江苏盐城市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

2025/2026学年度第二学期高一年级期终考试 生物试题 注意事项： 1.本试卷考试时间为75分钟、试卷满分100分，考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分、 3.答题前、务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题 卡的规定位置。 一、单项选题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.关于人体细胞中元素和化合物的说法，下列叙述正确的是 A、组成细胞的化学元素大多以离子形式存在 B.食用过多淀粉类食物可使体内脂肪增加 C.一分子核苷酸彻底水解可获得三种有机物 D.抗体、核酸和磷脂都是以碳链为基本骨架的生物大分子 2.图中①~④表示某细胞的不同结构，下列叙述正确的是 ①溶酶体 A.①~④构成了细胞的生物膜系统 B,②与核膜相连，有利于RNA、DNA等大分子物质进入内质网 C.溶酶体内含多种碱性水解酶，可清除进入细胞的病原体 D.在分泌蛋白形成过程中，④的作用与细胞骨架密切相关 3.某种新型发光细菌的发光过程伴随ATP的合成与分解，下列叙述错误的是 A.细菌可通过细胞呼吸分解有机物合成ATP B.ATP与ADP的相互转化是不可逆的 C. 细菌发光时，ATP中两个特殊化学键断裂，其能量转化为光能 D.ATP供能时，脱下的磷酸基团可挟能量与其他分子结合 4.溶酶体膜上存在多种特异性蛋白，参与如图所示的生理过程，下列叙述正确的是 双物 Ca+韆遂蛋白 OH+CatA Na+ Na+A 口●●次a逆向转运蛋白 艾● ▲▲溶擦体膜 A.Ca2+、Na、Ht的运输方式相同 B.H-ATP酶具有催化、调节功能 C.图中H+运输时都消耗能量 D.适度提高溶酶体中H浓度可促进Na+吸收 5.下列有关教材实验操作的叙述正确的是 A.向蛋白酶处理过的淀粉酶溶液中加入双缩脲试剂，可观察到溶液呈紫色 B.鉴定脂肪时，花生子叶切片先用苏丹Ⅲ染液染色，再用清水漂洗 C.绿叶中色素提取的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同 D.将染色后的洋葱根尖置于载玻片上，滴清水并盖上盖玻片即可观察 高一生物试题第1页（共8页) 6.“春暖溪流水清浅，万千鯛斛结成对”。下列为于钢斜发育过程叙述正确的是 A.蝴蚪细胞生长会导致细胞的物质运输效率降低 B.醉蚓长出后展时，生物体中的缯酿才开始趋向专门化 C、鹂斛尾巴消失时，控制丽亡的基因开始妻达使细胞内容物外溢 D.麟蚪发育成触后，细胰内的通传物质会随形态的改变而改变 7.果鹅的体色由常染色体上一对等位基因（用A、a表示）控制，灰身对照身为完全显性。 现有一个足够大的种群，基因型为AA个体占50%、Aa个体占20%、t个体占30%，种 群内个体之间随机交配，子一代中Aa的比例是 A.21% B.24% C、48% D.52% 8.将基因型为AaBb的亲本进行自交，Wa和Bb位于非同源染色体上，下列叙述错误的是 A.亲本产生AB的雄配子与ab的雌配子数目不相等 B.亲本产生的雄配子中aB的概率是1/4 C.子一代中基因型为AABb的个体所占比例是1/8 D.子一代中纯合子与杂合子的比例为1：4 9.模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验来验证DNA是遗传物质。某团队做了如下四组实验， 沉淀物中有较强放射性的是 组别 大肠杆菌 T2噬菌体 ① 15N标记 未标记 ② 35S标记 未标记 ③ 未标记 3H标记 ④ 未标记 35S标记 A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和③ 10.下列有关DNA结构复制的叙述，错误的是 A.沃森和克里克通过构建物理模型的方法确定了DNA的双螺旋结构 B.梅塞尔森等用同位素标记法和差速离心法探明了DNA的复制方式 C.DNA双链以磷酸和脱氧核糖交替连接形成外侧骨架，内侧碱基以氢键相连构成碱基对 D.DNA的双螺旋结构为复制提供精确模板，碱基互补配对保证DNA复制的准确性 11.“复制泡”是DNA复制时形成的局部解旋区域（如下左图箭头所指），右图为某个“复制 泡”的部分模式图。下列叙述错误的是 DNA结合爱白 农e霭白 ”““正在合成的子链 复制叉移动方向 r正在合成的子链 H3 A.“复制泡”的形成与解旋酶、DNA结合蛋白等有关 B.DNA通过边解旋边复制，多起点复制提高效率 C.Rep蛋白推动复制叉的移动需要ATP供能 D.半保留复制方式保证了两条子链的碱基序列完全相同 高一生物试题第2页（共8页） 12.如图表示某个基因的转录过程示意图，下列叙述正确的是 基因 RNA RNA聚合酶 ① A.该基因中(A+T)/(G+C)=1 B.①链的下端是5'端，RNA聚合酶从左向右移动 C.RNA聚合酶可催化碱基之间形成氢键 D.转录形成的RNA都能指导蛋白质合成 13.DNA甲基化是表观遗传修饰的一种重要方式，DNA甲基化调控基因表达过程如图所示， 去甲基化酶可移除DNA上的甲基修饰。下列叙述正确的是 ○未甲基化 基因表达 基因不表达 @甲基化 启动子区域 A,甲基化不改变DNA碱基序列，因此不可遗传给后代 B.DNA甲基化过程可逆，因此不改变生物性状 C.DNA甲基化导致翻译后蛋白质空间结构改变，生物活性丧失 D.DNA甲基化可能通过影响RNA聚合酶与启动子结合来抑制转录 14.生物的遗传物质可能发生多种变异，部分变异示意图如下，下列叙述正确的是 a b B 图一 图二 图三 图四 A.图一所示染色体结构变异中的倒位 B、图二所示染色体结构变异中的重复 C.图三出现A、a的原因是基因突变 D.图四细胞发生了染色体变异 15,薇甘菊原产于美洲，进入到我国华南地区后对本地近亲“假泽兰”造成极大威胁。研究 发现薇甘菊为适应迁移后的环境，防御性基因表达增强，根系发达，根长显著增加。下 列叙述正确的是 A.薇甘菊和假泽兰是近亲，有许多结构相似，说明薇甘菊由假泽兰进化而来 B.薇甘菊的根系变化表明其会进化形成新物种 C.新环境的选择作用使薇甘菊的种群基因频率改变 D.薇甘菊基因表达和生理结构改变的根本原因是环境的改变 高一生物试题第3页（共8页） 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分，每题有不止一个选项符合题意。每题全选对 者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16.图甲为探究某种植物细胞吸水和失水的实验过程，图乙中细胞正在发生质壁分离，下列 叙述错误的是 濮糖溶液 清水 吸水纸 低倍 低倍 制片→显微 显 低倍显行 镜下 镜下 镜下观察 观察 观察 ① ② ④ 申 A.质壁分离是指细胞质和细胞壁的分离 B.图乙是图甲中⑥观察的结果，其中A是外界溶液，B是细胞液 C.步骤③通常使用30%的蔗糖溶液效果较好 D.步骤⑤用引流法操作，最终细胞液浓度与外界溶液浓度相等 17.选取某只雄果蝇体内四个不同分裂时期的细胞，测定其同源染色体对数和染色单体数， 结果如图所示。下列叙述正确的是 超 16 8 +16 8 16粉 16 8 8 A 0 0 0 0 举 0 0 煤 甲 乙 丙 丁 A.甲时期细胞可能出现同源染色体互换现象 B.乙时期细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合 C.丙时期细胞中性染色体只有一条X染色体或Y染色体 D.丁时期细胞中染色体数目可能与体细胞相同 18.下图为甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，双方家庭都不携带对方家庭遗传病的致病基因， 其中1号个体不携带甲病的致病基因，现6号与7号个体进行婚前遗传咨询（不考虑基 因突变等)，下列叙述正确的是 甲病 患乙 ☑ 甲病患者 家 ● 乙病患者 庭 6 庭 A.甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病 B.只考虑上述两对基因，7号个体为纯合子的概率为1/2 C.6号和7号生下一个正常个体的概率为3/4 D.进行遗传咨询后，可建议该夫妇最好生女孩 高一生物试题第4页（共8页） 19.最新研究发现某种细菌的逆转录酶D3b,它无需核酸模板，而是利用自身蛋白质的氨基 酸侧链为模板、精确合成特定序列的DNA链，它在噬菌体入侵时更为活跃。下图为“中 心法则”示意图，下列叙述正确的是 ② ③ DNA--- ⑤RNA *蛋白质 ④ A.真核细胞都可发生①②③两个过程 B.病毒体内可发生④或⑤过程 C.蛋白质指导DNA合成是对现有中心法则的补充 D.逆转录酶D3b的功能可能与防御有关 三、非选择题：共5题，共58分，除特别说明外，每空1分。 20.(12分)如图1为菠菜叶肉细胞光合作用和呼吸作用部分过程示意图，研究人员提取菠 菜叶绿体中的类囊体，然后将其和一种名为“Ctch循环”的反应系统一起用磷脂分子 包裹起来，形成与细胞大小相近的“油包水液滴”结构即人工叶绿体（如图2），从而实现 了光合作用。 类囊体 ① ② CO:NADPH C02 ADP+Pi NADP+ 02 H闺 C02 ATP etc NADP 水 油 Cech循环 NADPH H C02 之醇酸W NADP C ③ ④ 人工缈绿钵 NADPH COZ 图1 图2 图3 (1)图1中④过程发生的场所是▲，①④过程中能产生ATP的有▲（填序号）， 过程①产生的H田作用是▲。 (2)从结构分析，“油包水液滴”的膜是由▲层磷脂分子构成，其中的类囊体能进行 光反应是因其薄膜上分布着▲和酶，其上进行的能量转化过程是▲。类囊 体活性与叶绿素含量呈正相关，可用分光光度计测定类囊体对▲光的吸光度来 计算叶绿素含量。 (3)图3为Cetch循环过程，人工叶绿体中二氧化碳经过Cetch循环转化为乙醇酸(C2), 该反应发生的场所相当于▲一，写出Ctch循环中二氧化碳固定的两个反应式 ▲、A。 (4)从环境中吸收等量C02时，该人工叶绿体中有机物的积累量远高于菠菜叶肉细胞， 其最可能的原因是▲一(2分)。 高一生物试题第5页（共8页) 21,（12分)研究人员选取同一株植株的根尖和花粉母细胞为材料，通过观察相应分裂图像 进行染色体形态和数目（核型）分析。图1中4个细胞是从两种材料显微图像中选出的 典型图像，图2为图1中某细胞的染色体。请回答下列问题： 窗1 图2 (1)实验中可用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是 再用低渗的KC1处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的▲更好地分散， 但处理时间不能过长，以防细胞▲。为观察图1的分裂图像，需用▲_性染 料染色，再用▲倍镜寻找理想的观察区域。 (2)图2为▲细胞的染色体（从I~V中选择)，判断依据是▲。 (3)图1中细胞I分裂方式和时期为▲，根据图2分析，细胞Ⅲ中染色体数应为▲一， 进行染色体形态和数目（核型）分析时，最佳的观察应为图1中的▲细胞。 (4)I~V中，无染色单体的是A,单个细胞染色体组数相同的是▲。 22.(11分)果蝇是实验室里遗传学研究中的“明星”生物。为了研究其遗传特点，进行了一 系列杂交实验。果蝇的黑檀体和灰体由等位基因A、a控制，红眼和白眼由等位基因B、 b控制。请回答下列问题： 组别 ① ② 0 黑檀体红眼♀×灰体白眼3 黑檀体红眼3×灰体白眼♀ F 灰体红眼？ 灰体红眼d 灰体红眼？ 灰体白眼3 1 1 1 1 (1)果蝇作为遗传实验明星材料的原因： 。（至少写出2点) (2)据图分析，A、a基因应位于盘 染色体，黑檀体为 ▲性状，控制 白眼的基因应位于 染色体上。 (3)组别①亲本的基因型为 ,假设让F1雌雄个体交配，理论上预期F2的基 因型共有 种，F2灰体红眼雌果蝇中纯合子占▲。(2分) (4)组别②F1中出现一只白眼雌果蝇，经检测发现该个体的性染色体组成为XXY,产生 原因最可能是 ▲，理论上该果蝇产生的配子有▲(2分)（只考 虑性染色体)。 高一生物试题第6页（共8页) 23.(12分)下图1表示某动物细胞中有关物质的合成过程，①~⑤表示生理过程，I、Ⅱ表 示纳构或物质。RNA是一类由内源基因编码的非编码单链小分子RNA,研究表明 mRNA可导致基因“沉默”，是参与细胞表观遗传调控的重要分子。图2表示mjRNA的 产生和作用机制，请据图回答问题。 核D】 ,前体蛋白 ≤蛋首质1 蛋白质2 ③ RNA 线粒体 图1 氨基酸 miRNA 3端籍@ 5端 miRNA基因 无法与核糖体结合 b 靶基因 甲 参● 蛋白质 图2 (1)图1中过程①利用细胞中的▲为原料，形成▲键来合成子链，与①过程相 比，②过程特有的碱基互补配对方式是▲一。 (2)图1中表示转录是▲，发生的场所有▲一；若以某DNA片段的一条链为模板 进行转录，测定发现合成的RNA中C占28%，G占20%，则DNA片段中T所占的 比例为△。 (3)通过②、③产生蛋白质的过程合称为▲。由图1可知，线粒体蛋白质可由▲编 码。 (4)图2中参与乙过程的RNA有▲，核糖体移动的方向为▲。右侧RNA携带 的氨基酸为▲。(ACC:苏氨酸；UGG:色氨酸；GGU:甘氨酸；CCA:脯氨 酸) (5)图2中mRNA使相关基因“沉默”的主要机制是▲。 高一生物试题第7页（共8页) 24、(44分)番茄是人们喜爱的蔬菜之一，栽培番茄(2=24)是严格的自花传粉植物。番茄 的品质与果实大小、颜色、甜度、耐储藏性等有关，涉及一系列生理生化过程。为获得 高品质番茄品种，科学家进行了相关研究。请回答下列问题： (1)栽培番茄在自然状态下是纯种，但杂交后的植株可能具有▲一，因此可通过杂交 育种来改善番茄品质。人工杂交育种时，要先对母本▲，套袋后再人工授粉。 杂交育种常耗时较长，为缩短育种年限，可尝试采用▲育种方法。 (2)为研究相关基因的变化情况，对番茄基因组进行测序需要测▲条染色体DNA。 (3)研究发现番茄果实呈红色与PSY1基因有关，科研人员经太空育种，用红色番茄的 种子培育出了黄色番茄甲，对于甲产生的原因科研人员提出了两种假设：①PSY1基 因发生突变：②PSY1基因所在染色体断裂，含有PSY1基因的片段缺失。假设②的 变异类型属于▲，上述假设▲所涉及的变异类型是变异的根本来源。区分 这两种变异的最简便方法是▲。 (4)进一步研究发现，成熟番茄果肉由于番茄红素的积累而呈红色，当番茄红素量较少 时，果肉呈黄色。前体物质2可由酶A或酶H催化形成，前体物质2积累会使果肉 呈橙色，如图。 基因A 基因B ↓ 前体物质1--- 酶A --前体物质2-- 酶B -产番茄红素 (无色) 酶H 基因H 上述过程说明基因控生物性状的途径是▲；基因A、B以及基因H均编码与 果肉颜色相关的酶。根据上述代谢途径，基因型aabb果肉呈▲色。 (5)分子育种技术在番茄育种中的作用日益重要，科学家用基因编辑技术由野生型番茄 (M)获得突变体番茄(mm),使突变体果实成熟期改变，更耐储藏。下图表示 M基因与m基因的区别，蛋白m的肽链变短的原因是▲。另有研究发现，基因 M发生另一突变后，RNA的序列改变，但长度不变，表达出的多肽链氨基酸序列 和数量不变，原因可能是▲。 基因M:.CACCAGCGCATG(俳模板链) 转录、翻译 蛋白M:179个氨基酸 基因m:CACCAGCKGCATG..(非模板链) 蛋白：罪86个氨基酸 第146位 高一生物试题第8页（共8页)