第十二章 简单机械 章末检测-2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 710 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理第十二章“简单机械”单元卷,通过选择、填空、实验、计算等题型,覆盖杠杆、滑轮、斜面等核心知识点,注重物理观念建构与科学思维培养,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|滑轮组机械效率、杠杆类型判断、动滑轮计算|结合剪刀、健身器械等生活情境,考查运动和相互作用观念| |填空题|5|杠杆分类、机械效率计算、动滑轮额外功|以修枝剪刀、斜面搬运为例,强化能量观念与科学推理| |实验题|1|探究杠杆平衡条件|设计倾斜拉力、力臂变化实验,培养科学探究能力| |计算题|2|斜面机械效率、滑轮组功率计算|联系工人搬运场景,考查科学论证与问题解决能力|

内容正文:

第十二章 简单机械 一、单选题 1.用如图所示的滑轮组将重为3.6N的物体竖直向上匀速提升0.5m,拉力F为1.5N,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是(  ) A.拉力做的总功为0.75J B.动滑轮重0.6N C.该滑轮组的机械效率为80% D.改变滑轮组的绕绳方式可以改变机械效率 2.剪刀是一种常用杠杆。要轻松剪开较硬的物体,下图中最合适的剪刀是(    ) A. B. C. D. 3.如图所示,用动滑轮将重200N的物体在10s内匀速竖直提升了1m,拉力F为125N,不计绳重。则在此过程中,下列说法中正确的是(  ) A.有用功为400J B.额外功为150J C.动滑轮的机械效率为80% D.动滑轮重50N 4.如图所示是一种健身器械,AOB可视为杠杆,O是它的支点。向下拉杠杆左端,重物G被抬起,达到健身的目的。下列说法正确的是(     ) A.向下拉动杠杆的过程中,阻力臂逐渐增大 B.拉力F的作用点向左移动可以减小训练强度 C.悬挂重物G的A点向左移动可以增大训练强度 D.在图中B点位置竖直向下拉杠杆时,杠杆是费力的 5.如图所示,沿斜面向上拉一个重为10 N的物体到斜面顶端,斜面长5 m,高3 m,拉力大小为8 N,则斜面的机械效率为(     ) A.62.5% B.75% C.80% D.90% 6.如图所示,工人用滑轮组将一个重为的货物匀速提升,用时,工人对绳端的拉力为,下列说法正确的是(不计绳重和摩擦)(     ) A.动滑轮重 B.拉力做功的功率为 C.滑轮组的机械效率为 D.若增大匀速提升该货物的速度,滑轮组的机械效率将提高 7.如图所示,小明用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别匀速提升两个物体,绳端移动的距离相等。在提升过程中,已知绳端拉力,不计滑轮重、绳重及摩擦,则下列说法正确的是(     ) A.甲装置提升的物体质量较大 B.两物体上升的高度大小相同 C.拉力F1做的功等于F2做的功 D.乙装置比甲装置的机械效率高 8.如图,叉车将货物从地面缓慢举高,然后又沿水平方向缓慢移动到车厢旁。叉车工作时,下列说法正确的是(     ) A.叉车对货物做功越多,功率越大 B.叉车举起货物越快,机械效率越高 C.叉车举起的货物越重,机械效率越高 D.叉车在水平移动货物过程中对货物做了功 二、填空题 9.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于___________(选填“省力”或“费力”)杠杆,修剪时将树枝尽量靠近支点可以使阻力臂更___________(选填“大”或“小”)。使用时,若在轴上加润滑油,则可以___________(选填“增大”或“减小”)剪刀的机械效率。 10.用动滑轮将物体向上匀速提升1m,若物体重450N,工人所用拉力为250N,动滑轮重30N,则动滑轮的机械效率为________;克服绳重和摩擦做的额外功为________J,若换成重600N的物体,该动滑轮的机械效率将________。 11.如图所示,用动滑轮将重500N的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m,所用拉力为300N,不计绳重和摩擦。此过程中有用功是__________J,动滑轮的重力是__________N,机械效率为__________%。 12.小明利用斜面帮助菜农将新鲜的蔬菜搬运到卡车上,如图所示。斜面高2m,长5m,他将总重为400N菜筐沿斜面从底端匀速拉上顶端,用时10s,拉力恒为200N,该斜面的机械效率为_______。 13.搭建毕业晚会舞台时,工人用图所示的装置把重为400N的物体A匀速竖直提升5m,此过程中物体A的机械能变_______;工人对绳子的拉力F为250N,则该装置的机械效率为_______%。 三、实验题 14.在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验前,杠杆在图甲所示的位置静止,接下来应将杠杆两端的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,其目的是__________; (2)如图乙所示,用弹簧测力计在点由竖直位置逐渐向右倾斜过程中,要使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将会逐渐变__________,这是因为__________。 (3)图丙为科技小组制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,,,,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出。 ①当杠杆处于丙图所示水平位置平衡时,的重力为__________N。 ②松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆(点对应B点),保持位置不变,要使杠杆在图丁位置保持平衡,则应该移动到__________(选填“①”“②”或“③”)处。 四、计算题 15.工人用斜面把重物搬运到汽车上,车厢底板高度为1m,斜面长度为3m,现用力F沿着斜面把的物体匀速拉到车上。若实际拉力为,求: (1)工人师傅做的有用功; (2)此斜面的机械效率; 16.如图所示,在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小程同学用3N的拉力缓慢匀速拉动绳子自由端,使钩码在4s内升高0.1m,已知每个钩码受到的重力为2N。求:在此过程中 (1)拉力的有用功率; (2)滑轮组的机械效率。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B C B B C C C 1.C 【分析】首先确定滑轮组承担物重的绳子段数,因为要计算拉力移动距离、总功、动滑轮重和机械效率,所以这是解题突破口。先根据和物体提升高度算出,再结合拉力计算总功。因为不计绳重与摩擦时,拉力公式为,所以可通过变形公式计算动滑轮重。分别算出有用功和总功后代入计算机械效率。由变形公式知,机械效率与物重、动滑轮重有关,与绕绳方式无关。 【详解】A.由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数 ,绳子自由端移动距离为 则拉力做的总功为 故A错误; B.不计绳重与摩擦,拉力满足 ,因此动滑轮重为 故B错误; C.有用功为 滑轮组的机械效率为 故C正确; D.不计绳重与摩擦,滑轮组机械效率 改变绕绳方式时,物重和动滑轮重都不变,因此机械效率不变,故D错误。 故选C。 2.B 【详解】剪开较硬的铁皮需要用很大的力,因此应用省力的杠杆,从图示可以看出,AC剪刀是费力杠杆,动力臂小于阻力臂,B剪刀的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,D剪刀动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.C 【详解】A.有用功为,故A错误; B.使用动滑轮提升物体时,连在动滑轮上绳子段数,所以拉力做的总功为 额外功为,故B错误; C.机械效率为,故C正确; D.不计绳重,提升物体时要克服物体的重力、动滑轮的重力和摩擦力。所以作用在绳端的拉力,即,故D错误。 故选C。 4.B 【详解】A.杠杆下拉的过程中,支点到阻力作用线的距离变小,则阻力臂逐渐减小,故A错误; B.拉力的作用点远离O点移动时,拉力的力臂变长,根据杠杆平衡条件可知,拉力变小,训练强度会变小,故B正确; C.重物往靠近O点移动时,对应的力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,拉力变小,可以减小训练强度,故C错误; D.图中用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,由图可知,动力臂大于阻力臂,所以是一个省力杠杆,故D错误。 故选B。 5.B 【详解】拉物体上升时,有用功是克服物体重力做的功,大小为 拉力做的功是总功,大小为 斜面的机械效率为,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.C 【详解】A.由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数 ,不计绳重和摩擦时,动滑轮重 ,故A错误; B.绳端移动距离 拉力总功 拉力功率 故B错误; C.有用功 机械效率 故C正确; D.滑轮组机械效率 与提升货物的速度无关,因此改变速度机械效率不变,故D错误。 故选C。 7.C 【详解】A.甲是定滑轮,不计滑轮重、绳重及摩擦,绳端拉力,乙是动滑轮,绳端拉力,已知绳端拉力,则,即,故A错误; B.甲是定滑轮,绳端移动的距离,乙是动滑轮,绳端移动的距离,由于绳端移动的距离相等,则,故B错误; C.拉力做功,两装置的拉力F与绳端移动的距离s均相等,则拉力做的功相等,故C正确; D.不计滑轮重、绳重及摩擦,两装置的额外功均为0,机械效率均为100%,故D错误。 故选C。 8.C 【详解】A.功率,功率由做功多少和做功时间共同决定,仅做功越多,不知道做功时间,无法确定功率越大,故A错误; B.做功快慢是功率的物理意义,机械效率是有用功和总功的比值,二者无关,举起越快只能说明功率越大,和机械效率无关,故B错误; C.叉车提升货物时,额外功主要是克服叉车自身举升装置重力做的功,额外功大小几乎不变;货物越重,提升相同高度时,有用功越大,有用功在总功中的占比越大,机械效率越高,故C正确; D.水平移动货物时,叉车对货物的力竖直向上,货物沿水平方向移动,在力的方向没有移动距离,因此叉车对货物不做功,故D错误。 故选C。 9. 省力 小 增大 【详解】[1]剪刀属于杠杆,支点是点,动力作用在点,阻力作用在点,使用时动力臂大于阻力臂,因此是省力杠杆; [2]修剪时将树枝尽量靠近支点可以使阻力臂更小,可更省力。 [3]使用时,若在轴上加润滑油,可以减小轴的摩擦,从而减小额外功,可以增大杠杆的机械效率。 10. 90% 20 变大 【详解】由图可知动滑轮承担物重的绳子段数,物体提升,则拉力端移动距离 有用功 总功 机械效率 总额外功 克服动滑轮重力做的额外功 因此克服绳重和摩擦的额外功 同一动滑轮提升更重的物体,动滑轮重、绳重摩擦不变,即额外功不变,有用功随物体重力增大而增大,有用功在总功中的占比增大,因此机械效率变大。 11. 1000/ 100 83.3 【详解】有用功 动滑轮承担物重的绳子段数 ,拉力满足 得动滑轮的重力 绳端移动距离 总功 机械效率 12.80% 【详解】克服菜筐重力所做的有用功为 拉力做的总功为 斜面的机械效率为 13. 大 【详解】物体A匀速竖直提升,质量不变,速度不变则动能不变,高度增加则重力势能增加。机械能等于动能与势能之和,故机械能变大;由图可知该装置为动滑轮,承担物重的绳子段数 ,机械效率 14.(1) 右 便于测量力臂,同时消除杠杆自身重力对实验的影响 (2) 大 拉力的力臂变小,而阻力和阻力臂保持不变,根据杠杆平衡条件,拉力会增大,因此弹簧测力计示数变大 (3) 4 【详解】(1)实验前杠杆左端下沉、右端上翘,平衡螺母向翘起的右端调节; 杠杆调至水平位置平衡,一方面力臂与杠杆重合,可直接从杠杆上读出力臂,另一方面杠杆自重的作用线过支点,消除了杠杆自重对实验的影响。 (2)弹簧测力计向右倾斜后,支点到拉力作用线的垂直距离(拉力的力臂)变小,而阻力(钩码重力)和阻力臂保持不变,根据杠杆平衡条件,拉力会增大,因此弹簧测力计示数变大。 (3)根据杠杆平衡条件,代入数据,解得。 左边的大小和力臂都不变,的大小不变,根据杠杆平衡条件,的力臂需要和原来大小相等。由于重力竖直向下,力臂是支点O到重力作用线的水平距离,原来力臂大小等于,因此需要作用点到O点的水平距离等于,对应位置为②。 15.(1) 1800J (2) 50% 【详解】(1)工人师傅做的有用功 (2)拉力做的总功为 机械效率为 16.(1) 0.15W (2) 66.7% 【详解】(1)图中共有3个钩码,每个钩码重力,因此钩码总重力 拉力的有用功是提升钩码所做的功,已知钩码上升高度,根据有用功计算公式得 则拉力的有用功率 (2)承担物重的绳子段数,因此绳子自由端移动的距离 所以拉力做的总功 则滑轮组的机械效率 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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