精品解析:广东省汕头市金平区2024~2025学年七年级下学期期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-25
| 2份
| 27页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 金平区
文件格式 ZIP
文件大小 7.23 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58490432.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期七年级教学质量监测 历史试卷 说明: 1.全卷共8页。满分100分。考试用时80分钟。注意事项: 2.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、学生考号,再用2B铅笔把学生考号的对应数字涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 小明同学在复习时制作了以下时间轴,该时间轴呈现的学习主题是( ) A. 隋唐大一统 B. 繁荣与开放 C. 隋朝的兴亡 D. 盛唐气象 【答案】C 【解析】 【详解】A.“隋唐大一统”涵盖范围过大,时间轴完整呈现隋朝兴亡的相关内容,错误。 B.“繁荣与开放”是整个隋唐时期的时代特征,和该时间轴的内容不符,错误。 C.题干时间轴呈现了581年隋朝建立、589年隋灭陈统一全国、618年隋朝灭亡唐朝建立的过程,完整覆盖了隋朝从建立到灭亡的发展历程,正确。 D.“盛唐气象”仅对应唐朝兴盛阶段,时间轴内容以隋朝为主,不符合要求,错误。 2. 据记载,到了贞观三年,粮食丰收,官员大多为官清廉,权贵不敢随意欺凌百姓,社会秩序井然。这一局面形成的主要原因是( ) A. 隋文帝雄才大略 B. 唐玄宗整顿吏治 C. 唐太宗励精图治 D. 武则天重用人才 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋文帝是隋朝的开国皇帝,“贞观”是唐太宗的年号,错误。 B.唐玄宗统治时期开创了开元盛世,与题干中的“贞观三年”时间不符,错误。 C.“贞观”是唐太宗李世民的年号,唐太宗在位期间励精图治,整顿吏治、轻徭薄赋、发展农业生产,推动社会经济恢复、吏治清明,形成了贞观之治的治世局面,正确。 D.武则天是唐太宗之后的统治者,贞观三年时武则天尚未掌权,错误。 3. 下图是唐章怀太子墓壁画《马球图》,该画作内容反映了唐代( ) A. 绘画风格雄浑敦厚 B. 马球运动普遍盛行 C. 乐舞艺术节奏明快 D. 社会风气刚健豪迈 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料重点在于画作内容反映的社会特征,而非唐代整体绘画风格,单幅壁画无法得出唐代绘画风格雄浑敦厚的结论,错误。 B.仅一幅壁画只能证明唐代存在马球运动,无法证明马球运动在唐代“普遍盛行”,表述夸大,错误。 C.马球是体育运动,并非乐舞艺术,无法得出“乐舞艺术节奏明快”的结论,错误。 D.马球是唐代流行的竞技体育运动,这类活动反映了唐代刚健豪迈的社会风气,符合史实,正确。 4. “慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”这是白居易二十七岁考中进士后所题诗句。与该诗句密切相关的制度是( ) A. 九品中正制 B. 察举制 C. 科举制 D. 八股取士 【答案】C 【解析】 【详解】A.九品中正制是魏晋南北朝时期选官制度,以门第为选拔标准,与唐代考进士、雁塔题名无关,错误。 B.察举制是汉代选官制度,依靠地方官员举荐人才,不存在考试取进士的形式,错误。 C.科举制创立于隋朝,唐朝完善,通过分科考试选拔官员,进士科是核心科目,新科进士会在慈恩塔下题名留念,“考中进士、题名”均对应科举制,正确。 D.八股取士是明清科举的考试文体规范,唐代尚未出现八股,时间不符,错误。 5. 杜甫的诗一向被称为“诗史”。其中“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。”等诗句反映了( ) A. 藩镇割据与唐衰亡 B. 开元盛世出现 C. 黄巢起义与唐灭亡 D. 唐朝由盛转衰 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句对比的是开元盛世与天宝年间安史之乱后的社会状况,并未涉及藩镇割据的具体局面,也没有体现唐朝走向衰亡的完整过程,仅能反映盛衰转折,错误。 B.该表述只对应“忆昔开元全盛日”所描述的盛唐景象,无法涵盖“寂寞天宝后”反映的社会衰败内容,错误。 C.黄巢起义发生在唐朝末年,与题干中开元、天宝的时间不符,错误。 D.前一句诗展现了开元盛世时期人口繁盛、社会富足的鼎盛局面,后一句诗反映了天宝年间安史之乱后民生凋敝、百姓流离的衰败景象,前后对比直观体现了唐朝由盛转衰的历史变化,正确。 6. 唐蕃和亲后,松赞干布“仍遣酋豪子弟,请入国学以习诗、书”。南诏则选群蛮子弟聚之成都,学习汉族礼仪文化,并达到了很高的造诣。这些现象表明当时( ) A. 中原文化逐步“胡化” B. 唐文化圈影响广泛 C. 各民族经济联系密切 D. 儒学重获统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映的是少数民族学习中原文化,并非中原文化吸收、学习少数民族文化,即“胡化”,错误。 B.材料反映吐蕃(今西藏地区)、南诏(今云南地区)都主动学习唐朝文化,说明唐文化辐射范围广、影响力大,符合题意,正确。 C.材料强调的是文化交流,未提及与各民族经济联系相关的信息,与材料无关,错误。 D.唐朝儒学本就占据统治地位,不存在“重获统治地位”,且材料未涉及儒学地位变化,错误。 7. 以下生产工具的发明和推广,直接促进了( ) A. 农田面积扩大 B. 生产效率提高 C. 农业迅速发展 D. 粮食产量提升 【答案】B 【解析】 【详解】A.农田面积的扩大通常与开垦荒地、土地兼并政策等因素相关。筒车和曲辕犁主要改进的是灌溉和耕地的方式,并未直接导致可耕种土地面积的增加,错误。 B.筒车提高了灌溉效率,曲辕犁提高了耕地效率,二者直接作用于农业生产过程中的关键环节,显著提升了农业生产过程中的效率,正确。 C.农业的迅速发展是多种因素共同作用的结果,包括生产工具改进、生产技术进步、政策支持、社会稳定等。生产工具的改进是促进农业发展的重要因素之一,但迅速发展是综合结果,而非生产工具发明推广的直接作用,错误。 D.粮食产量的提高受生产效率、土地肥力、气候条件、农作物品种等多种因素影响,生产效率的提高是粮食产量提升的一个重要条件,但并非直接作用,错误。 8. 以下是各地博物馆藏品,它们可用于研究唐代( ) A. 中外交流状况 B. 女性精神风貌 C. 篆刻艺术审美 D. 制陶技术水平 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中“彩绘骑马戴帷帽仕女泥俑”和“三彩釉陶载乐骑驼”都属于陶俑,反映的是唐代制陶工艺水平,骑驼俑中的乐人形象与中外交流无关,错误。 B.三彩釉陶载乐骑驼未突出女性特征,不能用于研究女性精神风貌,错误。 C.材料中的陶俑属于雕塑艺术,与篆刻艺术无关,错误。 D.两件文物均为陶俑,展示了唐代陶器的造型、釉色和烧制工艺,反映了唐代制陶技术水平,正确。 9. 《新唐书·地理志》对中唐前后可知兴建时间的南北水利工程数量做了统计(如下表),其中南北方水利工程数量变化反映了( ) 时间 数量 北方 南方 中唐前 153 103 50 中唐后 83 12 71 全唐总计 236 115 121 A. 南方经济发展超越北方 B. 经济重心逐步南移 C. 政局动荡破坏北方经济 D. 南北联系日益密切 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅显示南方水利工程数量超过北方,经济发展超越需要综合农业、手工业、商业等多方面数据,错误。 B.水利工程是农业发展的重要保障,南方水利工程数量从少于北方到超过北方,表明南方农业生产需求增长,农业发展水平提升,这是经济重心南移的重要表现,正确。 C.表格仅呈现水利工程数量变化,未涉及政局动荡的相关信息,无法从数据中推断出北方经济被破坏的原因,错误。 D.水利工程数量变化反映的是区域内部农业发展状况,与南北联系无直接关联,错误。 10. 宋太祖结束五代十国动乱后建立宋朝,为了维持长治久安,他首先( ) A. 派文臣担任知州 B. 分割宰相权力 C. 采取杯酒释兵权 D. 提升文官地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.派文臣担任知州是北宋加强对地方控制的后续举措,是在解除武将兵权之后推行的政策,并非宋太祖维持长治久安的首要措施,错误。 B.分割宰相权力属于北宋强化君主专制、削弱相权的中央官制调整,并非针对五代十国武将专权乱象的首要举措,错误。 C.五代十国动乱的核心根源是武将专权、兵权失控,宋太祖建立宋朝后,首先通过杯酒释兵权解除禁军高级将领的兵权,从根源上防范武将夺权,是维护统治的首要举措,正确。 D.提升文官地位是北宋重文轻武政策的具体体现,是在解除武将兵权后逐步推行的治国策略,并非建国后的首要行动,错误。 11. 金世宗大定二十九年(1189年),政府允许交钞永久使用,不限年月,并停止铸钱。这一举措( ) A. 确立了交子法定货币地位 B. 导致宋金政权的对峙 C. 有利于纸币流通区域扩大 D. 推动了游牧民族内迁 【答案】C 【解析】 【详解】A.交子是北宋时期四川地区出现的纸币,题干中是金朝的交钞,二者并非同一货币,且该举措是调整交钞的使用规则,并非确立交子的法定货币地位,错误。 B.宋金对峙局面早在1141年绍兴和议后就已形成,与1189年金朝的货币政策没有因果关联,错误。 C.金朝规定交钞可永久使用、不限年月,同时停止铸造铜钱,提升了纸币的流通信用与使用便利性,能够推动纸币的流通范围进一步扩大,正确。 D.这一举措属于金朝的货币制度调整,仅涉及货币流通规则的变更,和游牧民族内迁的民族迁徙现象没有关联,无法起到推动作用,错误。 12. 以下是我国古代某一历史时期的大事年表。这段记录体现的主题是( ) A. 政权并立的政治形势 B. 国家由分裂走向统一 C. 边疆地区开发与发展 D. 民族政权间睦邻友好 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干大事年表,该时期存在辽、北宋、西夏多个民族政权同时并存,彼此既有战事也有和议,整体体现了政权并立的政治形势,正确。 B.北宋仅结束五代十国分裂局面,并未完成全国统一,不符合“国家由分裂走向统一”的描述,错误。 C.题干内容围绕政权建立与政权关系展开,没有体现边疆地区的开发发展,错误。 D.该时期民族政权之间先发生战争,之后才达成和议,并非一直是睦邻友好,错误。 13. 有学者认为,中国古代经济有“两个马鞍形”发展的特点,其中宋代和明中叶以后是第二个马鞍形的两个高点,而王安石变法时期是两个马鞍形高点中的最高点。该学者意在强调变法( ) A. 增加了财政收入 B. 促进了经济大发展 C. 减轻了农民负担 D. 限制了高利贷盘剥 【答案】B 【解析】 【详解】A.增加财政收入只是王安石变法的其中一项作用,材料将变法时期定为古代经济发展最高点,侧重整体经济层面,并非仅强调财政增收,片面,错误。 B.王安石变法涵盖农业、商业、军事、水利多领域改革,兴修水利、鼓励垦荒、规范商贸、扶持生产,全方位推动社会经济发展,使北宋经济达到阶段顶峰,符合题意,正确。 C.变法部分举措后期加重百姓负担,且减轻农民负担只是农业层面单一作用,不能代表整体经济高度,错误。 D.青苗法一定程度抑制高利贷,仅属于金融局部措施,无法概括整体经济繁荣局面,错误。 14. 某史书记载了唐太宗与魏征讨论隋炀帝与隋朝灭亡的原因,魏征认为“君主广纳谏言则清明,偏听偏信则昏聩。秦二世被赵高蒙蔽,隋炀帝拒谏饰非,皆因偏信酿成大祸。”太宗深表赞同。由此可见,此书的编写意在( ) A. 提供君主治国借鉴 B. 总结历代的政治兴衰 C. 记录君臣对话内容 D. 成为编年体通史巨著 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中魏征借隋炀帝拒谏饰非的教训劝谏唐太宗要广纳谏言,太宗深表赞同,这一君臣对话的用意在于为君主提供治国借鉴,正确。 B.材料中这一具体对话的用意更直接地指向对唐太宗的劝谏和治国借鉴,而非总结历代政治兴衰,错误。 C.记录君臣对话内容是形式,不是编写目的,错误。 D.材料强调的史书记载的内容,未涉及该书的体例,错误。 15. 《东京梦华录》记载了正月十五日元宵,游入聚集御街,击丸蹴鞠,踏索上竿,诗人陆游也写道:“路入梁州似掌平,秋千蹴鞠趁清明。”据此可知南宋时( ) A. 商业与节日相结合 B. 蹴鞠流行于全国各地区 C. 市民娱乐生活丰富 D. 体育活动融入传统节日 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中《东京梦华录》记载了元宵节时“击丸蹴鞠,踏索上竿”的娱乐活动,陆游诗中“秋千蹴鞠趁清明”也反映了节日时蹴鞠等活动,两者均体现的是体育活动与节日的结合,而非强调商业与节日的关系,错误。 B.两则材料均涉及开封(北宋都城)和“梁州”(可理解为中原地区),未提供全国各地区蹴鞠流行的信息,无法得出“全国各地区”的结论,错误。 C.材料仅提到蹴鞠、秋千等少数活动,不足以全面概括“市民娱乐生活丰富”,且未涉及文娱、戏曲等其他娱乐形式,错误。 D.材料中元宵节“击丸蹴鞠”“踏索上竿”、清明节“秋千蹴鞠”等,均体现了蹴鞠、秋千等体育活动融入传统节日庆祝活动之中,正确。 16. 2005年香港邮政发行一套《中国古代四大发明》邮票(如下图),其中标注$2.40的发明( ) A. 丰富了我国医药学的宝库 B. 为新航路开辟提供了条件 C. 提供经济适用的书写材料 D. 加速知识传播和文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.丰富我国医药学的宝库是古代医药学著作的贡献,与四大发明无关,错误。 B.为新航路开辟提供了条件是指南针的作用,对应图中标注$1.40的邮票,不符合题意,错误。 C.提供经济适用的书写材料是造纸术的影响,对应图中标注$5的邮票,不符合题意,错误。 D.标注$2.40的发明是活字印刷术,活字印刷术的发明大幅提升了书籍印制效率、降低了制作成本,加速了知识传播和文化交流,符合题意,正确。 17. 朱熹用40年时间“遍求古今诸儒之说”,融汇百家,收集各种经典文本,加以研究注释,形成《大学章句》《中庸章句》《论语集注》《孟子集注》、合称《四书章句集注》。成为中华文化新经典。由此可知朱熹( ) A. 集宋代新儒学之大成 B. 强调维护封建礼教 C. 抨击佛教以复兴儒学 D. 提倡“心即理”“致良知” 【答案】A 【解析】 【详解】A.朱熹搜集历代儒者观点、为四书作注,整合两宋理学理论,编撰《四书章句集注》,整合完善宋代新儒学体系,是理学集大成者,正确。 B.材料仅叙述朱熹整理、注释儒家经典的治学过程,全文没有任何关于礼教、伦理规范的相关表述,错误。 C.题干文字只体现朱熹融汇诸儒学说、整理儒学典籍,完全没有批判、抨击佛教的相关内容,错误。 D.“心即理”“致良知”是王阳明心学的核心主张,属于明代心学内容,朱熹是程朱理学代表,二者思想流派不同,错误。 18. “三十功名尘与土”“千年史策耻无名”“赢得生前身后名”“志士虚有少壮年”等宋代诗词反映了( ) A. 追名逐利观念 B. 爱国主义情怀 C. 以民为本思想 D. 民族共同体意识 【答案】B 【解析】 【详解】A.诗句中的“名”并非个人私利之名,而是为国效力的功名,与“追名逐利”“追求个人名利”等不符,错误。 B.诗句集中体现了宋代知识分子和志士对国家命运的关切,对建功报国的执着以及为国奉献的壮志,符合爱国主义情怀的内涵,正确。 C.材料诗句未涉及“民”的相关内容(如民为重),主要聚焦个人与国家的关系,与材料无关,错误。 D.民族共同体意识虽然与国家相关,但宋代这类诗词更强调个体对国家的责任与忠诚,核心是爱国主义,而非强调不同民族之间的共同体意识,错误。 19. 据记载,明太祖发布了“圣谕六言”,曰:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。”这六句话流行天下,有利于( ) A. 强化控制人们思想 B. 监视地方官民行为 C. 完善基层教化制度 D. 维持乡村社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A.“强化控制人们思想”侧重禁锢思想、压制多元观念,而圣谕六言倡导孝亲、睦邻、安分守法,是以道德教化稳定基层,并非单纯思想管控,错误。 B.监视官民行为依靠锦衣卫、巡检等监察机构,该条文是道德劝导规范,无监视、稽查的职能,错误。 C.基层教化制度包含乡学、乡约、旌善等整套体系,六言只是教化宣传内容,不能等同于完善整套制度,夸大作用,错误。 D.六言从家庭伦理、邻里相处、安分谋生、禁止作恶等层面规范百姓日常言行,约束民间矛盾、减少违法作乱,能够稳定乡村基层社会秩序,符合题意,正确。 20. 明代的一条鞭法可用白银折缴。清康熙年间征收地丁合一税,即以丁计入粮中,计算所得向政府缴纳钱粮,亦可用绢布等实物折缴。这些税制改革( ) A. 促进了农业生产 B. 推动了海外贸易 C. 简化了收税手续 D. 有利于人口增长 【答案】C 【解析】 【详解】A.明代一条鞭法与清代地丁合一核心是调整赋税征收的形式与标准,并未直接作用于农业生产的发展,题干也未体现农业生产相关内容,错误。 B.两项税制改革均为国内赋税制度的调整,与海外贸易发展无直接关联,且明清时期长期推行限制海外贸易的政策,错误。 C.明代一条鞭法将多项赋役合并、统一折银或实物缴纳,清代地丁合一将丁税并入田赋统一征收钱粮,二者都精简了原本繁杂的征收名目与流程,正确。 D.该作用仅对应清代废除人头税的地丁合一制度,明代一条鞭法并未取消人丁税,不具备推动人口增长的效果,无法涵盖题干中的两项改革,错误。 21. 小明在学习某朝代政治制度时制作了以下思维导图,该朝代( ) A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐代实行三省六部制,三省即中书省、门下省、尚书省,和图示结构不符,错误。 B.宋代实行二府三司制,另有三司使掌管财政,不符合图示,错误。 C.根据思维导图可知,该朝代中央设置枢密院负责全国的军政事务,设中书省掌管全国的行政事务并统辖六部,设御史台负责监察事务,符合元代中央官制的特征,正确。 D.明代废除了中书省和丞相,权力分属六部,不符合图示,错误。 22. 《(崇祯)松江府志》记载:“松之布衣被海内。”《天工开物》也称“织造尚松江”。据此可知明代( ) A. 丝织业推广先进技术 B. 松江制造享誉海内外 C. 松江成为棉纺织中心 D. 出现规模化手工工厂 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料记载松江的布衣行销全国,涉及的是棉纺织业,并非丝织业,且未提及先进技术的推广相关内容,错误。 B.材料中“被海内”指的是棉布在国内享有盛名,并未体现享誉海外,错误。 C.明代松江地区棉纺织业高度发达,松江出产的棉布行销全国,“松之布衣被海内”“织造尚松江”都印证了松江是当时全国的棉纺织中心,正确。 D.材料仅强调松江棉纺织业的影响力与行业地位,没有涉及规模化手工工厂的相关信息,错误。 23. 明朝万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。这场战争( ) A. 奠定后续东亚和平局面 B. 削弱日本军国主义势力 C. 巩固中朝两国平等外交 D. 增强了大明王朝的国力 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝两次援朝抗倭胜利,挫败日本吞并朝鲜、觊觎东亚的野心,此后很长一段时期东亚维持和平稳定,奠定了后续东亚和平局面,正确。 B.“军国主义”是近代日本的概念,明代不存在这一说法,时代不符,错误。 C.古代中朝是宗藩关系,并非现代意义上的平等外交,错误。 D.援朝战争耗费明朝大量钱粮、兵力,加重财政负担,消耗国力,而非增强国力,错误。 24. 明代福州的绸丝、漳州的纱绢、漳泉的糖等“下吴越如流水”,但“闽不畜蚕,不植木棉”,每年秋季,至吴越地区,“买花衣以归,楼船千百,皆装布囊累累”。这反映了当时( ) A. 区域间贩运贸易繁荣 B. 出现具有地域特色的商帮 C. 各地经济水平不平衡 D. 闭关政策阻碍区域的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.明代福建的绸丝、纱绢、糖等物产大量输往吴越地区,同时福建本地缺乏棉、丝原料,需从吴越地区购回布匹类商品,两地跨区域的商品流通规模大、往来频繁,反映出当时区域间贩运贸易十分繁荣,正确。 B.商帮是地域性的商人群体,典型如晋商、徽商,题干仅记载了福建与吴越之间的商品贩运情况,并未提及特定的地域性商帮群体,错误。 C.材料只体现了福建与吴越的物产差异和商品互补,没有涉及两地经济发展水平的高低对比,错误。 D.闭关政策是限制海外贸易的对外政策,与国内区域间的贸易无关,且材料呈现的是区域贸易活跃的局面,错误。 25. 顺治帝曾认为“历代贤君莫如洪武,何也?……洪武所定条例章程,规划周详”。康熙帝、乾隆帝在南巡中,均致祭明太祖陵,并分别御书“治隆唐宋”和“开基定制”。这说明清朝统治者( ) A. 尊崇明太祖个人品德 B. 认同明太祖治国经验 C. 承袭了明代基本制度 D. 进一步创新君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中清朝统治者的评价聚焦于明太祖的治国功业与制度建设,并未提及明太祖的个人品德修养,错误。 B.顺治帝认可明太祖制定的条例章程规划周详,康熙帝、乾隆帝分别肯定其治国成效与制度开创的历史功绩,整体体现出清朝统治者对明太祖治国经验的认同,正确。 C.材料仅呈现了清朝统治者对明太祖时期制度的正面评价,并未直接体现清朝承袭明代制度的具体举措,该选项属于过度推断,错误。 D.材料围绕清朝统治者对明太祖的评价展开,未涉及清朝创新君主专制的相关内容,与题意无关,错误。 26. 阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。小明同学在学习一段课文时提取了三个关键词:明朝、昆曲作家、《牡丹亭》。据此可知,他学习的历史人物是( ) A. 关汉卿 B. 宋应星 C. 汤显祖 D. 曹雪芹 【答案】C 【解析】 【详解】A.关汉卿是元代杂剧作家,代表作《窦娥冤》,时代与作品均不符合题干,错误。 B.宋应星是明代科学家,著作《天工开物》,属于科技领域,不是昆曲作家,错误。 C.汤显祖是明朝著名昆曲剧作家,代表作《牡丹亭》,符合题意,正确。 D.曹雪芹是清代小说家,代表作《红楼梦》,时代、体裁、作品均不相符,错误。 27. 明清时期对中国传统文化展开集大成式的整理和归纳,以《永乐大典》、《古今图书集成》、《四库全书》等三部“百科全书”为代表。这一时期大型文化典籍的修纂主要得益于( ) A. 长期的文化传承 B. 统一王朝的强盛 C. 学者的不懈努力 D. 农耕经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.文化传承是修书的素材基础,任何朝代都有文化积累,并非明清能组织大规模官修典籍的特有主要条件,错误。 B.《永乐大典》《古今图书集成》《四库全书》均为官方主导的巨型工程;需要中央调配大量人力、财力、藏书资源,只有大一统强盛王朝才有国力、行政能力统筹举国力量完成,是主要原因,正确。 C.学者仅为执行编纂群体,若无朝廷统筹供给,仅凭学者无法完成体量巨大的国家级典籍汇编,错误。 D.农耕繁荣只能提供物质基础,但经济繁荣不等于朝廷能集中人力、资源开展国家级巨型修书工程,错误。 28. 某校在校园组织“中华英雄抵御外侮”的主题展览,其中包括了“郑成功收复台湾”“康熙组织雅克萨之战”等内容,下列符合展览主题的是( ) A. 铁木真统一蒙古 B. 李自成起义 C. 戚继光抗击倭寇 D. 王安石变法 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁木真统一蒙古属于蒙古族内部政治整合,不属于抵御外来侵略,不符合题意,错误。 B.李自成起义是明末反抗明朝统治的农民起义,属于国内阶级斗争,不符合题意,错误。 C.戚继光抗击倭寇是明朝抗击日本海盗武装集团(倭寇)侵扰我国东南沿海的反侵略斗争,符合展览主题,正确。 D.王安石变法是北宋解决国内统治危机的改革,与抵御外侮的主题无关,错误。 29. 724年,他组织进行了一次大规模的全国性天文测量工作。以阳城(今河南考城)为中心,从北纬17.4°的林邑到北纬40°的蔚州沿7973里的子午线,建立了11个观测点。他是( ) A. 僧一行 B. 郭守敬 C. 孙思邈 D. 徐光启 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干所述724年(唐玄宗时期)组织全国性天文测量、实测子午线长度的科学活动,是唐代天文学家僧一行的主要贡献,正确。 B.郭守敬是元代天文学家,主要贡献是编制《授时历》和设计简仪,时间晚于唐代,错误。 C.孙思邈是唐代医学家,被称为“药王”,主要成就在医药学领域,与天文测量无关,错误。 D.徐光启是明代科学家,主要成就在农学和历法(《农政全书》《崇祯历书》),时间晚于唐代,且与子午线测量无关,错误。 30. 北京天坛是明清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所,内有巧妙运用声学原理建造的回音壁、三音石、对话石等,被公认为三大声学奇迹。这充分显示出( ) A. 祭天仪式的神秘氛围 B. 皇权与神权紧密结合 C. 以农为本的治国理念 D. 科技与建筑艺术融合 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干重点介绍天坛建筑中运用声学原理的回音壁等建筑奇迹,核心是建筑的技术设计,并未描述祭天仪式的过程与神秘氛围,错误。 B.天坛作为祭天场所虽能体现君权神授的思想,但题干聚焦于建筑的声学设计成就,并非强调皇权与神权的结合,错误。 C.天坛“祈谷”的功能虽和农业相关,但题干主要突出建筑的声学技术特点,并未体现以农为本的治国理念,偏离材料核心,错误。 D.天坛的回音壁、三音石等建筑巧妙运用了声学原理,在兼具祭祀建筑艺术美感的同时融入了古代科技智慧,充分显示出科技与建筑艺术的融合,正确。 二、非选择题:(本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。) 31. 统一多民族封建国家的巩固和发展。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 (1)依据材料一,指出当时唐朝在西北地区所设置的管理机构,并结合所学概括当时唐朝的疆域范围。 (2)提取材料二中图文可以相互印证的历史信息,并结合所学说明元朝巩固对“幅员之广”的统治所采取的措施。 【答案】(1)管理机构:北庭都护府和安西都护府。 疆域范围:东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北、外兴安岭一带,南及南海。 (2)信息:元朝疆域辽阔:元朝是我国历史上版图最大的朝代。(其他表述言之有理亦可得分) 措施:创设了行省制度管理地方,提高对广阔疆域统治的行政效率;对边疆地区采取因地制宜的方式加强统治;设置澎湖巡检司,加强对台湾的管理;设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务,加强对西北边疆的统治:设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务:西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队,使中央政府对西藏正式行使行政管辖权。(其他表述言之有理亦可得分) 【解析】 【小问1详解】 管理机构:“唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)”→观察该形势图,唐朝在西北地区所设置的管理机构是安西都护府和北庭都护府。 疆域范围:来自教材原文。 【小问2详解】 信息:“封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”→提炼“元朝疆城辽阔”。 “元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣”→提炼“元朝是我国历史上版图最大的朝代”。 措施:此题可从创设行省制度、因地制宜对边疆加强统治、加强对台湾的管理、管理西域军政事务、设宣政院、西藏地区设宣慰使司都元帅府等角度作答。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 “南海一号”沉船1987年发现于广东省台山、阳江交界海域。沉船残长约21.91米、最大船宽约9.87米。船体结构较为完整、属于我国古代三大船型中的“福船”类型。截至2019年、发掘文物中瓷器约16万件套,金器188件套约2.8公斤,银器198件套约300公斤、铜器196件套,铁器13件套,铅锡金属器60件套,竹木漆器98件套,石玉玻璃器26件套,铁器凝结物124吨。“南海一号”上大量的贸易瓷器是为适应不同市场需求的外销品种,几乎囊括了当时南方主要窑口与瓷器种类、大部分产自江西、福建和浙江。 ——摘编自广东省文物考古研究所《广东“南海一号”南宋沉船水下考古发掘项目》 材料二 (明清时期)东南沿海贸易随全球大航海时代的来临更加繁盛,非洲与美洲新大陆的作物开始经由西班牙在菲律宾建立的殖民地和南洋各地辗转传入我国。玉米、番薯与马铃薯是这一时期引种影响最大的作物,这些高产经济作物一方面可以作为粮食作物的补充,增加我国粮食耕种面积和粮食产出,更适合作为救荒的物种。以福建地区的番薯为例,大旱之年,其仍可亩收千斤,能够极大程度降低灾荒发生几率。清乾隆帝曾下令全国推广番薯,作为“救荒之备”。另一方面,其也具备较高的加工附加值、可以作为酿酒、粮食加工、牲畜饲料等原料。 ——摘编自李军《西汉、北宋与明清时期的“三次引种高潮”》 (1)根据材料一,指出“南海一号”沉船的史料类型,并具体分析其对研究南宋历史的史料价值。 (2)根据材料二并结合所学、概括明清时期“第三次引种高潮”到来的主要原因。 (3)综合上述材料并结合所学,另举一例史实具体说明中外友好互动交流。 【答案】(1)史料类型:实物史料;一手史料。 史料价值:①沉船的长、宽及船体结构,可用于研究南宋时造船技术和科技的发展;②发掘的“陶瓷器、铜铁器、金银器、漆木器、钱币”等文物众多,可用于研究南宋时手工业发展情况;③船上的大量外销瓷器可用于研究南宋时期的海外贸易和海上丝绸之路;④沉船的发掘可用于研究南宋时期经济、外贸发展状况。(其他表述言之有理亦可得分) (2)原因:西班牙、葡萄牙的殖民扩张;东南沿海外贸的发展;中国政府的重视和推广。(其他表述言之有理亦可得分) (3)例一:郑和下西洋,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来; 例二:鉴真东渡,在日本传播佛法及中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等、为中日文化交流作出卓越贡献; 例三:玄奘西行研习天竺佛法,为佛教中传作出贡献:依据其口述记录而成的《大唐西域记》,记载了沿途各国的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 (其他表述言之有理亦可得分) 【解析】 【小问1详解】 史料类型:水下考古发掘的“南海一号”沉船及其文物,属于实物史料,也是一手史料。 史料价值:结合船体结构、各类出土文物,从造船技术、手工业、海外贸易(海上丝绸之路)、经济发展等维度分析研究价值。 【小问2详解】 原因:“全球大航海时代”“非洲与美洲新大陆的作物开始经由西班牙在菲律宾建立的殖民地和南洋各地辗转传入我国”→西班牙、葡萄牙的殖民扩张;“以福建地区的番薯为例,大旱之年,其仍可亩收千斤,能够极大程度降低灾荒发生几率”→东南沿海外贸的发展;“清乾隆帝曾下令全国推广番薯,作为‘救荒之备’”→中国政府的重视和推广。 【小问3详解】 史实说明:选取古代中外文化交流的典型史实,如“鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋”等,简要说明其交流内容与历史意义,体现双向友好互动。 33. 大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利工程,是世界上开凿最早、规模最大、最长的运河,2014年被列入世界遗产名录。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 该作品完成于1759年,历时24年,现收藏于辽宁省博物馆。 《姑苏繁华图》前段介绍胥江沿线的山水和市镇。胥江沟通苏州城和太湖、于胥门外汇入大运河主线。画卷从灵岩山开始,经木渎镇、绘至石湖、上方山等地,其间点缀耕织、渔樵等场景,营造出一片田园乐土。中段以苏州城西墙映衬护城河,重点在万年桥与阔门。……画内商铺、酒家鳞次栉比,画舫、游人络绎不绝,尽显升平气象。画中所见大运河交通状态极其繁忙,主航道上密布大小船只以及木筏、竹排,由此可见水运对古代社会的重大意义。 ——王磊《卷轴里的大运河——走进清代运河图像里的江南》 (1)观察材料一两幅地图,指出隋朝大运河与元朝大运河终点的变化,结合所学分析其原因,并简述元朝新开凿两段运河的相关史事。 (2)根据材料二并结合所学,概括清朝前期苏州经济繁华的景象。 (3)根据上述材料并结合所学,分析大运河的开凿对古代社会发展的影响。 【答案】(1)终点:隋朝大兴(今西安)、元朝大都(今北京)。 原因:(都城)政治中心的转移。 相关史事:元朝建立初期,为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都。 (2)景象:(农业)农业生产发展:耕地面积扩大:农作物品种增加 (手工业)苏州成为丝织业中心;出现手工工场。 (商业)商业贸易兴盛;交通繁忙;商铺林立,游人如织。 (其他答案言之有理可酌情给分) (3)影响:(政治上)有利于加强中央集权;有利于维护国家的统一和稳定;促进了民族交融;一定程度上有助于边疆地区的防御;(经济上)沟通南北交通;推动农产品商品化发展;推动手工业规模化,专业化发展:促进商业贸易繁荣;带动沿途城市兴起和繁荣;(文化上)促进文化交流与传播;丰富沿岸民间文化生活;促进文学艺术创作。(其他答案言之有理可酌情给分) 【解析】 【小问1详解】 变化:“隋朝大运河示意图”“元朝的运河和海运航线图”→隋朝大运河的终点是大兴(今西安),元朝大运河的终点是大都(今北京)。 原因:元朝政治中心在大都,为加强对全国的统治,保障大都物资供应,需调整运河路线。因此,该变化的原因是(都城)政治中心的转移。 史事:元朝建立初期,为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都。 【小问2详解】 景象:“画内商铺、酒家鳞次栉比,画舫、游人络绎不绝,尽显升平气象”→提炼“商业贸易兴盛;交通繁忙;商铺林立,游人如织”。 从农业发展上看,清朝前期,大片土地得到开垦,荒山旷野改造成农田,耕地面积不断扩大,边远地区也得到了开发;明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝继续改进种植技术,改良新品种,使粮食产量大幅度提高,农作物品种增加。 从手工业发展看,明朝时,手工业和商业在前代基础上继续发展,苏州成为丝织业中心,江南地区已出现了比较成熟的手工工场。 【小问3详解】 影响:此题可从加强中央集权、促进民族交融、有助于边疆防御,沟通南北交通、推动手工业规模化、促进商业繁荣、带动沿途城市兴起和繁荣,促进文化交流与传播、丰富沿岸民间文化生活、促进文学艺术创作等角度作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期七年级教学质量监测 历史试卷 说明: 1.全卷共8页。满分100分。考试用时80分钟。注意事项: 2.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、学生考号,再用2B铅笔把学生考号的对应数字涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 小明同学在复习时制作了以下时间轴,该时间轴呈现的学习主题是( ) A. 隋唐大一统 B. 繁荣与开放 C. 隋朝的兴亡 D. 盛唐气象 2. 据记载,到了贞观三年,粮食丰收,官员大多为官清廉,权贵不敢随意欺凌百姓,社会秩序井然。这一局面形成的主要原因是( ) A. 隋文帝雄才大略 B. 唐玄宗整顿吏治 C. 唐太宗励精图治 D. 武则天重用人才 3. 下图是唐章怀太子墓壁画《马球图》,该画作内容反映了唐代( ) A. 绘画风格雄浑敦厚 B. 马球运动普遍盛行 C. 乐舞艺术节奏明快 D. 社会风气刚健豪迈 4. “慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”这是白居易二十七岁考中进士后所题诗句。与该诗句密切相关的制度是( ) A. 九品中正制 B. 察举制 C. 科举制 D. 八股取士 5. 杜甫的诗一向被称为“诗史”。其中“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。”等诗句反映了( ) A. 藩镇割据与唐衰亡 B. 开元盛世出现 C. 黄巢起义与唐灭亡 D. 唐朝由盛转衰 6. 唐蕃和亲后,松赞干布“仍遣酋豪子弟,请入国学以习诗、书”。南诏则选群蛮子弟聚之成都,学习汉族礼仪文化,并达到了很高的造诣。这些现象表明当时( ) A. 中原文化逐步“胡化” B. 唐文化圈影响广泛 C. 各民族经济联系密切 D. 儒学重获统治地位 7. 以下生产工具的发明和推广,直接促进了( ) A. 农田面积扩大 B. 生产效率提高 C. 农业迅速发展 D. 粮食产量提升 8. 以下是各地博物馆藏品,它们可用于研究唐代( ) A. 中外交流状况 B. 女性精神风貌 C. 篆刻艺术审美 D. 制陶技术水平 9. 《新唐书·地理志》对中唐前后可知兴建时间的南北水利工程数量做了统计(如下表),其中南北方水利工程数量变化反映了( ) 时间 数量 北方 南方 中唐前 153 103 50 中唐后 83 12 71 全唐总计 236 115 121 A. 南方经济发展超越北方 B. 经济重心逐步南移 C. 政局动荡破坏北方经济 D. 南北联系日益密切 10. 宋太祖结束五代十国动乱后建立宋朝,为了维持长治久安,他首先( ) A. 派文臣担任知州 B. 分割宰相权力 C. 采取杯酒释兵权 D. 提升文官地位 11. 金世宗大定二十九年(1189年),政府允许交钞永久使用,不限年月,并停止铸钱。这一举措( ) A. 确立了交子法定货币地位 B. 导致宋金政权的对峙 C. 有利于纸币流通区域扩大 D. 推动了游牧民族内迁 12. 以下是我国古代某一历史时期的大事年表。这段记录体现的主题是( ) A. 政权并立的政治形势 B. 国家由分裂走向统一 C. 边疆地区开发与发展 D. 民族政权间睦邻友好 13. 有学者认为,中国古代经济有“两个马鞍形”发展的特点,其中宋代和明中叶以后是第二个马鞍形的两个高点,而王安石变法时期是两个马鞍形高点中的最高点。该学者意在强调变法( ) A. 增加了财政收入 B. 促进了经济大发展 C. 减轻了农民负担 D. 限制了高利贷盘剥 14. 某史书记载了唐太宗与魏征讨论隋炀帝与隋朝灭亡的原因,魏征认为“君主广纳谏言则清明,偏听偏信则昏聩。秦二世被赵高蒙蔽,隋炀帝拒谏饰非,皆因偏信酿成大祸。”太宗深表赞同。由此可见,此书的编写意在( ) A. 提供君主治国借鉴 B. 总结历代的政治兴衰 C. 记录君臣对话内容 D. 成为编年体通史巨著 15. 《东京梦华录》记载了正月十五日元宵,游入聚集御街,击丸蹴鞠,踏索上竿,诗人陆游也写道:“路入梁州似掌平,秋千蹴鞠趁清明。”据此可知南宋时( ) A. 商业与节日相结合 B. 蹴鞠流行于全国各地区 C. 市民娱乐生活丰富 D. 体育活动融入传统节日 16. 2005年香港邮政发行一套《中国古代四大发明》邮票(如下图),其中标注$2.40的发明( ) A. 丰富了我国医药学的宝库 B. 为新航路开辟提供了条件 C. 提供经济适用的书写材料 D. 加速知识传播和文化交流 17. 朱熹用40年时间“遍求古今诸儒之说”,融汇百家,收集各种经典文本,加以研究注释,形成《大学章句》《中庸章句》《论语集注》《孟子集注》、合称《四书章句集注》。成为中华文化新经典。由此可知朱熹( ) A. 集宋代新儒学之大成 B. 强调维护封建礼教 C. 抨击佛教以复兴儒学 D. 提倡“心即理”“致良知” 18. “三十功名尘与土”“千年史策耻无名”“赢得生前身后名”“志士虚有少壮年”等宋代诗词反映了( ) A. 追名逐利观念 B. 爱国主义情怀 C. 以民为本思想 D. 民族共同体意识 19. 据记载,明太祖发布了“圣谕六言”,曰:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。”这六句话流行天下,有利于( ) A. 强化控制人们思想 B. 监视地方官民行为 C. 完善基层教化制度 D. 维持乡村社会秩序 20. 明代的一条鞭法可用白银折缴。清康熙年间征收地丁合一税,即以丁计入粮中,计算所得向政府缴纳钱粮,亦可用绢布等实物折缴。这些税制改革( ) A. 促进了农业生产 B. 推动了海外贸易 C. 简化了收税手续 D. 有利于人口增长 21. 小明在学习某朝代政治制度时制作了以下思维导图,该朝代( ) A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 22. 《(崇祯)松江府志》记载:“松之布衣被海内。”《天工开物》也称“织造尚松江”。据此可知明代( ) A. 丝织业推广先进技术 B. 松江制造享誉海内外 C. 松江成为棉纺织中心 D. 出现规模化手工工厂 23. 明朝万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。这场战争( ) A. 奠定后续东亚和平局面 B. 削弱日本军国主义势力 C. 巩固中朝两国平等外交 D. 增强了大明王朝的国力 24. 明代福州的绸丝、漳州的纱绢、漳泉的糖等“下吴越如流水”,但“闽不畜蚕,不植木棉”,每年秋季,至吴越地区,“买花衣以归,楼船千百,皆装布囊累累”。这反映了当时( ) A. 区域间贩运贸易繁荣 B. 出现具有地域特色的商帮 C. 各地经济水平不平衡 D. 闭关政策阻碍区域的发展 25. 顺治帝曾认为“历代贤君莫如洪武,何也?……洪武所定条例章程,规划周详”。康熙帝、乾隆帝在南巡中,均致祭明太祖陵,并分别御书“治隆唐宋”和“开基定制”。这说明清朝统治者( ) A. 尊崇明太祖个人品德 B. 认同明太祖治国经验 C. 承袭了明代基本制度 D. 进一步创新君主专制 26. 阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。小明同学在学习一段课文时提取了三个关键词:明朝、昆曲作家、《牡丹亭》。据此可知,他学习的历史人物是( ) A. 关汉卿 B. 宋应星 C. 汤显祖 D. 曹雪芹 27. 明清时期对中国传统文化展开集大成式的整理和归纳,以《永乐大典》、《古今图书集成》、《四库全书》等三部“百科全书”为代表。这一时期大型文化典籍的修纂主要得益于( ) A. 长期的文化传承 B. 统一王朝的强盛 C. 学者的不懈努力 D. 农耕经济的繁荣 28. 某校在校园组织“中华英雄抵御外侮”的主题展览,其中包括了“郑成功收复台湾”“康熙组织雅克萨之战”等内容,下列符合展览主题的是( ) A. 铁木真统一蒙古 B. 李自成起义 C. 戚继光抗击倭寇 D. 王安石变法 29. 724年,他组织进行了一次大规模的全国性天文测量工作。以阳城(今河南考城)为中心,从北纬17.4°的林邑到北纬40°的蔚州沿7973里的子午线,建立了11个观测点。他是( ) A. 僧一行 B. 郭守敬 C. 孙思邈 D. 徐光启 30. 北京天坛是明清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所,内有巧妙运用声学原理建造的回音壁、三音石、对话石等,被公认为三大声学奇迹。这充分显示出( ) A. 祭天仪式的神秘氛围 B. 皇权与神权紧密结合 C. 以农为本的治国理念 D. 科技与建筑艺术融合 二、非选择题:(本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。) 31. 统一多民族封建国家的巩固和发展。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 (1)依据材料一,指出当时唐朝在西北地区所设置的管理机构,并结合所学概括当时唐朝的疆域范围。 (2)提取材料二中图文可以相互印证的历史信息,并结合所学说明元朝巩固对“幅员之广”的统治所采取的措施。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 “南海一号”沉船1987年发现于广东省台山、阳江交界海域。沉船残长约21.91米、最大船宽约9.87米。船体结构较为完整、属于我国古代三大船型中的“福船”类型。截至2019年、发掘文物中瓷器约16万件套,金器188件套约2.8公斤,银器198件套约300公斤、铜器196件套,铁器13件套,铅锡金属器60件套,竹木漆器98件套,石玉玻璃器26件套,铁器凝结物124吨。“南海一号”上大量的贸易瓷器是为适应不同市场需求的外销品种,几乎囊括了当时南方主要窑口与瓷器种类、大部分产自江西、福建和浙江。 ——摘编自广东省文物考古研究所《广东“南海一号”南宋沉船水下考古发掘项目》 材料二 (明清时期)东南沿海贸易随全球大航海时代的来临更加繁盛,非洲与美洲新大陆的作物开始经由西班牙在菲律宾建立的殖民地和南洋各地辗转传入我国。玉米、番薯与马铃薯是这一时期引种影响最大的作物,这些高产经济作物一方面可以作为粮食作物的补充,增加我国粮食耕种面积和粮食产出,更适合作为救荒的物种。以福建地区的番薯为例,大旱之年,其仍可亩收千斤,能够极大程度降低灾荒发生几率。清乾隆帝曾下令全国推广番薯,作为“救荒之备”。另一方面,其也具备较高的加工附加值、可以作为酿酒、粮食加工、牲畜饲料等原料。 ——摘编自李军《西汉、北宋与明清时期的“三次引种高潮”》 (1)根据材料一,指出“南海一号”沉船的史料类型,并具体分析其对研究南宋历史的史料价值。 (2)根据材料二并结合所学、概括明清时期“第三次引种高潮”到来的主要原因。 (3)综合上述材料并结合所学,另举一例史实具体说明中外友好互动交流。 33. 大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利工程,是世界上开凿最早、规模最大、最长的运河,2014年被列入世界遗产名录。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 该作品完成于1759年,历时24年,现收藏于辽宁省博物馆。 《姑苏繁华图》前段介绍胥江沿线的山水和市镇。胥江沟通苏州城和太湖、于胥门外汇入大运河主线。画卷从灵岩山开始,经木渎镇、绘至石湖、上方山等地,其间点缀耕织、渔樵等场景,营造出一片田园乐土。中段以苏州城西墙映衬护城河,重点在万年桥与阔门。……画内商铺、酒家鳞次栉比,画舫、游人络绎不绝,尽显升平气象。画中所见大运河交通状态极其繁忙,主航道上密布大小船只以及木筏、竹排,由此可见水运对古代社会的重大意义。 ——王磊《卷轴里的大运河——走进清代运河图像里的江南》 (1)观察材料一两幅地图,指出隋朝大运河与元朝大运河终点的变化,结合所学分析其原因,并简述元朝新开凿两段运河的相关史事。 (2)根据材料二并结合所学,概括清朝前期苏州经济繁华的景象。 (3)根据上述材料并结合所学,分析大运河的开凿对古代社会发展的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省汕头市金平区2024~2025学年七年级下学期期末历史试题
1
精品解析:广东省汕头市金平区2024~2025学年七年级下学期期末历史试题
2
精品解析:广东省汕头市金平区2024~2025学年七年级下学期期末历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。