上海市徐汇区2025-2026学年第二学期六年级数学学科期末考试

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 徐汇区
文件格式 DOCX
文件大小 460 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期六年级数学学科期末考试 (完成时间90分钟 满分100分) 注意: 1.本试卷共27题. 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分. 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分. 1.一个零件长,如果画在图纸上为,那么这张图纸的比例尺为( ▲ ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶20 D.20∶1 2.一个圆的半径扩大到3倍,它的周长就扩大到( ▲ ) A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.不变 3.一只盒子中有7个红球和3个白球,从里面任意摸出一个球,并放回.小明这样摸了50次,下面说法正确的是( ▲ ) A.小明一定摸到35次红球,15次白球 B.小明摸到的红球次数可能比白球次数多 C.小明摸到的红球次数一定比白球次数多 D.小明摸到的白球次数不可能多于摸到红球的次数 4.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体(如图).下列说法中正确的是( ▲ ) A.表面积和体积都没变 B.表面积和体积都发生了变化 C.表面积变了,体积没变 D.表面积没变,体积变了 5.《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀、燕的重量各为x两,y两,列方程组为( ▲ ) A. B. C. D. 6.如图,如果用两根等长的金属丝,各自首尾相接,分别围成正方形和扇形,使,正方形的面积为P,扇形的面积为Q,那么P和Q的关系是( ▲ ) A. B. C. D.无法确定 二、填空题:本题共12小题,每小题2分,共24分. 7.化简: ▲ .(用最简整数比表示) 8.火车站的检票口通过205人.按照这个速度,1230位乘客全部通过检票口需要 ▲ . 9.将3、2、1再配上一个数,组成比例,这个数可以是 ▲ . 10.今年的房价比去年同期上涨了,今年的房价是去年房价的 ▲ . 11.如果圆A的半径是圆B半径的2倍,那么圆A周长是圆B周长的 ▲ 倍. 12.有一个质地均匀的正方体木块,六个面上分别写有数字2、3、5、6、7、9,小光、小亮两人随意往桌面上掷这个木块.规定:当小光掷时,如果朝上的一面写的是偶数,得1分;当小亮掷时,如果朝上的一面写的是奇数,得1分.每人各扔100次, ▲ 得分高的可能性较大. 13.钟的分针长,从下午2:05起到下午2:25止,扫过的面积为 ▲ . 14.下列调查中,适合采用抽查方式的是 ▲ .(填序号) ①了解某班学生课外阅读的时间;②了解某品牌手机电池的使用寿命;③了解某校六年级(1)班学生的身高情况;④了解全国初中生的视力情况. 15.一个两位数,十位数字比个位数字大3,若将十位数字和个位数字交换位置,所得的新两位数比原两位数的多15,则这个两位数是 ▲ . 16.如图,将一个体积是的圆柱形木料平均截成四段,这些木料的表面积之和比原来增加了,则所截得的每段圆柱形木料的长为 ▲ . 17.如图,用一张长方形铁皮可以做成一个圆柱(包含两个底面和一个侧面),若这张铁皮的长为,则这个圆柱的体积是 ▲ (取3.14). 18.一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口用了26秒),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列结论:①这列火车长160米;②这列火车的行驶速度为每秒16米;③若保持原速度不变,则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒;④若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半.其中正确的是 ▲ .(填写所有正确结论的序号) 三、简答题:本大题共5小题,每题6分,共30分. 19.解方程组: 20.解方程组: 21.解方程组:. 22.已知,,求. 23.如图,已知为半圆O的直径,,,C为弧的中点,是扇形,求阴影部分的面积.(提示:半圆弧的中点到圆心的连线垂直于半圆弧所对的直径) 四、解答题:本题共3小题,每题8分,共24分. 24.为加强未成年人思想道德建设,某校在学生中开展了“日行一孝”活动.活动设置了四个爱心项目:A项-我为父母过生日,B项-我为父母洗洗脚,C项-我当一天小管家,D项-我与父母谈谈心,要求每个学生必须且只能选择一项参加.为了解全校参加各项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据所给信息,解答下列问题: (1)这次抽样调查的样本容量是 ▲ ,补全图1中的条形统计图. (2)在图2的扇形统计图中,B项所占的百分比为,则m的值为 ▲ ,C项所在扇形的圆心角的度数为 ▲ 度. (3)该校参加活动的学生共1200人,请估计该校参加D项的学生有多少人? 25.如图,一个底面直径为的圆柱形容器内装有一部分水,水中放着一个底面直径为、高的圆锥体铅锤,且铅锤全部浸没在水中(结果保留). (1)求铅锤的体积; (2)当铅锤从水中取出后,容器中水面高度下降了多少? 26.根据以下素材,探究完成任务. 设计预订巴士优惠方案 素材一 某校八年级师生600人一行前往矮寨大桥和十八洞村进行春季研学活动.现有大巴和中巴两种车型可供选择 素材二 若预订8辆大巴车和7辆中巴车会有5个空座位,预订7辆大巴车和8辆中巴车则有5人无座位 素材三 旅游公司制定车辆租赁费用如下:大巴车租金为540元/辆,中巴车租金为490元/辆 问题解决 任务一 探求两种车型的规格 请运用适当方法,求出1辆大巴车与1辆中巴车的载客量 任务二 探究预定方案 请你为该校选择一种最优惠的预定方案 五、综合题:本题10分. 27.小海用剪刀剪开了一个高为b的圆柱体纸盒,得到如图所示的形状.其中,该纸盒的侧面展开图是长为a、宽为b的长方形.根据你所学的知识,回答下列问题:(结果保留) (1)该圆柱体的底面半径为 ▲ .(用含a的式子表示) (2)该圆柱体的表面积为 ▲ .(用含a、b的式子表示) (3)我们知道,它的几何意义是数轴上表示4的点与原点之间的距离.又如,它的几何意义是数轴上表示7的点与表示3的点之间的距离.若有理数a、b满足且,请求出该圆柱体的表面积. 学科网(北京)股份有限公司 $

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