【暑假弯道超车】古诗文默写专项 2025—2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 聚焦八年级下册课内古诗文默写，通过直接默写与理解性默写结合，强化核心篇目记忆与语境应用，助力暑假巩固提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接默写|约占40%，如《关雎》"君子好逑"|考查精准记忆，强调易错字书写|围绕统编版课内必背篇目，覆盖《茅屋为秋风所破歌》《北冥有鱼》等核心文本| |理解性默写|约占60%，如结合"超越地域束缚"填"天涯若比邻"|结合情感主旨、语境理解，需关联诗文内涵|由基础记忆到语境应用，构建"文本记忆-情感理解-情境迁移"逻辑链，强化文化自信与语言运用|

【暑假弯道超车】默写专项-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024） 1．请在画线处填入古诗文名句。 “文以载道，诗以言志。”《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，_____”传递出一种超越地域束缚的旷达情怀；《卜算子·咏梅》（陆游）中“_____，只有香如故”展现了逆境中坚守自我的孤傲与执着；《关雎》用“关关雎鸠，在河之洲。_____，_____”起兴吟叹，美好形象呼之欲出；《马说》用“_____，_____”强调伯乐对千里马命运起决定性的作用；《茅屋为秋风所破歌》用“_____，_____”表现推己及人、舍己为人、忧国忧民的高尚情操。真可谓千锤百炼方成器，文人才华展无穷。 2．用古诗文原句填空。 经典如灯，照亮千年长河；文脉似水，滋养华夏热土。当我们翻开《蒹葭》，诵读 ①_________，白露为霜”时，眼前仿佛出现了一幅凄婉迷蒙的图画；当我们吟起“与君离别意， ②_________”时，朋友间真挚的情谊，从文字里缓缓流出，落进我们的心间。在经典诵读中，我们可以在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》里，感受他“③_________，④_________”的博大胸襟和对民生疾苦的关心；可以在《大道之行也》里，感受先哲“⑤_________”的政治理想和朴素情怀；还可以在从《北冥有鱼》的“水击三千里，⑥_________”中，去感受庄子奇特的想象和浪漫的气息。经典永流传，中华文明的精神密码便可以穿越时空，在炎黄子孙的血脉中奔涌不息。 3．古诗文默写填空。 （1）安得广厦千万间，____________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （2）_________，君子好逑。（《关雎》） （3）_________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （4）水击三千里，_________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （5）李白以自然景物作比，形象地表达了对友人漂泊生涯的关切和依依惜别之情的句子是：_________，_________。（李白《送友人》） （6）王勃以豁达的胸怀安慰即将远行的友人，认为真挚的友情可以超越空间阻隔的千古名句是： _________，_________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （7）苏轼借孤鸿的形象，含蓄而深刻地表达了自己即使身处逆境也不肯随波逐流、依附权贵的高洁志趣的句子是： _________，_________。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） 4．请将下面古诗文语句补充完整。 （1）溯洄从之，______。（《诗经·蒹葭》） （2）潭中鱼可百许头，______，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》） （3）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，______。（《北冥有鱼》） （4）选贤与能，______。（《大道之行也》） （5）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：______。（《虽有嘉肴》） （6）韩愈在《马说》的开篇第一句即指出了千里马对伯乐的依赖关系：“______，______。” 5．请将下面古诗文语句补充完整。 （1）__________________，老妇出门看。  （杜甫《石壕吏》） （2） 蒹葭苍苍， ____________________。  （《蒹葭》） （3）大道之行也，__________________。  （《礼记·大道之行也》） （4）曲径通幽处，___________________。  （常建《题破山寺后禅院》） （5）___________________，君子好逑。 （《关雎》） （6）饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“___________，__________”的诗句来表达他广济苍生的博大胸怀。 6．下面是班级“和文化”探究小组的探究结果，请你补全。 “和”是自处时的宁静平和。“①______，潭影空人心”是常建陶醉在禅院幽深寂静的景致中，忘却尘俗的平静。“拣尽寒枝不肯栖，②______”是苏轼漫步在定慧院中，身处困境，却不慕流俗的平和。 “和”是面对自然的天人合一。“③______，只有香如故”是陆游与高洁的梅花的物我合一。“挥手自兹去，④______”是李白对友人的依依惜别与秀丽环境的和为一体。 “和”是描写人间疾苦时的高声呐喊。“可怜身上衣正单，⑤______”“⑥______，吾庐独破受冻死亦足”是白居易、杜甫二位诗人对和谐社会的呼唤和期盼。 7．默写古诗文。 （1）潭中鱼可百许头，_________。（柳宗元《小石潭记》） （2）__________，君子好逑。（《关雎》） （3）海内存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦，潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是：_______，________。 （5）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：_______，________。 8．古诗文默写 （1）策之不以其道，______________。（韩愈《马说》） （2）____________，死者长已矣。（杜甫《石壕吏》） （3）零落成泥碾作尘，_____________。（陆游《卜算子·咏梅》） （4）水击三千里，______________。（庄子《北冥有鱼》） （5）我们写作时通过丰富细节，可以让人物形象更饱满。比如《卖炭翁》中，白居易对卖炭老人的外貌和心理进行了细致的描写“_____________，______________”生动地展现了卖炭老人艰难的处境。 9．小诗在活动中辑录了“诵生命之美”的古诗文，请你补充完整。 生命之美是①“____________，儿女共沾巾”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的依依不舍；是②“____________，君子好逑”（《诗经·关雎》）的美好追求；生命之美是③“____________，潭影空人心”（常建《题破山寺后禅院》）的淡泊清静，是④“____________，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》）的傲岸高洁；生命之美是⑤“选贤与能，____________”（《大道之行也》）的公平正义，是⑥“安得广厦千万间，____________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀。 10．古诗文名句填空。 人生境遇不同，笔下文字亦各有千秋。当友人即将赴蜀地任职，王勃以“海内存知己，①_______________”宽慰彼此，传递着深厚情谊。孟浩然渴望入仕，面对浩洞庭，吟出“②_______________，端居耻圣明”委婉表达求荐之意。风卷茅屋后，杜甫虽自身处境艰难，却心怀天下，高呼“③_______________，_______________”，展现出忧国忧民的博大胸怀。李白送别友人，借“浮云游子意，④_______________”的意象，含蓄抒发惜别之情。苏轼被贬黄州，写下“谁见幽人独往来，⑤_______________”，尽显孤独寂寞。而在陶渊明的理想世界里，“⑥_______________，鸡犬相闻”，村落宁静祥和；渔人初入桃花源，眼前“土地平旷，屋舍俨然，⑦_______________”，宛如人间仙境，寄托着人们对美好生活的向往。 11．默写，完成下面小题。 （1）________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （2）__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （3）自古逢秋悲寂寥，_____________________（刘禹锡《秋词》） （4）面对塞外壮美雄奇的风光，你会不由自主地吟诵《使至塞上》中的名句：“__________________，__________________”。 （5）对于战乱中身处异乡的人们而言，家书的珍贵不言而喻，正如《春望》一诗中所说：“__________________，__________________。”（杜甫《春望》） （6）《游山西村》中以景寓理，表达在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗境界的人生思考的两句诗是：“__________________，__________________。” （7）在古代诗歌中，“舟”这一意象有着丰富的内涵。“舟”可以是对自由的向往，也可以是对理想的追求，还可以是到达彼岸的希望。请你从积累的古诗词中再写出一句含有“舟”句子：_________________（本试卷中出现的古诗文除外） 12．名句名篇默写。 古诗文是生命印记的珍贵宝藏，它穿越时空，与我们的生命紧密相连。“芳草鲜美，①_______________”（陶渊明《桃花源记》）的自然之美让人心生向往。小石潭中，“佁然不动，②_______________，往来翕忽。”（③_____________《小石潭记》）的生命之趣让人心神荡漾。破山寺的晨钟暮鼓间，④“________________，_______________。”（常建《题破山寺后禅院》），空潭疏影涤荡尘心。庄子笔下的鲲鹏振翅，“水击三千里，⑤_____________”（庄子《北冥有鱼》），长风托起逍遥的魂魄，留下对自由永恒的追寻。陆游的寒梅傲立风雪，“⑥_____________，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》）将文人的风骨写入天地苍茫。苦难中，杜甫的茅屋在秋风中支离，却迸发出震撼天地的呼喊：“安得广厦千万间，⑦_____________！”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），寒士的坚守化作文明的脊梁。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假弯道超车】默写专项-2025-2026学年语文八年级下册统编版（2024）》参考答案 1． 天涯若比邻 零落成泥碾作尘 窈窕淑女 君子好逑 世有伯乐 然后有千里马 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、碾、窈窕、淑、逑、厦、庇、俱”等字词容易写错。 2． 蒹葭苍苍 同是宦游人 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 天下为公 抟扶摇而上者九万里 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒹、葭、宦、厦、庇、俱、抟”等字词容易写错。 3． 大庇天下寒士俱欢颜 窈窕淑女 曲径通幽处 抟扶摇而上者九万里 浮云游子意 落日故人情 海内存知己 天涯若比邻 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庇、俱、窈窕、幽、抟、涯、洲”等字词容易写错。 4． 道阻且长/道阻且跻/道阻且右 皆若空游无所依 其翼若垂天之云 讲信修睦 教学相长也 世有伯乐 然后有千里马 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皆、翼、垂、修睦”等字词容易写错。第（1）题可填“道阻且长”“道阻且跻”或“道阻且右”，注意“跻”的写法。 5． 老翁逾墙走 白露为霜 天下为公 禅房花木深 窈窕淑女 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逾、禅、窈窕、厦、庇、俱”等字词容易写错。 6． 山光悦鸟性 寂寞沙洲冷 零落成泥碾作尘 萧萧班马鸣 心忧炭贱愿天寒 何时眼前突兀见此屋 【详解】本题考查名句默写。 注意本题中的“悦、洲、碾、萧、班、炭、兀”等易错字词。 7． 皆若空游无所依 窈窕淑女 天涯若比邻 山光悦鸟性 潭影空人心 零落成泥碾作尘 只有香如故 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窈、窕、淑、涯、悦、潭、碾”等字词容易写错。 8． 食之不能尽其材 存者且偷生 只有香如故 抟扶摇而上者九万里 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抟、怜、贱”等字词容易写错。 9． 无为在歧路 窈窕淑女 山光悦鸟性 零落成泥碾作尘 讲信修睦 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“歧、窈窕、悦、落、碾、修、睦、庇、俱”等字词容易写错。 10． 天涯若比邻 欲济无舟楫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 落日故人情 缥缈孤鸿影 阡陌交通 有良田、美池、桑竹之属 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：涯、济、舟、楫、厦、庇、寒、俱、颜、缥、缈、孤。 11． 温故而知新 庭下如积水空明 我言秋日胜春朝 大漠孤烟直 长河落日圆 烽火连三月 家书抵万金 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 孤舟蓑笠翁 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庭、孤、烽、抵、柳”等字词容易写错。 古诗词中含有“舟”句子，如：万里送行舟/行舟绿水前 12． 落英缤纷 俶尔远逝 柳宗元 山光悦鸟性 潭影空人心 抟扶摇而上者九万里 零落成泥碾作尘 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤纷、俶、悦、潭、抟、零落、碾、庇、俱”等字词容易写错。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $