四川省广安市邻水县2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题

2025年春义务教育学业水平质量监测试题样卷 七年级历史 一、单项选择题（共13题，每题3分，共39分） 1. 唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗句中的描绘的工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 黄河 2. 孟德斯鸠在评价中国古代某一制度时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏，凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。”下列文物能印证这一观点的是（ ） A. 颜真卿的《颜氏家庙碑》 B. 张择端的《清明上河图》 C. 阎立本的《步辇图》 D. 赵秉忠的状元卷 3. 2024年5月，国家典籍博物馆举办了一场别开生面的展览，展览分为“沙场战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分，从不同角度展现了一位历史人物的生平事迹。根据展览内容，判断与之相关的治世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 奶茶是我们日常生活中常见的饮品，相传唐太宗时期，某位公主嫁到吐蕃（今西藏）以后，喝不惯当地牛奶，便在牛奶中加入煮好的茶再饮用，奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列史实可以与这段传说相印证的是 A. 金城公主入藏 B. 文成公主入藏 C. 设宣政院 D. 驻藏大臣的设立 5. 同学们在学习唐朝历史时收集整理了如下图片，由此可以解读出（ ） 唐戴帷帽女子骑马雕塑 《李白诗集》书影 黑人俑 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 ①文学艺术繁荣②社会风气开放 ③对外交流频繁④唐朝由盛转衰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. “好男不当兵，好铁不打钉”“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，体现了北宋政治的特点是（ ） A. 内重外轻 B. 内外相制 C. 崇文抑武 D. 分化事权 7. 列表总结是日常学习中常用的复习方法。李华同学整理部分复习资料，如下表，据此可知她复习的单元主题是（ ） 对漠北 在和林设置转运使；后又设置和林宣慰司都元帅府；至元武宗时升为行省 对云南 至元一年，设置行省 对西藏 由宣政院直接管辖 A. 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 B. 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C. 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 D. 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 8. 下图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况，这说明（ ） A. 土地兼并现象在南方愈发严重 B. 国家财政收入主要依赖北方 C. 中国古代经济重心呈现南移趋势 D. 全国人口总量在持续大幅增长 9. 下图为宋代海外贸易图。由图可知宋代（ ） A. 海外贸易范围较广 B. 航海技术领先于世界 C. 经济重心完全集中于沿海 D. 财政收入完全依赖海外贸易 10. 朱元璋是中国历史上有名的勤政皇帝，他事必躬亲，一天要办400多件政务，直到临终前依旧在办公。使得朱元璋如此勤政的主要原因是（ ） A. 明朝初建，百废待兴政务繁杂 B. 官员行政效率低下，难以履职 C. 废除丞相制度，事权集于皇帝 D. 朱元璋个人能力出众、精力充沛 11. 明朝郑和率船队远航，将中国的农耕技术、医药知识传播到东南亚、南亚等地区，返程时带回各国特产与文化，许多国家还派使者随船访问中国。这体现了郑和下西洋（ ） A. 开辟了亚非全新航线 B. 增进了中外的了解和友好往来 C. 巩固了统一多民族国家 D. 发展了亚非地区平等贸易 12. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“闽浙抗倭，血染征袍”，一位“光复台岛，驱除红毛”。他们的共同贡献是（ ） A. 赢得反侵略战争胜利 B. 巩固清朝统治 C. 促进经济发展 D. 推动社会变革 13. 下边菜单中的食材最早传入中国是在 A. 战国时期 B. 秦汉时期 C. 魏晋时期 D. 明清时期 二、非选择题（共3题，第14题21分，第15题20分，第16题20分） 14. 在漫长的历史进程中，中国古代政治制度不断演变与发展，彰显了古人的政治智慧，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 【政治架构的创新】 材料一 （1）材料一中的“官制结构图”展现的是哪一朝代独特的政治架构？请在结构中的①②处补充正确内容。 【君主专制的强化】 材料二 为了巩固统治，强化皇权，后世子孙为帝时，“不许立丞相，若有大臣奏请设立，文武群臣应立即弹劾，对奏请者处以重刑”。 ——改编自《明太祖实录》 （2）材料二中禁止设立丞相这一举措是哪位皇帝推行的？他做出这一规定的主要意图是什么？ 【君主专制的顶峰】 材料三 雍正时期，为了应对西北战事，设立了一个特殊机构。它逐渐成为处理全国军政大事的常设核心机构，所有事务的裁决权完全掌握在皇帝手中。皇帝的指令通过这个机构直接传达给地方督抚，这种传达方式被称为“廷寄”。 ——改编自翦伯赞《中国史纲要》 （3）材料三中提到的“特殊机构”指的是什么？该机构的设立起到了怎样的影响？ 材料四 “清风不识字，何故乱翻书。”这句诗在清朝时竟被统治者视为“大逆不道”。 ——摘自统编版《中国历史》七年级下册 （4）结合材料四，清朝统治者因诗句治罪反映出当时实行怎样的文化政策？这种文化政策造成了什么后果？ （5）综合上述材料，概括我国古代中央与地方关系以及政治制度发展呈现出怎样的总体趋势？ 15. 中华民族多元一体。某班同学以“中国历史上各民族的交往交流交融”为主题进行探究学习，请你参与其中。 【图表中的民族交往密码】 朝代 民族关系举措 西汉 汉武帝派张骞两次出使西域 北魏 孝文帝推行汉化改革，改鲜卑姓为汉姓，如拓跋改元、步六孤改陆等 元朝 设立北庭都元帅府管理西域的军政事务 唐朝 文成公主入藏；金城公主入藏 清朝 册封达赖、班禅，设置驻藏大臣 （1）根据上面信息，概括古代中国加强民族关系的主要方式有哪些？ 【画卷中的民族交往故事】 （2）图1描绘的是哪两个政权之间的交往？其反映出该时期实行怎样的民族政策？图2所描绘事件发生在哪位皇帝在位期间？这一事件有何重要的历史意义？ 【文献中的民族关系写照】 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。 ——摘自李焘《续资治通鉴长编》 （3）该材料反映的北宋与周边少数民族政权签订的盟约是什么？此盟约的签订对局势有什么影响？ （4）根据上述材料并结合所学知识，请你谈一谈如何正确处理民族关系。 16. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。阅读下列材料回答问题。 【文字之源】 材料一 （1）刻写在材料一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ 【科技之光】 材料二 （2）图1历史人物发明的重大发明是什么？图2和图3所示发明分别产生了怎样的世界性影响？ 材料三 自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础——国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 （3）根据材料三，概括宋代科技繁荣的原因。 【文学之美】 材料四 时期 唐朝 宋朝 元朝 明清 文学形式 A（　诗　） B（_____） C（_____） D（小说） 节选 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 地也，你不分好歹何为地，天也，你错勘贤愚枉做天。 三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，短头一万年方得吃。 （4）“一代有一代之文学。”不同的时代其文学的主流形式也有所不同。请将表格中的文学形式补充完整。 B（_____）C（_____） 材料五 中国古代文学作品浩如烟海，诗词文赋争相辉映，璀璨夺目。随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，到明清时期，大体上由诗、词转变到曲再到小说，戏剧表演也发展到一个新的阶段。 ——摘编自部编版《义务教育教科书七年级下册》 （5）根据材料五，分析明清时期古代文学发展到一个新阶段的原因。 【传承之路】 材料六 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。” ——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 （6）根据材料六及所学知识，谈谈我们应该如何对待中华优秀传统文化？ 2025年春义务教育学业水平质量监测试题样卷 七年级历史 一、单项选择题（共13题，每题3分，共39分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 二、非选择题（共3题，第14题21分，第15题20分，第16题20分） 【14题答案】 【答案】（1）朝代：元朝。①：宣政院；②：行省制度（或行中书省）。 （2）皇帝：明太祖朱元璋。 意图：防止朝臣专权，加强皇权，巩固统治。 （3）机构：军机处。影响：使君主专制进一步强化（或辅助皇帝处理政务，提高了行政效率，但全国军政大权完全集中到皇帝手中）。 （4）文化政策：文字狱。后果：禁锢人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步（意思相近即可得分）。 （5）关系：中央对地方的控制不断加强，地方权力逐渐削弱； 趋势：君主专制不断强化。 【15题答案】 【答案】（1）主要方式：派遣使者交往；推行汉化改革；和亲；设立机构管理；册封等。（答出二点即可） （2）政权：唐与吐蕃；政策：开明的民族政策；皇帝：康熙帝 意义：稳定了西北部边疆地区；巩固了国家统一：促进了统一多民族国家的巩固（任答一点即可） （3）盟约：“澶渊之盟”。 影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面；有利于双方经济文化交流（任答一点即可） （4）坚持民族团结、民族平等；各民族之间应相互尊重、相互支持、相互帮助：尊重各民族的文化差异和风俗习惯；积极推动各民族之间的经济文化交流，增进彼此的了解和信任；坚决反对任何形式的民族分裂行为，维护国家的统一和稳定等。 【16题答案】 【答案】（1）文字：甲骨文；朝代：商朝 （2）发明：活字印刷术；图2影响：对世界经济文化交流起了巨大的推动作用；大大促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟创造了条件；促进了海外贸易的发展。（任答一点即可）。图3影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 （3）汲取前代丰厚的科技遗产：政治上的统一、经济上的繁荣：国际间的交流增多。（答对两点即可） （4）B（词）；C（曲） （5）原因：商品经济的发展和市民文化的繁荣。 （6）对待：要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展；对传统文化要取其精华；继承和创造性发展中华优秀传统文化。（答对一点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $