2025-2026学年山东泰安市新泰市协庄学校 、小协镇初级中学六年级生物试题

**基本信息** 六年级生物期末试卷以植物分类、动物适应性、微生物应用为核心，融合生态监测、发酵技术等真实情境，通过图表分析、实验设计考查生命观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/15|植物类群（石莼/海带）、动物分类（蛔虫/鲈鱼）、微生物（李斯特菌）|结合诗词（“神龟虽寿”）、社会热点（李斯特菌感染）考查生命观念| |非选择题|5/35|生态监测（苔藓重金属吸收）、发酵技术（青梅酒制作）、生物分类（大泽山生物）|通过实验设计（苔藓叶表面积与吸附能力）、跨学科实践（仿生飞行器材料选择）培养科学思维与探究实践|

植物 C.被子植物 D.裸子植物 4. 生物兴趣小组在崂山研学过程中对以下四种生物进行调查与记录,如下图所示。对下列生物特征描述错误的是( ) A. 的体内有输导组织,叶片背面有孢子囊群 B. 能开花结果,果皮能够保护种子 C. 由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动 D. 的根、茎、叶发达,其果实为球果 5. 图一、图二分别为菽和麦种子结构示意图。下列有关叙述正确的是( ) A. 菽和麦的种子都由种皮、胚乳和胚组成 B. 菽种子中的结构4将来发育成新的植物体 C. 在麦的种子纵切面上滴加碘液,E会变蓝 D. 根据图二可推测小麦的叶脉为平行脉 6. 小明根据所学的动物类群的相关知识,设计了下图所示的变化轴,根据动物身体结构由简单到复杂的规律①、②、③处可依次填入( ) A. 扁形、线虫、身体分节 B. 线虫、扁形、体表有角质层 C. 扁形、昆虫、身体分节 D. 昆虫、扁形、体表有角质层 7.我国航天员在空间站研究了如图所示的几种生物,其中属于线虫动物的是( ) A. 斑马鱼 B. 涡虫 C. 果蝇 D. 蛔虫 8. 下列关于动物与人类关系的叙述,不正确的是( ) A. 毒蛇能伤人,但有些蛇毒也能治病 B. 蟾蜍分泌的蟾酥可入药,具有一定的药用价值 C. 蛭素是由水蛭分泌的防止血液凝固的物质,可用于制作抗菌药物 D. 蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤,提高土壤肥力,利于植物生长 9. 中国诗词藏百态生灵,蕴含丰富的生物学知识。下列相关描述错误的是( ) A. “神龟虽寿,犹有竟时”,龟水陆两栖,属于两栖动物 B. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼属于鱼类,用鳃呼吸 C. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,鸭属于鸟类,体温恒定 D. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”,犬属于哺乳动物,体表被毛 10. 崂山动物种类丰富,下列关于动物进行气体交换结构,对应正确的是( ) ①蚯蚓——湿润的体壁 ②壁虎——气管 ③扇贝——鳃 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤灰树鹊——肺和气囊 ⑥猕猴——肺 A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥ 11. 2025年春季,美国多地报道了被称为“冰箱杀手”的“李斯特菌”(一种细菌)引起的感染病例,感染者表现出发热、腹泻、头痛等症状,严重者可发展为败血症、脑膜炎等并发症,已致多人死亡。下列与“李斯特菌”属于同一类的生物是( ) A.痢疾杆菌 B.酵母菌 C.毒粉褶菌 D.阿米巴变形虫 12. 肉毒杆菌和红曲霉菌的生活需要一定的条件,下列哪些是它们生存都必须的条件是( ) ①一定的水分 ②充足的氧气 ③适宜的温度 ④阳光 ⑤有机物 ⑥无机盐 A. ①②③ B. ①②⑥ C. ①③④ D. ①③⑤ 13.冬虫夏草是一种珍贵的中药材,具有一定的药用价值和保健功效。蝙蝠蛾幼虫被真菌感染后僵化死亡,形成“冬虫”;到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列相关叙述错误的是( ) A.“冬虫”和“夏草”是一种共生的关系 B.“夏草”靠死亡幼虫体内的有机物生活 C.夏季环境条件良好时,“夏草”主要通过孢子生殖产生后代 D.真菌和蝙蝠蛾幼虫的细胞中都没有叶绿体 14. 兴趣小组制作天然酵母面包流程如图所示。下列有关描述错误的是( ) A. 阶段一的目的是获取天然酵母菌 B. 阶段一重复操作的目的是使实验结果更准确 C. 面团为酵母菌的生长提供有机物 D. 酵母菌发酵产生了二氧化碳使面包多孔 15. 恐狼已灭绝,科学家用其头骨化石提取了DNA,实现该物种的“复活”。恐狼等动物的分类等级关系如图,下列说法正确的是( ) A. 恐狼牙齿只有门齿和臼齿的分化 B. 恐狼的DNA与灰狼的完全相同 C. 图中与恐狼亲缘关系最近的是灰狼 D. 图中所示最小生物分类单位是科 二、非选择题(本题包括5个小题,除注明外,每空1分,共35分。) 16. (7分)在“生态环境监测与植物适应性”实践活动中,兴趣小组以苔藓、蕨类植物为研究对象,开展了系列观察、实验与分析,结合所学知识回答下列问题: (1)团队在溪边潮湿岩石上发现葫芦藓密集生长,用解剖针观察其结构:具有_的分化,但茎中无导管、叶中无叶脉,且没有真正的根,仅靠_附着在岩石表面。采集蕨类植物样本时,发现其叶片背面有许多褐色囊状隆起(如图三),这些结构内含生有_,是其生殖细胞。 (2)为评估两种植物对重金属污染的监测价值,团队检测了同一污染区域内两种植物的重金属含量(如下表)。根据数据结果,苔藓植物对四种重金属的吸收能力均_(填“强”或“弱”)于蕨类植物。 重金属种类 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43.47 1121 14.38 204.0 蕨类植物(全株) 20.52 234 9.00 43.6 (3)为进一步验证“苔藓植物吸附重金属能力与其叶的表面积相关”,团队设计了如下实验方案,请完善并补充预期结果: 实验步骤 具体操作 1 选取长势一致的葫芦藓植株,分为A、B两组(A组叶表面积大,B组叶表面积小),每组3株,编号标记。 2 将两组植株分别放入两个相同的烧杯中,A组加入含铅离子的溶液,B组加入①,确保植株完全浸没。 3 将烧杯置于相同且适宜的环境中,静置24小时。 4 检测并记录数据,计算每组植株的铅离子吸收量。 实验设计中,①出应填写_。预期结果:A组烧杯中的铅离子浓度明显_(填“大于”或“小于”)B组烧杯中的铅离子浓度,说明苔藓植物叶片越大的吸附重金属能力越强。 (4)生态应用:结合本次探究结果,你认为苔藓植物在生态环境保护中的作用:_。 17. (7分)热带和亚热带海域,生活着一种能滑翔的鱼类一飞鱼。它们可在空中滑翔超过40秒,最远距离达400多米。图一是飞鱼的外形示意图,图二是家鸽的骨骼示意图,图三是兴趣小组模拟家鸽的呼吸系统制作的简易模型。请根据所学知识,回答下列问题: (1)兴趣小组通过查阅资料,整理了飞鱼的滑翔能力与其特殊身体结构之间的关系。 结构特点 功能作用 胸鳍基部肌肉①_,与身体连接紧密 为胸鳍的快速展开和收拢提供动力,保证跃出水面的爆发力和滑翔过程中的姿态调整 胸鳍表面覆盖薄而光滑的鳞片 减少滑翔时和在水中游动时的阻力 胸鳍可灵活折叠贴于身体两侧 不滑翔时折叠胸鳍,减少水中游动的阻力 (2)飞鱼可在空中滑翔,但家鸽的飞行能力更强,原因是图二中的【 】_附着发达的胸肌,为飞行提供动力。 (3)飞鱼可以在空中滑翔,但不能长距离飞行的原因之一是飞鱼要在水中呼吸。飞鱼在水中时,鳃丝呈展开状态,能与水进行_;飞鱼离开水后,鳃丝会黏连在一起,减少了与水的接触面积,鱼会缺氧窒息死亡,这与其水生生活相适应。 (4)与飞鱼相比,家鸽的呼吸系统发达,气体交换效率高。图三中的吸管模拟气管,大气球模拟肺,小气球模拟_,红蓝细线模拟_,该装置中红蓝细线不缠绕小气球,只缠绕大气球的原因是_。 (5)动物的飞行能力让科研人员着迷,结合你所学的知识和经验,说说制作仿生飞行器需要如何选择材料和设计怎样的外部结构?_。 18. (7分)在“微生物与人类生活、生态环境”主题实践活动中,同学们观察了五种微生物的结构模式图(A~E),结合生活实例和实验探究,回答下列问题: (1)微生物种类繁多,形态各异。图中属于真菌的有_(填字母),与植物叶肉细胞相比,C的细胞内不含_,营养方式为异养。 (2)图中A和C均为单细胞生物,它们在结构上的核心区别是A没有_,仅存在DNA集中的区域;从生殖方式来看,细菌通过_繁殖。 (3)流感病毒、新冠病毒等病原体的结构与图中生物 E最为相似,均无细胞结构,仅由【 】_和【②】内部的遗传物质组成。 (4)图中B能产生青霉素是生活中常用药物,虽对病毒性感染无效,但可以治疗_感染引起的相关疾病。 (5)拓展应用:某同学发现夏天受潮的衣物容易发霉,结合真菌生存的一般条件,提出一条防止衣物发霉的具体措施:_。 19. (7分)青梅果肉营养丰富,成熟的青梅果实易腐烂,不易运输保存。将青梅果制成酒和果醋,既可提高青梅资源利用率,又可提高产品附加值。由于青梅果肉含糖量低,往往在青梅果浆中加入白砂糖后再进行酿制。请根据所学知识,回答下列问题。 【制作原理】 (1)酵母菌是一种单细胞真菌,在自然界中广泛存在。在水分、温度和有机物等条件适宜时,酵母菌能通过下图所示的_生殖迅速增加数量,将葡萄糖转化为酒精。 【菌种选择】 兴趣小组的同学想利用蔬菜或水果表面的天然酵母菌制作青梅酒,为筛选出发酵能力更强的菌种,他们开展了如下实验: 选取新鲜且无腐烂变质的葡萄和番茄,用凉开水轻轻冲洗果皮表面(保留天然酵母菌),再分别用无菌棉签擦拭果皮,将擦拭后的棉签浸入等量且经过灭菌处理的葡萄糖溶液。定期检测溶液葡萄糖的剩余量,结果如图二所示。 (2)在冲洗果皮时用“凉开水”、擦拭果皮选用“无菌棉签”,这样做的目的是_。 (3)分析图二曲线,该小组应该选择用_表皮上的酵母菌。 【制作果酒和果醋】 (4)在发酵 过程中,添加的菌种A为_菌,将酒精转化成醋酸,这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的_。 (5)发酵 过程需盖盖密封,而发酵 过程换用纱布封口,据此推测菌种A生长和繁殖需要_。 【品鉴与反思】 兴趣小组的同学研究了青梅果浆中添加白砂糖对酒精度和果酒感官评分的影响,感官评分越高,果酒的品质越高。 (6)分析图三,青梅果酒酿制时果浆中初始糖浓度为_%时效果最佳。 20. (7分)大泽山生物资源丰富,据统计,大泽山有鸟类17目45科208种:鱼类2目5科9种:两栖类2目6科13种(含新记录种韩国林蛙);哺乳类6目16科58种,有陆生高等植物707种,分属63目115科。生物学兴趣小组将他们在大泽山景区内观察到的五种生物,按照一定的特征进行了分类,如下图所示,请分析回答下列问题: (1)资料中提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是_。 (2)B处应填写_,E处应填写_。 (3)“苔花如米小,也学牡丹开”诗中描绘的植物应该和上图中的_(填字母)归为一类。 (4)小组成员沿途还观察到水绵、贯众、葡萄等植物,如果把水绵、地钱归为一类,贯众、水杉、葡萄归为一类,那分类依据可以是_。 (5)考察中小组成员了解到大泽山有锦蛇和韩国林蛙,请分析锦蛇与青岛新记录种韩国林蛙相比更适应陆地环境的原因是_。 (6)C与D在细胞结构上最主要的区别是:C细胞没有_,因此不能进行光合作用。 参考答案 1-5CBCDD 6-10ABCAA 11-15ADABC 16.(1)茎、叶 ;假根 ;孢子 (2)强 (3)等量含铅离子的溶液;小于 (4)可以监测环境