第六、七单元综合检测卷-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册历史（统编版）

指南针·课堂优化· 指南针·课堂优化·九年级 第一、二单元综合检测卷 学家的研究成果，是罗马法的集大成者，奠定了欧洲 民法的基础。 单项选择题 (4)趋势：法制建设随着时代进步不断完善；法制建 1.B2.D3.A4.A5.C6.C 7.B8.B9.A 设的长期性和艰巨性；依法治国等 10.B,11.D12.A13.A14.B15.B16.C 20.()“第一位老师”：中国。影响：使日本发展成为一 、非选择题 个中央集权制的封建国家 7佛教。 古印度；乔达摩·悉达多（释迦牟尼） (2)原因：穆罕默德创立了伊斯兰教，被阿拉伯人接 (2)种姓制度 受并不晰问外传播，成为世界二天宗教之 一；元成 (3)一是向北，经中亚传到中国、朝鲜、日本、越南等 阿拉伯半岛的基本统一，为其发展成为地跨三大洲 国；二是向南，经锡兰传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。 的大帝国莫定了基础。 18.(1)《汉谟拉比法典》；澳形文字 (3)贡献：担当了沟通东西方文化的角色，促进了东 (2)根本首的：维护奴隶制的等级制度（或：维护奴隶 主利益)。地位：迄今已知世界上第一部较为完备的 化奖中柔前 成文法典 部医学经典著作；将中国、印度等国家的许多发明创 (3)法老为了显示自己的威严及与天上神灵的密切 造传入欧洲，促进了欧洲社会的进步与发展 联系 (4)认识：要善于学习先进的文化来促进国家的进 (4)王权（君权）与神权相结合 步；要加强民族团结等等。 (5)东方盛行专制制度（或：不平等、等级制度），而西 方流行民主制度（或：具有相对的平等性）。 期中检测卷 19. (1)希腊（或雅典） 单项选择题 (2)直接选举（或抽签选举）。抽签选举方式产生国 1.A 2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.C9.B 家公职人员，难以保证真正的人才掌握国家政权，容 10.D11.A12.D13.C14.B15.B16.C 易导致庸才误国。 、非选择题 (3)雅典的民主政治仅适用于雅典的男性成年公民， 17.()汉漠拉比法典》 妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。 (2)是古埃及文明的象征：反映了古埃及社会经济发 (4)专制主义中央集权制度（或皇帝制度） 展的较高水平；是古埃及人智慧的结晶；金字塔的修 (5)君主专制与人民主权。 建反映了古埃及国王的无限权力。（任意2点即可） 20. (1)动机：彰显古埃及国王的统治权威 (3)问题：种姓制度下的各等级世代相袭、贵贱分明 历史价值：承载着古埃及人民高超的智慧：为研究古 思想：反对婆罗门特权，提出“众生平等 埃及社会政治、经济、文化等提供了重要的实物史料。 (4)建筑、法律、文字、宗教、思想。（任意3点即可） (2)建筑特点：柱廊环绕 18.(1)伯里克利： 商隆种直的象征是古酒 政治制度：奴隶制民主政治（或雅典民主政治）。 (2)事件：亚历山大东侵 (3)共同点：都体现了古代劳动人民的勤劳和智慧； 作用：促进了东西方文化的大交汇（或推动不同文明 都是实物史料，具有重要的历史价值。 之间的交流与融合)。 第三、四单元综合检测卷 (3)《十 表法》 作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制 一、单项选择题 了贵族对法律的曲解和滥用，保护了平民利益。 1.C2.D3.A4.C5.D6.D7.C8.C.9.A 19.(1)基础：土地（土地的封赐） 10.B11.C12.B13.A14.D15.B16.A 特点：封臣对封君要忠诚，封君对封臣也有义务；封 二 、非选择题 君与封臣的关系有着严格的等级性；权利、义务交织 17.(1)10世纪 在一起，有一定的契约意义。 (2)西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。 (2)手段：处以罚金。 (3)金钱赎买、武力斗争。琅城 依据：习惯法或村法 (4)市民阶级形成，进一步分化成为早期的资产阶 (3)原因：新兴市民阶层对文化知识的迫切需求。 级，为资本主义的兴起准备了条件 新气象：城市兴起、大学产生。 18 （(1)原因：拜占庭帝国故步自封，缺乏创造力：不断受到 20.(1)事件：大化改新。 周边民族的进攻；统治集团内部派系斗争愈演愈烈： 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 (2)观点：不正确。原因：拜占庭帝国虽然消失了 ,但 内容：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有， 它的文化仍具有无比的魅力，特别是对东欧地区产 成为公地、公民：国家将土地分给公民，每隔六年授 生了重要影响。 田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。 (3)封闭导致衰败；落后就要挨打。 (2)名称：阿拉伯帝国。 19.(1)法典：《汉漠拉比法典》。 特点：地跨亚、欧、非三大洲 地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 (3)原因：哈里发重视知识；设立“智慧宫”；吸收、消 (2)意义：它的颁布使量刑定罪有了文字依据，在 化外来文化： 定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗 马 成果：创造了完整的代数学；《医学集成》和《医典》两 法发展过程中的一个重要里程碑，标志着罗马成文 部书，长期被欧洲医学界奉为经典；《一千零一夜》是 法的诞生。 阿拉伯文学的瑰宝。（任答一项即可） (3)名称：《罗马民法大全》。 作用：担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的 评价：《罗马民法大全》是不同时期的罗马统治者制 发展作出了卓越贡献。 定与颁布的法律、法规命令的汇编，还吸收了许多法 31 年级上册·历史答案 上册·历史检测卷参考答 第五单元综合检测卷 、单项选择题 1.B 2.D3.A 4.A5.A6.D7.D 8.C9.C 10.B11.A 12.B13.A14.C15.A16.D 二、非选择题 17.(1)一种雇佣与被雇佣，剥削与被剥削的关系 (2)变化：由分散走向集中。影响：雇工分工合作，进 一步提高了劳动生产率 (3)①商品经济的活跃，商人的活动已经渗透到西欧 社会的各个方面；②市民阶层兴起；③城市的出现复 兴；等等 (4)新的生产方式使得农产品和畜产品产量得到提 高，有了富余，成为远程贸易的主要商品，促进了商 业的繁荣发展 18.(1)内涵：以人为中心而不是以神为中心：提倡发扬 人的个性，追求享受现世生活 代表人物以及作品：但丁的《神曲》，达·芬奇的《最 后的晚餐》《蒙娜丽莎》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽 叶X哈姆雷特》等等， (2)影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲 资本主义社会的产生和发展莫定了思想文化基础。 10透有利会的发展与进步：社会的发展 19. :文艺复兴运动：转变：人从以神为中心过渡 到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。 (2)事件：新航路开辟：影响：将世界开始连成一个整体； 推动了欧洲资本主义发展；欧洲开始了对外殖民扩张： (3)联系：文艺复兴的人文主义精神为新航路开辟提 供了思想激励。 20.(1)背景：新航路开辟后，西欧国家开始早期的殖民 扩张 方式：建立海盗企业：抢劫西班牙装载美洲金银的白 银舰队和葡萄牙运载东方香料的船只；进行远征 (2)特点：持续时间长；得到政府的大力支持：贩卖黑 奴数量巨大 (3)特点：经济利益至上 关系：欧洲的资本主义经济发展，是通过殖民活动掠 夺，获得资本原始积累，再反过来推动资本主义经济 的发展。 第六、七单元综合检测卷 “、单项选择题 1.B2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.A9.D 10.C11.D12.C13.B14.B15.C16.A 二、非选择题 17.(1)蒸汽机；把人类带人“蒸汽时代”。 (2)工业革命创造了巨大的生产力，使英国发展成为 19世纪上半期世界上最强大的国家 (3)英国在经济发展时出现了环境污染问题。 (4)我国在社会主义现代化建设过程中应注意发展 经济与环境保护相结合，坚持可持续发展的道路。 (言之有理即可) 18.(1)《权利法案》；为限制王权提供了法律保障，英国 建立起君主立宪制的资产阶级专政。 (2)法国大革命；《人权宣言》。 (3)1783年英国承认美国独立：华盛顿；1787年宪法。 (4)确立资产阶级的统治地位，促进资本主义的发展。 19.(1)推举华盛顿做国王。华盛顿领导独立战争取得 胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立， 有着崇高的威望。华盛顿拒绝这一要求；主持制定 案 1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制 (2)拿破仑战争是法国大革命的组成部分，是法国大革 命的继续。拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治；多 次打败欧洲的反法同盟的军队，扩大了法国的疆域。 (3)积极影响：打击了欧洲的封建势力（或敲响了欧 洲“王朝秩序”的丧钟)：消极影响：损害了被侵略国 家的利益（或使欧洲大陆各国面临霸权威胁）。 (4)都维护了资产阶级的利益；都巩固了资产阶级革命 成果；都体现了资本主义发展的需要。（任答两点即可） 20.(1)时间：1848年 意义：标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争 有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 (2)表现：蒸汽机的广泛使用：火车的发明 李化：英国以农业社会向工业社会过渡（或由乡村为 主体向城市为主体发展)： (3)“革命理论”：马克思主义。 “政权尝试”：建立巴黎公社。 联系：随着工业革命的深人发展，资本主义制度的弊 端也逐渐暴露，激化了工人阶级和资产阶级的矛盾。 大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本 家展开了斗争，而工人运动迫切需要革命理论作指 导，马克思主义因此诞生了 期末检测卷 一、单项选择题 1.C 2.B3.A4.B5.C6.C7.D8.D9.B 金字特王权与#权结合 (2)在全国发扬正义与公道；维护奴隶主阶级的利 益，巩固自己的统治。 (3)主要表现：种姓制度；佛教思想 特点：宗教性。 (4)都属于大河流域文明；都是双隶制的文明 18.(1)天主教会对人们精神世界的控制。 (2)达·芬奇：《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》。 (3)它不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴，而且是 通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起的一场资 产阶级思想文化运动。 (4)错误：印度大陆。改正：美洲大陆。 (5)建立殖民地。 (6)促进了欧洲资本主义的产生和发展，推动欧洲迈 入近代社会 19.(1)法律：《十二表法》。作用：使量刑定罪有了文字 依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用， 缓和了社会矛盾，稳固了罗马共和国的统治。 (2)原因：罗马法是欧洲历史上第，部比较系统完备 的法律体系，对近现代西方国家的司法与立法产生 果大蓝关倍鉴继米李多鸢法的成 (3)“它” :指美国1787年宪法。 原则：分权制衡（三权分立） 地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后世资 本主义国家的法制建设有深远影响。 20.(1)不断扩大的生产需求。哈格里夫斯发明了“珍妮 纺纱机” 英国 (2)英国工业革命。 (3)工业革命导致出现了工业资产阶级和工业无产 阶级，无产阶级遭受了更为严重的剥削和压迫，要改 变现行的社会制度，建立无产阶级的统治。资本主 义制度。马克思主义 (4)鸦片战争；第二次鸦片战争。 32× 第六、七单元综合检测卷 × (时间：90分钟， 总分：100分) × × 题 总 分 × 得 分 × × 、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 的 O 1.英国资产阶级革命发生的根本原因是 A.殖民统治阻碍了资本主义发展 B.封建专制统治严重地阻碍资本主义的发展 C.封建农奴制统治阻碍资本主义的发展 D.黑人奴隶制统治阻碍资本主义的发展 2.(雅安中考)马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王 权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自 以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神 圣的光环已荡然无存。”这表明英国 () A.国王退出政治舞台 B.确立了君主立宪制 C.实行民主共和制度 D.赢得了民族的独立 3.“光荣革命”把困扰了英国近百年的主权“在君”还是“在民” 的问题解决了。英国摆脱了君主专制制度，用“法治”代替 了“人治”，走向民主化道路。据此推断，“光荣革命”() A.导致英国国王查理一世被处死 B.造成了君主地位在英国的消失 C,以武装斗争手段推动社会进步 D.开启了英国政治民主化的先河 4.到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国 的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所 不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明北美独立战争爆 × 发的原因是 () A.英国殖民统治的残酷压迫 B.英美两国民族文化的不同 C,北美人民独立意识的觉醒 X D.北美资本主义经济的发展 5.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后 烂 来许多国家的政治变革产生了重要影响。下图反映了 1787年美国宪法对国家权力实行 () 美国联邦政府 × 国会 总统 最高法院 (立法) (行政) (司法) × A.总统独裁 B.君主立宪 C.专制集权 D.三权分立 17 指南针·课堂优化·九年级上册·历史检测卷 6.1783年华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予 我的使命，我将退出这个伟大的舞台。”华盛顿完成的这个 使命是 () A.第一届总统任期结束 B.主持制定了美国宪法 C.率领美法联军取得约克镇大捷 D.美国赢得了国家独立 7.读图，根据图中信息判断，这位历史人物是 政变上台加冕称帝 远征俄国战败退位 1799年 1804年 1812年1814年 A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.华盛顿 8.1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边 的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不， 陛下，这是一场革命。”他们谈论的事情是 () A.攻占巴土底狱 B.拿破仑发动政变 C.召开三级会议 D.罗伯斯庇尔上台 9.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对 老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，逢同老爷本身，就像被魔杖 点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战 汲 () A.损害了被侵略国家人民的利益 B.巩固了资产阶级统治 C.扩大了法国的疆域 D.打击了欧洲的封建势力 10.“《拿破仑法典》是一只船，它把法国革命的行政和社会的 原则输送出去，远达伊利里亚（亚得里亚海东岸地区）和波 兰”。这反映了该法典 () A.维护了欧洲的封建统治B.吸收了欧洲传统文化 C.传播了大革命胜利成果D.践行了法国启蒙思想 11.英、美、法早期资产阶级革命中颁布的《权利法案》《独立宣 言K人权宣言》等文献既体现了本国的时代特征，又具有 共性。它们的共同点主要表现在 () A.反对封建君主专制，限制王权 B.反对殖民压迫，争取民族独立 C.反对封建等级制度，保护私有财产 D.维护资产阶级利益，有利于资本主义发展 12.科技革命极大地推动了人类社会的发展，也改变着人们的生 活方式。下列现象可能出现在19世纪中期的是 () A.在电灯下学习 B.用电脑发邮件 C.坐火车去旅行 D.坐汽车去上班 13.如图为1952年的雾都伦敦老照片。照片的伦敦烟雾缭绕，迷 茫一片，人们在烟雾中等待公共汽车，司机无法看清楚街道和 停车位置。下列不符合伦敦“雾都”发展史的是 A.“雾都”的形成是工业大机器生 产的产物 B.“电气时代”的到来巩固了伦敦 “雾都”地位 C.“雾都”的形成有助于英国的对外殖民扩张 D.“雾都”形成于资本主义世界市场确立时期 14.“这本书是向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹，在理论方 面给资产阶级一个使它永远翻不了身的打击，…对于工 人具有重要的意义。”材料中“这本书”是指 () A.《国际歌》 B.《共产党宣言》 C.《九国公约》 D.《和平法令》 15.它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一 次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为 宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是 () A.宪章运动的兴起 B.《解放黑人奴隶宣言》的发表 C.巴黎公社的成立 D.国际共产主义同盟的成立 16.早期工人斗争主要着眼于薪酬，结果往往收效甚微。随着 马克思主义与工人运动的结合，工人把经济与政治斗争相 结合，提出改造社会等政治纲领。这说明马克思主义() A适应了工人斗争的现实需要 B.揭示了人类发展的客观规律 C.随着实践运动不断发展 D.肯定阶级斗争的历史进步性 二、非选择题（本大题共4个小题，共52分） 17.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一如图为瓦特和他发明的机器。 門” 材料二到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的 产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产 总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额 的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实 的“世界工厂”。 18 材料三煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂 的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释 放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。 18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣 服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民 患病或死亡。 (1)材料一中出现的机器是什么？它把人们带进什么时 代？(2分) (2)材料二说明了什么？(3分) (3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？ (2分) (4)结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程 中应吸取什么经验教训？(3分) 18.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一这是1689年由议会制定和通过的重要法律性文 件，但非宪法。它奠定了英国君主立宪政体的理论和法律 基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着 君主立宪制开始在英国建立，与《王位继承法》共同标志着 英国资产阶级革命的结束，为英国资本主义的迅速发展扫 清了道路。 (1)结合所学知识回答，材料一中1689年议会通过的重要 “法律性文件”指什么？根据材料一，指出这个重要“法律 性文件”对英国有什么重要意义？(2分) 材料二“14日，星期三，无事。”这是路易十六对1789年7 月14日的描述，显然这天在国王看来十分平常，甚至有些 平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写 该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到 了大臣的汇报，他吃惊而困惑地问：“怎么？造反啦？”大臣 回答说：“不，陛下，是一场革命。” 19 指南针·课堂优化·九年级上册·历史检测卷 (2)结合所学知识，指出材料二中的“一场革命”指什么？ 在这次革命中，国民议会颁布的资产阶级革命的纲领性文 件是什么？(2分) 材料三在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起 来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属 殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战 争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。 《大国崛起》解说词 (3)结合所学知识回答，材料三中的“北美13个英属殖民 地”最终赢得独立的标志是什么？领导“北美18个英属殖 民地”人民进行斗争的最著名的将领是谁？为解决独立后 的政治、经济问题，美国制定了什么宪法？(4分) (4)综合以上材料并结合所学知识回答，英国、美国和法国 资产阶级革命的根本目的是什么？(2分) 19.(16分)华盛顿和拿破仑是世界历史上的风云人物。阅读 下列材料，回答问题。 材料一美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他 做国王的请求。他说：“我认为请求孕育着可能使我国遭受最 大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不 可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。” 材料二拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国 革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于 支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临 自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。 —《大国崛起》 (1)材料一中的“阴谋”指的是什么？依据材料一并结合所 学知识，分析说明为什么会出现文中所说的“阴谋”，以及 华盛顿是如何应对这一“阴谋”的？（4分) (2)材料二认为拿破仑战争与法国大革命是怎样的关系？ 结合所学知识说明理由。(4分) (3)根据材料二，分析拿破仑战争的影响。(4分) × × (4)综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共 同作用是什么？(4分) O × 20.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大 X 著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己 + 的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世， 就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历 O 史进程。 × 一摘编自《社会主义发展简史》 X× 材料二动力革命解放了人的手，运输革命又使人类远距 离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深 × 刻的工业革命…正是这场工业革命使英国由农业 × 乡村为主体的经济体制转变为工业一城市为主体的经 ○ 济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。 摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料三19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图 工业革命广工人运动广革命理论→政权尝试 18世纪60年代19世纪三19世纪 19世纪 至19世纪上半期四十年代40年代 70年代 (1)材料中“伟大著作”发表于哪一年？它的发表有何意 义？(4分) 0 × (2)材料二中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命 X 中分别有何具体表现？根据材料二指出工业革命给英国 × × 的经济体制带来了怎样的变化？(4分) × × × (3)材料三示意图中“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？ 十 “工业革命”与“革命理论”有着怎样的内在联系？(6分) × 十 O XX X + 20