2.1生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例 课件 2026-2027学年高中地理鲁教版选择性必修2

该高中地理课件以黄土高原为案例，系统阐述生态脆弱区的位置范围、水土流失危害、成因及可持续发展策略，通过“我国生态脆弱地区分布图”导入，逐步衔接地理位置分析、危害归纳、成因探究等知识点，搭建区域认知与综合思维的学习支架。 其亮点在于融合图表数据（人口变化图、降水表格）、案例故事（放羊娃的故事）及高考真题，以问题链引导学生综合分析自然与人文要素对水土流失的影响，培育综合思维与地理实践力。通过“地上悬河”示意图等直观素材强化人地协调观，帮助学生掌握区域生态问题分析方法，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

我国生态脆弱地区分布图 2.1 生态脆弱地区的发展 ——以黄土高原为例 课程标准 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 学习目标 1、说出黄土高原的地理位置、范围（区域认知） 2、结合图表数据，分析黄土高原生态脆弱的危害和原因（综合思维） 第1课时 3、归纳总结黄土高原实现可持续发展的主要策略（地理实践力，人地协调） 4、学会分析区域生态环境问题的一般的思路和方法（综合思维、地理实践力） 第2课时 5 我国生态脆弱地区分布图 生态脆弱地区：是指生态系统的组成结构稳定性较差、抵抗外来干扰和维持自身稳定的能力较弱、易于发生生态退化且难以自我修复的区域。 我国生态脆弱地区分布图 主要分布：两种不同类型的生态系统的过渡区域。 生态脆弱区主要分布在哪？ 太 行 山 日月山 长 城 秦岭 黄土高原区的位置和范围 位置：位于我国内陆腹地，黄河中上游地区和海河上游地区。 范围：太行山以西、日月山以东、长城以南、秦岭以北的广大区域 主要跨越省区：山西、陕西、宁夏、的大部及甘肃、青海、河南、河北和内蒙古八省区的小部分地区 黄土高原区主要跨越的省区 该地地貌特征是什么？形成的主要外力作用什么？反映了什么生态问题？ 千沟万壑、支离破碎 流水侵蚀 水土流失 目前我国水土流失面积为 每年流失土壤 占世界流失总量（600亿吨） 相当于毁坏耕地 150～160万km2 50多亿吨 1/12 100万亩 黄土高原是我国水土流失最严重的地区 此材料说明什么问题? 我国是世界上水土流失最严重的国家之一 黄土高原水土流失面积45万km2，每年流失土壤16亿吨 沟壑增多，耕地减少 土层变薄，土壤肥力下降 农业减产 生态环境恶化，诱发和加剧了自然灾害的发生 阅读课本28页，归纳水土流失的危害。 阅读课本27页，归纳水土流失的危害。 脆弱生态的危害 水带着泥沙流向了何处？ 阅读课本26页，黄土高原水土流失给黄河带来了什么影响？ 开封铁塔 地上悬河的形成过程 >7米 河流含沙量大，下游流速慢，泥沙淤积，河床抬升，形成“地上悬河”，加剧了洪灾。 从海陆位置、地形、干湿地区、农业生产方式方面思考黄土高原地理位置有什么特点？ 地理位置 过渡性强 生态环境脆弱 400mm年等降水量线 观察图中明显不同的要素，分析对水土流失的影响？ 降水强度越大，含沙量越大。 水位线 泥沙 观察该地区的降水总量和季节分配特点，分析对水土流失的影响？ 气候：①干旱，年降水量少，植被覆盖率低；②夏秋季降水集中且多暴雨，降水强度大 ，流水侵蚀作用强。 水位线 土壤 观察图中明显不同的要素，分析对水土流失的影响？ 黄土广布，土质疏松，垂直节理发育，抗侵蚀能力弱。 观察该地区土壤特点，分析对水土流失的影响？ 水位线 黄土峁 坡度大，坡面物质不稳定，且地表径流流速快，易遭受侵蚀。 地形（坡度） 黄土塬 黄土墚 观察图中明显不同的要素，分析对水土流失的影响？ （1）观察图中明显不同的要素，分析对水土流失的影响？ 植被覆盖率低 不合理的人类活动破坏植被 气候较干旱，植被难以恢复 水位线 （2）观察右图，说出植被覆盖率的变化，并分析原因。 植被覆盖率 森林覆盖率 西周 秦汉 唐宋 明清 建国初 0.53 0.42 0.34 0.14 0.06 从1567年开始，黄土高原地区人口增长速度的变化有什么特点？ 黄土高原地区人口变化图 人口增长过快 放羊娃的故事 记者“你为什么放羊？”答“赚钱呗。”“赚钱干什么？”“娶老婆。”“娶老婆干什么？”“生娃。”“生娃干什么？”“放羊。” 人口增长 生态环境恶化自然灾害频繁 人均耕地减少，燃料需求增加 开垦荒地砍伐森林，过度放牧 农业单产不稳不高 扩大荒地开垦面积 完成下列表格，并思考人口过快增长为什么会破坏植被？ 过度开垦、放牧 不合理的耕作制度 轮荒制度 开矿 露天开矿 修路 概况 位置 范围 危害 耕地面积减少，土壤肥力下降，农业减产 生态环境脆弱，诱发和加剧了自然灾害的发生 河流含沙量大，下游形成“地上悬河”，加剧了洪灾 成因 土壤: 地形： 地理位置： 气候: 植被: 过渡性强，生态环境脆弱。 （1）较干旱，年降水量少，植被覆盖率低 （2）夏秋季降水集中、且多暴雨、降水强度大、流水侵蚀作用强。 黄土广布、土质疏松，垂直节理发育，易受流水侵蚀 坡度大，坡面物质不稳定，且流水流速快，加剧水土流失 植被覆盖率低 主要跨越省区 总 结 读图,回答(1)～(2)题: (1)图中显示我国水土流失严重的地区主要分布在(　　) A.年降水量400毫米左右的地区 B.亚热带、暖温带地区 C.地形以高原、平原为主的地区 D.我国地势的第二级阶梯上 (2)水土流失所造成的危害有(　) ①土层变薄,土壤养分流失　 ②耕地质量下降 　③生态环境恶化 ④淤积下游河床　⑤河口三角洲面积扩大 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ D A 下图是黄土高原某县河流下游剖面图。读图，回答（3）-（4）题。 （3）图中水土流失最严重的地点是(　　) A．甲　　B．乙　　 C．丙　　D．丁 （4）严重的水土流失对该县造成的影响包括(　　) ①加重河流泥沙淤积　 ②导致土壤肥力下降　 ③使沟壑逐渐趋于平坦　 ④有利于发展农业 A．①②　　B．①③　　 C．②④ 　 D．③④ B A （2018年，全国二卷）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成1-2题 降水 序号 降水历时（天） 降水量/mm 汾川河洪峰情况 1 2 53．0 无明显洪峰 2 4 80．3 无明显洪峰 3 5 100．1 无明显洪峰 4 2 73．2 无明显洪峰 5 2 90．7 洪峰流量346m3/s 6 2 54．4 洪峰流量1750m3/s 1．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够（ ） A．减小降水变率 B．减少河水含沙量 C．增加降水量 D．加大河流径流量 2. 第5次降水产生洪峰原因是此次降水 ①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ B B $