河南省周口市项城市2025-2026学年五年级下学期期末语文试卷

2025-2026学年度第二学期期末素质教育测评试卷 五年级语文 卷首寄语：亲爱的同学：执笔书写韶华，答卷尽显才华！ 考试时间：90分钟 满分100分，包括5分卷面分 吹 题号 三 四 五 六 卷面5分 总分 洲 得分 注意事项：i,答题前填写好自己的姓名、等信息。 2.字体工整，保持卷面整洁规范。 一、积累与运用。(38分) 1.读下面的内容，完成练习。(18分) ①shen sheng( )的中华民族，不仅拥有五千年的历史文明，还 彰显出令人瞩目的“中国速度”。那zònghéng( )交错的中国高铁， 延展在1iáokuò( )的疆域；那不断benfù( )太空的神 舟系列飞船，构建起中国人自己的空间站…我们怎能不you zhong( ) 地赞叹：“伟大的祖国，以飞速的发展赢得了全世界的zūnzhòng( )!” ②请同学们从中国的航天、铁路、优秀传统文化等方面选择感兴趣的专题， 大家一起 ，共同研究，向全校师生推荐我们大美中国！你一定 了，那就请大展身手吧！ (1)根据拼音，将词语写正确。(6分) (2)“赢”字的结构是( ),共( )笔。（2分) A.上下结构 B.上中下结构 C.16 D.17 (3)“推荐”的“荐”的意思是( )。(2分) A.推举；介绍 B.献；祭 C.草 D.草垫子 (4)先补充词语，再为文中两处横线部分选择合适的词语。（填序号）(8分) ①心惊（ )战 ②( )平浪静 ③出谋划( ) ④手( )眼快 ⑤跃跃( )试 ⑥( )然起敬 2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分) 燕（yanyan)园的梅花开了，盘曲的虬(zhāqiú)枝上朵朵冷艳， 一副不容玷(dian zhan)污的姿态，散发着缕缕幽芳。她虽不如其他花朵那般 五年级语文第1页共6页 。美姹紫嫣yang yan)红，但每当我想到她被文人赋(f0wǔ)予的高洁品格， 想到她愈是风欺雪压便开得愈加精神抖数的坚韧，就不禁心生敬意。于是，我掏出 手绢(juan juàn),包起一片花瓣珍藏。 3.小番与小禺玩“猜一猜他（她）是谁”的游戏。请你帮他们选一选。(3分) A.关羽 B.薛宝钗 C.王熙凤 D.武松 E.诸葛亮 (1)一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，粉面含春威不露，丹唇未启 笑先闻。( (2)身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万 夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。( (3)身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉。() 4.2025年是中国农历的乙已蛇年，请将以下四幅图，按照汉字“蛇”从甲骨文、 小篆、隶书到楷书的演变过程进行排序，正确的一项是( )。(2分) 蛇 蛇 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①③④② C.③①②④ D.①④③② 5.按要求完成句子练习。(4分) (1)清贫，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改反问句） (2)照样子，运用对比手法写句子。 在外求学的姐姐总是感慨：“外面的饭菜再香，也比不上妈妈亲手做的饭菜。” 6.根据提供的语言情景填入相应的课文内容。(8分) (1)【诗有爱国情】“剑外忽传收蓟北， ”听到失地己收， 杜甫喜不自胜；“ ，不破楼兰终不还”，想起边关战士， 王昌龄豪情万丈；“遗民泪尽 又一年”，想到故国 遗民，陆游悲从中来。 (2)【诗中有美景】诗词之中，风景各具神韵。《乡村四月》以“绿遍山原白满 用， ”,勾勒出烟雨空蒙的田园画卷；《鸟鸣涧》用 五年级语文第2页共6页 ,时鸣春涧中”，以鸟鸣衬静谧，描绘出山中春夜的清幽之美。 (3)【古语有道理】遇无耻之人，当以《朱子语类》“人有耻， 点醒，知耻方能守正：见人有难，当伸出援手，因为“侧隐之心， 二、口语交际。(5分) 假如你是名著馆讲解员，请任选一位四大名著中的人物，设计讲解牌，至少用 1个书中事件+1个性格词。 示例：人物：鲁智深 讲解词：他拳打镇关西，是一位行侠仗义的真英雄！ 人物： 讲解词 三、现代文阅读。（22分) (一)课内阅读（11分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有 杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.下列朗读节奏划分不正确的一项是（ )。(2分) A.梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。B.孔君/平诣其/父，父/不在，乃呼/儿出。 C.孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。 2.解释下列带点的字。(2分) (1)甚聪惠惠： (2)孔君平诣其父诣： 3.我能翻译下面句子的意思。(2分) 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 4.杨氏之子的回答巧妙在哪儿？下列理解正确的是（ )。(多选)(2分) A.孔雀是一种美丽鸟，他巧妙地赞美了孔君平的高尚人格。 B.他用对方的思维来反驳对方，既表现了他的聪明，也表现了他语言的幽默。 C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未闻孔雀是夫子家禽”委婉对答，既表 现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意 五年级语文第3页共6页 思，使孔君平无言以对。 5. 《杨氏之子》这篇课文告诉我们一个什么道理？(3分) (二)(11分) ①古时候，一个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来 看。 ②木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成， 羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌地议论开了。 ③看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子 的人，斜斜眼睛说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的 人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还 想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。 ④围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有 味地欣赏着。没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来 观看。 ⑤只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼， 鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 ⑥木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼晴，凤凰立即扑噜噜地拍打翅 膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。 ⑦这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。 ⑧那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论的 啊！”一句话说得人们都羞愧地低下了头。 1.给加点的词语选择合适的解释。（填序号）(2分) (1)围观的人觉得没多大意思。( ) A.思想内容。 B.意见。 C.情趣；趣味。 D.心意。 (2)围观的人夸奖木匠技艺非凡。( ) A.十分，极。 B.超过一般；不寻常。 C.比较好。 2.从文中找出下面词语的近义词。(4分) 一心一意一一( 称赞一一( ) 五颜六色一一( ) 惭愧一一( ) 五年级语文第4页共6页 3.“一句话说得人们都羞愧地低下了头”的原因是( )。(2分) A.木匠雕的凤凰能腾飞起来，三天三夜没落下。 B.人们没有看到雕凤凰的全过程，只看了开头，就轻易下了错误的结论。 4.阅读本文后，你得到了什么启示？(3分) n 四、习作。(30分) 同学们，你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始 皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水 和智慧。请从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。 报 题目自拟，要求抓住重点，从几方面介绍清楚，语句流畅，书写工整，字数 450字左右。 阳 爵 条 五年级语文第5页共6页