精品解析:江苏扬州市梅岭集团2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58492587.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏扬州市梅岭集团2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每一题1分,共25分。)
1. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
B:合理宣泄是指通过合理的方式将不良情绪释放出来,以达到缓解情绪的目的。小安通过对瓶子大喊 “我生气了”,将内心的愤怒情绪释放,这种方式属于合理宣泄情绪,故B符合题意;
ACD:认知调节是指通过改变对事情的看法和认知来调整情绪;注意转移是指当人处于不良情绪状态时,通过转移自己的注意力,把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,使自己从消极情绪中解脱出来;放松训练通常是通过身体的放松来缓解紧张情绪,材料中未体现认知调节、注意转移、放松训练,故ACD不符合题意;
故本题选B。
2. 进入秋冬季后,各地降温明显。秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪,一些人开始出现易怒、悲伤、浑身乏力等情况,“悲秋综合征”“冬季忧郁症”等词条也登上热搜。这说明影响我们情绪的因素是( )
A. 个人的生理变化
B. 他人的情绪感染
C. 周围的舆论氛围
D. 自然环境的影响
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素。
ABCD:题文中,“秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪”,这说明自然环境的变化对人的情绪产生了影响,因此,这说明影响我们情绪的因素是自然环境的影响,故D符合题意,ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 同学们用不同的办法来缓解紧张情绪:小日在心里告诉自己“我能行”;小阳约朋友一起去打篮球,暂时忘记考试这回事;小美则是和闺蜜一起来到户外,把内心的紧张大声“喊出来”。以上同学们调控情绪的方法依次是( )
A. 改变认知评价 转移注意 合理宣泄
B. 放松训练 合理宣泄 改变认知评价
C. 转移注意 改变认知评价 放松训练
D. 改变认知评价 合理宣泄 转移注意
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:小日在心里告诉自己“我能行”是通过改变认知评价来调节情绪;小阳约朋友一起去打篮球,暂时忘记考试这回事,是通过转移注意来调节情绪;小美和闺蜜一起来到户外,把内心的紧张大声“喊出来”,是通过合理宣泄来调节情绪,故A说法正确;BCD错误。
4. 小琪与异性同学交流时常常紧张拘谨,不知如何把握分寸。对此,你会提醒她在交往中应做到( )
A. 亲密无间,大胆示好
B. 避而远之,免遭质疑
C. 随性随意,不拘小节
D. 言谈得当,举止得体
【答案】D
【解析】
【详解】A:异性交往需要把握分寸,亲密无间容易超越界限,引起误会,故A说法错误;
B:异性交往有利于优势互补、共同进步,避而远之不利于身心健康成长,故B说法错误;
C:异性交往应相互尊重,随性随意、不拘小节是不尊重对方的表现,故C说法错误;
D:异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体,这是正确的交往方式,故D说法符合题意;
5. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,有时让我们很是烦恼,但也为我们的成长提供了契机。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A. 学会自我暗示,回避烦恼 B. 学会求助他人,毫无保留
C. 参加社会实践,转移注意 D. 尝试自我调节,随意宣泄
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。
A:“回避烦恼”不是一个明智的选择;回避只能暂时让烦恼隐藏起来,但问题并没有真正解决,可能在未来某个时刻以更严重的形式爆发;故A说法错误;
B:“寻找网友倾诉,毫无保留”存在风险;网友的身份和背景难以完全了解,毫无保留地倾诉可能会导致个人隐私泄露,甚至可能被别有用心的人利用;故B说法错误;
C:“参加社会实践,转移注意”是一个可行的办法,社会实践能够促进注意力的转移,从而减轻心理压力;故C说法正确;
D:随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害。比如在愤怒时随意打骂他人,破坏物品,这样不仅不能解决问题,还会引发新的矛盾和冲突;故D说法错误;
故本题选C。
6. 一位初中生在日记中写道:“升入初中后,我有心里话不愿意对别人讲。其实我很希望有人能理解我!”这体现出青春期的矛盾心理是( )
A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 独立与依赖 D. 积极与消极
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理的相关知识。
A:题干未体现勇敢与怯懦,故A不符合题意;
B:既“不愿对别人讲心里话”(闭锁)又“希望被理解”(开放),符合题干矛盾心理的描述,故B符合题意;
C:题干未涉及独立性与依赖性之间的冲突,故C不符合题意;
D:属于情绪状态,并非教材中明确的青春期矛盾心理类型,故D说法错误;
故本题选B。
7. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋,却是截然不同的精神气象。这是因为( )
A. 情感促使我们作出行动
B. 情感是人基本的精神需求
C. 情感是一种深刻、稳定的内心体验
D. 情感反映着我们对人对事的态度、观念
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情感的作用。
D:两首诗同样描写秋天,却呈现出截然不同的情感,关键在于诗人对“秋”的主观态度和观念不同,因为情感反映着我们对人对事的态度、观念,故D符合题意;
ABC:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A. 自强能让我们战胜一切困难
B. 自强是成就事业的强大动力
C. 只有科技工作者才需要自强
D. 自强的人都能成为科学家
【答案】B
【解析】
【详解】B:科技工作者通过自强不息的努力,取得了包括火星探测、深海探测、卫星组网和大飞机制造等一系列重大成就。这些成就证明了自强是成就事业的强大动力。故B说法正确;
A:“一切”说法过于绝对。自强确实可以赋予我们面对困难的勇气和决心,但并不能保证战胜“一切”困难。故A说法错误;
C:“只有”这一说法过于狭隘。自强是一种普遍的品质,不仅科技工作者需要,各行各业的人都应该具备。故C说法错误;
D:“都能”这一说法过于绝对。自强虽然有助于个人成长和事业发展,但并不能保证每个人都能成为科学家。故D说法错误;
9. 情系端午,缅怀屈原。伟大的爱国诗人屈原在《离骚》中写下“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。下列名言警句中与这句诗蕴含道理一致的是( )
A. 风力掀天浪打头,只需一笑不须愁 B. 万人操弓,共射一招,招无不中
C. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 D. 日省其身,有则改之,无则加勉
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春的探索需要自强。
C:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”展现出对理想的追求和勇往直前、积极进取的精神,与“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”中为实现目标不断探索、不懈努力的道理一致,故C符合题意;
A:“风力掀天浪打头,只需一笑不须愁”意思是纵使风大浪高,只需一笑置之,不必忧愁,体现了面对困难保持乐观积极的态度,与诗句追求目标、不懈奋斗的内涵不同,故A不符合题意;
B: “万人操弓,共射一招,招无不中”强调的是团结协作的力量,与诗句追求目标、不懈奋斗的内涵不同,故B不符合题意;
D:“日省其身,有则改之,无则加勉”侧重于自我反省,与诗句追求目标、不懈奋斗的内涵不同,故D不符合题意;
故本题选C。
10. “功崇惟志,业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观:通过奋斗与努力,而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是( )
①天行健,君子以自强不息。
②天下之本在国,国之本在家。
③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自强、努力。
①:天行健,君子以自强不息,意思是天的运动刚强劲健,相应于此,君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息,故①符合题意;
②:天下之本在国,国之本在家,意思是天下的根本在于国家,国家的根本在于每一个家庭,故②不符合题意;
③:安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,意思是君子在国家安定的时候要不忘危险,国家存在的时候要不忘败亡,国家大治的时候要不忘变乱,故③不符合题意;
④:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,意思是学业因勤奋而精进,因嬉戏散漫而荒废;德行于深思反省而日渐有成,因放任自流而失范,故④符合题意;
故本题选B。
11. 习近平在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献,一步一个脚印把实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实。这给我们传递的信息是( )
A. 关爱他人,实现人生价值 B. 热心公益,参加社会实践
C. 提升能力,增强生命韧性 D. 敬业奉献,实干创造未来
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查发扬实干精神。
D:“敬业奉献,实干创造未来”与题干中强调的“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献”相符合。题干中的这些表述都体现了敬业、奉献和实干的精神,故D符合题意;
A:“关爱他人,实现人生价值”虽然是一个积极的人生态度,但题干中主要强调的是通过劳动、奋斗和奉献来实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,并未特别强调“关爱他人”,故A不符合题意;
B:“热心公益,参加社会实践”同样是一个积极的行为,但题干中并未提及“热心公益”或“参加社会实践”,故B不符合题意;
C:“提升能力,增强生命韧性”虽然与个人成长和进步有关,但题干中主要强调的是通过敬业和奉献来实现目标,而非单纯的能力提升或增强生命韧性,故C不符合题意;
故本题选D。
12. 中华文化中,一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是( )
A. 言有物而行有格也——行己有耻
B. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也——自强不息
C. 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志——自信
D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——判断是非善恶
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行己有耻、止于至善、自强。
A:言有物而行有格也的意思是说话要有实质内容,行动要讲品格、原则,启示我们要有知耻之心,故A正确;
B:句子意思是看到有德行有才能的人就向他学习,希望能在其中和他看齐;见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点,启示我们要做到至于至善,故B错误;
C:句子意思是自古以来凡是做大事业的人,不仅有出类拔萃的才能,也一定有坚韧不拔的意志,体现了自强,故C错误;
D:句子意思是从点滴小事做起,积少成多,积善成德,体现了止于至善,故D错误;
故本题选A。
13. 春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:“发展教育。”孔子的回答主要体现了( )
A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想
C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对核心思想理念的正确认识。
D:依据题文描述,孔子“让人们富起来”、“发展教育”的回答,根据所学知识可知体现了惠民利民、安民富民的思想,D说法正确;
ABC:也是我国思想理念的内容,但题文中旨在强调利民思想,ABC说法与题不符;
故本题选D。
14. “少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的诗体现的生活理念是( )
A. 形神兼备、情景交融
B. 求同存异、和而不同
C. 文以载道、以文化人
D. 俭约自守、中和泰和
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对影响深远的人文精神的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,俭约自守体现陶渊明淡泊物质的生活态度,中和泰和契合其与自然和谐共处的理念,故D说法符合题意;
A:形神兼备、情景交融多用于艺术创作评价,与生活理念关联较弱,故A说法不符合题意;
B:求同存异、和而不同强调人际或文化差异的包容,与诗中隐逸自然无关,故B说法不符合题意;
C:文以载道、以文化人侧重文学的社会教化功能,而诗句重在表达个人志趣,故C说法不符合题意;
故本题选D。
15. 我国古人通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等方面变化规律,形成“二十四节气”并指导农业生产、安排日常生活。“二十四节气”主要体现了( )
A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 道法自然、天人合一的思想
C. 大道之行、天下为公的古训 D. 惠民利民、安民富民的思想
【答案】B
【解析】
【详解】A:脚踏实地、实事求是侧重于工作作风和思想路线,与题干强调的顺应自然规律不符,故A不符合题意;
B:二十四节气源于对天体运行和自然规律的观察,并用于指导农业和生活,体现了尊重自然、顺应自然,即道法自然、天人合一的思想,故B符合题意;
C:大道之行、天下为公侧重于社会政治理想和大同社会,与题干内容无关,故C不符合题意;
D:惠民利民、安民富民侧重于国家治理和民生政策,未体现题干中人与自然的关系,故D不符合题意;
16. 下列关于中华优秀传统文化的思想理念说法正确的是( )
①是中华民族在长期历史发展中培育形成的
②是解读中华民族历史发展的唯一密码
③可以为我们走好人生道路提供有益启迪
④决定着中国人的思维方式和行为方式
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识中华优秀传统文化的思想理念。
①③:依据教材知识可知,中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码;是中华民族在长期历史发展中培育形成的,可以为我们走好人生道路提供有益启迪,故①③说法正确;
②:“唯一密码”表述绝对化,历史发展受多重因素影响,不能仅归因于传统文化,故②说法错误;
④:“决定”夸大了传统文化的作用,应为“深刻影响”而非绝对决定,故④说法错误;
故本题选C。
17. “人而无信,不知其可也。”这一古语启示我们要( )
A. 重民本 B. 崇正义 C. 守诚信 D. 尚和合
【答案】C
【解析】
【详解】A:重民本强调以人民为中心,与题干中强调的“信”无关,故 A 不符合题意;
B:崇正义强调公平正义,与题干中强调的“信”无关,故 B 不符合题意;
C:“人而无信,不知其可也”意思是一个人如果不讲信用,真不知道他怎么处世,强调了诚信对个人立身处世的重要性,启示我们要守诚信,故 C 符合题意;
D:尚和合强调和谐合作,与题干中强调的“信”无关,故 D 不符合题意。
18. 中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是( )
①孔融让梨-见贤思齐
②岳母刺字--精忠报国
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐-担当意识
④三人行,必有我师焉--崇德向善
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
①:孔融让梨是指孔融在很小的时候就知道把大个的梨让给哥哥吃的故事,体现的是谦让,不能体现见贤思齐,故①说法错误;
②:岳母刺字的故事讲述的是岳飞的母亲在其背上刺下“精忠报国”四字,以激励他抗击金兵、报效国家的事迹,体现了精忠报国的美德,故②说法正确;
③:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意思是在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先,享受在后,体现了担当的意识和抱负,故③说法正确;
④:“三人行,必有我师焉”的意思是:三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师,体现了崇德向善的美德,故④说法正确;
故本题选C。
19. 民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出详实的规定,并规定侵权责任,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这说明民法典( )
①与我们的生活息息相关
②是保护未成年人的专门法律
③保障人民群众合法权益
④为人们提供法治化营商环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民法典的作用与意义。
①:民法典涉及公民人身权、财产权等与日常生活紧密相关的内容,故①符合题意;
②:保护未成年人的专门法律是《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,民法典并非专门法律,故②说法错误;
③:民法典明确规定权利及侵权责任,直接保障人民群众合法权益,故③符合题意;
④:民法典主要调整民事关系,而“法治化营商环境”更多涉及商事法律,题干未体现此内容,故④不符合题意;
故本题选B。
20. 某市人民法院对一起侵犯知识产权的案件进行公开审理,依法判处侵权人赔偿经济损失并公开道歉。这体现了( )
A. 法律只保护知识产权,不保护其他权利
B. 我国依法保护知识产权,维护创新者的合法权益
C. 侵犯知识产权只需承担民事责任,无需承担其他责任
D. 知识产权保护与普通公民无关
【答案】B
【解析】
【详解】A:法律保护公民的人身权、财产权等多种权利,并非只保护知识产权,故A说法错误;
B:法院依法审理并判决侵权人赔偿和道歉,体现了国家依法保护知识产权,维护创新者的合法权益,故B说法正确;
C:侵犯知识产权情节构成犯罪的需要承担刑事责任,并非只需承担民事责任,故C说法错误;
D:知识产权保护与普通公民密切相关,故D说法错误。
21. 黄某骑电动自行车上班,为图方便,在通过路口时逆向行驶。执勤交警依法对其作出警告并罚款50元的处罚。黄某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
【答案】B
【解析】
【详解】A:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,黄某受到的是行政处罚,故 A 说法不符合题意;
B:行政违法行为是指违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为,黄某违反交通法规被交警罚款,属于行政违法行为,故 B 说法符合题意;
C:刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为,黄某的行为情节轻微,未构成犯罪,故 C 说法不符合题意;
D:严重违法行为通常指刑事违法行为,黄某的行为属于一般违法行为,故 D 说法不符合题意;
22. 丁爷爷立下遗嘱,将仅有的一套住房留给照顾自己15年的女儿。丁爷爷离世后,从未关心过他的儿子提起诉讼要求平分房产。人民法院驳回其诉求。其判定依据是( )
①丁爷爷的儿子不是法定继承人
②丁爷爷的儿子长期没有与他居住
③合法有效遗嘱优先于法定继承
④丁爷爷的儿子没有履行赡养义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产继承的方式及内容。
③④:根据我国继承法,合法有效的遗嘱继承优先于法定继承。丁爷爷的遗嘱合法有效,因此法院应优先按遗嘱分配房产;有赡养能力却不履行赡养义务的继承人,分配遗产时应当不分或少分。丁爷爷的儿子有赡养能力但未履行赡养义务,故③④符合题意;
①:子女是第一顺序法定继承人,无论是否履行赡养义务,儿子仍属于法定继承人,故①说法错误;
②:未共同居住并非丧失继承权的法定理由,不能作为判决依据,故②说法错误;
故本题选D。
23. 我国持续推进良法善治,为未成年人的茁壮成长保驾护航。未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时,也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。这提示未成年人在网络生活中要( )
①丰富交往方式②增强法律意识
③提高自护能力④享受网络自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识、学会自我保护。
②:材料强调《未成年人网络保护条例》的法治保障作用,未成年人需增强法律意识以遵守网络规范,故②符合题意;
③:面对网络风险,未成年人应提高自护能力(如防范信息泄露、避免沉迷),故③符合题意;
①:“丰富交往方式”是网络的积极作用,但题干强调应对风险的措施,与题意无关,故①不符合题意;
④:“享受网络自由”需以遵守法律为前提,题干未强调自由本身,且无限制的自由不符合法治要求,故④不符合题意。
故本题选C。
24. 法治观念游客种某强在八达岭长城游玩时,用钥匙在城墙内侧刻名字,最终被依法处以行政拘留5日、罚款200元的处罚,并被列入不文明旅游“黑名单”。这一案例说明( )
①行政违法行为要承担行政责任
②公民平等地享有宪法和法律规定的权利
③不讲文明就会走上犯罪的道路
④违反法律必须承担相应的法律责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:种某强被处以行政拘留和罚款,属于行政制裁,说明行政违法行为要承担行政责任,故①说法正确;
②:题干主要强调违法受罚,未体现公民平等享有宪法和法律规定的权利,故②不符合题意;
③:不讲文明不一定就会走上犯罪的道路,该说法过于绝对,且本案属于行政违法而非犯罪,故③说法错误;
④:种某强因破坏文物秩序被依法处罚,体现了违反法律必须承担相应的法律责任,故④说法正确。
25. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是( )
①小华去景区游玩,严格遵守景区的各项规定
②李某驾驶时,不理会交警的阻拦执意闯红灯
③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识
④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法治意识的具体表现。
①:小华遵守景区规定,体现对规则的遵守,属于法治意识的要求,故①符合题意;
②:李某闯红灯违反交通法规,属于违法行为,故②不符合题意;
③:小梅宣传宪法知识,体现对法律的认可和传播,故③符合题意;
④:蔡某破坏财物违反法律,故④不符合题意。
故本题选A。
二、非选择题(共25分。其中,26题10分,27题15分。)
26. 认识中华优秀传统文化
兴中华之大业,需植根中华民族五千多年历史之深厚源泉;谋中国之万事,需传承中华民族五千多年文化之精神基因。当代中国价值观,渊源于五千多年中华文明的赓续发展:培育社会主义核心价值观,离不开中华优秀传统文化最深层的底蕴支撑。我们要让中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
(1)中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些?
(2)中华传统美德有哪些?
【答案】(1)核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。
(2)中华传统美德:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范;诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
27. 学法明理,用法自护
材料一 近年来,中国青少年犯罪案件持续增加。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。
(1)犯罪行为有哪些基本特征?
(2)青少年如何做到严于律己,预防违法犯罪?
材料二 春节期间某派出所民警在巡逻中发现一名男子A在市区禁放区违规燃放烟花爆竹,遂依规对其罚款100元。
因B抢劫他人,区人民法院依法对被执行人B判处有期徒刑。
(3)请从违反法律的类别角度,判断A和B的行为属于哪类违法行为?
(4)主刑除了有期徒刑之外还有哪些?
【答案】(1)严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)认清犯罪危害,远离犯罪;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律;从小事做起,防患于未然。
(3)A违规燃放烟花爆竹属于行政违法行为;B抢劫属于刑事违法行为。
(4)管制、拘役、无期徒刑、死刑。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
从设问可知考查违法行为的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
A在市区禁放区违规燃放烟花爆竹,某派出所遂依规对其罚款100元,可知行政违法行为,
B区人民法院对被执行人判处有期徒刑,可知刑事违法行为。
【小问4详解】
略
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江苏扬州市梅岭集团2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每一题1分,共25分。)
1. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
2. 进入秋冬季后,各地降温明显。秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪,一些人开始出现易怒、悲伤、浑身乏力等情况,“悲秋综合征”“冬季忧郁症”等词条也登上热搜。这说明影响我们情绪的因素是( )
A. 个人的生理变化
B. 他人的情绪感染
C. 周围的舆论氛围
D. 自然环境的影响
3. 同学们用不同的办法来缓解紧张情绪:小日在心里告诉自己“我能行”;小阳约朋友一起去打篮球,暂时忘记考试这回事;小美则是和闺蜜一起来到户外,把内心的紧张大声“喊出来”。以上同学们调控情绪的方法依次是( )
A. 改变认知评价 转移注意 合理宣泄
B. 放松训练 合理宣泄 改变认知评价
C. 转移注意 改变认知评价 放松训练
D. 改变认知评价 合理宣泄 转移注意
4. 小琪与异性同学交流时常常紧张拘谨,不知如何把握分寸。对此,你会提醒她在交往中应做到( )
A. 亲密无间,大胆示好
B. 避而远之,免遭质疑
C. 随性随意,不拘小节
D. 言谈得当,举止得体
5. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,有时让我们很是烦恼,但也为我们的成长提供了契机。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A. 学会自我暗示,回避烦恼 B. 学会求助他人,毫无保留
C. 参加社会实践,转移注意 D. 尝试自我调节,随意宣泄
6. 一位初中生在日记中写道:“升入初中后,我有心里话不愿意对别人讲。其实我很希望有人能理解我!”这体现出青春期的矛盾心理是( )
A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 独立与依赖 D. 积极与消极
7. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋,却是截然不同的精神气象。这是因为( )
A. 情感促使我们作出行动
B. 情感是人基本的精神需求
C. 情感是一种深刻、稳定的内心体验
D. 情感反映着我们对人对事的态度、观念
8. 从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A. 自强能让我们战胜一切困难
B. 自强是成就事业的强大动力
C. 只有科技工作者才需要自强
D. 自强的人都能成为科学家
9. 情系端午,缅怀屈原。伟大的爱国诗人屈原在《离骚》中写下“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。下列名言警句中与这句诗蕴含道理一致的是( )
A. 风力掀天浪打头,只需一笑不须愁 B. 万人操弓,共射一招,招无不中
C. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 D. 日省其身,有则改之,无则加勉
10. “功崇惟志,业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观:通过奋斗与努力,而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是( )
①天行健,君子以自强不息。
②天下之本在国,国之本在家。
③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 习近平在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献,一步一个脚印把实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实。这给我们传递的信息是( )
A. 关爱他人,实现人生价值 B. 热心公益,参加社会实践
C. 提升能力,增强生命韧性 D. 敬业奉献,实干创造未来
12. 中华文化中,一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是( )
A. 言有物而行有格也——行己有耻
B. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也——自强不息
C. 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志——自信
D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——判断是非善恶
13. 春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:“发展教育。”孔子的回答主要体现了( )
A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想
C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想
14. “少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的诗体现的生活理念是( )
A. 形神兼备、情景交融
B. 求同存异、和而不同
C. 文以载道、以文化人
D. 俭约自守、中和泰和
15. 我国古人通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等方面变化规律,形成“二十四节气”并指导农业生产、安排日常生活。“二十四节气”主要体现了( )
A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 道法自然、天人合一的思想
C. 大道之行、天下为公的古训 D. 惠民利民、安民富民的思想
16. 下列关于中华优秀传统文化的思想理念说法正确的是( )
①是中华民族在长期历史发展中培育形成的
②是解读中华民族历史发展的唯一密码
③可以为我们走好人生道路提供有益启迪
④决定着中国人的思维方式和行为方式
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
17. “人而无信,不知其可也。”这一古语启示我们要( )
A. 重民本 B. 崇正义 C. 守诚信 D. 尚和合
18. 中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是( )
①孔融让梨-见贤思齐
②岳母刺字--精忠报国
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐-担当意识
④三人行,必有我师焉--崇德向善
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
19. 民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出详实的规定,并规定侵权责任,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这说明民法典( )
①与我们的生活息息相关
②是保护未成年人的专门法律
③保障人民群众合法权益
④为人们提供法治化营商环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 某市人民法院对一起侵犯知识产权的案件进行公开审理,依法判处侵权人赔偿经济损失并公开道歉。这体现了( )
A. 法律只保护知识产权,不保护其他权利
B. 我国依法保护知识产权,维护创新者的合法权益
C. 侵犯知识产权只需承担民事责任,无需承担其他责任
D. 知识产权保护与普通公民无关
21. 黄某骑电动自行车上班,为图方便,在通过路口时逆向行驶。执勤交警依法对其作出警告并罚款50元的处罚。黄某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
22. 丁爷爷立下遗嘱,将仅有的一套住房留给照顾自己15年的女儿。丁爷爷离世后,从未关心过他的儿子提起诉讼要求平分房产。人民法院驳回其诉求。其判定依据是( )
①丁爷爷的儿子不是法定继承人
②丁爷爷的儿子长期没有与他居住
③合法有效遗嘱优先于法定继承
④丁爷爷的儿子没有履行赡养义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 我国持续推进良法善治,为未成年人的茁壮成长保驾护航。未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时,也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。这提示未成年人在网络生活中要( )
①丰富交往方式②增强法律意识
③提高自护能力④享受网络自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24. 法治观念游客种某强在八达岭长城游玩时,用钥匙在城墙内侧刻名字,最终被依法处以行政拘留5日、罚款200元的处罚,并被列入不文明旅游“黑名单”。这一案例说明( )
①行政违法行为要承担行政责任
②公民平等地享有宪法和法律规定的权利
③不讲文明就会走上犯罪的道路
④违反法律必须承担相应的法律责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是( )
①小华去景区游玩,严格遵守景区的各项规定
②李某驾驶时,不理会交警的阻拦执意闯红灯
③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识
④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共25分。其中,26题10分,27题15分。)
26. 认识中华优秀传统文化
兴中华之大业,需植根中华民族五千多年历史之深厚源泉;谋中国之万事,需传承中华民族五千多年文化之精神基因。当代中国价值观,渊源于五千多年中华文明的赓续发展:培育社会主义核心价值观,离不开中华优秀传统文化最深层的底蕴支撑。我们要让中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
(1)中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些?
(2)中华传统美德有哪些?
27. 学法明理,用法自护
材料一 近年来,中国青少年犯罪案件持续增加。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。
(1)犯罪行为有哪些基本特征?
(2)青少年如何做到严于律己,预防违法犯罪?
材料二 春节期间某派出所民警在巡逻中发现一名男子A在市区禁放区违规燃放烟花爆竹,遂依规对其罚款100元。
因B抢劫他人,区人民法院依法对被执行人B判处有期徒刑。
(3)请从违反法律的类别角度,判断A和B的行为属于哪类违法行为?
(4)主刑除了有期徒刑之外还有哪些?
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