内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考
的
试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(16小题,每题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项
是最符合题意的)
1.步入青春期的小宇,浑身有使不完的劲,从不知道什么叫疲惫。这表明青春
@
期的生理变化带来的影响是
A.拥有敏捷的思维
B.拥有乐观的心态
铷
C.拥有充沛的精力
D.拥有丰富的知识
2.在学校劳动课上,男生主要负责搬运工具,女生主要负责记录和整理数据。
的
大家分工合作,效率大大提高。这说明在集体中
A.体力劳动只能由男生承担
数
长
B.男女有别,日常交往尽量少接触
C.应该完全平均分配任务,才能彰显公平
D.男女生各有优势,应相互配合,优势互补
3.课间休息时,小丽被几名男生当众拿身材开玩笑,让她心里很难受。此时,
小丽可以采取的最恰当的处理方式是
都
A.当场发怒,与同学争吵甚至动手
B.直接报警,追究对方的法律责任
翰
C.默默忍受,避免引发同学间的矛盾
D.勇于说不,坚决制止对方不当行为
翻
4.
在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是
A.观看《开国大典》,心中涌起强烈的自豪感
B.参加校园歌手大赛失利,心灰意冷
C.被同学误解后,耿耿于怀
D.听到暴雨预警,坐立不安
5.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言主要体现了哪种心理
品质?
A.自尊
B,自信
C.自卑
D.自负
6.下列情境中能够体现尊重他人的有
①给班上长得比较胖的同学起外号叫“小胖猪”
②同学发言时,随意打断并否定对方的观点
③在家里遇见父母的朋友主动热情打招呼
④不随意翻动同学的私人物品、书桌抽屉
暴
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试卷第1页(共4页)
7.同学们围绕右面漫画发表自己的观,点,其中与漫画寓意相符的有
①小语:自立自强,才能真正掌控自己的人生
②小悦:拒绝一切外界帮助,凡事都要亲力亲为
③小泽:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情
别人的屋确
自己干
外大。不
自己有雨伞
④小桐:自立就是凡事靠自己,不能接受任何人
的帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.从航天专家攻坚克难研制首枚探空火箭,到“神舟五号”载人升空;从“嫦
蛾五号”月球采样,到2025年神舟二十号航天员长期驻留,再到计划2026年下半年嫦
娥七号探月,无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明
①国家经济强盛助力航天事业的发展
②自强关系民族的命运和国家的未来
③只要个人自强,就能推动国家科技事业发展
④国家强盛离不开一代代中国人自强不息的接力传承
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.2026年5月22-23日,河南省文化旅游发展大会在安阳举行。此次大会以安阳
殷商根脉文化为核心,运用无人机光影、全息投影、AI数字交互等现代科技活化呈现
千年殷商文化,让殷商文明的当代魅力以新潮形式展现于世。该办会理念主要体现了
中华优秀传统文化思想理念中
A.道法自然、天人合一的思想
B.革故鼎新、与时俱进的思想
C.脚踏实地、实事求是的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
10.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花拥有身处污泥仍洁净无瑕的品性,
古人常以莲花为吟咏对象,或托物言志,或入画传情。这
①将人的思想情感与外界景物融为一体
②蕴含文以载道、以文化人的教化思想
③体现了俭约自守、中和泰和的生活理念
④有助于解决人际矛盾,化解当代社会冲突
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
11.在七年级道法课上,老师正在讲述中华人文精神中的向上向善思想。以下
最能体现“立己达人,兼善天下”向上向善思想的有
①小力沉迷于网络游戏,开始无心学习
②小文学习上积极进取,同时乐于助人
③小平在考试中作弊,以获得更好的成绩
④小美积极参加“学雷锋”志愿服务活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.“孝悌忠信人之本,礼义廉耻人之根。”下列选项中的日常行为与这一荣辱
观相符合的是
A.借同学的文具使用,用完后据为己有
B.受到老师批评,将情绪发泄到父母身上
C,答应帮同学讲解难题,认真准备并耐心讲解
D,参加班集体活动时迟到、早退和随意喧哗打闹
七年级道德与法治试卷第2页(共4页)】
13.《社会救助法》将于2026年7月1日起施行。社会救助事关困难群众基本生活
和衣食冷暖,是保障基本民生、促进社会公平、维护社会稳定的兜底性、基础性制度
安排。这表明
①我国是人民当家作主的社会主义国家
②法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
④《社会救助法》的实施能够彻底消除社会不公平现象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.某社区计划开展“法治护航美好生活”主题宣传活动,需要收集一些能够
体现法律作用的案例。以下哪个案例最符合该活动主题
A.警方严厉打击电信诈骗,保障群众合法权益
B.社区居民自发组织周末大扫除,美化小区环境
C.志愿者们利用节假日去敬老院看望老人,送去温暖
D.学校为家庭困难的学生提供助学金,帮助他们完成学业
15.民法典在胎儿继承、未成年人保护、婚姻家庭、遗嘱继承等人生各个阶段
陪伴我们一生。这主要说明了《民法典》是
A.一部主要调整国家与公民之间关系的法律
B.一部只规定婚姻家庭和财产继承问题的法律
C.一部专门用来惩罚犯罪、维护社会治安的法律
D.一部与我们生活息息相关,保障公民民事权利的法律
16.初中生小明为了寻求刺激,多次拨打“119”火警电话谎报险情,导致消防
队多次空跑。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对小明作出警告和
罚款的处罚。小明的行为属于
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.严重违法行为
二、非选择题(4小题,17题12分,18题10分,19题14分,20题16分,共52分)
17.(12分)材料:一年初中生活,小安经历过这些高光时刻:在讲台上侃侃而
谈,在国旗下激情演讲,在运动场上奋力拼搏,在领奖台上神采奕奕…这都源于他
骨子里的自信。
(1)请结合所学知识,谈谈这一品质对我们成长的作用。(6分)
(2)生活中我们如何做自信的人?(6分)
18.(10分)下面是中学生小欣记录的自己某一天的情绪变化曲线。对此,她认
为:“情绪受生活的影响,我的情绪我做不了主。”
作业被老师表杨
高兴
上学时看到路
舒服
边的花很好看
放学回家
一般
低落
上学迟到
糟糕
体育课摔了一跤
请你运用所学知识,对小欣的观点进行辨别与分析。
19.(14分)下列为初中生小刚的生活经历。假如你是小刚,该如何作出正确的
判断和选择?请结合所学知识,完成表格内容。
七年级道德与法治试卷第3页(共4页)》
情境
小刚的想法与做法
正确的想法与做法
情境一:小刚刷短视频时,看
想法:这手机我早就想要
示例
到一条“,点击链接,免费领取
了,链接看起来也很正规。
想法:警惕网络虚假信息。
最新款手机”的广告,页面标
做法:赶紧点击填写信息领
做法:不,点击陌生链接,
注“已有10000+人领取”
0
取!
不泄露个人信息。
情境二:小刚在网上认识了一个
想法:能和大神一起玩游戏
“网友”,对方自称是“游戏大
太酷了,反正爸妈平时也不
①想法:
神”,可以带小刚“上分”,但
查银行卡。
要求小刚提供家长的身份证号和
做法:先给他吧!
做法:
银行卡密码进行“身份验证”。
情境三:小刚因轻信网络信息
想法:被骗的事要是让爸妈
被骗了500元零花钱,他既害怕
知道肯定会被骂,还是自己
②想法:
又后悔。
默默承受吧。
做法:向同学借钱填补被骗
做法:
钱款,隐瞒被骗事实。
小刚结合自身经历,准备向同学
们分享网络安全经验。
③故事的警示:
(1)请结合所学知识,补充表格中①②处的“正确的想法与做法”。(8分)
(2)结合小刚的经历,写出表格中③处“故事的警示”应包含哪些内容?(至
少三点,6分)
20.(16分)2026年是红军长征胜利90周年。你校七年级计划举办“长征不朽,薪
火相传”主题研学活动,旨在将长征精神与中华优秀传统文化相结合,激励我们前行。
【活动一:感悟红色事迹,提炼思想理念】
在“红色纪念馆”的线上展厅里,你看到了以下这则《半条被子》的故事:
长征途中,三名女红军借宿在湖南徐解秀老人家中。她们看到老人家里连一条完整
的被子都没有,临走时,将自己仅有的一条被子剪下一半留给了老人。
(1)上述故事诠释了中华优秀传统文化的哪两种核心思想理念?(4分)】
烟
【活动二:明晰精神脉络,筑牢文化认同】
在“重走长征路”的模拟徒步活动中,重温长征精神。
哦
伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的
理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,
不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就
是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相
依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长征精神植根于中华优秀传统文化,是中华民族精神的继承和发展,是对中华
民族传统美德的升华和续延。
(2)请结合材料,说说长征精神中体现了哪些中华传统美德?(至少三点,6分)
【活动三:赓续红色血脉,践行时代担当】
(3)研学归来,为了让更多的人了解和践行长征精神,请你设计一项具体的宣
传活动方案,要求:写出活动名称、活动形式和活动目的。(6分)
活动名称
活动形式
活动目的
七年级道德与法治试卷第4页(共4页)