精品解析：安徽滁州市 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

安徽滁州市2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 田田进入青春期后，感觉妈妈越来越不懂她，和妈妈的交流也变少了，妈妈总是抱怨她不懂事，为此，田田很烦恼。你认为田田应该怎样处理她的烦恼？（ ） A. 置之不理，顺其自然 B. 妈妈不理解她，她没有必要主动和妈妈沟通 C. 学会自我调节，和妈妈坦诚沟通 D. 不再信任依赖妈妈，有事全靠自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查化解亲子冲突的做法。 C：步入青春期之后，我们的自我意识，独立意识不断增强，想逐渐摆脱父母的管教，这容易导致亲子冲突。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，田田应该学会自我调节，和妈妈坦诚沟通，故C符合题意； ABD：这些做法均是消极的，不利于建立良好的亲子关系，故ABD说法错误； 故本题选C。 2. 异性友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②交往时有礼有节，举止文明 ③相互学习、相互欣赏、取长补短 ④互相爱慕，经常不拘小节，勾肩搭背 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：欣赏对方的优势有助于不断完善自己，是异性交往的积极意义，故①符合题意； ②：交往时有礼有节、举止文明体现了对对方的尊重及适当的距离，故②符合题意； ③：相互学习、相互欣赏、取长补短有利于共同进步，符合友谊的最高境界，故③符合题意； ④：互相爱慕、不拘小节、勾肩搭背超越了异性同学正常交往的界限，故④说法错误。 3. 古诗词是中华传统文化的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶。古人用以壮志抒怀、含蕴感情，其意境深邃、音韵优美，同时反映着作者的情绪、情感状态。下面诗词中所蕴含的情绪感受与众不同的是（ ） A. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 念天地之悠悠，独怆然而涕下 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪感受。 ABD：“晴空一鹤排云上”描绘开阔昂扬的景象，体现积极振奋的情绪；“长风破浪会有时”表达自信与坚定，属于积极乐观的情绪；“春风得意马蹄疾”展现喜悦得意，情绪积极高昂；这些都是积极情绪，故ABD正确； C：“独怆然而涕下”直接表现孤独悲伤，是消极哀伤的情绪；故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 4. 近期，在朋友圈流传着这样一段话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 C. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重和理解 【答案】B 【解析】 【详解】A：尊重他人应主动为之，不能以他人是否尊重自己为前提，该观点被动，故 A 说法错误； B：材料强调尊重是相互的，想要获得他人的尊重，首先要学会尊重他人，这与题意相符，故 B 符合题意； C：人际交往中尊重是相互的前提，不尊重他人无法获得他人的尊重，故 C 说法错误； D：自尊是赢得尊重的重要条件，但并非唯一条件，还需尊重他人，说法绝对，故 D 说法错误。 5. “达克效应”是一种认知偏差现象，指的是能力不足的人在自己欠考虑的情况下得出错误的结论，却无法正确认识到自身的不足，无法辨别错误行为。这些能力不足者沉浸在自我营造的虚幻优势之中，常常高估自己的能力水平，也无法客观评价他人的能力（如下图）。这启示我们（ ） ①提高知识与技能水平有利于增强自信 ②缺乏知识和技能有利于提升信心 ③要全面、客观地认识和对待自己 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：从达克效应曲线图可以看出，随着知识与技能水平提升，最终自信程度会进入平稳高原的合理状态，提高知识技能能帮助我们获得真正的自信，故①符合题意； ②：缺乏知识和技能时的自信是虚幻的、盲目的，最终会落入“绝望之谷”，并不利于真正提升信心，故②说法错误； ③：达克效应本质是认知偏差，能力不足者无法正确认识自身不足，常常高估自己的能力，启示我们要全面、客观地认识和对待自己，避免盲目自大，故③符合题意； ④：认识自己的途径包括自我评价、他人评价等，“唯一途径”表述过于绝对，故④说法错误； 6. 下面漫画的寓意是（ ） A. 大人为我们遮风挡雨 B. 不惧挫折，自强乐观 C. 怀揣梦想，永远年轻 D. 悦纳自己，超越自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画核心寓意是我们自身要在困难面前学会坚强，而非强调依赖大人为我们遮风挡雨，故A不符合题意； B：“风雨里做个大人”寓意遇到挫折困难时要勇敢坚强、不惧挑战，“阳光下做个孩子”寓意在顺境中要保持乐观积极的心态，符合自强乐观的要求，故B符合题意； C：漫画内容没有涉及怀揣梦想、永远年轻的相关主旨，故C不符合题意； D：漫画未体现悦纳自身不足、超越自我的相关内容，故D不符合题意； 7. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等。从中华优秀传统文化的思想理念的角度，上述诗句旨在激励我们青少年要（ ） ①明辨是非，行己有耻 ②脚踏实地，实事求是 ③崇尚自由，我行我素 ④怀抱梦想，关注现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诗句主要强调奋斗实干和珍惜时光，未直接体现明辨是非、行己有耻的内容，故①不符合题意； ②：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”强调做事要靠自己努力，从点滴做起，体现了脚踏实地、实事求是的精神，故②符合题意； ③：“我行我素”是以自我为中心的表现，不符合集体主义和社会主义核心价值观，故③说法错误； ④：“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”告诫青年要珍惜青春，怀抱梦想努力奋斗，关注现实积极作为，故④符合题意； 8. 道德与法治课堂上，同学们就如何理解“和谐”展开讨论，下面是两位同学的观点。 小强：“天时不如地利，地利不如人和。”无论是在日常生活中，还是在社会发展中，都要坚信“人心齐，泰山移”，团结就是力量。 小明：“礼之用，和为贵。”人与人相处要找到彼此合适的位置，形成恰当的关系，从而达到和谐美好的状态。 如果针对这两位同学观点中的共同点进行评价，最恰当的是（ ） ①挖掘了典籍当中的中华人文精神 ②强调了弘扬促进社会和谐的思想文化 ③倡导做人做事要关注现实，在实践中探求真知 ④告诉我们要积极进取、不断追求卓越 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：两位同学均引用古代典籍名言，体现了对中华人文精神的挖掘，故①符合题意； ②：两位同学的观点都围绕“和谐”展开，强调了团结和睦对社会发展的重要性，体现了弘扬促进社会和谐的思想文化，故②符合题意； ③：题干观点主要强调和谐与团结的价值，未直接体现“在实践中探求真知”，故③不符合题意； ④：题干观点侧重于人际关系与社会和谐，而非个人进取与追求卓越，故④不符合题意； 9. 元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎?”这说明许衡（ ） A. 知廉耻、明是非 B. 尊法律、守秩序 C. 守道德、有自信 D. 讲诚信、重承诺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查薪火相传的传统美德。 A：许衡认为即使梨树无主，也不能随意拿取，强调内心准则，体现了他知廉耻、明是非，能约束个人行为，故A符合题意； B：材料未涉及法律或公共秩序的遵守，而是强调道德自律，故B不符合题意； C：“守道德”正确，但“有自信”在材料中未体现，故C不符合题意； D：诚信和承诺与题干中不拿他人之物的行为无直接关联，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 我国施行的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是专门为打击、治理电信网络诈骗活动制定的法律。该法（ ） ①可以杜绝电信网络诈骗，实现天下无诈 ②反映了最广大人民群众的利益和意志 ③为反电信网络诈骗提供了唯一的法律支持 ④有利于夯实法治基础，建设法治国家 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：法律能有效打击和治理诈骗行为，但“杜绝”“实现天下无诈”的说法过于绝对，夸大了法律的作用，故①说法错误。 ②：我国法律是人民意志的体现，该法旨在保护人民群众财产安全，反映了最广大人民群众的利益和意志，故②符合题意。 ③：反电信网络诈骗除了依据该法，还可依据刑法等相关法律，“唯一”说法错误，故③说法错误。 ④：该法的施行完善了我国法律体系，有利于夯实法治基础，推进全面依法治国，建设法治国家，故④符合题意。 11. 下框中内容是我国《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体必须采取的措施，这些要求是为了保护公民的（ ） 收寄件人姓名：应隐藏1个汉字以上 联系电话：应隐藏6位以上 地址：应隐藏单元户室号 A. 财产权 B. 隐私权 C. 肖像权 D. 人身权 【答案】B 【解析】 【详解】 A：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，题干中隐藏个人信息主要涉及信息安全，与财产权无直接关联，故A不符合题意； B：隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利，姓名、电话、地址属于公民个人隐私信息，采取隐藏措施是为了防止信息泄露，保护隐私权，故B符合题意； C：肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权，主要包括肖像制作、使用和公开等，题干未涉及肖像内容，故C不符合题意； D：人身权是包含隐私权、肖像权等在内的权利统称，材料要求有明确对应的具体权利，故D不符合题意； 12. “冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是（ ） ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念，做到依法自律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的重要性、预防犯罪的要求。 ②：案例中的何某因未能控制情绪导致严重的后果，警示我们要学会合理调控情绪，做情绪的主人，故②说法正确； ④：何某因小事与他人争执发生违法行为而受到了法律惩罚，警示我们要增强法治观念，做到依法自律，故④说法正确； ①：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。题文中何某因情绪失控引发严重后果，说明负面情绪可能带来危害，故①说法错误； ③：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两名同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点是错误的。理由：在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，这是正常现象。我们不应因自己的生理变化而焦虑或自卑，而应正确看待身体的成长，注重品德和文化修养，提升内在美。 乙同学的观点是片面的。青春期的心理变化确实更为复杂，我们要积极面对，不能顺其自然。为积极面对青春期心理变化，①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【详解】甲同学的观点是错误的。青春期，我们身体发育的节奏各有不同，我们要正视青春期的生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 乙同学的观点是片面的。青春期的心理变化有可能带来负面影响，我们要积极面对青春期的心理变化，不能顺其自然。可以参加集体活动；求助老师、家长和心理医生；学会自我调节。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 以下是三名同学分享的生活日记。 日记分享 小明的日记 2026年2月20日 星期五 晴 这周考试我把数学考砸了，试卷发下来后，我冷静地分析出错原因，并进行了错题订正，心里感到舒坦了很多，最近我学习劲头很足。 小红的日记 2026年3月9日 星期一 多云 英语课堂小测时，我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，之后的几天吃不下饭、睡不着觉…… 小华的日记 2026年3月27日 星期五 小雨 今天真是倒霉的一天，就因为我不擅长朗诵，断句断得不好，小方就嘲讽我，我当时非常恼火，转身就走了，我再也不想参加朗诵社团的排练了…… （1）结合以上三名同学分享的日记内容，分析他们的情绪体验。（可以从情绪的影响、情绪的表达、情绪调节等方面分析） 材料二 周晨希，安徽省“新时代好少年”，作为红领巾讲解员，利用周末和节假日时间，在徽州文化博物馆和岩寺新四军军部旧址纪念馆为游客们义务讲解，积极宣讲红色故事。她阅读大量红色经典著作，积极参加各类红色故事宣讲比赛和爱国主义读书征文活动。 （2）在“新时代好少年”身上，我们品味到了积极的情感体验。请结合所学知识，谈谈情感体验在我们生活中的作用。 【答案】（1）①小明采用认知调节法调节情绪，说明了情绪会影响他的观念和行动，小明把压力转化为动力，提高学习效率。②小红要正确地调节消极情绪。消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响，可能会危害身心健康。小红要掌握调节情绪的方法，做自己情绪的主人。③小华只顾发泄自己的情绪，不顾及朗诵社团的排练，是不合适的做法。小华应学会用合理的方式表达情绪。 （2）情感在我们的生活中发挥着重要的作用。①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查情绪影响、情绪调节、情绪表达的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 冷静分析错题、订正后学习劲头足，可知运用认知调节法，转化情绪助力学习； 测试紧张、茶饭不思、睡眠变差，可知消极情绪损害身心健康，需主动调节； 被嘲讽恼火、放弃社团排练，可知宣泄情绪不顾集体，要合理表达情绪。 【小问2详解】 从设问中可知要考查积极情感作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 义务讲解红色故事、参与宣讲比赛，可知情感影响态度选择，指引自身行动； 阅读红色著作、参与征文活动，可知深厚情感激发想象创造，拓宽认知视野； 深耕红色宣讲、传承爱国内容，可知丰富情感滋养生命，拓宽精神胸怀。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小芳在小学时一直成绩很好，进了中学后由于不能适应，渐渐有点跟不上大家。小芳明知道如此，却不敢公开承认自己的弱点，更不肯向比自己高明的人请教。她觉得这样做太没面子，会伤害到自尊心。 （1）如果你是小芳的好朋友，你会对她说些什么呢？ 材料二 感动中国年度人物萧凯恩，坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，依旧经常参加义演筹集善款，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70多个音乐比赛奖项。 （2）萧凯恩“坚信天生我材必有用”，对我们的青春探索有哪些意义？ 材料三 中国航天人是我们的青春榜样。成为航天员要经历4—10年的“魔鬼训练”，通过8大类140多个训练项目，具备“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，很了不起！ （3）我们青少年怎样向航天员学习，培养自强的品质？ 【答案】（1）小芳要看到自己的缺点和不足，然后学会不断提升自己。①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；②自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 （2）①青春的探索需要自信。在成长的过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。②自信让人乐观坚定。③自信让人远离自负与自卑。 （3）①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自尊的表现和要求，需要结合案例，提炼关键词。 “不敢公开承认自己的弱点”体现看到自己的缺点和不足； “更不肯向比自己高明的人请教、太没面子、伤害到自尊心”体现不断提升自己，努力充实自己，开阔视野；不断历练自己，增强人际交往能力。 【小问2详解】 从设问中可知考查自信，需要提炼关键词。 “坚信天生我材必有用、参加义演筹集善款、在黑暗中追逐音乐梦想”体现相信自己的能力，发掘自己的潜力； “活力四射”体现自信让人乐观坚定，远离自负与自卑。 【小问3详解】 从设问中可知考查自强，需要结合航天员的经历，提炼关键词。 “中国航天人、成为航天员要经历4—10年的‘魔鬼训练’”体现树立远大理想； “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”体现求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “北京中轴线”中蕴含着“以中为尊”“天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。 和 读经典 悟道理 践行动 “俭约自守，中和泰和” 不为物役，追求人与人、人与自然、人与世界的和谐统一 A B 正确对待人们之间的差异与矛盾，提倡人与人和谐共处 学会以礼待人，尊重他人、相互包容 “道法自然，天人合一” C D （1）结合所学知识，完成上面任务单。 材料二 为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，感受美德力量，每年3月，全国各地都积极开展多种形式的主题活动。 以下是雷锋同志的经典语录。 1．不经风雨长不成大树，不受百炼难以成钢。 2．人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 3．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 4．世界上最光荣的事——劳动。 （2）这些经典语录体现了雷锋身上的哪些优秀品质？ （3）向雷锋学习，新时代的我们应该如何做中华传统美德的践行者？ 【答案】（1）A：勤俭节约，践行绿色生活；B：“求同存异、和而不同”；C：尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生；D：尊重自然规律，保护生态环境。 （2）意志坚强、服务社会、热爱集体、团结友爱、热爱劳动、自强不息等。 （3）①做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强，刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，实现人生价值。③做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手，构建充满爱心与温情的文明社会。④做见义勇为的人，当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。⑤做孝老爱亲的人，我们应当孝敬老人，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华人文精神、中华优秀传统文化，需要提炼关键词。 “俭约自守，中和泰和”体现勤俭节约，践行绿色生活； “正确对待人们之间的差异与矛盾，提倡人与人和谐共处”体现求同存异、和而不同； “道法自然，天人合一”体现尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生；尊重自然规律，保护生态环境。 【小问2详解】 从设问中可知考查优秀品质，需要结合雷锋事迹，需要提炼关键词分析。 “不经风雨长不成大树，不受百炼难以成钢”体现意志坚强；自强不息； “为人民服务是无限的”体现服务社会； “把自己和集体事业融合在一起、最有力量”体现热爱集体、团结友爱； “劳动”体现热爱劳动。 【小问3详解】 从设问中可知考查如何做中华传统美德的践行者，需要结合雷锋事迹，提炼关键词分析。 “不经风雨长不成大树，不受百炼难以成钢”体现做自强不息的人； “为人民服务是无限的”体现做扶危济困的人；做见义勇为的人；做孝老爱亲的人； “劳动”体现做敬业乐群的人。 17. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级（1）班开展“学法·守法”实践探究活动。 探究一 权利知晓 小明同学家所在的小区养狗的业主越来越多，近日，发生了因主人疏忽导致宠物狗咬伤人的事，加之长期以来业主放任宠物狗在小区内乱排粪便，引起了小区业主的强烈不满。 （1）宠物狗咬伤人，侵犯他人的什么权利？这一权利有何重要性？ 探究二 案例分析 陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 （2）请从违反法律的类别、对社会的危害程度、受到的处罚三个方面对案例进行解读。 探究三 防微杜渐 近几年，未成年人总体犯罪率呈逐年下降趋势，然而，单纯的数字下降无法掩盖一例例个案背后折射出的未成年人犯罪新趋势：未成年人团伙犯罪日趋明显；侵财犯罪、暴力犯罪和妨碍社会秩序犯罪占多数；作案动机单纯、盲目跟随；涉嫌犯罪的未成年人大多文化素质低下，法治观念淡薄。 （3）谈谈青少年应该如何加强自我防范，预防犯罪。 【答案】（1）生命权、健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 （2）陈某的行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性，受到了刑罚处罚。 （3）①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②明辨是非，杜绝不良行为。③要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知考查生命权、健康权，需要结合案例，提炼关键词。 “宠物狗咬伤人”体现生命权、健康权。 小问2：略 【小问2详解】 从设问中可知考查刑法、犯罪的特征、刑罚的种类，需要结合案例，提炼关键词。 “非法收购走私入境的马来穿山甲”体现违反刑法； “构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪”体现具有严重的社会危害性； “有期徒刑八年、罚金”体现受到了刑罚处罚。 【小问3详解】 从设问中可知考查预防犯罪的要求，需要结合材料，提炼关键词。 “团伙犯罪、侵财犯罪、暴力犯罪、妨碍社会秩序犯罪”体现认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人； “作案动机单纯、盲目跟随、文化素质低下、法治观念淡薄”体现明辨是非；树立正确的是非观念，严于律己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽滁州市2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 田田进入青春期后，感觉妈妈越来越不懂她，和妈妈的交流也变少了，妈妈总是抱怨她不懂事，为此，田田很烦恼。你认为田田应该怎样处理她的烦恼？（ ） A. 置之不理，顺其自然 B. 妈妈不理解她，她没有必要主动和妈妈沟通 C. 学会自我调节，和妈妈坦诚沟通 D. 不再信任依赖妈妈，有事全靠自己 2. 异性友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②交往时有礼有节，举止文明 ③相互学习、相互欣赏、取长补短 ④互相爱慕，经常不拘小节，勾肩搭背 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 古诗词是中华传统文化的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶。古人用以壮志抒怀、含蕴感情，其意境深邃、音韵优美，同时反映着作者的情绪、情感状态。下面诗词中所蕴含的情绪感受与众不同的是（ ） A. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 念天地之悠悠，独怆然而涕下 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 4. 近期，在朋友圈流传着这样一段话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 C. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重和理解 5. “达克效应”是一种认知偏差现象，指的是能力不足的人在自己欠考虑的情况下得出错误的结论，却无法正确认识到自身的不足，无法辨别错误行为。这些能力不足者沉浸在自我营造的虚幻优势之中，常常高估自己的能力水平，也无法客观评价他人的能力（如下图）。这启示我们（ ） ①提高知识与技能水平有利于增强自信 ②缺乏知识和技能有利于提升信心 ③要全面、客观地认识和对待自己 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 下面漫画的寓意是（ ） A. 大人为我们遮风挡雨 B. 不惧挫折，自强乐观 C. 怀揣梦想，永远年轻 D. 悦纳自己，超越自己 7. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等。从中华优秀传统文化的思想理念的角度，上述诗句旨在激励我们青少年要（ ） ①明辨是非，行己有耻 ②脚踏实地，实事求是 ③崇尚自由，我行我素 ④怀抱梦想，关注现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 道德与法治课堂上，同学们就如何理解“和谐”展开讨论，下面是两位同学的观点。 小强：“天时不如地利，地利不如人和。”无论是在日常生活中，还是在社会发展中，都要坚信“人心齐，泰山移”，团结就是力量。 小明：“礼之用，和为贵。”人与人相处要找到彼此合适的位置，形成恰当的关系，从而达到和谐美好的状态。 如果针对这两位同学观点中的共同点进行评价，最恰当的是（ ） ①挖掘了典籍当中的中华人文精神 ②强调了弘扬促进社会和谐的思想文化 ③倡导做人做事要关注现实，在实践中探求真知 ④告诉我们要积极进取、不断追求卓越 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎?”这说明许衡（ ） A. 知廉耻、明是非 B. 尊法律、守秩序 C. 守道德、有自信 D. 讲诚信、重承诺 10. 我国施行的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是专门为打击、治理电信网络诈骗活动制定的法律。该法（ ） ①可以杜绝电信网络诈骗，实现天下无诈 ②反映了最广大人民群众的利益和意志 ③为反电信网络诈骗提供了唯一的法律支持 ④有利于夯实法治基础，建设法治国家 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 下框中内容是我国《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体必须采取的措施，这些要求是为了保护公民的（ ） 收寄件人姓名：应隐藏1个汉字以上 联系电话：应隐藏6位以上 地址：应隐藏单元户室号 A. 财产权 B. 隐私权 C. 肖像权 D. 人身权 12. “冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是（ ） ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念，做到依法自律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两名同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 以下是三名同学分享的生活日记。 日记分享 小明的日记 2026年2月20日 星期五 晴 这周考试我把数学考砸了，试卷发下来后，我冷静地分析出错原因，并进行了错题订正，心里感到舒坦了很多，最近我学习劲头很足。 小红的日记 2026年3月9日 星期一 多云 英语课堂小测时，我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，之后的几天吃不下饭、睡不着觉…… 小华的日记 2026年3月27日 星期五 小雨 今天真是倒霉的一天，就因为我不擅长朗诵，断句断得不好，小方就嘲讽我，我当时非常恼火，转身就走了，我再也不想参加朗诵社团的排练了…… （1）结合以上三名同学分享的日记内容，分析他们的情绪体验。（可以从情绪的影响、情绪的表达、情绪调节等方面分析） 材料二 周晨希，安徽省“新时代好少年”，作为红领巾讲解员，利用周末和节假日时间，在徽州文化博物馆和岩寺新四军军部旧址纪念馆为游客们义务讲解，积极宣讲红色故事。她阅读大量红色经典著作，积极参加各类红色故事宣讲比赛和爱国主义读书征文活动。 （2）在“新时代好少年”身上，我们品味到了积极的情感体验。请结合所学知识，谈谈情感体验在我们生活中的作用。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小芳在小学时一直成绩很好，进了中学后由于不能适应，渐渐有点跟不上大家。小芳明知道如此，却不敢公开承认自己的弱点，更不肯向比自己高明的人请教。她觉得这样做太没面子，会伤害到自尊心。 （1）如果你是小芳的好朋友，你会对她说些什么呢？ 材料二 感动中国年度人物萧凯恩，坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，依旧经常参加义演筹集善款，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70多个音乐比赛奖项。 （2）萧凯恩“坚信天生我材必有用”，对我们的青春探索有哪些意义？ 材料三 中国航天人是我们的青春榜样。成为航天员要经历4—10年的“魔鬼训练”，通过8大类140多个训练项目，具备“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，很了不起！ （3）我们青少年怎样向航天员学习，培养自强的品质？ 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “北京中轴线”中蕴含着“以中为尊”“天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。 和 读经典 悟道理 践行动 “俭约自守，中和泰和” 不为物役，追求人与人、人与自然、人与世界的和谐统一 A B 正确对待人们之间的差异与矛盾，提倡人与人和谐共处 学会以礼待人，尊重他人、相互包容 “道法自然，天人合一” C D （1）结合所学知识，完成上面任务单。 材料二 为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，感受美德力量，每年3月，全国各地都积极开展多种形式的主题活动。 以下是雷锋同志的经典语录。 1．不经风雨长不成大树，不受百炼难以成钢。 2．人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 3．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 4．世界上最光荣的事——劳动。 （2）这些经典语录体现了雷锋身上的哪些优秀品质？ （3）向雷锋学习，新时代的我们应该如何做中华传统美德的践行者？ 17. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级（1）班开展“学法·守法”实践探究活动。 探究一 权利知晓 小明同学家所在的小区养狗的业主越来越多，近日，发生了因主人疏忽导致宠物狗咬伤人的事，加之长期以来业主放任宠物狗在小区内乱排粪便，引起了小区业主的强烈不满。 （1）宠物狗咬伤人，侵犯他人的什么权利？这一权利有何重要性？ 探究二 案例分析 陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 （2）请从违反法律的类别、对社会的危害程度、受到的处罚三个方面对案例进行解读。 探究三 防微杜渐 近几年，未成年人总体犯罪率呈逐年下降趋势，然而，单纯的数字下降无法掩盖一例例个案背后折射出的未成年人犯罪新趋势：未成年人团伙犯罪日趋明显；侵财犯罪、暴力犯罪和妨碍社会秩序犯罪占多数；作案动机单纯、盲目跟随；涉嫌犯罪的未成年人大多文化素质低下，法治观念淡薄。 （3）谈谈青少年应该如何加强自我防范，预防犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $