03-第3讲 离子共存 离子的检验与推断-（配套课件）【高考快车道】2027年高考化学大一轮总复习

该高中化学高考复习课件聚焦“离子共存、离子的检验与推断”核心考点，依据高考评价体系明确“掌握共存条件、离子检验及推断方案设计”考查要求，梳理离子共存的5个判断角度、离子检验的沉淀/气体/颜色特征等必备知识，分析近五年真题中离子共存（约30%）、离子推断（约25%）的考点权重，归纳“限制条件共存判断”“离子分步检验”等常考题型。 课件亮点在于“真题引领+分层训练+素养渗透”，如结合2024浙江卷离子共存真题，运用科学思维中的证据推理分析氧化还原反应对共存的影响，通过“离子推断四项原则”（肯定性、互斥性、电中性、选择性）培养学生逻辑思维。课时跟踪训练含易错点分析（如Ag⁺干扰SO₄²⁻检验），帮助学生掌握答题技巧，教师可据此实施精准复习，提升备考效率。

第一单元 物质及其变化 1 第3讲 离子共存 离子的检验与 推断 2 1.掌握离子共存的条件，会判断溶液中离子能否大量共存。 2.掌握常见离子的检验，能利用典型代表物的性质和反应进行离子的 推断和设计常见物质的检验方案。 复习目标 3 01 考点一 离子共存 02 考点二 离子的检验与推断 03 经典真题·明考向 04 课时跟踪训练 夯实必备知识 提升关键能力 夯实必备知识 提升关键能力 4 考点一 离子共存 5 1.离子共存的本质 几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间_____________ ___；若离子之间能__________，则不能大量共存。 不发生任何反应 发生反应 2.判断溶液中离子能否大量共存考虑的“5个”角度 (1)题干的要求 判断溶液中离子能否大量共存时，要考虑题干的具体要求，如“一定 大量共存”“可能大量共存”“因发生氧化还原反应而不能大量共存”“因 生成沉淀而不能大量共存”等，避免只考虑溶液中离子能否大量共存 而忽视题干的具体要求。 夯实必备知识 6 (2)溶液的颜色 根据溶液的颜色首先确定溶液中是否存在该离子，中学化学常考的 有色离子有四种： 离子 溶液颜色 蓝色 ________ 浅绿色 ________ 棕黄色 紫红色 夯实必备知识 7 (3)溶液的性质 判断溶液中离子能否大量共存时，要考虑溶液的性质，包括酸性和 碱性、氧化性和还原性等。 溶液的 性质 不能大量存在的离子 强酸性 、弱酸根阴离子(如、、、 等)、弱酸的酸式酸根阴离子(如、、 等) 强碱性 、弱碱阳离子(如、、 等)、弱酸的酸式酸根阴离子(如、、等) 夯实必备知识 8 溶液的性质 不能大量存在的离子 强氧化性 、、、 等还原性离子 强还原性 、 、、、 等氧化性离子 续表 夯实必备知识 9 ［微点拨］注意一些溶液的酸、碱性的不确定性,如以下溶液可能呈 酸性也可能呈碱性: ①与铝粉反应放出氢气的溶液; ②常温下水电离出的 的溶液; ③与 反应能产生气体的溶液。 夯实必备知识 10 (4)溶液中隐含的信息 判断溶液中离子能否大量共存时，要挖掘溶液中隐含的信息，充分 考虑指定微粒或物质对溶液的酸碱性、氧化性和还原性的影响。 ①含有大量 的溶液，隐含信息为溶液呈酸性，并具有较强 _________。 ②含有大量或 的溶液，隐含信息为溶液具有________。 ③含有大量 的溶液，隐含信息为溶液具有________。 ④含有大量、、 的溶液，隐含信息为溶液呈碱性。 氧化性 氧化性 还原性 夯实必备知识 11 (5)离子不能大量共存的几种反应类型 ①发生复分解反应。 生成沉淀、气体或难电离物质，如与、与 、 与 等。 ②发生氧化还原反应。 离子间因发生氧化还原反应而不能大量共存，如 与________， 与___________、、 等。 、 、 夯实必备知识 12 ③发生相互促进的水解反应。 离子间因发生相互促进的水解反应而不能大量共存，如 与 __________________、、、 等。 、 ④发生络合反应。 离子间因发生络合反应而不能大量共存，如 与______等。 夯实必备知识 13 【对点自测】 判断下列离子能否大量共存(一定能大量共存的打“√”,可能或不能大 量共存的打“×”) (1)与铝反应产生大量氢气的溶液中:、、、 ( ) × [解析] 与铝反应产生大量氢气的溶液呈酸性或强碱性,若呈酸性,则 不能大量存在,且有时不能放出氢气；若呈强碱性,则 不能大量存在。 夯实必备知识 14 (2)常温下水电离的的溶液中： 、 、、 ( ) × [解析] 常温下该溶液可能显酸性也可能显碱性，如果显酸性， 、 不能大量存在；如果显碱性，四种离子可共存。 (3)在的溶液中：、、、 ( ) × [解析] 、、 因发生氧化还原反应而不能大量共存。 夯实必备知识 15 (4)在溶液中：、、、 ( ) × [解析] 具有强氧化性， 具有强还原性,二者因发生氧化还原反应 而不能大量共存。 (5)在溶液中：、、、 ( ) × [解析] 在溶液中含大量， 与 反应生 成和，且、、 发生氧化还原反应，不能大量共存。 夯实必备知识 16 题组一 题干中无限制条件的离子共存 1.[2025·青海海东二模] 下列离子能大量共存的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 [解析] 与、 均能生成沉淀而不能大量共存，A错误； 与会反应生成和，不能大量共存，B错误； 与会反应生成，不能大量共存，C错误； 、、、 相互之间不反应，能大量共存，D正确。 √ 提升关键能力 17 2.[2025·湖北襄阳模拟] 常温下，下列各组离子在溶液中能大量共存 的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 √ 提升关键能力 18 [解析] 在酸性条件下会转化为，故与 不能大量 共存，A错误； 、 会发生相互促进的水解反应，但二者水解程度不大， 可以大量共存，B正确； 含和 的溶液中会与结合生成，破坏配离子， 释放，与 反应生成沉淀，C错误； 含和， 具有强氧化性，在溶液中会将氧化为 ， D错误。 提升关键能力 19 题组二 题干中有限制条件的离子共存 3.常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( ) A.中性溶液中：、、、 B.的溶液中：、、、 C.明矾溶液中：、、、 D.加入铝粉会产生的溶液中：、、、 √ 提升关键能力 20 [解析] 中性溶液中，会发生水解反应生成 沉淀，不能大 量存在，A错误； 常温下的溶液显酸性，含大量 ，与结合生 成 ，不能大量共存，B错误； 提升关键能力 21 明矾溶液中含大量、、 ，、、、、、 互不反应，能大量共存，C正确； 加入铝粉会产生 的溶液可能显酸性也可能显碱性，若呈酸性，则 不能大量存在，且有时，铝粉在酸性条件下生成，不生成 ，若呈碱性，、 不能大量存在，D错误。 提升关键能力 22 4.[2025·河北保定三模] 常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能 大量共存的是( ) A.澄清透明的溶液中：、、、 B.的溶液中：、、、 C.饱和氯水中：、、、 D.能使甲基橙变红的溶液中：、、、 √ 提升关键能力 23 [解析] 澄清透明的溶液中：、、、 相互不反应， 可大量共存，A正确； 常温下， 的溶液呈酸性，、不能大量存在， B错误； 饱和氯水中含， 能氧化 ，不能大量共存，C错误； 能使甲基橙变红的溶液呈酸性，酸性条件下与能够发生反应， 不能大量共存，D错误。 提升关键能力 24 考点二 离子的检验与推断 25 1.常见阳离子的检验与推断 (1)依据生成的沉淀 阳离子 所需试剂 实验现象(依据) 溶液 开始产生____色沉淀， 溶液过 量时沉淀________ 溶液 开始产生____色沉淀， 溶液过 量时沉淀______ 溶液 产生______色沉淀 白 不溶解 白 溶解 红褐 夯实必备知识 26 阳离子 所需试剂 实验现象(依据) 溶液 开始产生____色沉淀，迅速变成灰 绿色，最后变成______色 溶液 产生____色沉淀 溶液 产生____色沉淀 白 红褐 蓝 蓝 (2)依据生成气体 产生使湿润的红色石蕊试纸______的气体。 变蓝 续表 夯实必备知识 27 (3)依据显示的特殊颜色 阳离子 试剂或方法 实验现象(依据) 焰色试验 火焰呈______ 焰色试验 火焰呈______(透过蓝色钴玻璃 观察) 溶液 溶液呈______ 先加 溶液，后滴 加氯水 开始无明显现象，滴加氯水后 溶液变______ 黄色 紫色 红色 红色 夯实必备知识 28 2.常见阴离子的检验与推断 (1)依据生成的沉淀 阴离子 所需试剂 实验现象(依据) 溶液 稀硝酸 生成______沉淀 生成________沉淀 生成______沉淀 白色 浅黄色 黄色 夯实必备知识 29 阴离子 所需试剂 实验现象(依据) 溶液 稀盐酸 加入稀盐酸无明显现象，再滴加 溶液产生______沉淀 溶液 稀盐酸 加入 溶液产生白色沉淀，再滴 加稀盐酸，沉淀______，产生无色 ______的气体 白色 溶解 无味 续表 夯实必备知识 30 (2)依据生成的气体 阴离子 所需试剂 实验现象(依据) 稀盐酸 澄清 石灰水 产生无色无味且能使澄清石灰水变浑浊 的气体 H 稀硫酸 品红 溶液 加稀硫酸产生无色、__________气味的 气体，能使品红溶液______，加热后品 红溶液恢复红色 H 有刺激性 褪色 夯实必备知识 31 3.无色溶液中离子检验的一般思路 夯实必备知识 32 4.离子推断的解题模型 第一步：审清题意，一般包括通读题目、判明条件、知识回顾、确 定解题方向。 第二步：寻求突破，寻找解题的突破口，即所谓的“题眼”。 第三步：猜测分析，从“题眼”出发，联系相应实验现象、物质性质 和所学知识，结合下面“四项”原则，进行大胆猜测，运用多种思维 模式进行综合分析、推理，初步得出结论。 夯实必备知识 33 夯实必备知识 34 第四步：验证假设，将初步得出的结论或结果代入原理检验，完全 符合才算正确。 第五步：规范答题，根据题目要求，进行规范书写、答题。 夯实必备知识 35 【对点自测】 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)向某溶液中加入 溶液，有白色沉淀生成，再加入稀盐酸，沉 淀不消失，则溶液中一定存在 ( ) × [解析] 若原溶液中含有 也会出现相同现象，错误。 (2)加入稀 溶液，用湿润的红色石蕊试纸检验，不变蓝，则原溶 液中不含( ) × [解析] 溶液浓度小，未加热，若产生 浓度较小，则 不易分解释放出 ，错误。 夯实必备知识 36 (3)向某溶液中加入 溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一 定存在 ( ) × (4)滴加 溶液无现象，将所得溶液加入饱和氯水中，溶液不变红 色，则溶液中一定不存在 ( ) × [解析] 氯水过多,会将 氧化，错误。 (5)取待测液进行焰色试验，火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃观察)，则 该溶液中一定含，不能判断是否含 ( ) √ (6)无色溶液中加入无现象，滴加氯水后 层呈紫红色，则溶 液中一定存在 ( ) √ 夯实必备知识 37 题组一 离子检验 1.[2025·山西名校联盟联考] 取某溶液进行离子检验，下列说法正确 的是( ) A.滴加硫酸酸化，再加 溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定 含有 B.滴加 溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含 有 C.滴加 溶液不变色，再滴加几滴氯水，溶液变红色，该溶液中 一定含有 D.滴加过量盐酸，生成的无色气体使澄清石灰水变浑浊，该溶液中 一定含有 √ 提升关键能力 38 [解析] 滴加硫酸酸化会引入，再加入 溶液，产生的白色 沉淀可能是，不一定是，则不能确定溶液中一定含有 ， A错误； 滴加 溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该沉淀可能是， 也可能是，则溶液中可能含有，也可能含有 ，不一定含 有，B错误； 提升关键能力 39 滴加溶液不变色说明溶液中无 ，再滴加几滴氯水，溶液变 红色，说明有 生成，是因为氯水将氧化为，故该溶液中 一定含有 ，C正确； 滴加过量盐酸生成的无色气体使澄清石灰水变浑浊，该气体可能是 ，也可能是，溶液中可能含有、、、H等， 不一定含有 ，D错误。 提升关键能力 40 2.[2025·黑龙江双鸭山模拟] 下列由离子检验有关的实验得出的结论 正确的是( ) 选项 实验 结论 A 溶液 的焰色呈黄色 溶液 中一定有 ，一定没有 B 取少量溶液于试管中，滴加 溶液 后，再滴加 溶液，溶液变为红色 溶液 中一定有 ，一定没有 提升关键能力 41 选项 实验 结论 C 取少量溶液 ，向其中加入少量盐酸酸化 的 溶液，有白色沉淀产生、无气体 生成 溶液 中一定有 ，一定没有 D 取少量溶液 ，加入少量淀粉，无明显现 象，向其中加入新制氯水，溶液变蓝 溶液 中一定有 ，一定没有 续表 √ 提升关键能力 42 [解析] 观察钾的焰色时要透过蓝色钴玻璃，以滤去黄色的光，故溶液 的焰色呈黄色不能判断没有，A错误； 取少量溶液 于试管中，滴加溶液后，再滴加 溶液，溶液变 为红色，原溶液中也可能含有，B错误； 提升关键能力 43 取少量溶液 ，向其中加入少量盐酸酸化的溶液，有白色沉淀产 生、无气体生成，不能说明溶液 中一定含有，也可能含 ，C 错误； 加入新制氯水后，可使含淀粉的溶液变蓝，说明溶液中含有， 与 可发生氧化还原反应，不能大量共存，D正确。 提升关键能力 44 题组二 离子推断 3.溶液中含有如表所示离子中的某5种，且其浓度均为 (不考虑水的电离与离子水解)。向 溶液中加入足量稀盐酸，有无色 气体生成，经分析，反应前后阴离子种类没有发生变化。下列叙述 错误的是( ) 阳离子 阴离子 、、、 、 、 、、、 、、 提升关键能力 45 阳离子 阴离子 、、、 、 、 、、、 、、 A.溶液中不可能含有、 B.生成无色气体的离子方程式为 C.根据电荷守恒，原溶液中一定含 D. 溶液中一定含3种阳离子、2种阴离子 √ 提升关键能力 46 [解析] 向 溶液中加入足量稀盐酸，有无色气体生成，反应前后阴离 子种类没有变化，则中不可能含有、、 ，一定含有 ，A正确； 根据表中离子，结合无色气体可推知，、在酸性条件下发生 氧化还原反应：，生成 气体，B正确； 提升关键能力 47 已确定中含和两种阴离子和 一种阳离子，三者的浓度均 为，中含5种离子，据电荷守恒推知 中还含和 ，故中含有的五种离子为、、、 、 ，C 正确、D错误。 提升关键能力 48 4.[2025·陕西西安三模] 已知：某废水中可能含有、、 、 、、、、、 中的几种，分别取废水样 品 进行了三组实验，实验①：用干净的铂丝蘸取待测液，在酒精 灯上灼烧，火焰为黄色；实验②：向待测液中滴入 溶液，产生 白色沉淀；实验③：向待测液中加入足量 溶液产生白色沉淀。 下列说法不正确的是( ) 提升关键能力 49 A.实验③白色沉淀一定是 B.废水中一定存在的阴离子为，一定不存在的阴离子为 C.废水中一定存在的阳离子为、 ，一定不存在的阳离子为 、、 D.若实验②和实验③沉淀的物质的量均为 ，则废水中一定含有 √ 提升关键能力 50 [解析] 实验①用干净的铂丝蘸取待测液，在酒精灯上灼烧，火焰为 黄色，说明废水中含；实验②向待测液中滴入 溶液，产生 白色沉淀，说明废水中含 ，由于生成的是白色沉淀，故不含 、，是微溶物，则不存在 ；实验③向待测液中 加入足量溶液产生白色沉淀说明废水中含 。 由分析可知，原溶液中不含有，则实验③与 反应生成的白 色沉淀为，A正确； 提升关键能力 51 废水中一定存在的阴离子为 ，一定不存在的阴离子为，B正 确； 废水中一定存在的阳离子为和 ，一定不存在的阳离子为 和，不能确定 存在与否，C错误； 实验②得到沉淀的物质的量为，则为 ，实 验③得到的沉淀的物质的量为，则含 ，阳离子 还有，根据电荷守恒，废水中一定还有，D正确。 提升关键能力 经典真题·明考向 53 1.[2024·浙江卷] 在溶液中能大量共存的离子组是 ( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 √ 54 [解析] 、、 三种离子会发生氧化还原反应而不能大量共存， 故A不符合题意； 、会发生反应生成 而不能大量共存，故B不符合 题意； 、会生成 沉淀而不能大量共存，故C不符合题意； 、、虽然不同程度水解，但水解是微弱的，能大 量共存，故D符合题意。 55 2.[2024·重庆卷] 常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的 是( ) A.氨水中：、、、 B.稀硫酸中：、、、 C.溶液中：、、、 D.溶液中：、、、 √ 56 [解析] 该组离子均不与氨水发生反应，能大量共存，故A正确； 与反应生成硫酸钡沉淀，与氢离子反应生成二氧化碳 气体，不能大量共存，故B错误； 在酸性环境下具有强氧化性，能氧化、、 ，不能大 量共存，故C错误； 中存在，能与、 发生双水解反应，不 能大量共存，故D错误。 57 3.[2025·安徽卷] 下列实验产生的废液中，可能大量存在的粒子组是 ( ) 选项 实验 粒子组 A 稀硝酸与铜片制 、、、 B 硫酸与制 、、、 C 浓盐酸与制 、、、 D 双氧水与溶液制 、、、 √ 58 [解析] 稀硝酸与铜反应制 ，反应后的溶液为硝酸铜溶液，可能含 有过量的硝酸，不溶于水，无法大量存在，A错误； 硫酸与反应制，在强酸性条件下会转化为 和 ，不能大量存在，B错误； 浓盐酸与反应生成 ，产生的废液中含、、和 ， 这些离子在酸性环境中稳定共存，C正确； 、、 不能大量共存，会发生氧化还原反应，D错误。 59 4.[2025·湖南卷] 只用一种试剂，将、、 、 四种物质的溶液区分开，这种试剂是( ) A.溶液 B. 溶液 C.溶液 D. 溶液 [解析] 少量溶液与反应生成白色沉淀， 溶液过量时 沉淀溶解；溶液与溶液混合加热会释放; 溶液与、 均不反应，均无现象，无法区分，A错误。 溶液与生成白色微溶物， 溶液与 生成白色沉淀，溶液与生成 白色 √ 60 沉淀，溶液与不反应，无法区分、 、 溶液，B错误。 溶液仅与反应产生 气体，其余三者无现象，无 法区分、、 溶液，C错误。 溶液与生成白色沉淀(不溶解)； 溶液 与生成沉淀并释放(有刺激性气味)； 溶 液与先生成白色沉淀， 溶液过量时沉淀溶解； 溶液无现象，四种现象均不同，可区分，D正确。 课时跟踪训练 62 考点一 离子共存 1.[2025·河北保定二模] 常温下，下列各组离子在 的溶液中能 大量共存的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 63 [解析] 为强酸性条件，酸性条件下，和在 存在下 发生反应生成和 ，故不能大量共存，A错误； 酸性条件下，、、、相互不反应，能共存，B正确； 与 生成沉淀，不能共存，C错误； 酸性条件下，会与 反应生成和等，会与反应生 成和 ，不能共存，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 64 2.[2025·安徽皖北五校联考] 下列各组离子在水溶液中因为发生氧化 还原反应而不能大量共存的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 65 [解析] 酸性条件下与发生氧化还原反应，不能大量共存，A 正确； 与反应生成 沉淀，不能大量共存，但该反应不是氧化 还原反应，B错误； 与会形成配离子 ，不能大量共存，但该反应不是 氧化还原反应，C错误； 、和 会发生水解反应，但达不到剧烈相互促进水 解的程度，故能大量共存，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 66 3.[2025·黑龙江齐齐哈尔二模] 常温下，下列各组离子在指定溶液中 一定能大量共存的是( ) A.硫酸四氨合铜溶液：、、、 B.碱性高锰酸钾溶液：、、、 C.溶液：、、、 D.溶液：、、、 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 67 [解析] 硫酸四氨合铜在碱性溶液中比较稳定，在酸性条件下不稳定， 硫酸四氨合铜溶液显碱性，在 为3.2左右沉淀完全，硫酸四氨 合铜溶液中、 均不能大量存在，A错误； 碱性高锰酸钾溶液中，、、、均能存在，B正确； 溶液中，与和均能反应，不能大量共存，C错误； 溶液中，与发生相互促进的水解反应生成 沉淀和，不能大量共存，与反应生成 沉淀和 ，不能大量共存，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 68 4.[2025·陕西汉中二模] 常温下，下列各组离子在指定的溶液中能大 量共存的是( ) A.无色溶液中：、、、 B.溶液中：、、、 C.使酚酞溶液变红的溶液中：、、、 D.的溶液中：、、、 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 69 [解析] 含有的溶液呈蓝色，无色溶液中不含 ，A错误； 酸性条件下，会被氧化，B错误； 使酚酞溶液变红的溶液呈碱性，、在碱性溶液中不能大量存 在，、 生成亚硫酸钡沉淀，C错误； 的溶液呈酸性，K+、Na+、 、相互之间不反 应，能大量共存，D正确。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 70 考点二 离子检验与推断 5.[2024·福建名校联盟联考] 实验室检验溶液中是否存在下列离子的 方法正确的是( ) 选项 离子 方法 A 滴加淀粉溶液 B 依次加入氯化钡溶液、稀盐酸 C 滴加 溶液 D 逐滴加入氨水至过量 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 71 [解析] 不能使淀粉溶液变蓝，应先加入等氧化剂将 氧化成 ，再利用淀粉溶液检验，A错误； 检验 应先加入盐酸排除干扰，再加入氯化钡溶液，否则可能将 沉淀误认为是 沉淀而得出错误结论，B错误； 与 溶液反应生成蓝色沉淀，可检验 ，C正确； 逐滴加入氨水至过量，生成白色沉淀的离子可能是等，不能据 此检验 ，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 72 6.[2025·河南重点高中联考] 某溶液中可能含有、、 、 、、中几种离子(不考虑水电离)，为了确定溶液组 成进行实验，取一定量溶液 分成甲、乙、丙三等份，实验结果如表 所示。 实验 操作及现象 ① 对甲进行焰色试验，焰色呈黄色 ② 用试纸测定乙溶液， ③ 在丙中加入足量盐酸，产生气泡；再滴加 淀粉溶 液，溶液变蓝色 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 73 下列推断正确的是( ) A.一定含有、、 B.一定不含、、 C.可能含 D.一定含、、，可能含 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 74 [解析] 根据①实验现象，钠的焰色可能覆盖钾的焰色，阳离子一定 含，可能含，一定不含(焰色为绿色)和 (焰色为黄绿 色)； 根据②实验现象知含； 根据③实验现象，在酸性条件下，硝酸根离子具有强氧化性，能氧化 碘离子生成碘单质，故 一定含； 则一定含、、，可能含 ，一定不含和 ， D正确。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 75 7.[2025·湖南名校联考] 某溶液含一种阳离子和、、、 、 中的一种或几种阴离子。为了确定其组成，实验操作及现 象如表所示： 实验 操作 现象 ① 向溶液 中滴加酚酞溶液 溶液变红色 ② 向溶液 中滴加盐酸 产生气体和浅黄色沉淀 根据实验结果，下列关于溶液 的推断合理的是( ) A.不可能含 B.一定含 C.一定含和 D.一定不含 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 76 [解析] ①向溶液 中滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液呈碱性， 则溶液中不含；②向溶液 中滴加盐酸，产生气体和浅黄色沉 淀，说明溶液中含有或含有和，则溶液中不含 。 由实验①可知，溶液显碱性， 不可能存在，A正确； 由分析可知，溶液中不含 ，B错误； 由实验可知，浅黄色沉淀是硫单质，溶液中可能含，或含 和，不能确定一定含和 ，C错误； 根据题给信息不能判断 是否存在，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 77 8.[2025·安徽皖北名校联考] 某溶液仅由、、、 、 、、和 中的若干种离子组成，且各离子浓度相等， 取适量溶液进行如下实验： ①取该溶液加入过量 溶液，加热，产生无色气体； ②将①过滤、洗涤、灼烧，得到固体 ； ③向上述滤液中加足量 溶液，产生白色沉淀。 根据以上实验，下列推断错误的是( ) 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 78 A.根据操作①，推断一定存在 B.②中固体 为氧化铁 C.原溶液中一定不存在、，可能含有 D.说明原溶液中一定存在、、、、 √ [解析] 加入过量的碱并加热，产生气体为，则溶液有； 由信息②知加入过量的碱产生沉淀，溶液中有， 与会发生相互促进的水解反应而不能共存，则溶液中不存在 ； 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 79 由信息③知溶液中有 。 根据分析可知，由操作①推断溶液中一定有，A正确； 受热分解为 ，B正确； 溶液中一定有和而阴离子有 ，溶液中各离子浓度相同， 溶液中电荷不守恒，故一定还有和，溶液中这五种离子刚好电 荷守恒，故一定不存在和、 ，C错误； 溶液中一定存在、、、和，D正确。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 80 9.[2025·江西名校联考] 某待测液中除含有的 外， 还可能含有下列离子中的一种或多种： 阳离子 、、、 阴离子 、、、、、 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 81 现进行如下实验操作(每次实验所加试剂均过量)： 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 82 下列说法错误的是( ) A.生成白色沉淀B的离子方程式为 B.若无色气体D是单一气体，则原溶液中 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 83 C.若无色气体D是混合气体，则沉淀A的成分可能是、、 D.向溶液B中加与 的操作是多余的，待测液中一定含有 的离子是、、、，且 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 84 [解析] 待测液和氯化钡溶液反应得 到沉淀A，则溶液中可能含有、 、 ，向沉淀中加入稀硝酸 生成气体，且有部分沉淀不溶解， 则溶液中存在，可能存在、 中的两种或一种， 根据离子共存知，溶液中不存在； 滤液A中有 ，加入过量的溶液得到气体B、白色沉淀B，则 溶液中一定含有、，一定不存在，气体B为， 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 85 白色沉淀B为 ，滤液B中加入 硝酸银、硝酸得到白色沉淀C，C为 ，说明滤液B中含有 ，由于 加入氯化钡溶液，不能确定原溶液中是 否含有 。 滤液A中有、，加入 生成白色沉淀B为，反应的离子方程式为 ，A正确； 若无色气体D是单一气体，只能为，原溶液中没有 ， 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 86 ， B正确； 若无色气体D是混合气体，只能为 、 混合气体，白色沉淀D只 能为 ，溶液中一定含有，不能确定是否含有 ， 待测液 中一定含有的阴离子是、、 ，故沉淀A可能是、 、，C正确； 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 87 向溶液B中加与 的操作 不是多余的，是为了判断是否含有 溴离子，根据上述分析，待测液除 含有 外， 一定含有、 、 ， ， 则 ，溶液中， ， 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 88 ， 或 ， 单位体积内正电荷为 ， 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 89 单位体积内负电荷为 ，则单位体积内正 电荷 单位体积内负电荷，故一定含有 ，若溶液中没有， 浓度最小，根据电荷守恒知， 最小浓度为 ， ， D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 90 10.[2025·河南名校联盟二模] 白色固体样品，可能含有 、 、、、、 之中的几种或全 部。在两个烧杯中各加入等量 ，分别加入足量以下两种试剂使之充 分反应，实验记录如表所示。 实验 试剂 反应后的不溶物 生成的气体 Ⅰ 蒸馏水 白色 无气体 Ⅱ 稀 溶液 淡黄色 无色、有刺激性气味 已知：有很强的配位能力，如 。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 91 依据实验现象，下列说法正确的是( ) A.实验Ⅰ中一定发生的离子反应： B.实验Ⅱ无法证明样品中一定有 C.样品中可能不含有 D.焰色试验检验 元素时，使用稀硫酸洗涤铂丝 √ 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 92 [解析] 实验Ⅰ加蒸馏水时，有白色沉淀且无气体生成，可能发生的离 子反应有 、 ； 实验Ⅱ加入稀 溶液有无色刺激性气味气体放出，说明存在， 产生气体为 ； 实验Ⅰ加蒸馏水时，有白色沉淀且无气体生成，可能发生的离子反应 有 、 ，A错误； 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 93 实验Ⅱ加稀 溶液时，生成淡黄色沉淀、无色且有刺激性气味的气 体，一定发生反应： ，可能发生 ，不能证明一定有存在，B正确； 中一定有 ，C错误； 焰色试验时，使用稀盐酸洗涤铂丝，D错误。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.[2025·河北名校联盟联考] 溶液中含有如表所示离子中的某5种 且浓度均为(不考虑水的电离与离子水解)。向 溶液中加 入足量稀氢溴酸，有气体 产生。经分析，反应前后阴离子种类不变。 阳离子 阴离子 、、、 、 、、、 、、、 、 、、、 请回答下列问题： 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 95 (1)写出一种检验气体 的方法：_______________________。 写出产生气体 的离子方程式：________________________________ ________________________。 气体遇空气变为红棕色 [解析] 加入稀氢溴酸后，溶液含稀硝酸，产生气体的离子反应是 ，气体为 ，遇空 气变红棕色，所以检验气体的方法为气体 遇空气变为红棕色。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 96 (2)由“加入足量稀氢溴酸……”“反应前后阴离子种类不变”推知： 一 定不含____(填中文数字)种阴离子。 五 [解析] 依题意，加入稀氢溴酸溶液，产生气体且反应前后阴离子种 类不变说明溶液一定含，一定不含、、 、、 ，一共五种阴离子。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 97 (3)综合推断， 一定含离子：_______________________________ (填离子符号)。 、、、、 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 98 [解析] 从反应前后阴离子种类不变看出，完全反应时一定 过量，则溶液一定含有、、；又因为 溶液只含5种 离子且浓度相同，所以另两种离子一定是一种阳离子、一种阴离子， 且离子所带电荷数相等，而阴离子只剩下，根据电荷守恒， 溶 液不可能含铵根离子和钾离子，溶液也不存在、 ，由于硫 酸钡和溴化银难溶于水、硫酸银微溶于水，故、 不存在， 则阳离子只能是，溶液一定含有、、 、 、 。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 99 (4)一定量 与氯气缓慢反应，实验结果如下所示： ①血红色溶液变为蓝色溶液，发生反应的离子方程式为___________ ________________。 [解析] 加入铜粉，血红色溶液变为蓝色溶液，铜将铁离子还原成亚 铁离子，离子方程式为 。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100 ② 的范围为________________。 [解析] 依题意，部分氧化，根据还原性顺序， 已完全被氧 化；由于 ，根据得失电子守恒，只氧化 时消耗(标准状况下体积为 )； 完全氧化和时消耗 (标准状况 下体积为)，实际上，氧化后溶液中存在、、 ，故 消耗氯气体积的范围为 。 课时跟踪训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 101 $