第3课 第1课时 网络改变世界(主书)-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册道德与法治教师用书课件PPT(统编版·新教材)
2026-08-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 网络改变世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.98 MB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩三年·就练这一本 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58494511.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“网络改变世界”核心知识点,通过生活实例导入,以判断题(如山区在线教育)、选择题(网络春节、5G农业等)、综合题(“浙智汇”、外卖平台等案例)层层递进,构建网络对教育、生活、经济、民主作用的知识支架。
其亮点在于结合浙江本地案例,通过辨析题培养理性认知(健全人格),综合题引导公民参与社会治理(责任意识),案例教学增强对民主政治进步的认同(政治认同)。学生能理论联系实际,教师可直接使用丰富题型与案例提升教学效率。
内容正文:
第三课 共建网络美好家园
第一单元 走进社会生活
第一课时 网络改变世界
1
一、判断题(每小题1分,共3分。正确的写“T”,错误的写“F”)
1.某山区学校通过在线课程平台,让学生同步学习一线城市的优质课程。这说明网络能助力教育发展。( )
2.商家利用网络直播带货一定能增加销售额,增加收入,促进经济发展。( )
3.网络问政中,公民的所有意见都会直接被政府采纳并立即执行,极大促进民主政治的进步。( )
T
F
F
二、选择题(每小题2分,共10分)
4.轻点鼠标,年货就能送到家;短视频掀起拜年新潮流;网络相连,年俗直播一“网”看遍天下;互联网平台上,剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外,让世界了解中国的优秀传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络( )
①畅通人们参与社会治理的渠道 ②让生活变得更加便利和丰富 ③打破地域界限,加强文化交流 ④促进物资流动,推动经济发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
5.浙江省嘉兴市南湖区的现代农业企业依托“5G+数字化农业”,运用数字化技术自动调节大棚内的温度和湿度,应对高温天气带来的影响,助农抗高温保增收。从中我们可以感受到( )
A.我们的生活已完全离不开网络
B.网络促进了人际交往
C.网络推动传统行业转型升级
D.网络有利于丰富日常生活
C
6.浙江某医院为在新疆的患者完成国内首例5G超远程机器人肝胆手术。跨越5 000千米,医疗实现“触屏可及”。可见,借助互联网等技术( )
①人人都能参与信息的发布 ②人们能打破交流的空间限制 ③可以改变社会治理方式 ④人们能更便捷共享发展成果
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
7.2025年,某人工智能模型横空出世,其受众范围广泛,学生在使用时直呼有“真人感”,借助网络,它可以理解我们说的话,回答我们的问题。无论是写作业时遇到的难题,还是生活中不懂的知识,它都能帮我们解答。以上材料表明,网络能够( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.丰富日常生活,带来诸多便利
D.促进经济发展,注入新的活力
C
8.“网络让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村,人们不再‘老死不相往来’,纵使相隔万里,也如近在咫尺。”学生小刚决定列举实例来论证这一观点,你认为恰当的是( )
A.远在异乡求学的小晋每天都会通过网络视频给父母报平安
B.为了实现假期赶超,小强每天在网络上查找学习资料
C.小美假期买了新手机,每次购物都会使用手机进行支付
D.大学生小文习惯网上购物,把节省出来的时间都用于学习
A
三、综合题(10分)
9.材料一 浙江群众可登录浙江政务服务网、浙里办App检索“浙智汇”或扫描“浙智汇”应用二维码进入应用界面,对经济、文化、生态等方面提出意见建议,由应用后台实时转送至各职能部门办理。此外,“浙智汇”应用还开设了主题征集栏目,围绕民生实事等年度重要工作面向群众开展过程性征集,各职能单位也会围绕阶段性重要政策出台、重大项目实施等,主动发布公告,征集意见建议。
材料二 外卖平台的兴起让人们足不出户就能品尝到各种美食。消费者通过手机App下单,骑手接单后快速取餐送餐,人们想吃什么都能轻松实现。
材料三 网络使浙江机器人企业能与国内外上下游供应商更紧密地联系,实现原材料采购、零部件供应的高效调配,优化供应链管理,降低采购成本和库存压力。浙江的机器人企业、科研机构和相关人员通过网络能快速获取全球前沿技术资讯,了解行业最新研究成果和发展趋势,促进技术交流与合作,加速机器人技术在浙江的创新发展。
(1)结合所学知识,简要说明三则材料分别反映了网络发挥的哪些作用。(6分)
【答案】材料一:网络改进了社会治理方式。网络畅通人们参与社会
治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
材料二:网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
材料三:网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
(2)根据以上材料,设计一个主题,并举一个事例对此加以论证。(4分)
【答案】示例:网络改变世界。举例:浙江的一家小型服装企业,原本主要在国内销售,加入跨境电商平台后,产品出口到了欧美、东南亚等多个地区,年销售额从500万元增长到了2 000万元,还带动了周边面料供应、包装等相关产业发展。这说明网络推动了生产方式的深刻变革,提升经济发展水平。(合理即可)
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