暑强基科学讲义10植物的生殖与发育- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册

2026-06-25
| 2份
| 21页
| 39人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第3节 植物的生殖与发育
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.10 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 气息666
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58495705.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

K-7 10 植物的生殖与发育 一、花的结构 一朵花一般由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构 1、雌蕊 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发 花柱:花粉萌发形成的花粉管是精子由柱头进入子房的通道 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞 2、雄蕊 花药:内含花粉,花粉内含精细胞 花丝:支持花药 3、 同时具有雌蕊与雄蕊的叫两性花。只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,常见的有玉兰、南瓜、黄瓜、杨树、柳树、桑树等的花。 二、传粉和受精 1、传粉:植物开花后,雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉 1)自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上,如豌豆、小麦、水稻 2)异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,如棉花、油菜、桃树等,异花传粉比较普遍。 异花传粉根据传粉途径的不同又分为虫媒花和风媒花 类别 花冠 花粉 柱头 蜜腺 作用 举例 图例 虫媒花 颜色鲜艳,有香味 甜美,粒大,表面粗糙 常有黏液 有蜜腺,能分泌香甜的花蜜 吸引昆虫 桃、油菜、橘、月季、夜来香等 风媒花 不鲜艳或缺少,无香味 多而轻,表面光滑 大而且有分叉和黏液 无 便于花粉随风传播 玉米、杨、柳、榆等 3)当开花季节阴雨连绵,刮大风或者无风等不利于传粉时,可以采用人工授粉,提高作物产量。 2、受精 传粉后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管,花粉管沿着花柱,向子房生长,内含精子,花粉管到达胚珠后,内含的精子与胚珠内的卵细胞结合成受精卵 3、果实和种子的形成 受精后,子房逐渐发育成果实,而花的其他结构渐渐枯萎、凋落。最终,子房的各部分发育成果实中相应的结构。受精卵→胚 受精极核→胚乳 珠被→种皮 子房中有多个胚珠时,果实中能发育出多个种子,如西瓜、南瓜、黄瓜等。 三、种子的结构 1、种子的结构 1) 菜豆种子的结构 a) 胚芽:将来发育成茎和叶 b) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 c) 胚根:将来发育成根 d) 子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质(包含淀粉、蛋白质等)稀碘液滴在刀片划开的子叶上变蓝 e) 种皮:坚韧,保护种子的内部结构 2) 玉米种子的结构 a) 果皮和种皮:两者紧贴在一起,不容易分开,保护种子的内部结构(玉米粒是果实) b) 胚乳:储藏营养物质(包含淀粉、蛋白质等)稀碘液滴在种子剖面上时,胚乳部分变蓝 c) 子叶:一片,不肥厚。种子萌发的时候,它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 d) 胚芽:将来发育成茎和叶 e) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 f) 胚根:将来发育成根 2、种子的分类 1) 根据有无胚乳 a) 有胚乳种子:小麦、玉米、蓖麻、柿等 b) 无胚乳种子:菜豆、大豆、棉花、花生等 2) 根据胚中子叶的数目 a) 单子叶植物:单子叶植物:种子的胚中只有一片子叶,如高粱、甘蔗等 b) 双子叶植物:种子的胚中具有两片子叶,如黄瓜、西瓜、苹果、桃等 一般来说,单子叶植物种子内有胚乳,双子叶植物无胚乳。但是也有例外,比如蓖麻、柿、属于有胚乳的双子叶植物。慈姑属于无胚乳的单子叶植物 四、种子的萌发 1、探究种子萌发的条件(控制变量法实验) 自身条件:胚是活的,且结构完整;种子没有处于休眠期 外界条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气 实验选种要求:形态、大小相似、颗粒完整饱满、不在休眠期、且数量足够多,防止出现偶然性 2、 种子萌发的过程 五、植物的营养繁殖 1、有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 3、营养繁殖:植物用营养器官(根、茎和叶)进行繁殖的方式,常见的营养繁殖有分根、压条、扦插和嫁接。营养繁殖属于无性生殖。营养繁殖具有能保持亲本优良性状、而且繁殖速度快的优点。 1) 分根:夹竹桃,腊梅等植物丛生的茎下各自都有根,可以直接把它们分开,成为独立的植株。 2) 压条:桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成新植株。 3) 扦插:月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上生长了1年左右的中部具有2个以上节带芽的枝段,上端剪平,每一枝条要带少量叶片,最好留有3~4个芽。下端削成斜面插入土中,不久这些枝段会生根发芽,长出新的植株。 4) 嫁接:橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层紧贴,不久它们就会长成一体,称为一株新植物。接穗上开的花结的果都由接穗的品种决定。 5) 组织培养:从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,在无菌条件下,放在人工配制的特殊培养基上培育出完整植株。 六、芽的发育 1、芽:一团未完全分化的细胞、有些能分化成枝叶,有些能发育成花。 2、芽的结构及发育 1) 幼叶:发育成叶 2) 芽轴:发育成茎 3) 芽原基:发育成侧芽 4) 顶端分生组织:使芽轴不断伸长并产生出新的叶原基和芽原基 5) 叶原基:发育成幼叶 3、 顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象 1) 顶端优势使得植物主干长高 2) 农业生产中,往往摘除顶芽,增加和促进侧枝生长,提高植物开花结果和分支的数量,同时降低果实生长高度,便于采摘。 七、典型例题 1、(2025杭州期中)初春是油菜花盛开的时节,漫山遍野的金黄摇曳生姿。如图是油菜花的基本结构示意图,下列说法正确的是(    )    A.油菜花是单性花 B.只有雌蕊是油菜花的主要结构 C.观察时应用镊子自内向外逐层剥下花的各部分 D.观察胚珠的数目时,应用刀片对子房进行纵剖 2、(2025杭州期中)春暖花开的季节,许多植物都开出了花,但不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定(    ) ①长有雌蕊和雄蕊  ②长有雌蕊  ③经历了自花传粉 ④经历了传粉  ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤ 3、(2025杭州期中)大豆种子和玉米种子萌发时为种子提供营养的分别是(    ) A.子叶、胚乳 B.子叶、子叶 C.土壤、土壤 D.胚乳、子叶 4、(2025台州期末)如图甲所示为一颗玉米种子,虚线表示几种不同剖开玉米种子的方法,图乙是剖开玉米种子后根据观察绘制的玉米种子结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.在图乙剖面中滴加碘液,变蓝的是结构② B.种子萌发过程营养物质主要来自于结构③ C.玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是结构④ D.按图甲虚线b所示方向剖开玉米种子后可得到图乙所示剖面 八、学力训练 A组 夯实基础 1.(2026杭州开学)观察桃花(甲)和桃子(乙)的结构示意图,下列说法正确的是(  )。 A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤珠被发育而来 D.乙图中b是桃的种子,由图甲中④胚珠发育而来 2.(2026中考预测)南瓜花有雄花和雌花之分,雄花中没有雌蕊,雌花中没有雄蕊。如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是(  ) A.图中①和②均可以结出果实 B.①和②的虚线表示异花传粉的过程 C.南瓜种子的子叶只有一片,种子中的营养物质主要贮存在胚乳中 D.④到⑤时,充足的光照有利于种子的萌发 3.(202浙江·专题)如图是生物实验小组的同学进行的“扦插兰花草”时对扦插枝条的处理,以下容易成活的处理操作是(  ) A.保留上部部分叶片 B.去掉全部叶片 C.保留下部叶片 D.保留全部叶片 4.(2025金华·阶段)蒲公英绚丽多姿的头状花序(如图甲)是由许多小花朵(如图乙)组成的,其雄蕊和雌蕊不同时成熟。种子有形似降落伞的冠毛(如图丙),能依靠风力传播的很远。下列有关蒲公英的说法正确的是(    ) A.蒲公英的种子落地时,在冠毛作用下总是种脐先触地,有利于种子吸收有机物 B.蒲公英的雄蕊和雌蕊不是同时成熟,可以减少自花传粉的可能 C.蒲公英的种子能依靠风力传播很远,因此是风媒花 D.蒲公英的花经传粉受精后,乙图中的子房发育成种子 5.(2026·金华·二模)浙江省金华市拥有“中国佛手之乡”的美誉。佛手四季常青,花芳香淡雅,果实形态奇特、香气浓郁,日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗,保持优良性状。根据上述信息可判断佛手具有的特点是(     ) A.花粉依靠风力传粉 B.种子外无果皮包被 C.佛手以攀缘茎为主 D.佛手能进行无性生殖 B组 强化提高 1.(2025·浙江·期中)如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C.丙由a(种子)中的子叶发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同 2.(2026·金华·二模)“荚成两两排,珠玉内中藏”形象地描绘了豌豆荚中种子排列的景象。豌豆种子是由花中的哪个结构发育而成的(  ) A.花托 B.柱头 C.子房 D.胚珠 3.(2025杭州·阶段)如图是桃花的子房发育成果实的过程,下列相关说法不正确的是(  ) A.子房是雌蕊的重要结构 B.①是胚珠 C.②和④分别为果皮和果实 D.③是胚乳 4.(2025杭州·期中)如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图,错误的描述是(  ) A.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同 B.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是① C.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b D.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体 5.(2025浙江·期中)我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒(如图甲),有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是:传粉以后,花粉可以直接影响玉米的胚乳,使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花(图乙)和玉米传粉示意图(图丙)回答下列问题: (1)仔细观察图乙的玉米花花蕊,推测玉米花主要依靠___________(选填“昆虫”或“风力”)传粉。 (2)图甲为白粒玉米植株上的玉米棒,其上有很多黄色玉米籽粒,结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的哪一种传粉情况:___________(选填“①”“②”“③”或“④”)。 (3)将颗粒完整且饱满的玉米种子若干,平均分成甲、乙两组,在 25℃左右的温 度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你认为这两组玉米种子的发芽情况是___________。 A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不能发芽 C组 瞄准中考 1.(2025杭州·期中)下列有关生物生殖和发育的说法,正确的是(  ) A.青蛙从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构没有发生很大改变 B.水稻个体发育的起点是种子 C.所有鸟类的生殖发育过程必须经历求偶、交配、筑巢、产卵四个阶段 D.扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖等均属于无性生殖 2.(2025浙江·期中)为探究“空气对种子萌发的影响”,小浙设计了种子萌发对照实验,下列实验组别选择最合理的是(    ) A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁 3.(2026·浙江·一模)小科为探究种子萌发的条件,选取了80粒健康、饱满的绿豆种子,按下表所示进行实验。该实验所要探 究的种子萌发条件是(  ) 组别 种子数量 温度 水分 A 40粒 20℃ 适量的水(没有没过种子) B 40粒 0℃ 适量的水(没有没过种子) A.胚的完整性 B.温度 C.水分 D.空气 4.(2025浙江·期中)在实验室中,小科记录了菜豆种子萌发的过程(如图甲所示)以及萌发过程中鲜重和有机物质量的变化曲线(如图乙所示,其中X曲线表示鲜重,Y曲线表示有机物质量)。下列叙述错误的是(  ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由胚芽发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是种子的萌发消耗有机物 5.(2025杭州·期中)椰子树是一种常见的热带植物,树上长椰子。下图是成熟椰子的剖面图。 (1)椰子是椰子树的________(填“果实”或“种子”),判断的依据是椰子具有果皮这一结构,该结构由椰子雌花中的________发育而来。 (2)椰子水和椰肉都属于种子结构中的________,能为种子的萌发提供营养。 (3)椰子的种子中,最重要的结构是________,将来发育成新的椰子树。 1 学科网(北京)股份有限公司 $K-7 10 植物的生殖与发育 一、花的结构 一朵花一般由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构 1、雌蕊 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发 花柱:花粉萌发形成的花粉管是精子由柱头进入子房的通道 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞 2、雄蕊 花药:内含花粉,花粉内含精细胞 花丝:支持花药 3、 同时具有雌蕊与雄蕊的叫两性花。只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,常见的有玉兰、南瓜、黄瓜、杨树、柳树、桑树等的花。 二、传粉和受精 1、传粉:植物开花后,雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉 1)自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上,如豌豆、小麦、水稻 2)异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,如棉花、油菜、桃树等,异花传粉比较普遍。 异花传粉根据传粉途径的不同又分为虫媒花和风媒花 类别 花冠 花粉 柱头 蜜腺 作用 举例 图例 虫媒花 颜色鲜艳,有香味 甜美,粒大,表面粗糙 常有黏液 有蜜腺,能分泌香甜的花蜜 吸引昆虫 桃、油菜、橘、月季、夜来香等 风媒花 不鲜艳或缺少,无香味 多而轻,表面光滑 大而且有分叉和黏液 无 便于花粉随风传播 玉米、杨、柳、榆等 3)当开花季节阴雨连绵,刮大风或者无风等不利于传粉时,可以采用人工授粉,提高作物产量。 2、受精 传粉后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管,花粉管沿着花柱,向子房生长,内含精子,花粉管到达胚珠后,内含的精子与胚珠内的卵细胞结合成受精卵 3、果实和种子的形成 受精后,子房逐渐发育成果实,而花的其他结构渐渐枯萎、凋落。最终,子房的各部分发育成果实中相应的结构。受精卵→胚 受精极核→胚乳 珠被→种皮 子房中有多个胚珠时,果实中能发育出多个种子,如西瓜、南瓜、黄瓜等。 三、种子的结构 1、种子的结构 1) 菜豆种子的结构 a) 胚芽:将来发育成茎和叶 b) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 c) 胚根:将来发育成根 d) 子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质(包含淀粉、蛋白质等)稀碘液滴在刀片划开的子叶上变蓝 e) 种皮:坚韧,保护种子的内部结构 2) 玉米种子的结构 a) 果皮和种皮:两者紧贴在一起,不容易分开,保护种子的内部结构(玉米粒是果实) b) 胚乳:储藏营养物质(包含淀粉、蛋白质等)稀碘液滴在种子剖面上时,胚乳部分变蓝 c) 子叶:一片,不肥厚。种子萌发的时候,它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 d) 胚芽:将来发育成茎和叶 e) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 f) 胚根:将来发育成根 2、种子的分类 1) 根据有无胚乳 a) 有胚乳种子:小麦、玉米、蓖麻、柿等 b) 无胚乳种子:菜豆、大豆、棉花、花生等 2) 根据胚中子叶的数目 a) 单子叶植物:单子叶植物:种子的胚中只有一片子叶,如高粱、甘蔗等 b) 双子叶植物:种子的胚中具有两片子叶,如黄瓜、西瓜、苹果、桃等 一般来说,单子叶植物种子内有胚乳,双子叶植物无胚乳。但是也有例外,比如蓖麻、柿、属于有胚乳的双子叶植物。慈姑属于无胚乳的单子叶植物 四、种子的萌发 1、探究种子萌发的条件(控制变量法实验) 自身条件:胚是活的,且结构完整;种子没有处于休眠期 外界条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气 实验选种要求:形态、大小相似、颗粒完整饱满、不在休眠期、且数量足够多,防止出现偶然性 2、 种子萌发的过程 五、植物的营养繁殖 1、有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 3、营养繁殖:植物用营养器官(根、茎和叶)进行繁殖的方式,常见的营养繁殖有分根、压条、扦插和嫁接。营养繁殖属于无性生殖。营养繁殖具有能保持亲本优良性状、而且繁殖速度快的优点。 1) 分根:夹竹桃,腊梅等植物丛生的茎下各自都有根,可以直接把它们分开,成为独立的植株。 2) 压条:桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成新植株。 3) 扦插:月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上生长了1年左右的中部具有2个以上节带芽的枝段,上端剪平,每一枝条要带少量叶片,最好留有3~4个芽。下端削成斜面插入土中,不久这些枝段会生根发芽,长出新的植株。 4) 嫁接:橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层紧贴,不久它们就会长成一体,称为一株新植物。接穗上开的花结的果都由接穗的品种决定。 5) 组织培养:从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,在无菌条件下,放在人工配制的特殊培养基上培育出完整植株。 六、芽的发育 1、芽:一团未完全分化的细胞、有些能分化成枝叶,有些能发育成花。 2、芽的结构及发育 1) 幼叶:发育成叶 2) 芽轴:发育成茎 3) 芽原基:发育成侧芽 4) 顶端分生组织:使芽轴不断伸长并产生出新的叶原基和芽原基 5) 叶原基:发育成幼叶 3、 顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象 1) 顶端优势使得植物主干长高 2) 农业生产中,往往摘除顶芽,增加和促进侧枝生长,提高植物开花结果和分支的数量,同时降低果实生长高度,便于采摘。 七、典型例题 1、(2025杭州期中)初春是油菜花盛开的时节,漫山遍野的金黄摇曳生姿。如图是油菜花的基本结构示意图,下列说法正确的是(    )    A.油菜花是单性花 B.只有雌蕊是油菜花的主要结构 C.观察时应用镊子自内向外逐层剥下花的各部分 D.观察胚珠的数目时,应用刀片对子房进行纵剖 【答案】D 2、(2025杭州期中)春暖花开的季节,许多植物都开出了花,但不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定(    ) ①长有雌蕊和雄蕊  ②长有雌蕊  ③经历了自花传粉 ④经历了传粉  ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤ 【答案】C 3、(2025杭州期中)大豆种子和玉米种子萌发时为种子提供营养的分别是(    ) A.子叶、胚乳 B.子叶、子叶 C.土壤、土壤 D.胚乳、子叶 【答案】A 4、(2025台州期末)如图甲所示为一颗玉米种子,虚线表示几种不同剖开玉米种子的方法,图乙是剖开玉米种子后根据观察绘制的玉米种子结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.在图乙剖面中滴加碘液,变蓝的是结构② B.种子萌发过程营养物质主要来自于结构③ C.玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是结构④ D.按图甲虚线b所示方向剖开玉米种子后可得到图乙所示剖面 【答案】A 八、学力训练 A组 夯实基础 1.(2026杭州开学)观察桃花(甲)和桃子(乙)的结构示意图,下列说法正确的是(  )。 A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤珠被发育而来 D.乙图中b是桃的种子,由图甲中④胚珠发育而来 【答案】D 2.(2026年6月浙江金华市六校中考考前预测科学试卷)南瓜花有雄花和雌花之分,雄花中没有雌蕊,雌花中没有雄蕊。如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是(  ) A.图中①和②均可以结出果实 B.①和②的虚线表示异花传粉的过程 C.南瓜种子的子叶只有一片,种子中的营养物质主要贮存在胚乳中 D.④到⑤时,充足的光照有利于种子的萌发 【答案】B 3.(2026七年级下·浙江·专题练习)如图是生物实验小组的同学进行的“扦插兰花草”时对扦插枝条的处理,以下容易成活的处理操作是(  ) A.保留上部部分叶片 B.去掉全部叶片 C.保留下部叶片 D.保留全部叶片 【答案】A 4.(24-25七年级下·浙江金华·阶段检测)蒲公英绚丽多姿的头状花序(如图甲)是由许多小花朵(如图乙)组成的,其雄蕊和雌蕊不同时成熟。种子有形似降落伞的冠毛(如图丙),能依靠风力传播的很远。下列有关蒲公英的说法正确的是(    ) A.蒲公英的种子落地时,在冠毛作用下总是种脐先触地,有利于种子吸收有机物 B.蒲公英的雄蕊和雌蕊不是同时成熟,可以减少自花传粉的可能 C.蒲公英的种子能依靠风力传播很远,因此是风媒花 D.蒲公英的花经传粉受精后,乙图中的子房发育成种子 【答案】B 5.(2026·浙江金华·二模)浙江省金华市拥有“中国佛手之乡”的美誉。佛手四季常青,花芳香淡雅,果实形态奇特、香气浓郁,日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗,保持优良性状。根据上述信息可判断佛手具有的特点是(     ) A.花粉依靠风力传粉 B.种子外无果皮包被 C.佛手以攀缘茎为主 D.佛手能进行无性生殖 【答案】D B组 强化提高 1.(25-26七年级下·浙江·期中)如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C.丙由a(种子)中的子叶发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同 【答案】D 2.(2026·浙江金华·二模)“荚成两两排,珠玉内中藏”形象地描绘了豌豆荚中种子排列的景象。豌豆种子是由花中的哪个结构发育而成的(  ) A.花托 B.柱头 C.子房 D.胚珠 【答案】D 3.(25-26七年级下·浙江杭州·阶段检测)如图是桃花的子房发育成果实的过程,下列相关说法不正确的是(  ) A.子房是雌蕊的重要结构 B.①是胚珠 C.②和④分别为果皮和果实 D.③是胚乳 【答案】D 4.(25-26七年级下·浙江杭州·期中)如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图,错误的描述是(  ) A.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同 B.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是① C.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b D.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体 【答案】B 5.(25-26七年级下·浙江·期中)我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒(如图甲),有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是:传粉以后,花粉可以直接影响玉米的胚乳,使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花(图乙)和玉米传粉示意图(图丙)回答下列问题: (1)仔细观察图乙的玉米花花蕊,推测玉米花主要依靠___________(选填“昆虫”或“风力”)传粉。 (2)图甲为白粒玉米植株上的玉米棒,其上有很多黄色玉米籽粒,结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的哪一种传粉情况:___________(选填“①”“②”“③”或“④”)。 (3)将颗粒完整且饱满的玉米种子若干,平均分成甲、乙两组,在 25℃左右的温 度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你认为这两组玉米种子的发芽情况是___________。 A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不能发芽 【答案】(1)风力 (2)③ (3)C C组 瞄准中考 1.(25-26七年级下·浙江杭州·期中)下列有关生物生殖和发育的说法,正确的是(  ) A.青蛙从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构没有发生很大改变 B.水稻个体发育的起点是种子 C.所有鸟类的生殖发育过程必须经历求偶、交配、筑巢、产卵四个阶段 D.扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖等均属于无性生殖 【答案】D 2.(24-25七年级下·浙江·期中)为探究“空气对种子萌发的影响”,小浙设计了种子萌发对照实验,下列实验组别选择最合理的是(    ) A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁 【答案】C 3.(2026·浙江·一模)小科为探究种子萌发的条件,选取了80粒健康、饱满的绿豆种子,按下表所示进行实验。该实验所要探 究的种子萌发条件是(  ) 组别 种子数量 温度 水分 A 40粒 20℃ 适量的水(没有没过种子) B 40粒 0℃ 适量的水(没有没过种子) A.胚的完整性 B.温度 C.水分 D.空气 【答案】B 4.(25-26七年级下·浙江·期中)在实验室中,小科记录了菜豆种子萌发的过程(如图甲所示)以及萌发过程中鲜重和有机物质量的变化曲线(如图乙所示,其中X曲线表示鲜重,Y曲线表示有机物质量)。下列叙述错误的是(  ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由胚芽发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是种子的萌发消耗有机物 【答案】C 5.(25-26七年级下·浙江杭州·期中)椰子树是一种常见的热带植物,树上长椰子。下图是成熟椰子的剖面图。 (1)椰子是椰子树的________(填“果实”或“种子”),判断的依据是椰子具有果皮这一结构,该结构由椰子雌花中的________发育而来。 (2)椰子水和椰肉都属于种子结构中的________,能为种子的萌发提供营养。 (3)椰子的种子中,最重要的结构是________,将来发育成新的椰子树。 【答案】(1) 果实 子房壁 (2)胚乳 (3)胚 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

暑强基科学讲义10植物的生殖与发育- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册
1
暑强基科学讲义10植物的生殖与发育- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册
2
暑强基科学讲义10植物的生殖与发育- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。