期末综合自编测试卷-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

**基本信息** 2025-2026学年八年级下期期末道德与法治试卷，以宪法主题演讲、电动车管理条例等社会热点为情境，通过监控纠纷辨析、行政诉讼案例评析等题，考查学生政治认同与法治观念，凸显实践应用导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|宪法主旨、国家机构、经济现象等|以“治国无其法则乱”名言考查宪法作用，用宁夏发展数据体现民族区域自治制度优势| |非选择题|4题/36分|权利义务关系、法治公民要求、国家机构关系等|结合邻里监控纠纷辨析权利边界，通过行政诉讼案例评析执法与司法行为，注重问题解决能力考查|

2025-2026学年度下期期末八年级教学质量自测 道德与法治试卷 （考试时长：60 分钟 满分：70 分） 一、选择题（17 小题，每小题 2 分，共 34 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.2026 年春季，某中学开展 “宪法伴我成长” 主题演讲活动。下列同学发言符合宪法主旨的是（ ） ①小道：宪法是公民权利保障书，从呱呱坠地起，我就受宪法呵护 ②小德：宪法是根本行为准则，我享有各项权利，也必须履行全部义务 ③小法：宪法是我的 “指导员”，日常生活中的困惑，都直接只靠它解决 ④小治：宪法是治国总章程，我要学习宪法，认同宪法，践行宪法 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.学习完宪法内容，小夏用知识对以下言论进行解读，其中解读正确的是（ ） ①治国无其法则乱，安邦靠准绳 —— 宪法是治国安邦总章程 ②治国无其法则乱，守法而不变则衰 —— 要随时修改完善宪法 ③法者，治之端也 —— 法治国家需要加强宪法宣传，立善法 ④有法而必循，难行而不退 —— 保障宪法实施，维护宪法权威 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.下列图示中，概念之间逻辑关系正确的是（ ） 4.小李骑车撞倒路人，造成对方轻微骨折，双方就赔偿金额产生巨大分歧，多次协商、社区调解均无果，伤者最终向人民法院提起诉讼。经过审理，法院调解促使双方达成赔偿协议，纠纷圆满化解。这说明（ ） A. 调解是解决纠纷最有效的方式 B. 法治限制公民自由与自身权利 C. 合法权益受损要依靠法律维权 D. 诉讼是维护合法权益唯一屏障 5.国务院印发《持续优化政务服务提升办事便利度实施方案》，推动政务服务 “一网通办、一窗通取”，全力压缩办事流程，实现群众办事少跑腿、好办事。推进高效办成一件事能够（） ①彻底解决群众办事难题，保障群众所有诉求 ②拓宽人民群众监督渠道，保障公民监督权 ③坚持以人民为中心，全心全意为人民服务 ④提升政府办事效率，增强群众获得感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下列对 “微行为” 的点评匹配正确的是（ ） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.人民政协成立 70 多年来，积极投身国家建设、参与政策研讨、凝聚各界共识，在中国式现代化建设进程中发挥独特作用。这说明人民政协（ ） ①履行参政议政职能，助力国家科学决策 ②作为国家权力机关，依法行使民主监督职能 ③发挥协商民主优势，汇聚群众智慧，凝聚社会共识 ④坚持基层群众自治，实现群众全部利益诉求 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.下面漫画警示国家机关工作人员要（ ） A. 优化工作作风，做到为民服务 B. 增强责任意识，坚持法定职责必须为 C. 提高管理水平，敢于为所欲为 D. 坚持依法执政，努力做到担当有为 9.2026年是宁夏回族自治区成立 68周年。多年来，宁夏经济稳步增长，地区生产总值从 1958 年 32.1 亿元增长至 2024 年 2765 亿元，城乡居民人均可支配收入分别由 1958 年 426 元、108 元增长至 2024 年 54632 元、23168 元，年均增幅超 8%。这些变化说明（ ） A. 少数民族经济发展速度远超东部沿海地区 B. 只要实行民族区域自治，民族地区就能实现腾飞 C. 民族区域自治制度有力促进民族地区经济社会发展 D. 民族区域自治制度是推动经济发展的根本动力 10.以下经济现象与推导逻辑对应正确的是（ ） ①新能源汽车市场持续扩容，价格稳步下行→车企扩大产能，加大研发投入→新能源汽车产业提质升级 ②政府对小微企业实施税收减免政策→小微企业经营成本降低→非公有制经济活力充分释放 ③某农户流转自家承包耕地给企业→收入属于按劳分配→体现共同富裕原则 ④羊肉价格大幅上涨，养殖户存栏增加→养殖户增产增收→市场供给趋于平衡 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.在部分城市，电动车闯红灯、逆行、超速等交通违法行为屡禁不止，引发不少交通事故与人员伤亡。出台电动车专项管理条例能够（ ） ①人大代表行使立法权，为电动车安全出行提供法治保障 ②行政机关严格执法，依法规范电动车通行秩序 ③监察机关行使处置权，严惩交通违法行为 ④社会加强法治宣传，增强公民自觉遵守法律意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“十四五” 期间，我国完善法治建设成效显著，截至 2025 年 9 月，全国人大及其常委会新制定法律 36 件，修改法律 63 件，通过有关法律问题和重大问题决定 35 件，作出法律解释 1 件。由此可以看出（） A. 人民代表大会及其常委会行使国家立法权 B. 我国法律体系随着社会生活发展不断完善 C. 国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用 D. 实现国家治理现代化必须处理好法治与改革的关系 13.影音平台某影视博主剪辑二次创作热门电影片段上传平台获利，原影片出品方认定该博主未经授权盗用影像素材，向人民法院提起诉讼，要求博主下架视频并赔偿损失。对此，下列分析正确的是（ ） A. 对影视博主的处罚的法律依据是刑法 B. 网络空间行为约束标准低于现实生活 C. 公民合法智力成果受法律保护 D. 网络创作者可随意使用影音素材，无需授权 14.小周是乡镇人大代表，本职为乡村教师；他的工作包含参与人大代表大会审议、监督所在乡镇政府履职；通过参与庭审旁听、案件评议、行政复议监督司法机关办案，惩戒违法犯罪，保障无辜群众不受侵害。据此信息，我们可以推断出小周不参与的国家机关可能是（ ） A. 乡镇人民政府 B. 乡镇监察委员会 C. 县级人民检察院 D. 市中级人民法院 15.通常每年 3 月，全国人大代表齐聚北京召开全国两会。会议主要听取审议政府工作报告，表决上一年国民经济和社会发展计划执行情况报告与当年经济社会发展计划决议。由此可见（） ①全国人大是最高国家权力机关 ②人民代表大会制度是我国根本政治制度 ③人民代表大会依法行使审议权、监督权、表决权 ④国家行政机关对人大负责、受人大监督 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.某社区长期存在停车纠纷、楼道堆物、宠物扰民等矛盾，社区探索 “居委会、业委会、物业、居民代表、商户代表” 多方共治议事机制，有效协调社区多元主体之间诉求，尽可能做到各类民生问题 “不出社区”。在这一探索中（） ①基层群众自治组织形式更加多元 ②社区居委会充分发挥政治协商职能 ③各方群策群力，共同化解社区难题 ④社区治理推进全过程人民民主 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17.下列属于国家主席行使外事权的是（ ） A.2026 年 3 月，国家主席签署主席令，公布新修订《义务教育法》 B.2026 年 4 月，国家主席出席中非合作论坛双边会晤并发表主旨讲话 C.2026 年 5 月，国家主席向全国劳动模范颁发荣誉奖章 D.2026 年 6 月，国家主席根据全国人大决定，任免国务院各部部长 二、非选择题（4 小题，共 36 分） 18.（8 分）李某在家门口安装监控摄像头，镜头正对邻居王某家门口。王某上门交涉：“监控拍到我家进出，侵犯我的隐私，你必须拆掉。” 李某反驳：“我装自家门口，是为看护家门安全，是我的自由，你无权干涉。” 结合材料，运用所学知识对李某和王某的言论进行辨别与分析。 19. （10 分）王先生驾车途中未礼让行人，被交警当场开具 200 元罚单。王先生认为道路交通安全法条文未明确规定礼让行人抓拍处罚标准，向人民法院提起行政诉讼，请求撤销罚单。 法院审理查明：机动车不礼让行人极易引发交通事故，相关行政法规细化了处罚标准，本案王先生行为完全符合违法认定情形；交警取证完整、适用法律准确，最终判决驳回王先生全部诉讼请求。 （1）联系道德与法治知识，对上述案例各方行为进行评析。（6 分） （2）结合上述案例谈谈，要做一名合格法治公民，中学生应当怎样做？（4 分） 20. （8 分）为加深学生对国家机构的认知，某校组织学生走进市人大代表大会、市政务服务中心、市人民法院、市监察委员会、市教育局、市公安局，实地了解各类国家机关职责。 （1）同学们接触上述国家机关分属哪几类国家机构，请你完成分类。（4 分） （2）同学们拟梳理上述国家机关绘制一幅关系结构图，请你简要说明人大与其他国家机关的关系。（4 分） 21. （10 分）宪法是我国的根本大法，在我国法律体系中具有重要作用。为推动宪法普及走进群众，某校开展 “宪法知多少” 社会实践调查活动，同学们通过问卷走访开展调研。 【活动设计】 （1）我国国家宪法日是 。（2 分） （2）你会选择参与人大代表走访、走进社区（居）委会哪种实践活动？说出你的理由。实践活动结束后，你打算以怎样的方式在课堂展示交流成果？（4 分） （3）参与本次宪法实践活动，青少年能够收获哪些成长？（4 分） 参考答案与详细解析 一、选择题（每题 2 分，共 34 分） 1.答案：B 解析：②错误，公民权利与义务相统一，但并非 “履行全部义务”，义务分法定义务、道德义务；③错误，日常生活问题不能直接依靠宪法解决，宪法是根本法，普通法律解决具体生活纠纷。①④表述正确。 2.答案：B 解析：②“随时修改宪法” 错误，宪法修改严格、审慎，不能随意修改；③逻辑偏差，该名言侧重法律是治理开端，未强调宣传宪法。①④解读准确。 3.答案：C 解析：分析选项A：图示中“基本权利”与“基本义务”是并列关系，而非包含关系。公民的基本权利和基本义务是宪法规定的公民依法享有的主要权利和必须履行的主要义务，二者是相互独立又相互联系的，并非一方包含另一方。故A项概念关系不合理。 分析选项B：图示中“人身自由”与“住宅不自由”存在逻辑错误。“住宅不自由”并非“人身自由”的合理子概念，人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等，而“住宅不自由”是对其的否定，二者是对立关系，而非包含或并列的合理关系。故B项概念关系不合理。 分析选项C：图示中“人身自由”与“住宅不受侵犯”是包含关系。人身自由是公民最基本、最重要的权利，其中就包括住宅不受侵犯的权利，即公民的住宅不受非法侵入、搜查和查封。因此，住宅不受侵犯是人身自由的重要组成部分，二者概念关系合理。 分析选项D：图示中“选举权”与“财产权”是并列关系，而非包含关系。选举权是公民的政治权利，财产权是公民的经济权利，二者同属公民的基本权利，是并列关系，并非一方包含另一方。故D项概念关系不合理。故答案为C。 4.答案：C 解析：A “最有效” 绝对化；B 法治保障而非限制自由；D “唯一” 绝对化。纠纷通过诉讼维权，体现法律保护合法权益。 5.答案：D 解析：①“彻底解决、所有诉求” 绝对化；②材料未体现群众监督渠道拓宽。③④体现政府为民、提升效率。 6.答案：A 解析：第1小题微行为为“某公司拒绝女性求职者申请被起诉”，微点评“公民享有平等权”。 根据宪法规定，公民在法律面前一律平等，享有平等的就业权，用人单位不得因性别等因素歧视求职者。该公司的行为侵犯了女性求职者的平等就业权，点评正确。 第2小题微行为为“李某写作获报酬主动申报纳税”，微点评“依法纳税是公民的基本义务”。我国宪法明确规定，依法纳税是公民的基本义务，公民取得应税收入后应主动履行纳税义务。李某的行为符合法律规定，点评正确。 第3小题微行为为“王某自愿参军入伍”，微点评“履行维护 国家统一和民族团结的义务”。王某参军入伍的行为，对应的是公民“依法服兵役”的基本义务，而非“维护国家统一和民族团 结”。该点评混淆了不同义务的内容，错误。 第4小题微行为为“张某申请国家赔偿”，微点评“公民享有物质帮助权”。物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，从国家和社会获得物质帮助的权利。张某申请国家赔偿属于公民的“获得赔偿权”，与物质帮助权无关，点评错误。 综上，①②点评正确，③④错误，故答案为A。 7.答案：B 解析：②错误，人民政协不是国家权力机关，人大才是；④“全部利益诉求” 绝对化。①③是政协职能与作用。 8.答案：B 解析：漫画反映工作人员推诿不作为，警示要坚持法定职责必须为。A 片面，未突出权责；C “为所欲为” 错误；D 依法执政主体是中国共产党，不是公职人员。 9.答案：C 解析：A “远超东部” 不符合现实；B“只要…… 就” 绝对化；D 根本动力是改革创新，不是民族区域自治。民族区域自治推动民族地区发展。 10.答案：B 解析：③流转土地给企业获得收入属于按生产要素分配，不是按劳分配；④存栏增加后供给充足，价格会回落，推导错误。①④逻辑通顺。 11.答案：C 解析：①人大行使立法权，人大代表无立法权；③监察机关监督公职人员，不处置普通交通违法，交管部门执法。②④正确。 12.答案：B 解析：材料侧重立法数量增多、法律不断完善；A 本身正确但不是材料核心主旨；C、D 材料未涉及道德、改革内容。 13.答案：C 解析：A 本案依据民法典（知识产权），不是刑法；B 网络行为约束标准和现实一致；D 创作素材使用需取得授权，不能随意剪辑。影视素材属于智力成果，受法律保护。 14.答案：D 解析：小周工作范围是乡镇、县级层面，市中级人民法院属于市级法院，材料未提及；乡镇政府、乡镇监察委、县级检察院均参与。 15.答案：B 解析：③审议权、表决权是人大代表个人权利，不是人大机关职权。①②④正确，人大是最高权力机关，其他机关受其监督。 16.答案：D 解析：①基层群众自治组织只有村委会、居委会，形式未变；②政治协商是人民政协职能，居委会无此职能。③④多方共治化解矛盾，体现全过程人民民主。 17.答案：B 解析：A 是公布法律（公布法律权）；C 是授予荣誉权；D 是任免权。B 出席国际会晤属于外事权。 二、非选择题（共 36 分） 18.（8 分） 辨别结论：两人说法都有片面之处 1. 王某观点合理部分：公民隐私权受法律保护，李某监控正对邻居家门，会持续拍摄王某家人出行、居家情况，侵犯王某隐私权，王某有权提出整改诉求，维权方式合理。（3 分） 2. 李某观点错误分析： ①自由不是随心所欲，公民行使权利有边界，不得损害他人合法权益； ②安装监控保护自家安全是合理需求，但不能以侵犯邻居隐私为代价； ③李某只强调自身自由，忽略他人合法权利，没有正确处理权利与义务的关系。（3 分） 3. 正确做法：双方协商调整监控角度，避开邻居入户区域，兼顾双方安全与隐私权益。（2 分） 19.（10 分） （1）各方评析（6 分） ①王先生：有维权意识，懂得通过行政诉讼维护自身权益，值得肯定；但缺乏道路交通安全法律常识，不礼让行人属于交通违法行为，忽视法律规定，漠视行人生命安全。（2 分） ②交警：严格依法执法，取证规范，落实交通法规，维护道路通行秩序，履职尽责。（2 分） ③人民法院：坚持公正司法，以事实为依据、法律为准绳，准确区分法规与配套细则，依法作出判决，维护法律权威，规范公民行为。（2 分） （2）青少年做法（4 分） ①学习法律知识，理解法律规范，树立法治意识； ②自觉遵守法律法规，从小事规范自身行为； ③懂得依法维权，遇到纠纷通过合法途径解决； ④主动宣传法治，带动身边人尊法学法守法用法。 20.（8 分） （1）分类（4 分） 权力机关：市人民代表大会； 行政机关：市政务服务中心、市教育局、市公安局； 监察机关：市监察委员会； 司法机关：市人民法院。 （2）人大与其他国家机关关系（4 分） ①人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关由人大产生； ②其他国家机关依法行使各自职权，对人大负责； ③人大监督行政、监察、司法机关的全部工作； ④人大统一行使国家权力，统筹协调各类国家机关开展治理工作。 21.（10 分） （1）12月4日。 （2）活动选择与展示（4 分） 示例一：选择走进社区居委会。理由：居委会是基层群众自治组织，能直观感受基层民主，了解宪法如何保障群众日常自治权利。 展示方式：手抄报、PPT 汇报、小组情景剧演绎。 示例二：选择人大代表走访。理由：人大代表代表人民行使国家权力，能够理解宪法规定的人民代表大会制度，明白公民监督权的实现途径。 展示方式：撰写实践调查报告、课堂分享走访记录。 （3）成长收获（2 分） ①加深对宪法、国家制度、国家机构的理解，树立宪法意识； ②提升社会实践、沟通表达、问题分析能力； ③增强法治观念与公民责任意识。 学科网（北京）股份有限公司 $