内蒙古自治区通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷2
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 通辽市 |
| 地区(区县) | 通辽经济技术开发区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.56 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | xkw_070630278 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58496274.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以鸟击飞机、福建舰等科技热点和生活实践为情境,覆盖力学核心知识,通过实验探究与综合计算考查物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|力的作用效果、惯性、压强、浮力、杠杆|结合世界超级摩托车锦标赛等真实场景,考查运动和相互作用观念|
|实验题|3题|滑动摩擦力、液体压强、浮力影响因素|设计改进实验(如丁图无需匀速拉木板),培养科学探究与质疑创新能力|
|简答题|1题|摩擦力、大气压|联系开罐头实际,体现科学态度与社会责任|
|计算题|2题|浮力、压强、机械效率|以福建舰、滑轮组为载体,综合应用能量观念与科学推理|
内容正文:
内蒙古通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年八年级下学期
期末模拟物理练习卷2
一、单选题
1.一架太原飞往厦门的航空飞机在高空疑遭遇鸟击,机头撞凹残留血迹。下列说法错误的是( )
A.机头被撞凹受损说明力可以改变物体的形状
B.相撞过程中是小鸟先撞飞机,然后飞机对小鸟产生撞击的力
C.我们可以猜想小鸟受伤了,是因为力的作用是相互的
D.相撞过程中乘客感到飞机一阵颠簸说明力可以改变物体的运动状态
2.在2025年3月28日进行的世界超级摩托车锦标赛中,车手驾驶“张雪机车820RR-RS”车型,以领先近4秒的优势强势夺冠。如图是车手比赛的场景,下列说法正确的是( )
A.在摩托车加速冲刺的过程中,它的惯性会逐渐增大
B.摩托车能稳稳转弯,是因为力可以改变物体的形状
C.在平直路面行驶时,车所受重力和支持力是一对平衡力
D.若此时车所受的所有力全部消失,车将做匀速直线运动
3.如图是同学们利用身边的物品所做的趣味小实验,下列分析正确的是( )
A.甲:挤压装满水的玻璃瓶,细玻璃管内的水面变化,说明大气压发生变化
B.乙:水从塑料瓶侧壁的一小孔喷出,说明液体的内部向各个方向都有压强
C.丙:往水平吸管中吹气,竖直吸管中水面上升,说明流速大的位置压强大
D.丁:将吸管插入水中,封住上端并提起,可取出一些水,说明大气压的存在
4.我国科技创新瞄准世界前沿,突破了一些核心技术。下列成就中蕴含的物理知识阐述正确的是( )
A.甲图:三峡五级船闸利用了连通器原理
B.乙图:福建舰上的战斗机起飞后,福建舰受到的浮力不变
C.丙图:长征18号核潜艇通过改变排开液体的体积实现上浮和下潜
D.丁图:S1500型浮空风力装置在上升和下降时所受的空气阻力方向相同
5.吊挂式灭火弹是一种航空投掷式森林消防设备,利用无人机挂载灭火弹灭火为传统救援模式注入新战法。如图所示,在为模拟灭火做准备的过程中,无人机挂载灭火弹匀速上升时,灭火弹的( )
A.重力势能越来越小 B.动能大小保持不变
C.机械能先变大后变小 D.重力势能转化为动能
6.《天工开物》中记载的脚踏碓是一种舂米(给稻谷去壳)的工具,可以看作杠杆。如图所示,木杆可绕O点转动,脚在A点踩踏木杆后端,松开后,木杆前端B点的碓头就会落下捶打石臼内的稻谷。关于此工具,下列说法正确的是( )
A.优点是省距离 B.属于省力杠杆
C.OA是动力臂 D.脚离O点越近越省力
7.两个相同的小球分别放入盛满甲、乙液体的同款溢水杯中,静止时的情况如图所示,甲溢水杯溢出的液体,乙溢水杯溢出的液体。则(g取)( )
A.左图中球所受浮力比右图中球大
B.右图中球所受重力比左图中球小
C.甲液体密度比乙液体密度大
D.左图杯底所受液体压强比右图杯底所受液体压强小
8.小阳利用如图所示的装置提升重物G。已知斜面长s,高h,当用力F向下拉轻绳时。重物G从斜面底端被匀速拉至顶端。下列说法正确的是( )
A.装置中滑轮和斜面都可以省力
B.该过程中物体所受摩擦力大小等于F
C.该过程中小阳所做的总功为Fs
D.斜面越陡越省力,其机械效率越高
二、实验题
9.为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明同学做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一块棉布、一个砝码、两个材料相同且表面粗糙程度相同的长木板。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做 ___ 运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,依据是 ____。
(2)由甲、乙两图实验得: ______。
(3)小明同学在探究后,反思,操作中不能保证匀速拉动木块,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,小明将实验装置改进成如图丁所示,改进后不需要匀速拉动长木板,此时木块受到滑动摩擦力等于 __ N。
(4)小明同学认为滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关。为了验证他的猜想,他进行了如下实验,将图甲中的木块竖直切掉一半后,重新进行实验,发现摩擦力变为原来的一半,从而得出结论。对该实验方案进行评估: ________ 。
10.小明同学游泳时,下潜到深处会感到耳朵胀痛,且下潜越深耳朵越胀痛,他猜想这可能与液体内部的压强有关,于是和同学一起开展了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验装置如图甲所示。请完成下列问题。
(1)实验前要检查装置的气密性,如图甲,用手轻压探头处的橡皮膜,观察到微小压强计两侧的液面存在明显的高度差,说明该装置__________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)通过比较图乙中两次操作(控制探头在液体中的深度相同,分别浸入水和盐水),可以得到结论:深度相同时,液体的密度越大,液体压强越__________(选填“大”或“小”)。
(3)如果想探究小明下潜越深耳朵越胀痛的原因,需要增设一组对照实验,该组实验应当如何设计?__________。
(4)实验结束后,小明用图丙所示器材测量盐水的密度,步骤如下:用橡皮膜扎紧粗细均匀的玻璃管一端,浸入盐水中,向管内倒水,直至橡皮膜与下管口平齐(恰好平整),测出水面到下管口距离为,盐水面到下管口距离为。由此可推导盐水密度表达式:__________(用、、表示)。
11.露露利用如图所示的装置探究“影响浮力大小的因素”。
(1)使用弹簧测力计时,手应拿住弹簧测力计的________(选填“拉环”或“刻度盘”);
(2)由图B到C的过程中,P的下表面受到的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),图C中合金块P在水中受到的浮力为_______N。对比_______两图,可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关;
(3)实验前,露露未对弹簧测力计进行调零,其所测得浮力________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”);正确实验后,对比A、B、F三图,得出“浮力的大小与液体的密度有关”的结论,这一分析是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________;
(4)对比A、D、F可以计算盐水的密度为________;
(5)露露观察到从步骤B到E,拉力的变化量和浮力的变化量的关系是________(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(6)随后露露进一步的探究,如图G所示:已知容器底面积为,容器中水深为8cm,P的高度为10cm。现将金属块P向上移动,观察到水面下降。当P向上移动2cm,物体底部受到的液体压强为________Pa。
三、简答题
12.水果罐头是我们生活中受欢迎的一种食物,以下是打开罐头盖子的两种方法,请你用物理知识解释这些方法容易打开玻璃罐盖子的原因。
(1)方法一:戴上橡胶手套或用湿毛巾包住瓶盖用力拧开;
(2)方法二:用金属勺沿瓶盖边缘撬动瓶盖,有空气进去后瓶盖变平,再用手拧盖子。
四、计算题
13.2026年5月我国自主研制的航母福建舰将赴西太平洋执行远海训练任务。如图所示,该舰满载排水量是8.75万吨,设计航速约为30节(约54km/h),续航力约为8000海里,可搭载约70架舰载机,其中歼-15T舰载机重约32.5吨,静止时与水平甲板的接触总面积是0.5m2,执行某次任务时,福建舰满载且以设计航速匀速行进30min,受到的阻力为自身重力的0.14倍。(,g取10N/kg)求:
(1)福建舰满载时受到的浮力。
(2)歼-15T对福建舰甲板的压强。
(3)执行某次任务时福建舰受到的阻力。
14.小明家在3楼,家里要装修房子,需要把一些装修材料从楼下运送到楼上。装修的工人师傅把两个相同质量的滑轮组成如图所示的滑轮组,悬挂在阳台的水平支架上。运送货物时,工人师傅甲站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,工人师傅乙站在阳台上等待货物到达后取下货物。已知每个滑轮的质量是8kg,支架在定滑轮处能够支撑的最大拉力1000N。现在工人师傅甲把重为420N的装修材料A以0.2m/s的速度匀速运送到楼上,不计滑轮组的绳重和摩擦,求:(g取)
(1)绳子自由端拉力的功率P;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)根据支架能够支撑的最大拉力,分析说明利用这个滑轮组能否提升重为1000N的装修材料B上楼?
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《内蒙古通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷2》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
D
A
B
A
D
C
1.B
【详解】A.机头受到小鸟的撞击后变凹,机头的形状改变,说明力可以改变物体的形状,故A正确,不符合题意;
B.小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,是同时发生的,故B错误,符合题意;
C.小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互的,小鸟既是施力物体,又是受力物体,所以小鸟也受伤,故C正确,不符合题意;
D.力可以改变物体的形状和运动状态,小鸟与飞机相撞过程中乘客感到飞机一阵颠簸,飞机的运动状态改变,这说明力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】A.惯性大小只由物体质量决定,摩托车加速时质量不变,惯性大小不变,故A错误;
B.摩托车转弯时运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;
C.平直路面行驶时,摩托车的总重力(车手 + 车)与地面对整车的支持力才是一对平衡力,因此车所受重力小于地面的支持力,二者不是平衡力,故C错误;
D.根据牛顿第一定律,运动的物体所受外力全部消失时,将保持原来的速度做匀速直线运动,故D正确。
故选D。
3.D
【详解】A.挤压装满水的玻璃瓶,细玻璃管水面上升,说明力可以使物体发生形变,并非大气压发生变化,故A错误;
B.水从塑料瓶侧壁小孔喷出,说明液体对容器侧壁有压强,该实验不能说明液体内部向各个方向都有压强,故B错误;
C.往水平吸管吹气,竖直吸管上方空气流速大,压强小,大气压使竖直管内水面上升,说明流速大的位置压强小,故C错误;
D.将吸管插入水中,封住上端提起,大气压托住吸管内的水使水不会流出,能证明大气压的存在,故D正确。
故选D。
4.A
【详解】A.连通器定义:上端开口、底部相连通的容器,静止时液面保持相平,船闸闸室与上下游水道构成连通器,通过调节水位让船只通行,故A正确;
B.航母始终漂浮,漂浮条件,战机起飞后,舰船总重力减小,因此浮力随之减小,故B错误;
C.长征18号核潜艇体积固定,排开水的体积不变、浮力不变,依靠向水舱充排水改变自身总重力,从而实现上浮下潜,故C错误;
D.S1500型浮空风力装置在上升和下降时,其阻力始终与运动方向相反,即上升时阻力向下,下降时阻力向上,两次所受空气阻力方向不同,故D错误。
故选A。
5.B
【详解】AB. 无人机挂载灭火弹匀速上升时,灭火弹质量不变、速度不变、高度增加,所以动能不变、重力势能增大 ,故A不符合题意,B符合题意;
C. 机械能等于动能和重力势能之和,动能不变、重力势能增大,所以机械能增大,故C不符合题意;
D. 因为动能不变,所以不存在重力势能转化为动能的情况,故D不符合题意。
故选B。
6.A
【详解】AB.该杠杆支点为,动力是脚在点对木杆的作用力,阻力是端碓头的重力。由图可知,动力臂小于阻力臂,因此脚踏碓属于费力杠杆;费力杠杆的特点是费力,但优点是省距离,故A正确,B错误;
C.力臂的定义是“支点到力的作用线的垂直距离”,不是支点到力的作用点的连线,因此不是动力臂,故C错误;
D.根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,脚离点越近,动力臂越小,所需动力越大,越费力,故D错误。
故选A。
7.D
【详解】A.根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重力,
,所以,故A错误;
B.两个小球完全相同,则密度,质量、重力G均相同。故B错误;
C.甲中小球沉底,; 乙中小球漂浮,; 因此,故C错误;
D.两溢水杯液面高度相同,即液体深度h相同,根据,因为,所以,即左图杯底所受液体压强比右图小,故D正确。
故选 D。
8.C
【详解】A.图中滑轮为定滑轮,使用定滑轮时不省力,可以改变力的方向,使用斜面时省力,故A错误;
BC.摩擦力所做的功为额外功,大小为W额=fs,拉力做的功为总功(包括有用功和额外功),大小为W总=Fs,总功大于额外功,所以拉力F大于摩擦力f,故B错误,C正确;
D.同一高度,斜面越长坡度越小,越省力,但压力越大,摩擦力越大,额外功越大,而有用功不变,所以机械效率越低,故D错误。
故选C。
9.(1) 匀速直线 二力平衡
(2)当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(3)4.6
(4)该实验结论不正确,没有控制压力大小相同
【详解】(1)本实验利用二力平衡原理测滑动摩擦力,只有水平拉木块做匀速直线运动时,木块受力平衡,水平方向拉力与滑动摩擦力大小相等,因此滑动摩擦力等于弹簧测力计示数。
(2)甲、乙实验控制了接触面粗糙程度相同,改变了木块对接触面的压力,压力越大,弹簧测力计示数越大,因此得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)改进后装置中,木块始终静止,受力平衡,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。该弹簧测力计分度值为0.2N,读数为4.6N,因此滑动摩擦力为4.6N。
(4)探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,根据控制变量法,需要保持压力、接触面粗糙程度不变,只改变接触面积。该操作改变接触面积的同时,也减小了压力,没有控制压力大小相同,因此实验方案不科学,无法得到正确结论。
10.(1)不漏气
(2)大
(3)增加一组装有水的容器,保持探头方向相同,探头所处的深度不同,比较U形管两侧的液面高度差。
(4)
【详解】(1)轻压橡皮膜后U形管液面能保持稳定高度差,说明装置气密性良好,不漏气。
(2)乙图中探头所处的深度相同,液体的密度不同,且盐水的密度大于水的密度,此时盐水中U形管液面的高度差更大,产生的压强更大,说明深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大。
(3)要探究液体压强与深度的关系,需遵循控制变量法,保持液体密度、探头方向不变,只改变深度,实验设计为:增加一组装有水的容器,保持探头方向相同,探头所处的深度不同,观察并记录微小压强计两侧液面的高度差,对比不同深度下液体的压强大小。
(4)橡皮膜与下管口平齐,说明橡皮膜上下表面受到的压强大小相等,即
由于可得
则盐水的密度为
11.(1)拉环
(2) 变大 2 CD
(3) 不受影响 错误 没有控制物体排开液体体积相同
(4)
(5)大于
(6)550
【详解】(1)使用弹簧测力计时,手应拿拉环,保证弹簧自由伸缩,不影响测量。
(2)从B到C,物体下表面在水中的深度增大,由可知压强增大,根据,下表面受到的压力变大;
根据称重法,浮力
探究浮力与浸没深度的关系,需要控制液体密度、排开液体体积不变,只改变深度,因此对比CD两图。
(3)称重法测浮力是两次测力计示数的差值,若测力计未调零,和会带有相同的初始误差,差值不受误差影响,因此测得浮力不受影响;
A、B、F中,B图中物体未完全浸没,排开液体体积与F图中不同,没有控制排开体积不变,因此结论分析错误。
(4)物体浸没在水中时
物体体积
物体浸没在盐水中时
因此盐水密度
(5)从步骤B到E,拉力的变化量
步骤B中浮力为
步骤E中物体受到容器的支持力,由于物体处于浸没状态,故浮力大小与步骤D相同,即
浮力的变化量
故拉力的变化量大于浮力的变化量
(6)已知物体体积,物体高度,因此物体底面积
初始状态水深,物体在容器底,水的体积
物体上移后,设此时水深为,水体积不变,即
代入数据解得,则物体底部距离水面的深度
因此物体底部压强
12.(1)橡胶手套或湿毛巾比徒手更粗糙,包住瓶盖后,增大了手和瓶盖间的粗糙程度,压力不变时摩擦力更大,不容易打滑,因此更容易拧开
(2)在盖子与玻璃罐的接口处撬开一些缝隙,让空气进去,使玻璃罐内的气压增大,减小了盖子和玻璃罐之间的压力,从而减小了盖子和玻璃罐之间的摩擦
【详解】戴上橡胶手套或用湿毛巾包住瓶盖,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,所以容易拧开瓶盖;
用金属勺沿瓶盖边缘撬动瓶盖,有空气进去后,罐内气压增大,使得罐内外的大气压力差减小,从而减小了瓶盖与瓶口之间的压力,进而减小了摩擦力,所以容易拧开瓶盖。
13.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)满载排水量
根据阿基米德原理,漂浮的轮船受到的浮力等于排开水的总重力,即
(2)舰载机的质量
静止在水平甲板上,舰载机对甲板的压力大小等于自身重力,即
歼-15T对福建舰甲板的压强
(3)福建舰满载漂浮时,总重力等于浮力,即
由题意可知,阻力为自身重力的0.14倍,即
14.(1)
(2)84%
(3)不能
【详解】(1)每个滑轮的重力
则
由图可知滑轮组绳子段数,不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力
绳子自由端移动的速度
绳子自由端拉力的功率
(2)因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组的机械效率
(3)因为不计绳重和摩擦,所以提升重为1000N的装修材料B时绳子自由端的拉力
此时支架受到的拉力
因此不能利用这个滑轮组提升重为1000N的装修材料B上楼。
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