第十二章 简单机械 章末检测 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 初中物理第十二章“简单机械”单元卷，通过选择、填空、实验、计算四种题型，覆盖杠杆平衡、滑轮组机械效率等核心知识点，注重物理观念建构与科学思维培养，适配单元复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|机械效率辨析、杠杆平衡条件、滑轮组特点|结合撬棒、斜面等生活场景，考查物理观念理解| |填空题|5题|斜面效率计算、杠杆分类、滑轮组绳端距离|通过搬运蔬菜、推货物等实际问题强化科学推理| |实验题|1题|滑轮组机械效率探究|设计多组数据对比，培养科学探究能力| |计算题|2题|滑轮组功率、效率综合计算|联系工人作业情境，提升问题解决能力|

第十二章 简单机械 一、单选题 1．以下说法正确的是（　　） A．功率越大，机械效率越高 B．用滑轮组提升重物时，定滑轮越轻，机械效率越大 C．功率越大，做功越多 D．有用功相等时，额外功越大，机械效率越低 2．如图所示是工人用撬棒撬石头的情景。O是支点，工人对撬棒的动力，石头对撬棒的阻力。撬石头时，工人手握撬棒的作用点远离O点，这样做是为了（　　） A．增大阻力臂，方便使用 B．增大动力臂，能够省力 C．减小阻力臂，方便使用 D．减小动力臂，能够省力 3．如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（g取10N/kg）（   ） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．用弹簧测力计在A点拉，拉力必须是1.5N，才能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都是省力杠杆 D．弹簧测力计在B点沿不同方向拉，拉力F和它力臂的乘积始终保持不变 4．如图斜面长为、高为，现将重为的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力为80N，则以下说法正确的是（   ） A．克服物体重力所做的有用功为 B．拉力所做的总功为 C．斜面的机械效率为 D．物体受到的摩擦力为 5．如图，为了提升重物，我们选用了粗细均匀，重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次用力让重物上升同样的高度，下列说法正确的是（    ） A．重物在A处时人施加的拉力F大 B．重物在B处时人做的有用功多 C．重物在A处的额外功少 D．重物在B处杠杆的机械效率高 6．如图，一根杠杆两端分别挂着体积相等的两物体和，此时杠杆静止。下列说法正确的是（　　） A．物体和物体的重力相等 B．若将两物体同时向支点移动距离，杠杆左端上升 C．物体的密度小于物体的密度 D．若将两物体同时向支点移动距离，杠杆右端上升 7．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重60N，B重10N（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（　　） A．物体A所受地面的摩擦力为60N B．物体B下降1m，物体A 向右移动3m C．若对A施加一个水平向左的拉力为40N，刚好使A匀速向左运动 D．匀速上升时，绳子对物体B的拉力等于20N 8．工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断错误的是（　　） A．绳端移动的距离为6m B．此滑轮组的机械效率为80% C．拉力做功的功率为360W D．若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 二、填空题 9．小明利用斜面帮助菜农将新鲜的蔬菜搬运到卡车上，如图所示。斜面高2m，长5m，他将总重为400N菜筐沿斜面从底端匀速拉上顶端，用时10s，拉力恒为200N，该斜面的机械效率为_______。 10．用轻质杠杆提升重物，已知动力臂与阻力臂之比为5:2，不计杠杆自重和摩擦，提升60N的重物，所需最小动力为______N；杠杆属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 11．如图所示，工人利用斜面将货物推上货车。已知斜面长5m，高1m，工人沿斜面方向将质量为160kg的货物从斜面底端匀速推至顶端。使用斜面的好处是________（选填“省力”、“省功”或“省力省功”）；若该过程斜面的效率为80%，则推力的大小为________（取）。 12．在图所示两个滑轮中，其中B是___________（选填“定”或“动”）滑轮；它们组合在一起构成一个滑轮组，当物体移动1m时，绳子的自由端移动距离是___________m。 13．如图所示，小明用250N的拉力F，在10s内将重400N的物体，匀速提升2m，则在此过程中，拉力F做功的功率为_______W，该装置的机械效率是_______。 三、实验题 14．某小组“测滑轮组机械效率的实验”所用装置如图（每个滑轮的重相同），通过实验分别得到对应的四组实验数据，如表所示； 实验次数 钩码重量 G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力 F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 ______ ______ (1)实验中应沿 ______拉动弹簧测力计；通过比较 ______（填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高； (2)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整________、_______；在丁图中，若拉力F向右倾斜（如虚线所示），则测出的机械效率将 ______（选填“变大”、“变小”、或“不变”）； (3)要探究滑轮组提升物体时效率的高低与动滑轮重是否有关，应进行 ______两次实验（填实验次数的序号），通过这两次实验数据得出的结论是：______。 四、计算题 15．如图所示，某工人利用滑轮组提升矿井中重为600N的物体A，已知拉力F恒为400N，物体A在10s内匀速提升了2m，不计绳重和摩擦。求： (1)拉力F做的功； (2)拉力F做功的功率； (3)该滑轮组的机械效率。 16．如图所示，体重为60kg的工人利用滑轮组提升重为800N的物体A，所用拉力为F，物体A以0.2m/s的速度匀速上升了10s，动滑轮的重力为200N（不计绳重与摩擦，g=10N/kg），求： (1)滑轮组的机械效率； (2)拉力F的功率； (3)工人用此滑轮组所能提升的最大物重。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D D D B C B 1．D 【详解】A．功率是表示物体做功快慢的物理量，机械效率是有用功与总功的比，两者无直接联系，故A错误； B．用滑轮组提升重物时，主要的额外功是克服动滑轮的重力做功，与定滑轮的重力无关，故B错误； C．根据可知，做功多少与功率和做功所用的时间均有关系，因此功率越大，做功不一定越多，故C错误； D．根据可知，有用功相等时，额外功越大，机械效率越低，故D正确。 故选D。 2．B 【详解】根据杠杆平衡条件 ，撬棒的支点是，石头对撬棒的阻力、阻力臂都不变；工人手握撬棒的作用点远离支点时，增大了动力臂，由公式变形可得，动力臂增大后，动力会减小，实现省力的效果，故选B。 3．D 【详解】A．设每个钩码重力为G，杠杆每格长度为L。左侧钩码重力为2G，力臂为3L，则左侧力矩为2G×3L=6GL 在A点（力臂为2L）挂4个钩码，右侧力矩为4G×2L=8GL 6GL≠8GL，杠杆不平衡，故A错误； B．每个钩码的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 要使杠杆平衡，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，左侧力矩为6GL=6×0.5N×L=3N·L 在A点（力臂2L），拉力 但拉力方向不同，力臂可能变化，所以拉力不一定必须是1.5N，故B错误； C．用弹簧测力计在B点拉，当拉力方向改变时，力臂可能小于左侧力臂，此时为费力杠杆，并非无论如何改变用力方向都是省力杠杆，故C错误； D．根据杠杆平衡条件，左侧力与力臂的乘积不变，所以弹簧测力计在B点沿不同方向拉，拉力F和它力臂的乘积始终等于左侧力矩，保持不变，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．克服物体重力所做的有用功为，故A错误； B．拉力所做的总功为，故B错误； C．斜面的机械效率为，故C错误； D．斜面拉动物体时做的额外功为克服摩擦力做功，则额外功为 物体受到的摩擦力为，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．根据杠杆平衡条件可知，当把重物挂在A处时，G物为阻力，OA为阻力臂，F为动力，OF为动力臂，当把重物挂在B处时，阻力臂为OB，阻力臂变长，阻力与阻力臂的乘积变大，故动力F也会变大，即重物挂B处时，拉力F更大，故A错误； B．因为利用杠杆提升重物，则，在A、B两处提升的是同一个重物，上升同样的高度，则在A、B两处人做的有用功相同，故B错误； C．由图可知：在A、B两处提升重物，上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度，所以，则，故C错误； D．在A、B两处人做的有用功相同，而 由C选项知，A处额外大于B处额外，故，又因为，所以，故D正确。 故选D。 6．B 【详解】A．由图知O为支点，根据杠杆平衡条件可得，因为，所以，由于杠杆两端的拉力是由两端物体A、B的重力提供的，因此，故A错误； BD．若将两物体同时向支点移动距离，左端力与力臂的乘积为 右端力与力臂的乘积为 由A选项可得 由于左端所挂物体的重力大，由，左端力与力臂乘积减少得多，因此右端力与力臂的乘积较大，杠杆左端上升，故B正确，D错误； C．已知，两物体A、B的体积相等，由可知，，故C错误。 故选B。 7．C 【详解】A．物体B匀速下降，绳子拉力等于B的重力 ，动滑轮有两段绳子拉物体A，所以A受到的拉力为 。因为A匀速运动，摩擦力和拉力平衡，所以摩擦力是 ，故A错误； B．B下降的距离是绳端移动的距离，A移动的距离是绳端移动距离的一半。B下降 ，A向右移动 ，故B错误； C．当对A施加水平向左的拉力使A匀速向左运动时，A受到的摩擦力大小不变还是 （方向向右），同时滑轮组对A的拉力也是 （方向向右）。根据二力平衡，向左的拉力需要平衡这两个向右的力，即 ，故C正确； D．B匀速上升时，处于平衡状态，绳子对B的拉力等于B的重力，即 ，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】A．由图可知，通过动滑轮绳子的段数，绳子自由端的距离 故A正确，不符合题意； B．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 拉力做的功 所做的有用功 滑轮组的机械效率 故B错误，符合题意； C．拉力做功的功率 故C正确，不符合题意； D．若工人对绳子最大拉力为500N，由滑轮组的知识可得，可提物体最大重力 即他最多可提起重为1400N的物体，故D正确，不符合题意。 故选B。 9．80% 【详解】克服菜筐重力所做的有用功为 拉力做的总功为 斜面的机械效率为 10． 24 省力 【详解】根据杠杆平衡条件可得，动力为 由题意可知，杠杆的动力臂大于阻力臂，因此该杠杆属于省力杠杆。 11． 省力 400 【详解】斜面是一种简单机械，使用时沿着斜面向上推比竖直向上提更省力，但不能省功。 物体的重力 有用功 总功 推力 12． 动 3 【详解】由图可知，B滑轮可以随物体运动，是动滑轮。 与动滑轮相连的绳子股数为3，所以绳子自由端移动的距离 13． 100 80% 【详解】由图可知，动滑轮绳子的有效股数，绳端移动的距离 拉力做的总功 拉力做功的功率 拉力做的有用功 该装置的机械效率 14．(1) 竖直向上匀速缓慢 2、3 (2) 0.4 80% 变小 (3) 3、4 在物重相同的情况下，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 【详解】（1）该实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，这样测力计示数才等于拉力大小。 由表中数据可知，2、3两次实验数据中钩码上升的高度和绳子移动的距离都相同，说明这两次实验用了同一个实验装置，只有所挂物重不同，故通过比较2、3两次实验数据可得出，同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。 （2）丁图装置中，承担物重的绳子段数，因此绳端移动距离 机械效率 若拉力向右倾斜，拉力的力臂减小，所需拉力变大，总功增大，有用功不变，因此测出的机械效率变小。 （3）[要探究滑轮组提升物体时机械效率的高低与动滑轮重是否有关，应控制提升的物重相同，只改变动滑轮的重力，应进行3、4两次实验，通过这两次实验数据得出的结论是：在物重相同的情况下，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知，该滑轮组提升动滑轮绳子段数 拉力移动的距离 拉力F做的功 （2）拉力F做功的功率 （3）有用功 该滑轮组的机械效率 16．(1)80% (2)200W (3)1600N 【详解】（1）物体A以0.2m/s的速度匀速上升了10s，物体上升的高度为 由图可知，承担物重绳子的股数是n=3，绳子自由端移动的距离 不计绳重与摩擦，拉力 滑轮组提升物体所做的有用功 拉力F做的总功 滑轮组的机械效率 （2）拉力做功的功率 （3）工人通过滑轮组向下拉绳子时，绳子自由端的最大拉力 因为不计绳重和摩擦时 则该工人使用该滑轮组时所能提升的最大物重 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $