1.1 疆域（第1课时）-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦“疆域”第1课时，系统梳理我国地理位置（半球、纬度、海陆）及疆域特征（领土四端、面积、邻国、海洋），通过学习目标引导，知识管理表格化呈现，核心填图活动巩固，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于以区域认知和综合思维为核心，结合填图绘图（如描赤道、填邻国）、典型例题（钓鱼岛归属）强化国家版图意识，创意地图绘制实践提升地理实践力。教师可借助模块资源高效教学，学生能在动手与思辨中深化空间观念和家国情怀。

第一节 疆域（第1课时） 地理八年级上册 [人教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1.核心素养：区域认知、综合思维。 2.课程目标：（1）能够运用地图,描述我国的地理位置与疆域 特征,说明南海诸岛是我国领土的组成部分;（2）钓鱼岛及其附属岛 屿是我国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 4 02 知识管理 5 知识点一 优越的地理位置 项目 地理位置 半球位置 南北半球 我国位于____半球 东西半球 我国位于____半球 纬度位置 我国大部分地区位于______带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带 海陆位置 我国位于世界最大的大陆——______大陆的东部、世界最大的大洋——______洋的西岸 北 东 北温 亚欧 太平 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 6 思维拓展 我国地理位置的优越性 1.纬度位置的优越性 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 7 2.海陆位置的优越性 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 8 1．我国的疆域 (1)疆域辽阔：南北跨纬度近50°，因而产生了南北气候差异；东西跨经度超过60°，因而产生了东西时间差异。 (2)领土四端 ①最东端(135°E附近)：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。 知识点二 海阔陆广的大国 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 9 ②最西端(73°E附近)：新疆维吾尔自治区的________高原上。 ③最北端(53°N附近)：黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上。 ④最南端(4°N附近)：海南省南沙群岛中的___________附近。 帕米尔 曾母暗沙 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 2.陆地大国：我国陆地领土面积约______万平方千米,仅次于________ 和________,居世界第三位。 3．陆上邻国 我国陆上国界线长约2.2万千米，与____个国家接壤。 4.海洋大国 我国大陆海岸线长约1.8万千米，主张管辖海域面积约300万平方千米。 从北到南，濒临的海洋依次为____海、____海、____海、____海。 俄罗斯 加拿大 渤 黄 东 南 960 14 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 11 5.内海 被辽东半岛和山东半岛所环抱的______,以及雷州半岛和海南岛之间 的__________,是我国的内海。 6.主要岛屿 主要有______岛(我国第一大岛)、______岛(我国第二大岛)、_________ (我国最大的群岛)、__________等众多岛屿。 7．隔海相望的国家 我国与8个国家隔海相望。其中，我国与______、______既陆上相邻， 又隔海相望。 渤海 琼州海峡 台湾 海南 舟山群岛 南海诸岛 朝鲜 越南 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 12 我国的邻国 陆上邻国14个，东有朝鲜北蒙俄，西北吉塔哈萨克，西有巴基 斯坦、阿富汗，西南不丹、尼泊尔，还有印度一山隔，南有缅甸、 老挝和越南，陆邻海望有朝越。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 13 03 核心填图 14 填图一 我国的地理位置 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 15 填图速记 一、我国的地理位置 1.在图中用彩笔描出赤道、20°W和160°E的位置,并判断我国所处的 半球位置。 【答案】绘图略,我国位于北半球和东半球。 2.在图中适当位置填写太平洋和亚洲的名称。 【答案】填图略。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 16 填图二 我国的邻国 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 17 二、我国的邻国 1.写出下列字母代表的我国陆上邻国的名称。 A______ B_________ C__________ D______________ E______________ F______________ G______________ H______________ I______ J________ K______ L________ M______ N________ 朝鲜 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 缅甸 老挝 越南 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 18 2.写出下列字母代表的与我国隔海相望的国家的名称。 a______b______ c_____________ d_____________ e_____________ f______________ 韩国 日本 菲律宾 文莱 马来西亚 印度尼西亚 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 19 04 典型例题 20 例1 2024年8月29日是第21个全国测绘法宣传日，主题为“规范 使用地图，一点都不能错”。读我国疆域图，完成下列问题。 (1)钓鱼岛所属海域是( ) B A．黄海 B．东海 C．南海 D．渤海 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 21 (2)关于我国的地理位置，叙述正确的是( ) A．位于亚欧大陆东部 B．位于太平洋东岸 C．地跨低、中、高纬度 D．地跨南北半球 (3)下列关于我国地理位置优越性的叙述，错误的是( ) A．南北气候差异大，适宜发展多种农业 B．海陆兼备，便于对外交往 C．西部降水丰沛，利于农业生产 D．海岸线长，利于海洋事业发展 A C 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 例2　“漫步中国·走海岸线”，我国大陆海岸线北起辽宁的鸭绿江口，南达广西的北仑河口，行走在海岸线上，我们既可以沿途欣赏风景，还能追忆历史。读图，完成下列问题。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 (1)与吉林省接壤的邻国是______和________。我国南面与东南亚地区接壤的国家有______、老挝、越南。 (2)行走在海岸线上，自北向南濒临的海洋依次为：______、黄海、东海、南海。沿途会经过雷州半岛和海南岛之间的______海峡。 (3)寒假，“走海岸线”体验小组成员分别从我国大陆海岸线北、南起点出发，并拍摄了图中两张照片。造成图中景观差异的主要因素是__________。 朝鲜 俄罗斯 缅甸 渤海 琼州 纬度位置 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 (4)下列能说明我国是海洋大国的是____、____。 A．陆地领土面积960万平方千米 B．大陆海岸线长约1.8万千米 C．陆上国界线长约2.2万千米 D．主张管辖海域面积约300万平方千米 B D 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 05 课时作业 26 基础过关建议用时：10分钟·限时训练 某纪录片片头介绍：“你见过什么样的中国？是960多万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃？是四季轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章？”下图为我国疆域图。据此完成1～3题。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 1．“960多万平方千米的辽阔”“300万平方千米的澎湃”说明我国( ) A．邻国众多 B．海岸线曲折 C．疆域辽阔 D．岛屿众多 C 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 2．我国位于( ) A．高纬度地区 B．北半球 C．亚洲中部 D．太平洋东岸 3．下列与中国隔海相望的国家是( ) A．印度 B．韩国 C．哈萨克斯坦 D．缅甸 B B 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 2024年10月1日，中华人民共和国迎来了第75个生日。75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。读图，完成4～6题。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 4．下列关于我国地理位置的叙述，错误的是( ) A．我国南临印度洋 B．我国西部深入亚欧大陆内部 C．我国以北温带为主，小部分位于热带 D．陆地疆界辽阔，陆上邻国有14个 A 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 5．国庆期间的每天清晨，天安门广场上观看升旗仪式的人人山人海。与此同时，新疆帕米尔高原的解放军战士在满天繁星下站岗守卫祖国边疆。其主要原因是我国( ) A．东西跨经度广 B．南北跨纬度广 C．地势高低悬殊 D．距海远近不同 A 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 6．我国是一个海洋大国。关于海洋国土，下列说法正确的是( ) A．我国近海海域自北向南依次是渤海、东海、黄海、南海 B．我国的领海宽度为12海里 C．海南岛是我国第一大岛 D．渤海和台湾海峡是我国的内海 B 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 拓展提升建议用时：10分钟·自主选练 中国疆域辽阔。读中国疆域图，完成1～2题。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 1．跨学科·语文 诗句“江南二月试罗衣(罗衣：轻薄的衣服)，春尽燕山雪尚飞”反映的是我国领土( ) A．北部有北极圈穿过 B．纬度南北跨度大 C．海陆兼备 D．大部分位于北温带，没有热带 B 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 2．我国既有广大的陆地，也有辽阔的海域。关于我国疆域的描述，错误的是( ) A．我国跨经度广，东西时间差异大 B．东海和琼州海峡是我国的内海 C．我国与朝鲜、越南既陆上相邻又隔海相望 D．我国领土最南端为南沙群岛中的曾母暗沙 B 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 3．中国疆域广大，是一个海陆兼备的发展中大国。维护领土主权和海洋权益，建设海洋强国，是中华民族永续发展，走向世界强国的必由之路。读中国疆域图，完成下列要求。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 (1)中国疆域广大，领土最南端①的名称是____________(4°N附近)。 (2)中国海岸线漫长，边缘海众多。海洋②为______海。 (3)中国拥有众多的良港及岛屿。岛屿③是________岛。 曾母暗沙 渤 台湾 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 (4)说出中国海陆兼备的地理条件对社会经济发展的重要意义。(至少列举两条) 【答案】中国疆域辽阔，海陆兼备，东临太平洋，气候湿润，有利于农业生产；沿海多良港，利于发展海洋事业；西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来，且古有“丝绸之路”，现有横贯亚欧大陆的铁路线，更方便了对外交流及贸易往来。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 实践作业 创意地图绘制 要求：（1）手绘或电脑绘制美丽中国地图全图； （2）创意绘制钓鱼岛等区域地图； （3）创意绘制南海诸岛地图。 第一节 疆域（第1课时） 返回目录 40 41 $