哲学与文化 综合练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四

2026-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第一单元 探索世界与把握规律,第二单元 认识社会与价值选择,第三单元 文化传承与文化创新
类型 题集-综合训练
知识点 哲学与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58494112.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以时政热点与文化情境为载体,系统整合哲学与文化核心知识,通过概念辨析与材料分析结合,强化政治认同与文化自信。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |哲学(唯物论/辩证法/认识论/唯物史观)|单选12题+非选3题(如17题“一切从实际出发”)|概念辨析法(如哲学与科学世界观区别)、材料对应法(如18题科技实践与认识关系)|从哲学基本概念→原理推导(如社会基本矛盾)→实践应用(如17题脱贫案例)| |文化(传承与创新)|单选4题+非选1题(如19题美术创作)|守正创新法(如16题彝族插花节数字化)、文明互鉴法(如13题中摩电影周)|从文化内涵→传承路径(传统与现代融合)→价值传播(增强文化影响力)|

内容正文:

哲学与文化 练习 一、单选题 1.第二十六届世界哲学大会将于2028年在日本东京召开。每次大会,有来自世界各国、各地区的成千的哲学家与会,进行直接的大规模学术交流,传播哲学中的新思想,交流新研究成果,探讨重大的理论与现实问题,体现新哲学动向,被称为在哲学中反映时代精神之镜,所编的会议文献也成为研究一个时期哲学趋向的重要资料。下列关于哲学说法正确的有(   ) ①哲学的本义是爱智慧或追求智慧,所以哲学是科学的世界观和方法论的统一,是自己时代的精神上的精华 ②马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④哲学智慧产生于人类的好奇心 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.当一个人想象着用笔在纸上写字时,大脑会产生神经活动,且每个笔画引发的神经活动模式都大不相同。某科研团队利用智能装置,实现了对想象书写时大脑神经活动信号的实时收集和解码,并转换为屏幕可显示的文本(如图)。运用该技术可帮助瘫痪患者实现“意念书写”。下列分析正确的是(    ) ①书写意念的传递必须借助一定的物质手段 ②借助智能装置克服神经传导障碍彰显意识活动的创造性 ③大脑神经活动信号是对客观事物的能动反映 ④智能装置的电脑芯片可以模拟人脑发出书写意念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.低空经济作为2026年全国两会明确提出要“加快培育壮大”的新质生产力核心赛道之一,已成为全球竞逐的重要战略性新兴产业方向。2024年,低空经济首次被写入《政府工作报告》,全国多个省份出台了低空经济方面的相关政策举措。国家发展改革委成立低空经济发展司,推动相关政策举措持续落地。2025年我国低空经济的市场规模达到1.5万亿元,到2035年更有望达到3.5万亿元。低空经济的发展表明(   ) ①意识活动在认识和改造世界中呈现目的性和能动创造性 ②发挥主观能动性能使低空经济发展摆脱客观条件的制约 ③意识活动依赖于客观物质条件并受客观物质条件的约束 ④正确改造世界必须要坚持客观与主观具体的历史的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2025年以来我国新能源汽车行业打破原有发展边界。车企携手科技企业深耕智能座舱与自动驾驶技术,联合航天机构攻坚储能电池,与轨道交通领域合力研发车用核心元器件。新能源汽车产业的发展拉动了充电设施搭建、智慧出行服务等业态同步壮大,产业发展格局愈发多元立体,这反映了(   ) A.自在事物的联系转化成人为事物联系 B.人类实践创造了人为事物的固有联系 C.多种多样的联系能推动事物向前发展 D.部分功能之和能够大于整体发展效能 5.时值“4·15全民国家安全教育日”,S市海关在国门生物安全守护工作中运用人工查验、智能设备,并引入特殊“卫士”海关监管工作犬辅助查验,以弥补传统查验的不足;同时搭建跨部门、跨地区协同工作模式,有效提升了国门生物安全防控效能。海关工作思路启示我们(   ) ①重视局部,安全防控效能的提升依赖关键环节的运用 ②坚持两点论和重点论的统一,抓主流发挥工作犬作用 ③掌握系统优化方法,实现防控体系内部环节的优化组合 ④把握联系的多样性,根据场景和需求灵活组合防控资源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2026年4月15日,中国科学院微小卫星创新研究院自主研制的轻舟试验飞船(白象号)正式发布首批科学与工程试验成果。本次试飞围绕关键技术验证、低成本设计与探索和拓展任务三个方面展开,圆满完成既定目标,不仅为轻舟货运飞船正样研制提供关键数据支撑,探索高效可靠的研制新模式,更开辟了低成本、商业化航天运营与合作的可行路径。这告诉我们(   ) ①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②真理的本性在于主观和客观相符合 ③真理更具有能动创造性和直接现实性 ④准确认识规律是科学研究的最终目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.毛泽东在《改造我们的学习》中,深刻批判了主观主义的学风和态度,即“不注重研究现状,不注重研究历史,不注重马克思列宁主义的应用”。主观主义反映到政绩观上,往往是“自我”意识太浓,以至于忽视客观规律、背离发展目标。习近平强调,“以功成不必在我、功成必定有我的精神境界,心无旁骛推进中国式现代化”。对此,下列理解正确的是(   ) ①树立正确政绩观,必须摒弃自我意识以遵循客观规律 ②社会意识相对独立,“无我”的境界能够超越社会存在 ③社会生活的本质是实践,要兼顾合规律性与合目的性的要求 ④为人民履职的实践中,“有我”担当与“无我”境界对立统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.马克思主义唯物史观是科学的历史观,深刻揭示了人类社会发展的一般规律,为我们认识社会历史现象、把握社会发展趋势提供了根本遵循。下列关于社会基本矛盾运动的说法,正确的是(   ) ①生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 ②经济基础决定上层建筑,上层建筑促进经济基础发展 ③生产关系一定要适合生产力状况是社会发展的普遍规律 ④阶级斗争是推动阶级社会发展的根本动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.淮海战役的胜利是“人民的胜利”,数百万群众自发支援前线,为战争胜利提供强大支撑。历史启示我们:人民是革命、建设、改革事业的力量根基,办好一切事业都必须依靠人民。下列观点和材料主旨一致的是(   ) ①人民群众是社会历史的主体,要依靠人民开展奋斗 ②党开展工作首要任务是解决群众生活中的各类难题 ③实现中国梦离不开广大人民群众的共同拼搏与付出 ④各项工作的成效都要以是否改善群众生活为评判标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.在2026年五四青年节到来之际,习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表回信,肯定获奖者扎根科技创新、乡村振兴、社会服务、卫国戍边等基层一线,以实干担当书写无悔青春;勉励广大青年胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,把个人追求融入国家发展大局,在新征程上贡献青春力量。习近平总书记的回信鼓励广大青年建功奋进新征程应(   ) ①立足基层实践,在劳动奉献中创造和实现人生价值 ②牺牲个人利益,须将国家发展作为唯一的价值追求 ③坚定理想信念,用正确价值观指引人生发展的方向 ④突破社会条件,以自我奋斗创造和实现人生全部价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.1935年,红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过,凡人不可攀”的夹金山,用双脚丈量信仰的高度。今天,建设者们破解了一个又一个施工难题,用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道,以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”,这场跨时空的接力昭示出(    ) ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源,具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现,已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.春分日,阴阳平。首个“国际太极拳日”启幕:海内外习练者共演拳艺;陈家沟同步启动数字化传承,以AI捕捉“劲力流转、意气相随”之隐性智慧,将口传身授之法转化为数据模型。这体现了(    ) ①中华文化积极汲取外来文化有益成果,增强中华文化包容性 ②文化传承要尊重传统文化自身发展的内在规律与相对稳定性 ③数字技术丰富文化载体,太极文化在守正与创新中焕新发展 ④太极优秀传统文化的传承是中华民族精神的核心和集中体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.2026年摩洛哥“中国电影周”顺利开幕。本次活动恰逢中非人文交流年、中摩战略伙伴关系建立十周年,为深化双边友好关系赋能助力。中摩各界嘉宾以电影为媒介,开展互通共融、双向互动的文明交流对话。这一活动佐证了(   ) ①文明借助交流互鉴实现交融创新发展 ②文化传播媒介是促进文明互通重要依托 ③国家友好往来夯实跨国文化交流的根基 ④地域文化差异丰富人类多元文明的形态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.国家主席习近平在多个外交场合讲述“盲人摸象”的典故,强调要全面地认识一个真实的中国,随着全球范围内中国“旅行热”、“直播热”持续升温,越来越多的外国朋友走进中国,在亲身感受中打破偏见和误解,看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从“盲人摸象”到“看清全象”(    ) ①得益于中华文明传播力影响力的持续提升 ②印证了改革开放只有进行时,没有完成时 ③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论 ④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2026年2月,“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开幕。遵义会议会场挂钟、《红星》报、红军军用水壶、文件箱、油灯……这些浸透历史风雨的文物宛如一座座桥梁,连接历史与现实,让我们深切感受那段历史的壮烈与厚重。这表明,长征文物(   ) ①是传承长征精神、赓续红色基因的鲜活载体 ②集中体现了中华民族的整体风貌和价值追求 ③其历史内涵随时代的发展而不断丰富和拓展 ④让人在感悟历史厚重中坚定信念、凝聚力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2026年云南楚雄昙华彝族插花节如期举办,活动顺应马缨花自然花期,传承祭花神传统民俗,融入人文精神,尽显天人合一的传统理念。当地深挖彝族花神传说与传统花朝文化相通之处,立足共通审美进行《贺花神》相关文艺创作。同时借助数字直播、线上云游园等新技术传播民俗文化,活化本土非遗资源,让民族传统节庆焕发时代新活力,该节目的成功得益于(    ) ①顺应自然节律又赋予人文内涵,彰显“天人合一”   ②依托数字技术,拓展中华优秀传统文化的内涵 ③基于不同元素的可通约性聚焦《贺花神》创作     ④坚守中华文化立场,并吸收外来文化有益成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 17.阅读材料,完成下列要求。 云南文山庄子田村曾面临石漠化严重的困境,土地被形容为“连草都嫌硌脚”的石头地。但如今,这里已发展成为年产值超千万元的“仙人掌第一村”。村干部面对客观现实,没有强行引进需要肥沃水土的作物,而是选择了耐旱耐瘠的仙人掌,不仅因为它能活,更在于看到了其市场前景好、生态效益佳的多重优势。针对基础设施弱、村民观望等问题,村干部首先带头试种、一株一株地扩种、一公里一公里地修路、一户一户地说服村民参与,优化利益分配模式,激发村民内生动力,在产业规模形成后,村干部和村民们没有止步不前,而是主动拓展加工链条(如研发仙人掌啤酒)、举办“仙人掌文旅节”,提升品牌价值和综合效益。 (1)结合材料,运用“一切从实际出发,实事求是”的知识,分析“仙人掌第一村”是怎样实现蜕变的。 (2)结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析该村从“石头地”到“仙人掌第一村”的蜕变所蕴含的哲理。 18.阅读材料,完成下列问题。 材料一  当前,我国全面推进科技自立自强战略,聚焦关键核心技术攻关,持续完善科技创新体系。广大科研工作者坚守科研初心、立足客观实践、大胆探索创新,勇于突破技术瓶颈,在一次次实验、实践、探索中积累科研经验、更新认知体系、完善技术理论,持续攻克一批“卡脖子”核心技术,不断提升我国科技自主创新能力,为高质量发展注入强劲科技动能。 材料二  湖北省历史文化底蕴深厚,非物质文化遗产资源丰富多样,是荆楚文化的重要载体。近年来,湖北各地坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,深度挖掘本地非遗文化内涵,将传统非遗技艺、荆楚民俗文化与现代设计、文旅产业、新媒体传播深度融合,推动优秀传统文化创新性发展。同时积极开展对外文化交流展示活动,讲好湖北文化故事、传播荆楚优秀文化,不断提升中华文化的传播力与影响力。 (1)结合材料一,运用认识论相关知识,分析科技创新实践与人类认识发展的内在关系。 (2)结合材料二,运用《哲学与文化》相关知识,谈谈新时代如何推动中华优秀传统文化传承发展与对外交流传播。 19.阅读材料,完成下列要求。 铸牢中华民族共同体意识是中华民族长期以来的信念坚守,也是各族儿女长期以来的价值实践。 近年来,随着“国家重大题材美术创作工程”和新时代主题性美术创作的深入开展,美术创作者深入生活、扎根人民,用美术作品讲述民族团结互助、各民族共同发展故事,以艺术写实与现实叙事的创作方法讲述中国故事。他们潜心于民族题材、高原题材创作,创作题材广泛,作品风格独具特色,突破惯常艺术创作思维,融合传统绘画技法与现代审美,创作出一批思想精深、艺术精湛、制作精良的民族题材美术作品,不仅鲜明地突显了铸牢中华民族共同体意识的文艺创作理念,而且从创作构思到艺术表现都体现出鲜明的民族文化特色和民生繁荣景象。从雪域高原到东海之滨、从北国边陲到江南水乡,美术创作者用饱满的艺术热情为各地、各民族人民画像、立言,唱出美好精神赞歌,展示出情感饱满的美术作品,提升中国绘画艺术的影响力,促进文化交流和文旅融合创新发展,展示中国当代美术文化成就,积极传播中国文化,讲述中国故事,让世界深刻感受中华文化的文明底蕴、思想智慧、民俗风情和人文精神。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析美术创作者是如何用画笔讲好中华民族团结互助、共同发展故事的。 20.阅读材料,完成下列要求。 方志敏是中国共产党早期重要领导人,闽浙皖赣革命根据地创建者,1935年被俘后,在国民党狱中历经威逼利诱却坚贞不屈,以笔为枪写下《可爱的中国》《清贫》《我们临死以前的话》等文稿,用文字镌刻信仰、诠释初心,成为革命文化中熠熠生辉的精神瑰宝。他在文稿中直言“我们是共产党员,为革命而死,毫无所怨,更无所惧”,彰显出为革命事业献身的无畏担当;坦言“我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过”,诠释着共产党人清贫自守的崇高品格;怒斥消极怠工的冒牌党员,惦念“国民党囚牢里有好几万的同志正在受刑吃苦,千千万万的工农劳苦群众正在啼饥号寒无法生存”,饱含着对人民群众的赤诚牵挂;高呼“法西斯匪徒们只能砍下我们的头颅,决不能丝毫动摇我们的信仰!我们的信仰是铁一般坚硬的”,昭示着对共产主义的坚定信念。 1935年8月6日,方志敏英勇就义,用36岁的生命践行了自己写下的誓言,其熔铸在文字中的革命精神,穿越时空、历久弥新,成为激励一代代中华儿女砥砺前行的精神力量。 (1)结合材料,运用价值观的相关知识,说明方志敏文稿所蕴含的革命精神及其时代价值。 (2)方志敏以笔墨为炬,点燃革命信仰、诠释初心使命,请以“品志敏金句传革命精神”为主题,为校园红色文化建设设计一个创新实践活动,简要说明设计思路。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C D A D B B A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C A B B B 1.B 【详解】①:哲学有科学与非科学之分,并非所有哲学都是科学的世界观和方法论的统一,只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华,错误。 ②:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是科学的世界观和方法论,正确。 ③:世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系,是系统化理论化的世界观,正确。 ④:哲学的智慧产生于人类的实践活动,好奇心是认识层面的因素,并非哲学智慧的来源,错误。 2.A 【详解】①:书写意念作为一种意识,要转化为屏幕上的文本,必须借助智能装置等物质手段,这说明意识的传递离不开物质载体,正确。 ②:科研团队利用技术帮助瘫痪患者实现“意念书写”,突破生理限制,体现了意识活动具有主动创造性,正确。 ③:大脑神经活动是生理信号,属于物质过程,意识才是对客观事物的能动反映,不能将神经活动等同于意识,错误。 ④:智能装置的电脑芯片只能解码和模拟人脑神经信号,不能产生意念,意念是人脑特有的机能,电脑没有意识,错误。 3.B 【详解】①:国家主动出台政策培育低空经济、对产业未来规模作出发展规划,体现了意识活动具有目的性和能动创造性,能够指导人们认识和改造世界,正确。 ②:主观能动性的发挥必须以尊重客观规律、客观条件为前提,不可能摆脱客观条件的制约,排除。 ③:低空经济相关政策的出台,是基于我国当前技术、经济发展的客观物质条件,政策落地也受客观条件约束,可见意识活动依赖于客观物质条件并受客观物质条件的约束,正确。 ④:正确改造世界必须要坚持主观与客观的具体的历史的统一,而不是客观与主观具体的历史的统一,错误。 4.C 【详解】A:材料强调人们在实践中建立新的具体联系,而不是自在事物的联系向人为事物的联系转化,排除。 B:联系具有客观性,联系是事物本身固有的,人类实践不能创造固有联系,排除。 C:材料中新能源汽车车企与科技、航天、轨道交通等多个领域建立不同联系,最终拉动相关业态发展、推动产业格局优化,体现了多种多样的联系能够推动事物向前发展,正确。 D:只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,才会出现整体功能大于部分功能之和,排除。 5.D 【详解】①:国门生物安全防控效能的提升应聚焦整体与部分的辩证统一,立足整体发挥各要素协同配合的作用,而非片面强调某一手段,该观点违背了系统优化和联系多样性的要求,排除。 ②:材料体现的是统筹兼顾,多种查验手段、多元主体协同配合,并未明确重点发挥工作犬作用;且引入工作犬辅助查验,属于解决问题、做事情的范畴,对应主次矛盾关系,而非认识层面的抓主流,把握矛盾主要方面,排除。 ③:通过人工查验、智能设备、监管工作犬与跨部门协同等多要素的有机整合,形成结构合理、功能互补的防控体系,体现了系统内部各环节的优化组合与整体功能跃升,正确。 ④:海关根据安全防控的不同场景和需求,灵活运用内外部各类防控资源,正是把握了联系的多样性,全面分析和利用了事物发展的各种条件,正确。 6.A 【详解】①:试验飞船通过试飞完成既定技术验证目标、获得支撑后续研制的关键数据,说明认识的真理性要通过实践检验,体现了实践是检验认识真理性的唯一标准,正确。 ②:试飞验证的成果能够为后续飞船研制、商业化航天路径探索提供可靠支撑,说明试飞获得的正确认识是与航天技术发展的客观实际相符合的,体现了真理的本性在于主观和客观相符合,正确。 ③:能动创造性是意识活动的特性,直接现实性是实践的独有特性,真理不具备直接现实性,错误。 ④:实践是认识的目的,科学研究的最终目的是指导实践,而非仅仅准确认识规律,错误。 7.D 【详解】①:合理的自我意识是必要的,题干批判的是过浓的不当自我意识,并非要摒弃一切自我意识,“摒弃自我意识”表述绝对化,错误。 ②:社会意识具有相对独立性,但社会存在决定社会意识,社会意识依赖于社会存在,不可能超越社会存在,错误。 ③:社会生活本质是实践。反对主观主义、坚持正确政绩观,既要尊重客观规律,又要以人民为中心、实现发展目标,二者统一于实践,正确。 ④:“功成不必在我”体现不计个人名利的“无我”境界,“功成必定有我”体现主动履职的“有我”担当,二者在为人民履职的实践中既相互区别又相互统一,是对立统一关系,正确。 8.B 【详解】①:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,二者的辩证关系是唯物史观关于社会基本矛盾运动的基本原理,正确。 ②:上层建筑对经济基础的反作用具有双重性,只有适合经济基础状况的上层建筑才能促进经济基础发展,并非所有上层建筑都能促进经济基础发展,排除。 ③:生产关系一定要适合生产力状况的规律,是贯穿人类社会发展始终的普遍规律,是唯物史观揭示的社会发展基本规律,正确。 ④:社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,而非根本动力,排除。 9.B 【详解】①③:淮海战役的胜利是“人民的胜利”,数百万群众自发支援前线,为战争胜利提供强大支撑,启示办好一切事业都必须依靠人民。选项中人民群众是社会历史的主体,要依靠人民开展奋斗;实现中国梦离不开广大人民群众的共同拼搏与付出,与材料主旨一致。 ②:党的首要任务是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益(或聚焦中心任务,如经济建设),“解决各类难题”表述绝对化,且材料强调“依靠人民”,非“解决群众难题”,与主旨不符,排除。 ④:正确的评判标准是“人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”(或“三个有利于”等),“是否改善群众生活”表述片面(工作成效需综合考量,如社会发展、国家进步等),且材料强调“依靠人民”,非评判工作成效的标准,与材料主旨不一致,排除。 10.A 【详解】①:劳动是人的存在方式,积极投身基层一线的实践、为人民服务,是实现人生价值的根本途径,与回信中“扎根基层、实干担当”的要求高度契合,正确。 ②:人生价值是自我价值与社会价值的统一,“牺牲个人利益”、“唯一的价值追求”表述绝对,合理的个人利益与国家发展并不矛盾,错误。 ③:坚定远大理想、树立正确价值观是砥砺自我实现人生价值的主观条件,契合回信胸怀远大理想的殷切期望,正确。 ④:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,“突破社会条件”违背个人与社会的统一,且人生价值的实现离不开社会贡献,并非仅靠自我奋斗,错误。 11.B 【详解】①:红军凭借信仰翻越夹金山,当代建设者传承意志修建隧道,表明共产党人的理想信念始终为新长征提供不竭动力,正确。   ②:新时代的伟大实践赋予长征精神新的时代内涵,但并未改变其本质内涵,排除。   ③:中国共产党的精神之源是伟大建党精神,而非长征精神,排除。   ④:长征精神作为民族精神在革命时期的生动体现,跨时空传承说明其已融入中华民族血脉,具有永恒价值,正确。 12.C 【详解】①:材料仅体现太极拳的海内外传播和国内数字化传承,未涉及中华文化汲取外来文化有益成果的内容,错误。 ②:运用数字技术还原太极拳“劲力流转、意气相随”的原有内涵,遵循了传统文化发展的内在规律,保留了太极文化的基本特征,符合尊重传统文化内在规律与相对稳定性的要求,正确。 ③:用AI技术将传统口传身授的传承方式转化为数据模型,丰富了太极文化的传承载体,在守住太极文化核心内涵的基础上创新了传承方式,体现了守正创新推动太极文化焕发新活力,正确。 ④:中华民族精神的核心是爱国主义,太极文化传承是中华优秀传统文化传承的具体表现,不是中华民族精神的核心和集中体现,错误。 13.A 【详解】①:中摩双方以电影周为载体开展文明交流对话,体现不同文明通过交流互鉴实现交融创新发展,正确。 ②:本次活动依托电影这一媒介开展文明互通共融的对话,说明文化传播媒介是促进文明互通的重要依托,正确。 ③:跨国文化交流的根基是尊重文化多样性、立足本民族文化,不是国家友好往来,错误。 ④:材料侧重不同文明的交流互动,未涉及地域文化差异对人类多元文明形态的丰富作用,排除。 14.B 【详解】①:全球“旅行热”“直播热”让外国朋友走进中国、了解真实的中国,这正是中华文明传播力和影响力提升的体现,正确。 ②:题干核心是外国对中国的认知变化,没有涉及改革开放的进程问题,不符合题意。 ③:从“盲人摸象”(片面认识)到“看清全象”(全面认识),体现了用全面的、联系的观点看问题,符合马克思主义的科学世界观和方法论,正确。 ④:认同本民族文化,“世界各国人民对中华文化的普遍认同”说法错误,排除。 15.B 【详解】①:精神产品凝结在一定的物质载体之中,长征文物承载着长征的历史记忆与长征精神,是传承长征精神、赓续红色基因的鲜活载体,正确。 ②:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和价值追求,长征精神是中华民族精神的具体表现,长征文物是载体,排除。 ③:材料强调长征文物带给我们的感受,没有涉及长征文物的历史内涵的丰富和拓展,排除。 ④:长征文物能让人们感受长征历史的厚重,从中汲取精神力量,坚定理想信念,正确。 16.B 【详解】①:活动顺应自然花期,同时融入人文精神,契合天人合一传统理念,体现顺应自然节律又赋予人文内涵,正确。 ②:借助数字技术是创新文化传播的手段,没有拓展中华优秀传统文化的具体内涵,排除。 ③:挖掘彝族花神传说和传统花朝文化的共通之处,立足共通审美创作,体现基于不同文化元素的相通性开展文艺创作,正确。 ④:材料仅涉及对本土民族文化的传承创新,没有提及吸收外来文化的相关内容,排除。 17.(1)①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律,从客观存在的实际出发。村干部顺应自然规律、顺应市场规律,选择了耐旱耐瘠的仙人掌。 ②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性。村干部通过深入调研,做出了科学决策,主动作为,激发村民内生动力,主动开拓提升品牌价值和综合效益。 ③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。村干部既尊重客观自然条件又积极主动调研、决策、创新和开拓,实现了蜕变。 (2)①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,庄子田村具体分析了本村土地特点,认识到劣势和潜在优势,找到了最适合自身特殊条件的产业。 ②事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。庄子田村没有孤立地看待“石漠化”问题,而是看到了自然、产业、人和市场之间的普遍联系。 ③事物的变化发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。村干部的前期调研、带动村民参与,这些都是艰苦的量变积累,当种植规模、技术成熟度和市场认可度达到某个临界点时,便实现了质的飞跃。 【详解】(1)本题为措施类主观题,要求运用“一切从实际出发,实事求是”的知识,从“仙人掌第一村”实现蜕变角度来分析作答。 有效信息①:村干部面对客观现实,选择了耐旱耐瘠的仙人掌,不仅因为它能活,更在于看到了其市场前景好、生态效益佳的多重优势→从尊重客观规律角度分析说明村干部顺应自然规律、顺应市场规律,选择了耐旱耐瘠的仙人掌。 有效信息②:村干部首先带头试种、一株一株地扩种、一公里一公里地修路、一户一户地说服村民参与,优化利益分配模式,激发村民内生动力,在产业规模形成后,主动拓展加工链条、举办“仙人掌文旅节”,提升品牌价值和综合效益→从发挥主观能动性角度分析说明村干部科学决策,主动作为,主动开拓提升品牌价值和综合效益。 有效信息③:村干部面对客观现实,选择了耐旱耐瘠的仙人掌,带头试种,优化利益分配模式→从把发挥主观能动性和尊重客观规律结合角度分析说明村干部既尊重客观自然条件又积极主动调研、决策、创新和开拓,实现了蜕变。 (2)本题为说明类主观题,要求运用辩证法知识,从该村的蜕变角度来分析作答。 有效信息①:村干部面对石漠化严重的客观现实,没有强行引进需要肥沃水土的作物,而是选择了耐旱耐瘠的仙人掌→从矛盾具有特殊性角度分析说明庄子田村具体分析了本村土地特点,找到了最适合自身特殊条件的产业。 有效信息②:村干部选择了耐旱耐瘠的仙人掌,不仅因为它能活,更在于其市场前景好、生态效益佳的多重优势→从联系的普遍性角度分析说明庄子田村看到了自然、产业、人和市场之间的普遍联系。 有效信息③:村干部首先带头试种、一株一株地扩种、一公里一公里地修路、一户一户地说服村民参与,优化利益分配模式,激发村民内生动力,在产业规模形成后,村干部和村民们主动拓展加工链条、举办“仙人掌文旅节”,提升品牌价值和综合效益→从量变与质变的辩证关系角度分析说明村干部的前期调研、带动村民参与,这些是量变积累,当种植规模、技术成熟度和市场认可度达到某个临界点时,实现了质的飞跃。 18.(1)①实践是认识的基础,实践是认识发展的动力。科技创新的实践过程中不断出现新问题、新需求,推动科研人员不断积累经验、更新认知、完善技术理论,实现认识的深化与发展。 ②实践是创新的源泉和根本动力。所有科技创新成果都源于社会实践,科研人员立足实践大胆探索、攻坚克难,才能突破技术瓶颈,实现核心技术自主创新。 ③科学认识指导实践发展。通过实践形成的正确科研理论、创新认知,能够反过来指导科技创新实践,助力攻克卡脖子技术,推动我国科技事业高质量发展,实现实践与认识的良性循环。 (2)①立足社会实践,辩证传承传统文化。坚持保护优先的原则,立足荆楚文化发展实际,对非遗文化、传统民俗取其精华、去其糟粕,守护中华优秀传统文化根基,实现文化有效传承。 ②坚持守正创新,推动文化创造性发展。推动传统非遗文化与现代设计、文旅产业、新媒体传播深度融合,创新文化传承形式和传播载体,激活传统文化的时代价值,增强文化生命力。 ③坚持文化交流互鉴,提升文化影响力。积极开展对外文化展示与交流活动,主动讲好湖北文化故事、传播荆楚优秀文化,推动中华文化走出去,提升中华文化国际传播力、影响力和软实力。 【详解】(1)本题为分析说明类主观题,知识限定明确,可从实践决定认识、科学理论指导实践的角度分析作答。 有效信息①:广大科研工作者在一次次实验、实践、探索中积累科研经验、更新认知体系、完善技术理论→可运用实践是认识的基础的知识,从实践推动认识深化的角度分析:科技创新实践中出现的新问题、新需求,推动科研人员更新认知、完善理论,实现认识的深化与发展。 有效信息②:科研工作者立足客观实践、大胆探索创新,突破技术瓶颈,攻克“卡脖子”核心技术→可从实践是创新的基础的角度分析:所有科技创新成果都源于社会实践,立足实践探索才能实现核心技术自主创新。 有效信息③:形成的正确科研理论、创新认知,助力攻克卡脖子技术,推动科技事业高质量发展→可运用实践与认识的辩证关系的知识,从认识对实践的反作用角度分析:正确的科研理论能反过来指导科技创新实践,实现实践与认识的良性循环。 (2)本题为措施类主观题,可运用中华优秀传统文化的传承与发展、文化交流与传播的知识分析作答。 有效信息①:坚持 “保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展” 的工作方针,深度挖掘本地非遗文化内涵→可运用辩证传承传统文化的知识,从文化传承的根本途径角度分析:立足文化发展实际,对传统文化取其精华、去其糟粕,守护中华优秀传统文化根基。 有效信息②:将传统非遗技艺、荆楚民俗文化与现代设计、文旅产业、新媒体传播深度融合,推动优秀传统文化创新性发展→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识,从文化创新的角度分析:创新文化传承形式和传播载体,激活传统文化的时代价值,增强文化生命力。 有效信息③:积极开展对外文化交流展示活动,讲好湖北文化故事、传播荆楚优秀文化,提升中华文化的传播力与影响力→可运用文化交流与文化发展的知识,从文化对外传播的角度分析:主动开展对外文化交流,推动中华文化走出去,提升中华文化国际传播力、影响力和软实力。 19.①坚持以人民为中心的创作导向。美术创作者立足实践,深入生活、扎根人民,从人民群众的实践和生活中汲取营养,不断满足人民美好生活的精神文化需要。 ②融通不同资源,实现综合创新。美术创作者突破惯常艺术创作思维,融合传统绘画技法与现代审美,促进优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ③立足时代之基,回答时代之问。美术创作者为各地、各民族人民画像、立言,唱出美好精神赞歌,展示出情感饱满的美术作品,提升中国绘画艺术的影响力,展示中国当代美术文化成就,积极传播中国文化,体现时代特征,反映时代风貌。 ④文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。美术创作者促进文化交流和文旅融合创新发展,积极传播中华文化,讲述中国故事。 【详解】本题为措施类主观题,主体是美术创作者,要求运用文化传承与文化创新的知识,分析美术创作者是如何用画笔讲好中华民族团结互助、共同发展故事的。可以根据材料中的信息,从文化发展的基本路径、文化交流等方面进行分析。 有效信息①:美术创作者深入生活、扎根人民,用美术作品讲述民族团结互助、各民族共同发展故事→可运用文化发展的基本路径的知识,从坚持以人民为中心的创作导向的角度,说明美术创作者立足实践,扎根人民,从人民群众的实践和生活中汲取营养,不断满足人民美好生活的精神文化需要。 有效信息②:创作题材广泛,作品风格独具特色,突破惯常艺术创作思维,融合传统绘画技法与现代审美→可运用文化发展的基本路径的知识,从融通不同资源,实现综合创新、创造性转化与创新性发展的角度,说明美术创作者融合传统绘画技法与现代审美,促进优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 有效信息③:美术创作者用饱满的艺术热情为各地、各民族人民画像、立言,唱出美好精神赞歌,展示出情感饱满的美术作品→可运用文化发展的基本途径的知识,从立足时代之基的角度说明,美术创作者为各地、各民族人民画像、立言,体现时代特征,反映时代风貌。 有效信息④:提升中国绘画艺术的影响力,促进文化交流和文旅融合创新发展,展示中国当代美术文化成就,积极传播中国文化,讲述中国故事,让世界深刻感受中华文化的文明底蕴、思想智慧、民俗风情和人文精神→可从文化交流与交融的角度,说明美术创作者促进文化交流和文旅融合创新发展,积极传播中华文化,讲述中国故事。 20.(1)①价值观是人生的重要向导,文稿蕴含坚定信仰、忠诚革命的精神,指引新时代青年树立符合社会发展规律和人民利益的正确价值观,将个人理想融入民族复兴伟业。 ②正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民立场上,文稿蕴含心系人民、为民担当的精神,引导青少年树立人民至上理念,自觉维护人民根本利益。 ③人的价值在于对社会的责任和贡献,文稿蕴含清贫自守、无私奉献的精神,激励新时代青年在劳动和奉献中创造价值,砥砺自我、勇担时代使命。 (2)示例①:活动:方志敏金句创意短视频解读大赛。思路:选取经典金句,用AI辅助制作动画、情景剧等形式的短视频,解读精神内涵,贴合青少年传播习惯,让红色精神鲜活起来。 示例②:活动:方志敏金句书法创作+主题诵读会。思路:书写金句书法作品展览,结合革命背景进行沉浸式诵读,在笔墨与声韵中感悟革命情怀,实现视觉与听觉的红色熏陶。 【详解】(1)本题属于分析说明类主观题,将材料中方志敏的具体言行(威逼利诱不屈、生活朴素、心系群众、信仰坚定)转化为哲学原理(价值观的导向作用、价值判断与选择的标准、人生价值的实现)。 有效信息①:历经威逼利诱坚贞不屈,高呼“信仰是铁一般坚硬的”→说明价值观是人生的重要向导。这种精神指引新时代青年树立正确价值观,将个人理想融入国家发展。 有效信息②:惦念“国民党囚牢里的同志”“啼饥号寒的工农”,怒斥消极怠工→说明价值判断和价值选择要站在最广大人民立场上。这种精神引导青年坚持人民至上,维护人民根本利益。 有效信息③:“过着朴素的生活,从没有奢侈过”,“为革命而死,毫无所怨”→说明人的价值在于对社会的责任和贡献。这种精神激励青年在劳动和奉献中创造价值,勇担时代使命。 (2)本题为活动设计类主观题,以金句为切入点,结合青少年认知特点与时代技术,设计可操作、有创意的活动,实现精神内涵的解读与传播。 有效信息①:主题“品志敏金句”→内容载体:方志敏经典语录。思路:活动必须围绕方志敏的文稿(如《可爱的中国》《清贫》)中的具体语句展开,这是活动的核心素材。 有效信息②:要求“创新”→形式载体:数字化或沉浸式体验。思路:传统的宣讲不够“创新”,需联想现代传播手段(如短视频、AI技术)或艺术融合(如书法、戏剧),体现活动的时代感和吸引力。 有效信息③:目的“传革命精神”→育人目标:内化于心,外化于行。思路:设计思路的最后一步要落脚到效果上,即通过这种活动让红色文化更接地气、更具感染力,达到教育目的。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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哲学与文化 综合练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四
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