考前组合训练1 4 主题情境练(四)　追光而上•学习英雄精神-【练客中考】2026年甘肃省中考语文原创模拟卷配套课件

该初中语文中考复习课件聚焦“积累与运用”核心考点，依据中考说明明确30分考查要求，系统梳理字音字形、修辞辨析、词语运用、句子排序、病句修改及古诗文默写等常考题型，通过革命文化主题情境强化文化自信与语言运用能力，体现备考针对性。 课件亮点在于“主题情境练+真题解析+技巧指导”模式，如以郭万刚治沙事迹设计修辞题，通过“挺进/奋进”词语辨析示范语境分析法培养思维能力。古诗文默写结合英雄精神主题，助力学生掌握答题逻辑，教师可依此开展系统复习，提升中考得分率。

语 文 速查册 “积累与运用”主题情境练 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 主题情境练(四)　 追光而上•学习英雄精神 ［革命文化］积累与运用(30分) 　　学校开展“追光而上•学习英雄精神”阅读综合实践活动，请你参与并完成下列任务。 ◆寻光•探寻英雄足迹 1.阅读下面语段，完成题目。(10分) 　　戈壁荒漠、江河湖泊、高山密林……在祖国辽阔的土地上，生态守护者以脚步丈量青山绿水，用初心守护万物共生，用自己的力量让家园变得越来越美。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　凌晨6点的八步沙，天光未亮，河西走廊的风，刮得脸生疼。70多岁的郭万刚穿着胶鞋，深一脚浅一脚地走在沙脊上。不久前的一场新雪，为黄沙披上银氅。他轻轻掸去一株梭梭枝头的积雪，目光满是疼爱，这些都是他亲手栽下的树。 　　八步沙是甘肃省武威市古浪县最大的风沙口。多年来，郭万刚带队不断向古浪县北部沙区(　　)。2019年底，黑岗沙、大槽沙、漠迷沙三大风沙口被全部锁住；2023年再向北，麻黄塘15.75万亩沙化土地绿了；2024年，古浪县239万亩沙化土地全部完成初步治理，他们又把草方格扎到了张掖、金昌和白银。他们还在短视频平台注册“八步沙林场”账 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 号，展示治沙场景和林场变化，吸引了网友和社会公益组织的关注。juān juān xì liú，新绿丛生，更多年轻人加入林场，全国各地的网友还开始了“云种树”，让古浪治沙进入“信息时代”。 　　风沙渐退，林场顺势发展起林下经济。他们和周边农户(　　)合作社，养溜达鸡，在梭梭树下嫁接肉苁蓉，治沙又致富。虽然年事已高，但无论寒暑，郭万刚每天依旧会在天未亮时来到八步沙，检查防火、 (　　)树苗、修剪枝丫…… 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (1)根据拼音写汉字，为加点字注音。(2分) 掸去 _____ 　　　　　　　juān juān xì liú __________ (2)下列选项中，与画横线的句子所运用的修辞手法完全相同的一项是(3分)(　 　) A．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》) B．落红不是无情物，化作春泥更护花。［龚自珍《己亥杂诗(其五)》］ C．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) dǎn 涓涓细流 C 【解析】本题考查修辞。画横线的句子运用了比喻和拟人的修辞手法。A．对偶。B．拟人。C．比喻和拟人。D．拟人和对偶。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (3)括号内应填入的词语，最恰当的一项是(3分)(　 　) A．挺进　　成立　　看护 B．奋进　　建立　　看护 C．奋进　　建立　　守卫 D．挺进　　成立　　守卫 A 【解析】本题考查词语辨析。挺进：(军队)直向前进。奋进：奋勇前进。第一空，语境是郭万刚带队向前进，应用“挺进”。成立：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住。建立：开始成立。开始产生；开始形成。第二空，“合作社”属于组织，应用“成立”。看护：护理。守卫：防守保卫。第三空，语境更侧重护理树苗，应用“看护”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (4)写出画波浪线句子的主干。(2分) 八步沙是风沙口。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 2.活动中，小组成员写了一段感悟，请你阅读，完成题目。(5分) 　　一百多年前，一代“有为”之士为追求民族独立、人民解放，抛头颅、洒热血，____________当众多“有为”之士把“清澈的爱，只为中国”融进祖国的大好河山里，我们怎能为之心潮澎湃？ (1)语段横线处依次填入的句子，最恰当的一项是(3分)(　 　) ①多年后在这片多情的土地上，“有为”之士继续发光发热， ②面对脱贫攻坚，黄文秀等驻村工作者们用生命诠释热爱，让“全面小康”顺利实现。 ③把对红色信仰的无限忠诚转化为憧憬“可爱的中国”的实际行动。 ④面对温饱问题，袁隆平院士研发了“杂交水稻”，编织了一个“禾下乘凉”的梦想， A．①③④②　B．③②①④　　　C．①③②④　　　D．③①④② D 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【解析】本题考查句子排序。③句承接前文“抛头颅、洒热血”，说明其壮举的意义，应为首句；①句“多年后”进行时间上的过渡，引出下文内容；接下来按逻辑顺序，先解决“温饱问题”(④句)，再推进到“脱贫攻坚”(②句)。故正确排序为：③①④②。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (2)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 在“怎能”后加“不”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 ◆沐光•品读英雄精神 3. ［宣传片脚本］学校计划拍摄一个宣传片，号召同学们致敬英雄、学习英雄。下面是宣传片脚本的部分内容，请你完成相应任务。(2分) 宣传片脚本 相应任务 配音： 　　是他们的血肉铸就了中华民族 　　坚挺的脊梁； 　　是他们的汗水灌溉了神州大地 　　繁盛的花蕊； 　　是他们的拼搏托起了中华民族 　　不屈的灵魂! 　　向英雄致敬! 　　向英雄学习! 　　小文在配音时，不知应如何朗读才能准确把握情感。请你从语速、语调、重音、停连等角度中任选一个角度，给她提一条建议，并解释原因。 ____________________________________________________________________ 示例1：语速逐渐加快，凸显出赞美 英雄的激昂情感。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 示例2：语调逐渐上扬，传递出致敬英雄，践行传承的决心。 示例3：重读“铸就”“灌溉”“托起”“致敬”“学习”，强调英雄的贡献之大及向英雄致敬、学习的决心。 示例4：“向英雄致敬”“向英雄学习”两处，“英雄”后稍长停顿，表达对英雄的崇高敬意。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 4.小甘同学为“读英雄”系列活动绘制了活动流程框架图，不少同学对此仍不太清楚，请你为同学们讲解。要求：内容完整、顺序合理、语言通顺。(3分) 示例：同学们，本次“读英雄”系列活动分为三个阶段。第一阶段是宣传准备，包括活动动员和活动宣传两项内容；第二阶段是活动实施，包括趣读、辨读、悟读、比读四项活动；第三阶段是分享交流。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 5.为更好地开展本次综合实践活动，本期校报特开设“热血英雄”专栏，同学们争相进行留言，表达对革命英雄的崇敬之情。你看到后也想表达自己的敬意，请写出你的留言，至少使用一种修辞。(3分)   你的留言： ___________________________________________________ ______________________________________________________________ 示例：你们用鲜血浇灌和平的花朵，用生命筑牢家国的城墙，用信仰点燃希望的火种。山河无恙，英雄不朽!　 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 6.活动最后，同学们想用古诗文名句赞美当代英雄，请你补全下面语段空缺处的内容。(7分) 　　时代需要英雄，时代呼唤英雄。“(1) ________________ ，奉命于危难之间”是诸葛亮在《出师表》中体现的英雄在危急时刻担起重任的勇敢与担当；“俗子胸襟谁识我？(2) ________________ ”是秋瑾在《满江红(小住京华)》中流露的英雄襟怀与对现实的极度失望；“(3) _______________________ ， _______________ ”(《木兰诗》)是花木兰跨越关山、奔赴疆场的英雄风姿；“(4) ________________ ， ________________ ”是李贺在《雁门太守行》中写出将士们报效朝廷的决心和忘身报国的情感。“了却君王天下事，(5) _____ ___________ ”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)是辛弃疾收复失地、青史留名的英雄梦想。 受任于败军之际 英雄末路当磨折 万里赴戎机 关山度若飞 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 赢得 生前身后名 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $