浙江宁波市鄞州区2024-2025学年二年级下学期数学学情分析

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2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 鄞州区
文件格式 DOCX
文件大小 524 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58495452.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 二年级期末数学试卷聚焦基础与应用,通过“小兔子数量计算”“座位判断”等生活情境题,融合运算能力与模型意识,适配低年级学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |我会填|27分|数的读写与组成(如四千五百八十九)、运算关系(436+284)|第2题考查数的组成,体现抽象能力| |我会算|22分|加减运算、估算|分步设置口算与笔算,强化运算能力| |我会用|26分|实际问题解决|第4题结合条件选择(①、③),培养推理意识|

内容正文:

2025学年第二学期二年级数学学情分析 一、我会填。 1.看图写数 盆 写作:( ) 写作:( 写作:( 2.南京长江大桥在我国桥梁史和世界桥梁史上具有重要意义。它上层是公路 桥,长4589米:下层是铁路桥,长6772米。 (1)横线上的数读作( ),它是个()位数,最高位 翠 是()位,接近()千。 (2)波浪线上的数左边的“7”表示( ),右边的“7”表示()。 3.写一写 9乡c 19÷()=()(盒)…()(个) 19÷3=()(个)…()(个) 4.根据720-436=284,写出一个加法算式:( ), 写出一个减法算式:( 5.文文看电影,电影从下午( )开始放映,经过2小时, 晚上( 时 分)结束放映。 6 6.○÷8=6…△,△最大是( ),○最大是( )。 开始放映 我是这样想的:余数( )除数(填大于、小于或等于),所以△最大是 (),知道△是几,就可以知道○是几了。 7.在口填上合适的数。 ☐×4<24 口×3<25 40>▣×7 1876>1o53 2▣78<2687 53☐2<5320 二年级数学期末学情分析(第1页供4页) 8.王老师买了53颗荔枝,拿走()颗,剩下的正好能平均分给7名小朋友; 最少再买( )颗,也正好能平均分给7名小朋友。 二、我会选。 1.计数器的6个珠子和下面竖式()中框出的“6”表示的意义相同。 ① ② 412 ③7i0 425 +34,9 25 24 761 685 千住百位十住个位 1 2.不能在1分钟完成的是( )。 ①从1数到40 ②吃一顿饭 ③跳100下绳 3.342+24鬃 结果可能是()所表示的数。 ①口 ②☆ ③△ 300 400 500 600 700 4.乐乐参加了“巧摆气球”游戏,如果他把气球按照3红2黄的规律摆放。他 摆放的第33个气球应该是( )色的。 ①红 ②黄 ③无法确定 5.小红做一道加法题时,把“+135”错看成了“+130”,计算出的结果是 288,那么正确的结果是( )。 ①283 ②285 ③293 6.右图中,每个空格里只能填6、7、8、9中的一个,且每行、每列以及每个 田(宫)中的数字不能重复。字母A表示的数是( ①9 ②8 ③7 三、我会算。 6 1.直接写得数。 120-30 600+900= 450-60= 3000+600 二年级数学期末学情分析(第2页共4页) 3400-700= 1600-500 550+350= 720-150= 2.列竖式计算,带☆号的验算。 36÷8 278+59 108+268 ☆700-218 3.看图列式计算 (1) 一本书共180页 已看了78页刺下的 (2) 柏树 32棵 ?页 松树:」 一共?棵 四、我会画。 △△△ 1.在右图中划掉或者添加合适的图形, ○○ △△△ ǒǒ △△△ 使△的个数是O的3倍。 2.按要求在每个计数器上画珠子。 千位百位十位个位 千位百位十位个位 千位百位十位个位 只读一个零的四位数 一个零都不读的四位数 在2000与3000之间的数 五、我会用。 1.6位老师带领二年级的70名同学去春游,准备租车,至少需要租几辆车? 口答:至少需要租()辆车。 限载客8人 二年级数学期未学情分析(第3页供4页) 2.某网店“周年庆”活动开始了!妈妈选中一个170元的学习机和一个120元 的书包,付款时妈妈实际付了多少元? 周年庆活动 购物总价满200元减30元 口答:妈妈实际付了( )元。 3.电影院一个放映厅有400个座位,学校二年级有186名学生,三年级有195 名学生。如果这两个年级的学生同时观看,能坐下吗? 口答:两给年级同时观看,( )坐下。 4.班级萌宠乐园的小动物信息如下:(2分十4分十5分) ①小鸡有6只: ②小兔子的个数是小鸡3倍: ③仓鼠有24只: ④小兔子比仓鼠少6只。 (1)算式6×3解决的问题是: (2)要解决“仓鼠的只数是小鸡的几倍?”,需要选择信息 和 (填序号),我的解答方法: 口答:仓鼠的只数是小鸡的()倍。 (3)我还可以选择信息 和 (填序号) 我提的问题是: 我的解答方法: 二年级数学期末学情分析(第4页/共4页) 2025学年第二学期二年级数学学情分析参考答案 一、我会填。(第3题2分,其余每空1分,共27分) 1.4320、507、5162; 2.四千五百八十九、四、千、5;7个百、7个十; 3.6、3、1、6、1: 4.436+284=720、720-284=436: 5.5、05、7、5: 6.7、55、小于、7: 7.略 8.4或其他、3。 二、我会选。(每题2分,共12分) ③、②、①、①、③、①. 三、我会算。(4+12+6=22分) 1.90、1500、390、3600、2700、1100、900、570 2.略 3.102、40 四、我会画。(4+9=13分) 略 五、我会用。(5分+5分+5分+11分-26分) 1.10、 2.260、 3.能坐下 4.小兔子有几只;①、③、24÷6=4;略

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