着默默地看着大街，那满颜 头的沧桑让老刘想到这条街的历史。也许这人根本不会下棋，只是拿来给别人玩，”“ 招徐顾客。 ④一天，老刘看见平板车旁围者一群人，吵闲得很。走到跟前，一群十七八岁“一 年和一群常来下棋的中年人战况正酣。青年们兴高采烈，中年人个个一脸严肃，一看阵势 小学五年级语文试卷 第2页共4页 就是两个阵营。拱盘上，青年那边拱势占优，就一个小青年在下，一副(1) 又满 不在乎的样子，看来拱艺不一般；中年人这边，一个四十多岁的红脸汉子在下，其他人支招 儿，但每走一步都侣入对手的田套，红脸汉子气得脸红筋胀，最终，败下阵来。 ⑤接着，红险汉子又输了两盘，歌了手，往旁边让：“谁上？”没有应声。青年们(2) 地说着刚才那盘拱怎么把对手杀得修，这让人更悠闷。 ⑥这时修车人挤进来，低着头边摆拱子边说：“我玩一把，”估计他是不知天高地厚， 不知道这青年的厉害。老刘觉得看这样的人输棋，实在太没意思了。 ⑦下棋的时候，修车人压根不听别人的指点，也不管青年们怎么阁腾，只管埋头慢吞 吞走自己的。有时他这边危急了，看一眼，依然慢吞吞地走，还有闲心去吃一个毫无用处 的边辛。老刘心里叹息：唉！典型的臭棋葵子 ⑧在一次平淡的兑棋过后，小青年们(3) 地贼起来：“我们比他少了一个大 子儿！”他们眼晴开始发绿，盯着拱盘。，这下老刘心里可踏实多了，能把这群小青年适到这 份几上就是一大进步。 ⑨没走几步，修车人这边又陷入险境，旁边的中年人们开始躁脚、埋怒，修车人依然 慢吞吞地走耕。在小青年步步紧逼时，有人来修车。修车人说：“这就完了。”话音落地， 他用力把一个棋子拍在拱盘上，挤出人群去。人们还没明白怎么回事，小青年哀叹道：“完 了遇上高手了！”短哲的沉欢后，小青年不服气地重新摆拱，要跟修车人再较量一把。修 车人理头盯着手里的活儿，头也不回：“摆上。”他边修车边指挥围观的中年人茶他走棋子， 内行人管这叫“盲棋”，这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。圆在平扳车党的人个个都 屏静气心这一盘下得很快，没几个回合，小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹： 层！看不出来，真是高手竹！ @小青年们在沉默中散去，中年人们满意地离开 17.联系上下文，选择合适的词语填到文中的横线上。(3分) A惊慌失色 B.眉飞色舞 C胸有成竹 18.根据短文内容，完成下列思维导图。(3分) 修车人 挤进来玩一把 (2) 赢得了比赛 老刘 叹息 (3) 19.文中第⑥段画“ 的句子是对修车人的 描写和 描写，从中 我们可以体会到修车人 。(4分) 20.文中第⑨段中画“”的句子是对周围人的描写，这样写有什么好处？(3分) 21.文章标题《高手》能否更换成《修车师傅》？结合文章内容说明理由。(3分) 四、习作。(30分) 在成长的路上，有一些人悄悄温暖着我们的心灵。或许是默默付出的亲人，或许是谆 谆教导的老师，或许是雪中送炭的朋友…选择一位让你感到温暖的人，通过具体事例； 以《那个温暖我的人》为题，写出他（她）带给你的感动与影响。 小学五年级语文试卷 第3页共4页 口 小学五年级语文试卷 第〈页共4页 小学五年级语文答案 一、基础知识。(27分) 1.奔赴崭新拟定摩拳擦掌辽阔蝴蝶享受 2.店家榜文货郎墨客 3.供述停泊威吓国子监 4.C5.D6.C7.C 8略（紧扣所选情景，人物内心表现到位，至 少用到动作、语言、神态中的2一3种描写，语 句通顺，表达准确即可) 二、积累与运用。(16分) 9.威尼斯小艇 10.绿遍山原白满川唯见长江天际流不破楼兰 终不还 何须马革裹尸还意恐迟迟归小人长戚戚 11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜此是君 家果未闻孔雀是夫子家禽聪明机智 12西游记示例：孙悟空，他本领高强，机智 勇敢，是正义的化身。（答案不唯一） 三、阅读理解。(27分) 13.DCB A 14.傍晚夜晚宁静和安祥 15.静态动态 16.以动衬静，用汽笛声和车船的来往来衬托荷 兰牧场的寂静。 17.CBA 18.(1)太没意思 (2)慢吞吞地走棋 (3) 惊叹 19.语言、动作从容淡定、自信低调，棋艺深 藏不露。（写出自信，低调，棋艺高超这类核 心特点即可得分) 20.用围观人群“屏息静气的状态，侧面烘托出 棋局的紧张氛围，突出修车人盲棋技艺的高 超，为下文修车人轻松赢棋的情节做铺垫。 21.不能换。理由：①《高手》点明了文章核 心，突出修车师傅棋艺高超的特点；②标题有 悬念，能吸引读者兴趣；③《修车师傅》仅点 明身份，无法体现文章主题和人物的核心特 质，不如原标题贴切。