2.1 地形（第1课时）-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦我国地形特征，系统讲解地势西高东低三级阶梯的分界线、主要地形区及地势对气候交通河流的影响，通过知识管理表格归纳阶梯特征，核心填图实践绘制分界山脉，结合典型例题和课时作业，构建“特征-分布-影响”的学习支架。 其亮点在于以区域认知和地理实践力为核心，通过填图速记、剖面图分析等实践活动，结合地形类型对比表和水电站分布原因等思维拓展，培养学生综合思维。真实情境作业如国家版本馆位置分析，既提升学生地图技能，又帮助教师依托系统模块高效开展教学。

第一节 地形（第1课时） 地理八年级上册 [人教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1．核心素养：区域认知、地理实践力。 2．课程目标：(1)运用地图和相关资料，了解我国三级阶梯的分界线及三级阶梯上的主要地形区；(2)简要归纳我国的地势特征。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 4 02 知识管理 5 1．地势特点 我国地势__________，呈现三级阶梯。 知识点一 我国的地形特点 西高东低 第一节 地形（第1课时） 返回目录 6 地势 阶梯 平均 海拔 主要地 形类型 主要地形区 第一级 阶梯 4 000米 以上 高原 青藏高原、柴达木盆地 分界山脉：________山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—________山脉 2．三级阶梯及阶梯上的主要地形区 昆仑 横断 第一节 地形（第1课时） 返回目录 7 第二级 阶梯 1 000— 2 000米 高原、 盆地 内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地 分界山脉：大兴安岭—______山脉—巫山—________ 第三级 阶梯 500米 以下 平原、 丘陵 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 我国陆地向海洋延伸的部分，形成广阔的大陆架 太行 雪峰山 第一节 地形（第1课时） 返回目录 知识点二　我国地势的影响 1．对气候的影响 我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成______，有利于农业生产。 2．对交通的影响 顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。 3．对河流的影响 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，______资源极为丰富。 降水 水能 第一节 地形（第1课时） 返回目录 思维拓展 我国大型水电站分布特点及原因 我国大型水电站主要分布在阶梯交界处，因为这里河流落差大，水流湍急，水能资源丰富。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 知识点三　地形类型齐全，山区面积广大 1．我国的地形类型 我国地形类型多样，______、高原、盆地、______、平原兼备。 2．山区面积广大 (1)山地与山区：山地面积约占全国总面积的1/3，平原面积仅占1/10多一点。通常，将山地、丘陵和比较崎岖的高原统称为山区。我国山区面积超过全国总面积的2/3。 山地 丘陵 第一节 地形（第1课时） 返回目录 (2)山区的优势与劣势 ①劣势：一般而言，山区地形崎岖，交通不便，不适宜大规模开垦。 ②优势：山区通常拥有比较丰富的矿产、水能、生物或旅游等资源。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 思维拓展 五种基本地形类型特征的比较 地形 地形特征 举例 山地 海拔>500米，地势起伏大，坡度大 秦岭 高原 海拔>500米，面积较大，外围较陡，内部起伏和缓 青藏高原 盆地 四周高，中间低 四川盆地 丘陵 海拔<500米，地势起伏相对较大，地形较破碎 东南丘陵 平原 海拔<200米，宽广平坦 长江中下 游平原 第一节 地形（第1课时） 返回目录 03 核心填图 14 填图　我国地势三级阶梯示意图 第一节 地形（第1课时） 返回目录 15 填图速记 我国地势三级阶梯示意图 在图中适当位置画出我国地势三级阶梯的分界山脉，并用字母A、B、C、D分别表示第一级阶梯和第二级阶梯的分界线昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉和横断山脉，用字母E、F、G、H分别表示第二级阶梯和第三级阶梯的分界线大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。 【答案】绘图、填图略。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 04 典型例题 17 例1　在学习中国地形和地势知识时，玲玲绘制了我国沿32°N纬线地形剖面示意图，并与组内同学讨论我国地势特征的影响。读图，完成下列问题。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 (1)图中( ) A．甲为第三级阶梯，海拔多在4000米以上 B．横断山脉是甲、乙两级地势阶梯的分界线之一 C．丙为第一级阶梯，地形以平原和丘陵为主 D．我国地势东高西低，呈三级阶梯状分布 (2)图中乙和丙之间的山脉是( ) A．巫山 B．喜马拉雅山脉 C．武夷山脉 D．横断山脉 B A 第一节 地形（第1课时） 返回目录 例2　我国山脉纵横交织构成了地形的骨架，山脉与山脉之间镶嵌着高原、盆地和平原，共同构成祖国的大好河山。读图，完成下列问题。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 (1)我国地势第一级阶梯内有被称为“世界屋脊”的________高原，海拔高、气温低、冰川广布，我国许多大江大河，如黄河、①________(填河流名称)等均发源于此。 (2)我国地势第二级阶梯内既有我国最大的盆地——__________盆地，也有世界上黄土分布最广的高原——________高原。 (3)我国地势第三级阶梯内的地形以________和丘陵为主，首都北京位于________平原。 青藏 长江 塔里木 黄土 平原 华北 第一节 地形（第1课时） 返回目录 05 课时作业 22 建议用时：10分钟·限时训练 中国国家版本馆由北京总馆、西安分馆、杭州分馆和广州分馆组成，用于收藏、保护和展示国家版本资源，被誉为“中华文化种子基因库”。读中国国家版本馆的地理位置示意图，完成1～3题。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 1．关于中国国家版本馆四个馆的地理位置，描述正确的是( ) A．都分布在地势第一级阶梯 B．分布在地势第一、二级阶梯 C．都分布在地势第二级阶梯 D．分布在地势第二、三级阶梯 D 第一节 地形（第1课时） 返回目录 2．下列属于北京总馆与西安分馆所在阶梯分界线的山脉是( ) A．横断山脉 B．秦岭 C．太行山脉 D．祁连山脉 3．位于第三级阶梯的地形区是( ) A．云贵高原 B．东南丘陵 C．四川盆地 D．内蒙古高原 C B 第一节 地形（第1课时） 返回目录 图1为我国沿36°N纬线地形剖面图，图2为我国地形类型图。据此完成4～6题。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 4．图中序号表示的地形区，正确的是( ) A．①——云贵高原 B．②——四川盆地 C．③——大兴安岭 D．④——华北平原 D 第一节 地形（第1课时） 返回目录 5．我国地形地势特点是( ) A．地势南高北低 B．地形以平原为主 C．地势西高东低 D．地形类型单一 C 第一节 地形（第1课时） 返回目录 6．我国的地形地势产生的影响有( ) A．山区面积广大，为粮食种植提供有利条件 B．地形复杂多样，有利于开展农业多种经营 C．地势特点不利于海洋水汽进入，气候干旱 D．地势阶梯分界线处河流流速快，利于航运 B 第一节 地形（第1课时） 返回目录 读我国地势三级阶梯分布示意图，完成1～2题。 建议用时：10分钟·自主选练 第一节 地形（第1课时） 返回目录 1．下列地形剖面图，能反映沿30°N地势起伏状况的是( ) B 第一节 地形（第1课时） 返回目录 2．三级阶梯中降水量最丰富的是( ) A．第一级阶梯中部 B．第二级阶梯中部 C．第二级阶梯北部 D．第三级阶梯南部 D 第一节 地形（第1课时） 返回目录 3．阅读图文材料，完成下列问题 横断山区位于中国西南部，大雪山、云岭、怒山等山脉平行排列，总称横断山脉。下图为横断山脉位置示意。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 横断山脉是我国重要的地理界线之一，两侧地形、地势差异显著。 (1)横断山脉是我国地势第______级和第______级阶梯分界线，其西侧地形区为____________。 一 二 青藏高原 第一节 地形（第1课时） 返回目录 横断山脉海拔多在4 000—5 000米，山高谷深，岭谷的高差一般在1 000米以上，因“横断”东西间交通而得名。 (2)请完善下列关系图。 ①________；②______；③____________。 南北 大 自北向南 第一节 地形（第1课时） 返回目录 (3)横断山脉是我国主要水能资源分布区，简析这里水能资源丰富的原因。 【答案】该地区降水丰沛，河流流量大；地处地势一、二级阶梯交界处，落差大，水流急，所以水能资源丰富。 第一节 地形（第1课时） 返回目录 37 $