第一单元 走进社会生活（知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册道德与法治教师用书配套Word（统编版·新教材）

**基本信息** 初中道德与法治第一单元同步练，以基础填空题为主，覆盖核心概念与原理，强化从单一识记到关系理解的知识巩固，适配新授课即时巩固需求，渗透政治认同、道德修养、责任意识等核心素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|社会生活活动与特点、社会化内涵、亲社会行为表现与养成、网络作用与治理|以填空形式直接对应课文知识点，强化核心概念记忆，如“社会公共利益由大家共同享有”渗透公共精神，“传播网络正能量”培养责任意识|

　ＺＺ第一单元　走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 1．社会生活的主要活动有哪些？ __物质生产__活动、__社会政治__活动、__精神生产__活动。 2．社会生活的特点有哪些？ (1)社会生活是__丰富多彩__的。 (2)社会生活是__不断变化发展__的。 (3)社会生活__具有公共性__。社会生活是在__公共空间__展开的，__社会公共利益__由大家共同享有，__社会秩序__由大家共同维护，__社会发展__由大家共同推动。 3．我们都是社会的一员。 (1)__人是社会的人__。每个人都是社会这张“大网”上的一个“__结点__”。 (2)__人的身份是在社会关系中确定的__。在不同的社会关系中，我们具有__不同的身份__。(社会关系类型主要有__血缘__关系、__地缘__关系、__业缘__关系) 4．社会和个人的相互作用关系如何？ (1)社会对于个人的作用——__社会为人的生存和发展提供必要条件__，人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。每个人都从社会中获得__物质支持__和__精神滋养__。 (2)个人对于社会的作用——__社会的发展离不开每个人的努力__。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 学科网（北京）股份有限公司 第二课　在社会中健康成长 1．我们的成长是不断__社会化__的过程，__社会化__伴随我们一生。 2．社会化的具体表现有哪些？ (1)在社会生活中，我们学习__生活技能__。 (2)在社会生活中，我们学习__行为规范__。在与他人的交往互动中，我们了解__风俗习惯__，理解__伦理道德__，遵守__法律规范__，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的__价值观__。 (3)在社会生活中，我们学习__扮演社会角色__。 3．什么是亲社会行为？ 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合__社会道德要求__、__有益于他人和社会__的行为。 4．亲社会行为的表现有哪些？ __谦让__、__分享__、__合作__、__帮助他人__、__关心社会发展__等，都是亲社会行为。 5．为什么要养成亲社会行为？ (1)对个人：__促进个人成长和社会进步__。有利于我们养成良好的__行为习惯__，形成__正确的价值观__，获得他人和社会的__接纳与认可__。 (2)对社会：能够为__他人带来温暖__，使__人际关系更加融洽，为社会增添正能量__。 6．如何养成亲社会行为？ (1)亲社会行为在__人际交往__和__社会实践__中养成。__社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师__。 (2)要主动__了解社会__，关注__社会变化发展__；了解风俗习惯，遵守__社会公德__，积极融入社会生活；__热心帮助他人__，积极__投身于社会实践__，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 学科网（北京）股份有限公司 第三课　共建网络美好家园 1．网络的积极作用有哪些(网络如何改变世界)? (1)网络__深刻改变着我们的生活方式__。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 (2)网络__促进了人际交往__。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加__方便快捷__。 (3)网络__推动了生产方式的深刻变革__。网络不断催生新产业、新业态、新模式，推动__传统行业转型升级__，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 (4)网络__改进了社会治理方式__。网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，__提高社会治理水平__；畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的__知情权、参与权、表达权和监督权__，促进民主政治的进步。 2．如何营造清朗的网络空间？ (1)__学会选择网络信息__。学会“__信息节食__”，不要把自己禁锢在“__信息茧房__”中。 (2)__自觉抵制不良信息__。有的人有意无意歪曲事实甚至__制造谣言__，误导公众；有的人利用网络实施__诈骗__，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。我们要提高__个人信息保护意识__，学会__分析判断__网络信息，让不良信息__止于智者__。 (3)__恪守道德，遵守法律__。网络无限，自由有界，每个人都应该对自己的网络言论负责。只有自觉遵守__道德和法律__，才能做一名负责任的网络参与者。 (4)__传播网络正能量__。我们要努力提高__媒介素养__；践行__社会主义核心价值观__，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动。 学科网（北京）股份有限公司 $