精品解析:浙江宁波市余姚市2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 宁波市 |
| 地区(区县) | 余姚市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.29 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58497477.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
余姚市2025-2026学年第二学期小学期末学业质量评价卷
六年级数学学科
注意事项
1.答题前,请用黑色签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名和座位号填写清楚。
2.请用2B铅笔将准考证号码所对应选项涂黑。
3.请用黑色签字笔或钢笔在答题区域(黑色边框)内作答,超出答题区域的作答无效!
4.请仔细审阅答题卡,按规定题号答题、避免答错位置影响考试成绩。
5.请保持卡面整洁。本卡严禁折叠!
数与代数
一、选择
1. 一个金属零件标识是100g(±0.5g),下面哪个零件是合格的( )。
A. 102g B. 99.7g C. 100.8g
2. 601班有45名同学,至少有( )名学生在同一个月出生。
A. 2 B. 3 C. 4
3. 已知a、b、c是三个大于0的数,且,下列正确的是( )。
A. a<b<c B. b<a<c C. b<c<a
4. 一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,剪去较多的是( )。
A. 第一次 B. 第二次 C. 信息不足,无法比较
5. 商店售出两件衣服,进货价均为120元/件,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么两件合起来,商店是( )。
A. 不赚不亏 B. 亏了 C. 赚了
二、计算
6. 直接写出得数。
20%×30%=
72×20%=
7. 写出计算过程。
8+98+998+9998 120÷(1-25%)
36.36-(1.36+0.985)
8. 解比例和方程。
12x-4×3=10
9. 学校第一天买来跳绳x根,每根2元,第二天又买来同样的跳绳y根,买跳绳一共用了多少钱,用字母表示为( )元,如果x=200,y=50,则总钱数是( )元。
图形与几何
一、填空
10. 小明家在小红家的北偏东20°3千米处,那么小红家在小明家的____________处。
11. 在推导圆面积计算公式时,把圆面不断等分,通过想象把圆无限等分后,可以拼成长方形,这个长方形的长是圆的______,宽是圆的______。
12. 直角三角形三条边分别是3、4、5厘米,把它按3∶1放大后,放大的图形周长是______厘米,面积是______平方厘米,最大的角是______度。
13. 有4个棱长1dm的立方体放在墙角组成几何体,此几何体露在外面的面积是______平方分米,如果要把这个几何体组成一个稍大一点的立方体,至少再增加______个这样的立方体。
14. 一个圆锥体,底面直径为6厘米,从顶点沿着高竖直切开,切面形状是______形,表面积共增加60平方厘米,那么,此圆锥的体积是______立方厘米。
二、画一画、算一算
15. 一个无盖的圆柱体水桶,底面半径5分米,高8分米,做这样一个水桶至少需要铁皮多少平方分米?最多可以装多少升水?(不计铁皮厚度)
16. 下图厂房周边都是草地,一只羊在草地上吃草,栓羊的绳长2米。
(1)如果拴羊木桩在点A,先用直尺和圆规画出羊能吃到的草地的形状,再求出面积。
(2)如果拴羊木桩在点B,点B到右侧墙角正好一米,先用直尺和圆规画出羊能吃到的草地的形状,再求出面积。
17. 我们已经学过扇形的面积,可是没有研究扇形的周长,你能从研究面积的方法来探究扇形的周长吗?请完成下面问题。
(1)你觉得扇形周长包括哪些:_______________________________________________________。
(2)请计算图1扇形的周长。
(3)已知图2扇形的圆心角是a,半径长为r,请用字母表示图2扇形的周长。
综合与实践
一、填空
18. 利用三角形稳定性,生活中__________________和__________________常常做成三角形;
平行四边形容易变形,所以生活中____________和____________常常做成平行四边形;
汽车为平稳行驶,车轮做成圆形,是因为圆形具有“________________________”的特性。
19. 已知m>n>0,请在括号内填上“>”“<”或“=”:( )。
20. 根据线段图先挑选需要的信息,再列出算式,不计算。
①科技书比故事书多 ②故事书比科技书多 ③科技书比故事书少 ④故事书比科技书少
(1)
选的信息是( )
列式:________________________
(2)
选的信息是( )
列式:________________________
二、解决问题
21. 有一根圆柱形木头,底面直径20厘米,长200厘米。如图,沿着直径竖直剖开,分成两个相同的半圆柱。求半个圆柱的体积和表面积。
22. 我国大西北有很多风力发电机,一刻不停在转动。查阅了一台电机的有关信息如下:
1圈2度电,1分钟10圈,1度电0.5元
(1)如果不计算成本,一天可以产生利润多少元?
(2)由于改进了转动电机,每分钟转速提高20%,1度电价格降低20%,这样一天产生的利润会变化吗?如果变化增加(或减少)多少?
23. 为备战运动会,小明和小刚积极训练,如图是他们五天训练1000米跑的成绩。
(1)请描述小刚五天成绩变化。
(2)如果从小明小刚中推荐一名运动员参加,你会推荐谁?理由是什么?
24. 计算的结果,如果直接列竖式计算比较复杂,我们可以采用“数形结合”的方法,借助图形进行推理计算。
的值我们可以看成是“边长2026的正方形的面积”,
的值我们可以看成是“边长2025的正方形的面积”,
那么,可以画成如下草图。
(1)在图上给“比多的部分”涂上阴影。
(2)不列竖式,求出阴影部分的面积。
(3)借助上图,我们可以得到:( )。
(4)请你再举一个以前学习中利用“数形结合”来求解的例子。
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余姚市2025-2026学年第二学期小学期末学业质量评价卷
六年级数学学科
注意事项
1.答题前,请用黑色签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名和座位号填写清楚。
2.请用2B铅笔将准考证号码所对应选项涂黑。
3.请用黑色签字笔或钢笔在答题区域(黑色边框)内作答,超出答题区域的作答无效!
4.请仔细审阅答题卡,按规定题号答题、避免答错位置影响考试成绩。
5.请保持卡面整洁。本卡严禁折叠!
数与代数
一、选择
1. 一个金属零件标识是100g(±0.5g),下面哪个零件是合格的( )。
A. 102g B. 99.7g C. 100.8g
【答案】B
【解析】
【分析】标识100g(±0.5g)表示标准质量为100g,允许误差范围为上下0.5g。先计算出合格零件质量的最大值和最小值,确定合格范围,再将选项中的数据与该范围进行比较,从而判断哪个零件合格。
【详解】合格零件的最大质量:100+0.5=100.5(g)
合格零件的最小质量:100-0.5=99.5(g)
所以,合格零件的质量范围是99.5g至100.5g之间(包含99.5g和100.5g)。
A.102g>100.5g,超出合格范围的最大值,此选项错误;
B.99.5g<99.7g<100.5g,在合格范围内,此选项正确;
C.100.8g>100.5g,超出合格范围的最大值,此选项错误。
2. 601班有45名同学,至少有( )名学生在同一个月出生。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,先将45名同学平均分到12个月,每个月里有3名,还剩下9名,这9名同学,无论分到哪个月,总有一个月至少有(3+1)名同学。
【详解】45÷12=3(名)……9(名)
3+1=4(名)
所以至少有4名学生在同一个月出生。
3. 已知a、b、c是三个大于0的数,且,下列正确的是( )。
A. a<b<c B. b<a<c C. b<c<a
【答案】C
【解析】
【分析】先将算式统一转化为乘法形式,便于比较已知因数的大小;然后根据“积相等(且不为 0)时,一个因数越大,另一个因数越小”的规律,推断出未知数a、b、c的大小关系,最后对照选项得出答案。
【详解】已知,
因为,所以。
原式可转化为:。
比较已知因数的大小:
三个算式的积相等,且a、b、c均大于0。
已知因数分别为、、。
将分数化为小数进行比较:,。
因为,所以。
根据积的变化规律判断a、b、c的大小。
在乘法算式中,积相等(不为0)时,已知因数越大,对应的未知因数越小。
因为,所以 。
4. 一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,剪去较多的是( )。
A. 第一次 B. 第二次 C. 信息不足,无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】把这根绳子的长度当作单位“1”,第一次剪去全长的,则剩下的占全长的,即,因为,所以第二次不管剪去多少,都比第一次剪去的少。
【详解】
所以一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,剪去较多的是第一次。
5. 商店售出两件衣服,进货价均为120元/件,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么两件合起来,商店是( )。
A. 不赚不亏 B. 亏了 C. 赚了
【答案】A
【解析】
【分析】单位“1”是进货价,且两件衣服的进货价相同。分别计算出两件衣服的售价,求出总售价,再与总进货价进行比较,即可判断盈亏情况。
【详解】两件衣服的总进货价:120×2=240(元)
第一件衣服的售价(赚了20%):120×(1+20%)
=120×1.2
=144(元)
第二件衣服的售价(亏了20%):120×(1-20%)
=120×0.8
=96(元)
两件衣服的总售价:144+96=240(元)
240=240
总售价等于总进货价,所以商店不赚不亏。
二、计算
6. 直接写出得数。
20%×30%=
72×20%=
【答案】9;;0.06;9
0.4;14.4;0.365;11
7. 写出计算过程。
8+98+998+9998 120÷(1-25%)
36.36-(1.36+0.985)
【答案】11102;160;;
34.015;10
【解析】
【分析】(1)把每个数凑成整十、整百、整千、整万,再减多算的2,简化计算;
(2)先把百分数化成分数,计算括号内的减法,再做除法;
(3)把0.25转成分数,用乘法分配律的逆运算提取公因数简化计算;
(4)利用减法的性质,去掉括号先算36.36-1.36,再减0.985;
(5)按运算顺序,先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的除法。
【详解】
=34.015
8. 解比例和方程。
12x-4×3=10
【答案】x=0.1;;x=4
【解析】
【分析】(1)根据比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,先把比例转化为15×4x=5×1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以60即可;
(2)先计算4×3的乘积,根据等式的性质1,方程两边同时加4×3的乘积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以12即可;
(3)根据比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,先把比例转化为5x=2.5×8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5即可。
【详解】(1)
解:15×4x=5×1.2
60x=6
60x÷60=6÷60
x=0.1
(2)12x-4×3=10
解:12x-12=10
12x-12+12=10+12
12x=22
12x÷12=22÷12
x=
x=
(3)2.5∶5=x∶8
解:5x=2.5×8
5x=20
5x÷5=20÷5
x=4
9. 学校第一天买来跳绳x根,每根2元,第二天又买来同样的跳绳y根,买跳绳一共用了多少钱,用字母表示为( )元,如果x=200,y=50,则总钱数是( )元。
【答案】 ①. 2x+2y ②. 500
【解析】
【分析】先根据“总价=单价×数量”,分别表示出第一天买跳绳的总价为2x元、第二天买跳绳的总价为2y元,再把两天的总价相加,求出总钱数的字母表达式;最后将x=200、y=50代入这个表达式,求出对应的数值结果。
【详解】2×x+2×y=(2x+2y)元
当x=200、y=50时
2×200+2×50
=400+100
=500(元)
图形与几何
一、填空
10. 小明家在小红家的北偏东20°3千米处,那么小红家在小明家的____________处。
【答案】南偏西20°3千米
【解析】
【分析】根据方向的相对性“上北下南,左西右东”,位置相对,角度不变,距离不变,据此即可填空。
【详解】小明家在小红家的北偏东20°3千米处,那么小红家在小明家的南偏西20°3千米处。
11. 在推导圆面积计算公式时,把圆面不断等分,通过想象把圆无限等分后,可以拼成长方形,这个长方形的长是圆的______,宽是圆的______。
【答案】 ①. 周长的一半 ②. 半径
【解析】
【分析】如图,将圆等分后拼成近似长方形,观察拼接前后图形的对应关系,可发现长方形的长是由等分小扇形拼接形成,对应圆周长的一半,长方形的宽对应圆的半径,据此即可完成填空。
【详解】在推导圆面积计算公式时,把圆面不断等分,通过想象把圆无限等分后,可以拼成长方形,这个长方形的长是圆的周长的一半,宽是圆的半径。
12. 直角三角形三条边分别是3、4、5厘米,把它按3∶1放大后,放大的图形周长是______厘米,面积是______平方厘米,最大的角是______度。
【答案】 ①. 36 ②. 54 ③. 90
【解析】
【分析】在直角三角形中,斜边最长,两条直角边互为底和高;根据图形放大与缩小的意义,先按3∶1求出放大后的三角形的三条边,再根据周长是三角形三边长度之和,三角形的面积公式S=ah÷2,求出放大的图形周长和面积。直角三角形中,最大的角是直角(90°),图形放大或缩小只改变边长,角度大小不会改变,因此,放大后最大的角仍是 90°。
【详解】3×3=9(厘米);4×3=12(厘米);5×3=15(厘米)
9+12+15=36(厘米)
9×12÷2=54(平方厘米)
所以放大的图形周长是36厘米,面积是54平方厘米,最大的角是90度。
13. 有4个棱长1dm的立方体放在墙角组成几何体,此几何体露在外面的面积是______平方分米,如果要把这个几何体组成一个稍大一点的立方体,至少再增加______个这样的立方体。
【答案】 ①. 10 ②. 4
【解析】
【分析】这个几何体放在墙角,贴合两个墙面和地面,从正面看有3个面,从右面看有3个面,从上面看有3个面,从背面看有1个面,把这几个方向漏在外面的面数相加得到总面数,一个小正方形面的面积=1×1=1dm2,总面数×一个面的面积=露在外面的总面积;要拼成稍大的正方体,最小的合格正方体棱长为2dm,即长,宽,高方向各2个,则共需要2×2×2个小正方体,再减去现有的得到需要增加的个数。
【详解】露在外面的面积:
3+3+3+1=10(个)
1×1×10=10(dm2)
增加小正方体数:
2×2×2-4
=8-4
=4(个)
14. 一个圆锥体,底面直径为6厘米,从顶点沿着高竖直切开,切面形状是______形,表面积共增加60平方厘米,那么,此圆锥的体积是______立方厘米。
【答案】 ①. 等腰三角 ②. 94.2
【解析】
【分析】根据圆锥的特性,从圆锥顶点沿着高竖直切开,切面是一个以底面直径为底的等腰三角形;如图:
切开后表面积一共增加了2个完全相同的三角形切面,因此1个切面的面积为:60÷2=30平方厘米,三角形的底是圆锥的底面直径,高是圆锥的高,根据高=三角形面积×2÷底,求出圆锥的高,代入公式:求出圆锥的体积即可。
【详解】根据分析:切面形状是等腰三角形;
截面积:
60÷2=30(平方厘米)
高:30×2÷6
=60÷6
=10(厘米)
体积:
×3.14×(6÷2)2×10
=×3.14×32×10
=×3.14×9×10
=94.2(立方厘米)
二、画一画、算一算
15. 一个无盖的圆柱体水桶,底面半径5分米,高8分米,做这样一个水桶至少需要铁皮多少平方分米?最多可以装多少升水?(不计铁皮厚度)
【答案】329.7平方分米;628升
【解析】
【分析】求制作水桶需要的铁皮面积,即求圆柱的表面积。因为水桶无盖,所以表面积等于侧面积加上一个底面的面积,即S=2πrh+πr2,π取3.14,代入数值求出水桶能装多少水,即求圆柱的容积。再根据圆柱体积公式V=πr2h代入数值求出体积,注意体积单位立方分米与容积单位升的换算。
【详解】2×3.14×5×8+3.14×52
=2×3.14×5×8+3.14×25
=78.5+251.2
=329.7(平方分米)
3.14×52×8
=3.14×25×8
=78.5×8
=628(立方分米)
628立方分米=628升
答:做这样一个水桶至少需要铁皮329.7平方分米,最多可以装628升水。
16. 下图厂房周边都是草地,一只羊在草地上吃草,栓羊的绳长2米。
(1)如果拴羊木桩在点A,先用直尺和圆规画出羊能吃到的草地的形状,再求出面积。
(2)如果拴羊木桩在点B,点B到右侧墙角正好一米,先用直尺和圆规画出羊能吃到的草地的形状,再求出面积。
【答案】(1)
6.28平方米 (2)
7.065平方米
【解析】
【分析】(1)点A在厂房的上边线中间位置,厂房挡住了羊向下方吃草的区域,羊只能在厂房上方的草地活动,绳长2米,所以羊能吃到的草地是一个以木桩点A为圆心,2米为半径半个圆的面积,先根据圆的面积公式:,代入数据,求出圆的面积,再除以2即可求出羊能吃到草的面积。
(2)点B到右侧墙角1米,绳长2米,羊能吃到的草地由两部分组成:大的半圆,厂房上方,半径2米,面积同(1);小的扇形:厂房右侧,因为到墙角只剩1米绳长,形成一个半径为1米,圆心角为90°的扇形(墙角为直角,羊可绕墙角在90°范围内活动)。两部分相加即可求出羊能吃到草的面积。根据扇形面积,求出半圆面积加上扇形面积即可。
【小问1详解】
作图略;
3.14×÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)
答:拴羊木桩在点A,羊能吃到的草地的面积是6.28平方米。
【小问2详解】
作图略;
3.14×÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)
3.14××=3.14×1×=0.785(平方米)
6.28+0.785=7.065(平方米)
答:拴羊木桩在点B,羊能吃到的草地的面积是7.065平方米。
17. 我们已经学过扇形的面积,可是没有研究扇形的周长,你能从研究面积的方法来探究扇形的周长吗?请完成下面问题。
(1)你觉得扇形周长包括哪些:_______________________________________________________。
(2)请计算图1扇形的周长。
(3)已知图2扇形的圆心角是a,半径长为r,请用字母表示图2扇形的周长。
【答案】(1)一段圆弧,2条半径
(2)12.28厘米 (3)
【解析】
【分析】围成封闭图形的所有线的长度总和是图形的周长;先将半径代入圆周长公式求出圆的周长,圆心角120°占周角360°的几分之几,则弧长就占圆周长的几分之几,圆周长×占比=弧长,弧长+半径×2=扇形周长;
圆周长×a占360°的比值+半径×2=扇形周长,将字母代入即可。
【小问1详解】
扇形周长包括:一段圆弧、两条半径;
【小问2详解】
3.14×3×2×+3×2
=3.14×3×2×+3×2
=6.28+6
=12.28(厘米)
答:图1扇形的周长是12.28厘米。
【小问3详解】
=
综合与实践
一、填空
18. 利用三角形稳定性,生活中__________________和__________________常常做成三角形;
平行四边形容易变形,所以生活中____________和____________常常做成平行四边形;
汽车为平稳行驶,车轮做成圆形,是因为圆形具有“________________________”的特性。
【答案】 ①. 空调外机支架 ②. 自行车车架(答案不唯一) ③. 伸缩门 ④. 伸缩晾衣架(答案不唯一) ⑤. 圆心到圆上任意一点的距离相等
【解析】
【分析】三角形具有稳定性,不易变形,因此需要稳固的结构都会做成三角形;平行四边形具有易变形(不稳定性)的特点,因此需要伸缩、活动的结构都会做成平行四边形;圆形的特点是在同圆中半径全部相等,车轮做成圆形后,中心(车轴)到地面的距离始终不变,因此能保证汽车平稳行驶。
【详解】结合实际生活,利用三角形稳定性,空调外机支架、自行车车架常常做成三角形;(答案不唯一)
平行四边形容易变形,伸缩门,伸缩晾衣架常做成平行四边形;(答案不唯一)
车轮做成圆形,是因为圆形具有“圆心到圆周上任意一点的距离都相等”的特性。(答案不唯一)
19. 已知m>n>0,请在括号内填上“>”“<”或“=”:( )。
【答案】>
【解析】
【分析】分子小于分母的数是真分数,真分数比1小;一个数加上任意一个比0大的数,结果比原数大;一个正数乘小于1的数,积比原数小,乘大于1的数,结果比原数大。
【详解】由m>n>0,可得,因此:2026+>2026,2026×<2026;
所以2026+>2026×。
20. 根据线段图先挑选需要的信息,再列出算式,不计算。
①科技书比故事书多 ②故事书比科技书多 ③科技书比故事书少 ④故事书比科技书少
(1)
选的信息是( )
列式:________________________
(2)
选的信息是( )
列式:________________________
【答案】(1) ①. ① ②.
(2) ①. ④ ②.
【解析】
【分析】(1)从线段图中可知,故事书有200本,平均分成5份,每份表示;科技书比故事书多,求科技书有多少书?
把故事书的本数看作单位“1”,则科技书的本数是故事书的(1+),单位“1”已知,用故事书的本数乘(1+),求出科技书的本数。据此得出选的信息,并列出算式。
(2)从线段图中可知,故事书有200本,科技书的本数平均分成5份,每份表示;故事书比科技书少,求科技书有多少书?
把科技书的本数看作单位“1”,则故事书的本数是科技书的(1-),单位“1”未知,用故事书的本数除以(1-),求出科技书的本数。据此得出选的信息,并列出算式。
【小问1详解】
线段图表示科技书比故事书多,所以选的信息是①。
列式:
【小问2详解】
线段图表示故事书比科技书少,所以选的信息是④。
列式:
二、解决问题
21. 有一根圆柱形木头,底面直径20厘米,长200厘米。如图,沿着直径竖直剖开,分成两个相同的半圆柱。求半个圆柱的体积和表面积。
【答案】31400立方厘米;10594平方厘米
【解析】
【分析】圆柱沿直径垂直锯成相等的两块,每块的体积是原圆柱体积的一半;每块的表面积=原圆柱表面积的一半+新增的长方形截面面积(长为圆柱的高,宽为圆柱的直径)。
【详解】半个圆柱的体积:
3.14×(20÷2)2×200÷2
=3.14×100×200÷2
=3.14×10000
=31400(立方厘米)
半个圆柱的表面积:
3.14×20×200+3.14×(20÷2)2×2
=3.14×4000+3.14×100×2
=3.14×4000+3.14×200
=12560+628
=13188(平方厘米)
13188÷2+20×200
=6594+4000
=10594(平方厘米)
答:半个圆柱的体积31400立方厘米;表面积是10594平方厘米。
22. 我国大西北有很多风力发电机,一刻不停在转动。查阅了一台电机的有关信息如下:
1圈2度电,1分钟10圈,1度电0.5元
(1)如果不计算成本,一天可以产生利润多少元?
(2)由于改进了转动电机,每分钟转速提高20%,1度电价格降低20%,这样一天产生的利润会变化吗?如果变化增加(或减少)多少?
【答案】(1)14400元
(2)会变化;576元
【解析】
【分析】(1)一天24小时,1小时=60分钟,将24小时换算为分钟后,一天的分钟数×10=一天共转的圈数,一天的圈数×2度电=1天的发电量,1天的发电量×0.5元=一天的利润;
(2)每分钟提高20%,即现在每分钟转的圈数是原来的(1+20%),用乘法计算出现在每分钟的圈数;1度电降价20%即现在1度电是原来的(1-20%),根据第(1)的算法求出现在一天的利润与原来一天利润比较即可。
【小问1详解】
24小时=24×60=1440分钟
1440×10×2×0.5=14400(元)
答:一天可以产生利润14400元。
【小问2详解】
10×(1+20%)
=10×1.2
=12(圈)
0.5×(1-20%)
=0.5×80%
=0.4(元)
1440×12×2×0.4=13824(元)
13824<14400
14400-13824=576(元)
答:这样一天产生的利润会发生变化,减少576元。
23. 为备战运动会,小明和小刚积极训练,如图是他们五天训练1000米跑的成绩。
(1)请描述小刚五天成绩变化。
(2)如果从小明小刚中推荐一名运动员参加,你会推荐谁?理由是什么?
【答案】(1)小刚的成绩略有起伏,但总体来看,随着训练推进,小刚成绩提升很明显,最终成绩比初始进步很大。(答案不唯一)
(2)小刚;小刚的成绩整体呈进步趋势,后期用时比小明更短,状态更好。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)小刚的成绩整体呈进步趋势,中途有小幅波动:从第一天到第二天用时增加,成绩小幅退步;之后整体趋势是用时逐渐缩短,到第五天相比第一天,成绩提升非常明显,总体来看小刚的1000米跑成绩越来越好。
(2)经过五天训练后,小明的1000米跑成绩从320秒提高到290秒,成绩是有所提升的;小刚从300秒提高到280秒,比小明更好,用时更短,跑步速度更快。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
24. 计算的结果,如果直接列竖式计算比较复杂,我们可以采用“数形结合”的方法,借助图形进行推理计算。
的值我们可以看成是“边长2026的正方形的面积”,
的值我们可以看成是“边长2025的正方形的面积”,
那么,可以画成如下草图。
(1)在图上给“比多的部分”涂上阴影。
(2)不列竖式,求出阴影部分的面积。
(3)借助上图,我们可以得到:( )。
(4)请你再举一个以前学习中利用“数形结合”来求解的例子。
【答案】(1) (2)
4051 (3)
4051 (4)推导圆的面积公式(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题通过数形结合思想,将平方差运算转化为图形面积差,利用图形分割与拼接求解。
【小问1详解】
大正方形边长为2026,内部小正方形边长为2025,阴影部分为大正方形中除去小正方形的部分,即横向和纵向各一个宽为1、长分别为2026和2025的矩形,将这部分区域涂上阴影。
【小问2详解】
阴影部分面积可分割为两部分:一是长为2026、宽为1的矩形,面积为;二是长为2025、宽为1的矩形,面积为,因此,阴影部分总面积为。
【小问3详解】
因为阴影部分的面积,根据第二问可得阴影部分的面积是4051,所以可得:;
【小问4详解】
学习圆的面积公式时,将圆分割成若干小扇形,拼接成近似长方形,通过长方形面积推导圆的面积公式,均是数形结合的应用。
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