广东省惠州市惠东县2025-2026学年下学期七年级数学期末 试卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠东县
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期七年级学业质量检测 数学 满分120分,用时120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,点在第( )象限 A.一 B.二 C.三 D.四 2.“惠东渔歌”在2008年列入第二批国家级非物质文化遗产名录,为调查我县中学生对“惠东渔歌”的了解程度,以下利用抽样方式调查中比较合理的是( ) A.对全县100名女生对“惠东渔歌”的了解程度进行调查 B.对全县100名七年级学生对“惠东渔歌”的了解程度进行调查 C.对全县100名九年级学生对“惠东渔歌”的了解程度进行调查 D.对全县各中学七、八、九年级各30名学生对“惠东渔歌”的了解程度进行调查 3.下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 4.若,则下列结论不成立的是( ) A. B. C. D. 5.如图,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 6.下列四个选项中,为无理数的是( ) A. B. C. D. 7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位,向下平移2个单位所得到的点的坐标是( ) A. B. C. D. 9.估计的值应在( ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间 10.如图,已知直线,,,则等于( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.100的算术平方根是________. 12.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“炮”位于点,则“兵”位于点是________. 13.不等式组的整数解有________个. 14.如图,将三角形沿水平方向向右平移到三角形的位置,若,,则,之间的距离为________. 15.如图,用8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图1,也可以拼成如图2那样的正方形,中间还留了一个洞,恰好是边长为的小正方形,则一个小长方形的面积是________. 三、解答题(一)(本大题共3小题,16题8分,17题6分,18题7分,共21分) 16.(1)计算:; (2)解不等式:. 17.若一个正数的平方根是与,求的值和这个正数的值. 18.阅读下面的推理过程,将空白部分补充完整. 已知:如图,在三角形中,,. 求证:. 证明:因为(已知), 所以________(________) 又因为(已知), 所以________(________), 所以________(________________), 所以(________) 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19.DeepSeek横空出世,跻身世界最强大模型行列,开启中国人工智能崭新的春天.某校开展了以“逐梦科技强国”为主题的活动.下面是随机抽取全校部分学生的模型设计成绩(成绩为百分制,用表示),并整理,将其分成如下四组:A:,B:,C:,D:.下面给出了部分信息: 根据以上信息解决下列问题: (1)本次共抽取了________名学生的模型设计成绩,在扇形统计图中,C组对应圆心角的度数为________; (2)请补全频数分布直方图; (3)请估计全校1200名学生的模型设计成绩不低于80分的人数. 20.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,其中,满足. (1)填空:________,________. (2)若在第三象限内有一点,在直角坐标系中画出. (3)在(2)的条件下,在轴上是否存在点(不与点重合),使得?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 21.惠东县全力推进乡村振兴,全县两百多个行政村集体收入连续两年超过十万元.幸福村今年计划采购一批荔枝苗和龙眼苗,用于扩大种植规模.已知购买2棵荔枝苗和3棵龙眼苗需要85元,购买3棵荔枝苗和2棵龙眼苗需要90元. (1)求每棵荔枝苗和每棵龙眼苗的价格; (2)该村计划购买两种树苗共100棵,且总费用不超过1700元,那么最多可以购买荔枝苗多少棵? 五、解答题(三)(第22题13分,第23题14分,共27分.) 22.【阅读理解】已知实数,满足①,②,求和的值.仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①②可得,由①②可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.利用“整体思想”,解决下列问题: (1)已知二元一次方程组则________,________; (2)【实际应用】买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,求购买10支铅笔、10块橡皮、10本日记本共需多少元? (3)【迁移运用】对于实数,,定义新运算:,其中,,是常数,等式右边是正常的乘法和加法运算.已知,,求的值. 23.已知:如图,直线、被直线所截,. (1)如图①,直接写出直线与的位置关系:____________________. (2)如图①,分别与、交于点、,平分,平分,请判断与的位置关系,并证明你的结论; (3)如图②,点在与之间的直线上,、分别在直线、上,连接、,平分,平分.请猜想和之间的数量关系,并证明你的结论. 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年第二学期学科素养期末考查七年级数学 参考答案与评分标准 一.选择题(共10小题)本大题共10小题,每小题3分,共30分. 题号 1 7 8 9 10 答案 D D B D A B D B D B 二.填空题(共5小题)本大题共5小题,每小题3分,共15分, 题号 11 12 13 14 15 答案 10 (-2,3) 3 4 135 三、解答题(一)(本大题共3小题,16题8分,17题6分,18题7分,共21 分) 16.计算: (1)解:原式3+2-√5-5.1分 -=5-5-√32分 =-√5..4分 (2)解:去分母得:5(x-3)≥2x+10,...1分 去括号得:5x-15≥2x+10,.2分 移项合并得:3x≥25,..3分 4分 解得:225 17.解:2x-7+2-x=0...2分 .x=5....3分 .2x-7=3,2-x=-3..4分 ∴.=(士3)2=9..6分 18.证明:因为FG/CD (已知), 所以A=∠2(两直线平行,同位角相等) 2分 又因为A=∠3(已知), 所以∠2=∠3(等量代换),.4分 所以BC川DE(内错角相等,两直线平行),6分 所以∠B+∠BDE=180°(两直线平行,同旁内角互补 .7分 四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 模型设计成绩的频数分布直方图 19.(1)50,144°....4分 人数/频数 (2)(2)解:B组的人数为50×30%=15(人), 25 20 20 补全频数分布直方图如下:.6分 15 10 10 (3)解:用样本估计总体:120×20+10=720(人)。 5 50 A B C D 成绩/分 ...8分 答:估计全校1200名学生的模型设计成绩不低于80分的人数为720人...9分 20.解:【小题1】-1:3..2分 【小题2】如图, 【小题3】存在 点P在x轴上,三角形PBM中底边PB上的高与三角形ABM中底边AB上的高相同. 又:S三角形PBM=S三角形ABM?六PB=AB=4. A 又点P不与点A重合,P(7,0)..9分 3 3 543-2 =1 21.解: 【详解】(1)解:设每棵荔枝苗和每棵龙眼苗的价格分别为x与y元.1分 根据题意得:: 2x+3y=85① ② 2分 3x+2y=90 解得: X=20 y=15 ,3分 答:每棵荔枝苗和每棵龙眼苗的价格分别为20、15元;4分 (2)购进购买荔枝苗m棵,则购进龙眼苗(100一m)棵,则根据题意得:...5分 20m+15(100-m)≤1700,....7分 解得:n≤40,.8分 答:最多可以购买荔枝苗40棵.....9分 22解:【小题1】-1;3...4分 【小题2】解:设1支铅笔为x元,1块橡皮为y元,1本日记本为z元..5分 由题意得: 20x+3y+2z=32,① 39x+5y+3z=58,② 6分 ①×2-②,得x+y+z=6,7分 10x+10y+10z=10(x+y+z)=10×6=60...8分 答:购买10支铅笔、10块橡皮、10本日记本共需60元:.9分 【小题3】 解:x*y=ax+by+c,3*5=15,4*7=28, 3a+5b+c=15,①....10分 4a+7b+c=28,②...11分 ②×3-①×2,得6a+11b+c=28×3-15×2=54,...12分 即6*11的值为54..13分 23.解 【小问1详解】 ∴AB∥CD,2分 【小问2详解】 解:OH⊥O,H,理由如下: M ,AB∥CD, B .∠BON+∠DOM=180°, :OH平分∠BON,O,H平分∠DO,M, D 200H-50N,00,A-<0,M. 图① /001/00,I-5n0Nn0,aM-0N1/0.0-90 .∠0,H0,=180°-90°=90°, M .OH⊥OH...8分 人1P 【小问3详解】 ∠PEQ+2∠PFQ=360°,理由如下: 1011 C 2y 过E作I∥AB,则Z∥CD,过F作l2∥AB,则L,∥CD, 图② .∠4=∠8,∠5=A0,∠6=∠9,∠7=∠11, ,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD, .∠BPE=2∠9=2∠6,∠EQD=2A1=2∠7, :∠8+2∠9=180°,40+211=180°, .∠4+2∠6+∠5+2∠7=360°, 即(∠4+∠5)+2(∠6+∠7)=360, .∠PEQ+2∠PFQ=360°...14分

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