精品解析：江西省九江市都昌县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

江西省九江市都昌县2024-2025学年七年级下学期6月 期末道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共40分） 1. 安安进入初中后长得特别快，在班上显得个子很突出，班主任不得不调整座位，让他坐到后面去。安安的这种身体变化属于（ ） ①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟④正常的身体发育 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化。 ①④：题干中个子长得快属于身体外形的变化，是正常的身体发育，故①④符合题意； ②③：身高不属于体内机能方面，也不属于性的发育和成熟，故②③不符合题意； 故本题选C。 2. 非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们（ ） ①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的 ②情绪会相互感染，要用恰当方式表达 ③不要因为一些微小的事情而大动肝火 ④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的重要性、学会表达情绪。 ③④：题文中体量庞大的野马之所以被小小的蝙蝠“杀死”，是因为“被叮咬后的暴怒与狂奔”，可见暴怒不能解决问题，反而会伤害自己。启示我们要学会调节情绪，不要因为一些微小的事情而大动肝火。故③④符合题意 ①②：观点正确，但题文中未体现情绪的特点和情绪会相互感染，故①②不符合题意； 故本题选D。 3. 某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他（ ） ①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻 ③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步 ④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ③④：小明只接受表扬、听不得批评，过度在意他人赞扬，追求表面荣耀，是爱慕虚荣表现；老师表扬是对优点的肯定，可激励进步，批评是指出不足，正确态度是把表扬当动力，面对批评虚心接受、积极改正，这样才能不断提升自己，故③④符合题意； ①：自尊是自我尊重与爱护，同时尊重他人。小明只接受表扬、拒绝批评不是真正自尊，真正自尊能正确对待表扬与批评，故①错误； ②：题干主要体现小明对表扬和批评的态度，未涉及羞耻心，故②不符合题意； 故本题选D。 4. 小丽自从当班长以来，深受老师和全班同学的喜欢，大家问她秘诀时，她说：“没有秘诀，我只是在为同学们服务时，学习小明的诚实守信，学习小华的认真负责，学习小刚的热情大方，学习小梅的无私奉献。”这说明（ ） ①在为同学服务的过程中，小丽完全改变了自己 ②小丽在自尊自信中让自己得到成长 ③小丽虚心向他人学习，才当上了班长 ④小丽能够在学校生活中不断提升自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊自信。 ②：小丽主动学习他人优点，体现她在自尊自信中成长，故②符合题意； ④：小丽通过集体生活学习他人品质，说明她在学校生活中不断提升自己，故④符合题意； ①：题干中提到小丽学习他人优点，但“完全改变”表述过于绝对，不符合实际，故①说法错误； ③：小丽当班长后学习他人优点，而非因学习他人而当班长，因果倒置，故③说法错误； 故本题选C。 5. 我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明（ ） ①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严靠法律维护就好 ③法律限制了我们的言论自由 ④面对侮辱和诋毁，可以用法律武器保护自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严的要求。 ①④：“宪法规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”说明人格尊严不可侮，我国法律维护我们的人格尊严，面对侮辱和诋毁等侵犯人格尊严的行为，我们应当予以回击，必要时可以用法律武器保护自己、依法维权，故①④说法正确； ②：“靠法律维护就好”说法过于绝对，人格尊严的维护还需要道德、教育等多方面共同发挥作用，故②说法错误； ③：法律规范并保护我们的言论自由，故③说法错误； 故本题选B。 6. 2024年8月29日，在第17届夏季残疾人奥林匹克运动会女子50米自由泳S6级比赛中，19岁的蒋裕燕两次刷新赛会记录，并最终夺得金牌。她说：“追求梦想让我变得更强大，我的目标就是一次比一次游得快，不断超越自己。”蒋裕燕的话告诉我们（ ） ①要明确目标，心无旁骛，全力以赴 ②在追求梦想的过程中可以获得荣誉和利益 ③要专注当下，积极行动，做自信的人 ④要放下学业，全身心投入到体育事业中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求。 ①：蒋裕燕提到目标就是一次比一次游得快，强调明确目标并全力以赴，故①符合题意； ③：不断超越自己体现专注当下、积极行动的自信态度，故③符合题意； ②：题干中蒋裕燕未提及追求荣誉和利益，而是强调自我超越，故②不符合题意； ④：放下学业的说法过于绝对且不符合实际，故④说法错误； 故本题选B。 7. 漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示有（ ） A. 树立诚信意识，珍惜个人诚信记录 B. 弘扬诚信文化，完善社会信用体系 C. 坚持严格执法，加大失信惩处力度 D. 依法诚信经营，增强责任法治意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、全面依法治国。 A：漫画一处失信，处处受限，说明诚信是一个人的安身立命之本，警示我们青少年树立诚信意识，珍惜个人诚信记录，故A符合题意； B：弘扬诚信文化，完善社会信用体系，是属于政府的行为，不符合青少年的身份，故B不符合题意； C：坚持严格执法，加大失信惩处力度，是属于政府的行为，不符合青少年的身份，故C不符合题意； D：依法诚信经营，增强责任法治意识，是属于企业的行为，不符合青少年的身份，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 沈克泉是一名养蜂人，梦想成为科学家。他没有经过专业学习，依靠自学，培育出优质油菜种并获国家发明专利。郑小瑛是著名指挥家，梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此她开创了演讲与表演结合的方式，在每场演出前义务讲解相关音乐知识，拉近人们与交响乐之间的距离……材料反映出，做自强不息的中国人需要（ ） ①对国家有认同，对世界作贡献 ②勤学好问、夯实基础，提高解决问题的能力 ③把握好青春年少，树立理想，练就真本领 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料主要强调个人通过努力奋斗实现梦想，虽涉及国家专利，但未明确体现“对世界作贡献”，且自强不息更侧重个人奋斗的过程，故①不符合题意； ②：沈克泉依靠自学培育油菜种，郑小瑛开创演讲与表演结合的方式，体现了勤学好问、夯实基础，提高解决问题的能力，故②符合题意； ③：材料中人物的成就并非仅局限于“青春年少”阶段，自强不息是贯穿人生的品质，材料未强调年龄限制，故③不符合题意； ④：两人通过培育种子、义务讲解等实际行动实现目标，体现了在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，故④符合题意。 9. 当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少不了法治。如果说互联网技术与平台提供了“风曰”，那么。必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。下列对比理解正确的是（ ） ①只要有了法律，就能保障良好的社会秩序 ②法律调整社会关系，法治助力经济腾飞 ③有了法律，就能保障网络生活的公平公正 ④社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治重要性。 ②：根据材料可知，强调经济发展向“互联网+”时代迈进的同时也需要法治为经济发展助力，说明法律调整社会关系，法治助力经济腾飞，②说法正确； ④：法律与我们生活息息相关，社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外，④说法正确； ①：法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。“只有有了法律，就能保障良好的社会秩序”说法过于绝对，①说法错误； ③：“就能”说法过于绝对，夸大法律对网络生活的作用，③说法错误； 故本题选D。 10. 15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此，你可以得出的结论是（ ） ①出现违反法律的行为就会受到刑罚处罚 ②青少年应该明辨是非，预防违法犯罪 ③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为 ④青少年交友需谨慎，要远离“损友” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为受到行政处罚或承担民事责任，故①说法错误； ②：陈某从不良行为发展到违法犯罪的历程警示青少年应该明辨是非，防微杜渐，预防违法犯罪，故②符合题意； ③：经常盗窃属于违法行为，只有情节严重触犯刑法才构成犯罪行为，不能一概而论，故③说法错误； ④：陈某因结识不良“朋友”走上违法犯罪道路，说明青少年交友需谨慎，要远离“损友”，故④符合题意； 11. 在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，为了调节社会成员之间的利益关系，民法典规定了一些基本原则，这些原则是我们从事民事活动的指南。这些基本原则包括（ ） ①公平自愿的原则 ②互商互谅的原则 ③讲究诚信的原则 ④文明有礼的原则 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①③：依据教材知识，公平自愿的原则、讲究诚信的原则是民法原则，故①③符合题意； ②④：互商互谅的原则、文明有礼的原则，不是民法原则，故②④不符合题意； 故本题选C。 12. 学生小傅上学途中被一辆黑色轿车溅了一身水，衣服都湿了。随后，小傅同学报警。最后该车主被处以200元的罚款。以下说法正确的是（ ） 第六十四条 机动车行经漫水路或者漫水桥时，应当停车察明水情，确认安全后，低速通过。 ——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 ①车主违反了行政法规 ②车主缺乏应有的社会公德心 ③车主承担的是民事责任 ④车主受到了刑罚处罚 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：车主违反《道路交通安全法实施条例》被处以罚款，属于违反行政法规，故①说法符合题意； ②：车主行经漫水路溅湿行人衣服，说明缺乏应有的社会公德心，故②说法符合题意； ③：车主受到的是行政处罚，承担的是行政责任，而非民事责任，故③说法错误； ④：车主受到的是行政处罚，而非刑罚处罚，只有犯罪行为才受刑罚处罚，故④说法错误； 13. 我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感.如安全感；有高级情感，如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我们“民族自豪感”的（ ） ①某省扎实推进城乡绿化美化三年行动，给就生态新画卷 ②2024年6月2日，我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆 ③2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌 ④某省交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的类型。 ①：某省扎实推进城乡绿化美化三年行动，绘就生态新画卷，属于生态文明建设，与民族自豪感无关，故①不符合题意； ②：2024年6月2日我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆，属于科技创新成就，能引发我们“民族自豪感”，故②符合题意； ③：2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌，属于体育成就，能引发我们“民族自豪感”，故③符合题意； ④：某省交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航，属于社会建设，与民族自豪感无关，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 《经典咏流传》节目首创“和诗以歌”模式，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能（ ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美，发现优秀传统文化的深层价值 ③体会到中华文明具有突出的包容性 ④知晓中华文化的博大精深、历久弥新 A. ②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文以载道、以文化人的教化思想。 ①②④：《经典咏流传》节目将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，以创新的形式让观众更好地接受中华优秀传统文化的熏陶，领略诗词之美，更好地去体会诗中的情感，发现优秀传统文化的深层价值，知晓中华文化的博大精深、历久弥新，①②④说法正确； ③：题文未体现中华文明的包容性，故③不符合题意； 故本题选D。 15. 2024年，天水凭借一碗麻辣烫，一跃成为网红打卡城市。天水公安机关立足主责主业提升旅游警务效能，让广大游客在天水吃得放心、玩得舒心、住得安心、行得顺心。天水公安机关的行为（ ） A. 能不断增强为人民服务的本领 B. 有效解决了天水地区的主要矛盾 C. 充分满足了天水游客的一切需求 D. 直接推动了天水经济文化发展 【答案】A 【解析】 【详解】A：天水公安机关提升旅游警务效能，致力于让游客安心顺心，体现了政府机关优化工作方式，能不断增强为人民服务的本领，故 A 说法符合题意； B：我国社会主要矛盾的解决是长期任务，公安机关的举措只是在特定领域的作为，不能等同于有效解决了天水地区的主要矛盾，故 B 说法错误； C：“一切需求”说法过于绝对，公安机关的举措能改善游客体验，但无法充分满足天水游客的一切需求，故 C 说法错误； D：公安机关的行为为天水经济文化发展提供了良好的治安环境保障，起到促进作用，而非直接推动，故 D 说法错误； 16. 近日，浙江杭州，一对听障老夫妇遭遇电信诈骗，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，老人连连感谢。对此，网友评论正确的是（ ） ①民警及手语志愿者关爱他人 ②老人应该远离网络这种新事物 ③关注弱势群体，彰显人间大爱 ④听力障碍者更容易被电信诈骗 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题关爱他人。 ①③：题干中，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，这体现了民警及手语志愿者关爱他人；关注弱势群体，彰显人间大爱，故①③符合题意； ②：远离网络，说法绝对，故②说法错误； ④：每个公民都会被电信诈骗，故④说法错误； 故本题选C。 17. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 D：小海积极锻炼增强体质、心态变好且积极参与班级活动，通过自身努力取得进步，体现了不断提升自己并取得进步是自尊的表现，故D符合题意； ABC：材料中未体现正确对待他人评价、发现自己的优点和长处、维护自己的人格尊严，故ABC不符合题意； 故本题选D。 18. 小云与小丽准备玩“密室探险”游戏时，几个社会男青年走上前来，邀请她们一起玩，并说她们只需要承担一个人的费用。此时，小云她们最合适的做法是（ ） A. 立即报警，因为他们恶意骚扰 B. 欣然接受，正好可以省一点钱 C. 与其协商，争取不出任何费用 D. 坚决拒绝，要有自我保护意识 【答案】D 【解析】 【详解】A：面对陌生人的邀请，尚未构成实质性的违法犯罪侵害，立即报警略显过度，不是首选做法，故 A 说法不符合题意； B：欣然接受容易陷入危险境地，缺乏安全防范意识，故 B 说法错误； C：与陌生人协商会增加接触风险，不利于保护自己，故 C 说法错误； D：面对陌生人的诱惑和邀请，应坚决拒绝，保持警惕，增强自我保护意识，故 D 说法符合题意。 19. 异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（ ） ①欣赏对方优势，不断完善自己 ②揭露对方弱点，打压对方气势 ③经常不拘小节,相互勾肩搭背 ④互相帮助学习，共同砥砺进步 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查异性交往。 ①②③④：正确理解异性之间友谊的“最高境界”是解题的关键。异性之间友谊的“最高境界"是优势互补,①④符合题意。②③不符合异性交往的原则。 故选C。 20. 以下剪纸作品弘扬的人文精神体现了促进社会和谐的思想文化的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：经济产业链现代化属于经济建设领域的内容，不属于促进社会和谐的思想文化范畴，故①不符合题意； ②：“民族一家亲”体现了民族团结的理念，有利于维护各民族和睦相处，促进社会和谐，属于符合要求的思想文化，故②符合题意； ③：“龙韵传承”是对中华传统文化符号的传承，未直接体现促进社会和谐的人文精神，故③不符合题意； ④：雷锋精神倡导助人为乐、无私奉献的价值导向，有利于营造和谐友善的社会氛围，促进社会和谐，故④符合题意； 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。第21和第22小题各10分，共20分） 21. 【议题一：解开情绪的面纱】 欣喜若狂火冒三丈 哀思如潮 惶恐不安 眉飞色舞义愤填膺潸然泪下毛骨悚然 （1）上述成语体现的情绪可概括为哪四种基本情绪？ 小A与小D在平时的学习中经常分享彼此的感受： 小A说：“在学习中我经常有这样的体验——当心情好时，记英语单词特别快，也不费什么劲，可心情不好时，英语单词怎么也记不住。” 小D也有同感：“当我高兴时经常会有新点子、好主意，而悲伤时总觉得脑子不够用。” （2）情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等____带给我们愉悦体验，愤怒、焦虑、恐惧等____带来不良体验，会产生负面影响。 （3）影响情绪的因素有哪些？ 【议题二：学会管理情绪】 数学考试时，小宇太紧张了，导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下把试卷撕了，哭着离开了考场。之后，他一直沉浸在难过的情绪中，吃不好饭、睡不着觉，不久便生病了。 （4）我们要学会调节情绪，请回答三种常用的调节情绪的方法。 【答案】（1）喜、怒、哀、惧。 （2）积极情绪；消极情绪。 （3）对某件事的预期；周围舆论氛围；个人生理周期；自然环境等。 （4）改变认知评价；合理宣泄；转移注意；放松训练。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的基本类型、情绪的作用、影响情绪的因素、调节情绪的方法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用情绪的基本类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：欣喜若狂、眉飞色舞、火冒三丈、义愤填膺、哀思如潮、潸然泪下、惶恐不安、毛骨悚然→可链接喜、怒、哀、惧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查情绪的作用。依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 本题考查影响情绪的因素。依据教材内容回答即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用调节情绪的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小宇在数学考试中因过度紧张而发挥失常，情绪失控撕毁试卷并离开考场，之后陷入持续的负面情绪中，最终影响身心健康导致生病→可链接改变认知评价；合理宣泄；转移注意；放松训练等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 看漫画，结合所学知识回答问题： （1）漫画一反映了社会生活中存在的一些不诚信的现象，请列举一个校园生活中不诚信现象? （2）你打算怎样践行诚信?(答出两点即可) （3）根据违反法律的类别进行判断，漫画二、漫画三、漫画四中的行为分别属于哪种违法行为? （4）请简述犯罪的基本特征有哪些? （5）结合漫画五，谈谈青少年应该如何加强自我防范，预防犯罪?(答出两点即可) 【答案】（1）考试作弊；抄作业；跟老师撒谎；与同学约定不守时；等等。 （2）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。 （3）漫画二：刑事违法行为。漫画三：民事违法行为。漫画四：行政违反行为。 （4）①严重社会危害性。②刑事违法性。③应受刑罚处罚性。 （5）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治理观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的含义、践行诚信的要求、违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题考查校园生活中不诚信现象，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查践行诚信的要求，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多次狩猎濒危野生动物→可链接刑事违法行为； 关键词②：电影盗版→可链接民事违法行为； 关键词③：违反交通规则→可链接行政违反行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查犯罪的基本特征，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从逃课上网到违法犯罪→可链接预防犯罪的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 三、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第23题8分第24题12分，共20分） 23. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀文化传承国发展工程的意见》指出，中华优秀文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚⋯⋯传承发展中华优秀文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、_____、_____的中华传统美德。 你校正在开展“实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲活动周，请你参与并完成如下任务： （1）请你运用所学知识，将材料中画横线处补充完整。 （2）实现中国梦，就要大力弘扬中华传统美德，请你谈谈中华传统美德的内涵。 （3）应如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响?请你向同学们发出倡议。 【答案】（1）见义勇为、孝老爱亲 （2）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （3）①做核心思想理念的传承者，弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 ②做中华人文精神的弘扬者，弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 ③做中华传统美德的践行者，大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 ④用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 24. “实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。为此，某校七年级(1)班开展了“展示青春风采·争做有为青年”系列活动，请你参与其中。 【推荐青春榜样】 习近平总书记指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。 （1）在我们的国家中有许多值得学习的榜样人物，请你推荐一位，简述他/她的事迹，并结合人贵自尊的相关知识谈谈推荐理由。 推荐人物及事迹：_________。 推荐理由：_________。 【分享青春故事】 2025年春晚的舞台上，16个穿着花棉袄的机器人一起扭秧歌的节目让人印象深刻。这些灵动的机器人来自“杭州六小龙”之一的杭州宇树科技公司，而带领宇树科技在机器人领域一路狂奔的，正是公司的创始人——王兴兴。但这个在科技界掀起巨浪的天才，上学时居然严重偏科，高中英语考试只及格过三次，考研因英语不达标被调剂到上海大学。 虽然王兴兴的学业之路充满“坎坷”，但是他从始至终都有自己明确的目标，他对科技的热爱从未衰减。王兴兴至今都记得他第一次研制机器人的那个寒假，在狭小的宿舍里堆满了各种零件和工具，他每天从早到晚都在专注地组装、调试，一次次失败，又一次次重新开始。当这个机器人终于能迈出第一步时，他激动得热泪盈眶。 2016年，王兴兴研究生毕业，导师曾劝他去波士顿动力当工程师，他说：“我要造中国人自己的机器人！”王兴兴相信时代不会辜负长期主义者，所以他也一直坚持做难而正确的事。如今王兴兴的宇树科技已申请国内专利180多项，并在世界各地授权专利150多项，宇树科技的业绩也达到了全球市场份额的60%以上。他说：“我宁可‘慢’一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫。” （2）运用自信给人力量的相关知识，谈谈你对王兴兴的青春故事的认识。 【撰写青春计划】 活动最后，同学们纷纷畅所欲言，谈论着自己的自强计划。 自强计划书 自强不息，不仅是一种精神的追求，更是行动的指南，它激励着我们不断突破自我，勇往直前。做自强不息的人，我计划： ① 。 ② 。 （3）请你结合生活实际，站在中学生的角度将“自强计划书”补充完整。要求：内容完整，具有可操作性。 【答案】（1） ①. 苏炳添，作为中国田径运动员，他不断挑战自我，突破亚洲人在短跑项目上的极限。在东京奥运会男子100米半决赛中，他以9秒83的成绩闯入决赛，成为首位晋级奥运会男子百米决赛的中国运动员 ②. 苏炳添自尊自信，他深知作为一名运动员的价值和使命，不断挑战身体极限，追求卓越。他用自己的努力和汗水赢得了国内外的尊重，展现了中国人的风采，这种自尊自爱的精神值得我们学习。他的成功也激励着我们在面对困难和挑战时，要相信自己，勇敢追求梦想，实现自身价值 （2）①王兴兴从始至终都有明确的目标，对科技充满热爱，这体现了自信的人有坚定的理想信念。他在面对学业上的困难时，没有放弃对科技的追求，始终相信自己能够实现目标，这种坚定的信念给予他前进的动力。②他在研制机器人的过程中，尽管一次次失败，但仍一次次重新开始，最终取得成功。这说明自信的人能够勇敢面对挫折，在面对困难时不气馁、不退缩，相信自己有能力克服困难，这种积极的心态帮助他不断成长和进步。③王兴兴坚持做难而正确的事，宁可“慢”一点也不走捷径，最终宇树科技取得了优异的成绩。这表明自信的人有勇气坚持自己的选择，凭借着对自己的信心和实力的坚信，脚踏实地地努力，从而实现自己的梦想。 （3）①在学习上，遇到难题不轻易放弃，主动向老师和同学请教，每天给自己设定一个小目标，如背会20个英语单词，逐步提高学习成绩。②在生活中，坚持每天早起跑步，锻炼自己的身体和意志，遇到不想起床的情况时，鼓励自己克服困难，培养坚韧不拔的毅力。 【解析】 【分析】考点考查：向榜样学习、自信的力量、自强 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查推荐一名学习的榜样人物及其理由，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的力量有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他从始至终都有自己明确的目标，他对科技的热爱从未衰减→可链接自信的人有坚定的理想信念。 关键词②：在狭小的宿舍里堆满了各种零件和工具，他每天从早到晚都在专注地组装、调试，一次次失败，又一次次重新开始→可链接自信的人能够勇敢面对挫折，在面对困难时不气馁、不退缩，相信自己有能力克服困难。 关键词③：我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫→可链接自信的人有勇气坚持自己的选择，凭借着对自己的信心和实力的坚信，脚踏实地地努力，从而实现自己的梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做自强不息的人，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省九江市都昌县2024-2025学年七年级下学期6月 期末道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共40分） 1. 安安进入初中后长得特别快，在班上显得个子很突出，班主任不得不调整座位，让他坐到后面去。安安的这种身体变化属于（ ） ①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟④正常的身体发育 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们（ ） ①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的 ②情绪会相互感染，要用恰当方式表达 ③不要因为一些微小的事情而大动肝火 ④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他（ ） ①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己 ②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻 ③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步 ④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. 小丽自从当班长以来，深受老师和全班同学的喜欢，大家问她秘诀时，她说：“没有秘诀，我只是在为同学们服务时，学习小明的诚实守信，学习小华的认真负责，学习小刚的热情大方，学习小梅的无私奉献。”这说明（ ） ①在为同学服务的过程中，小丽完全改变了自己 ②小丽在自尊自信中让自己得到成长 ③小丽虚心向他人学习，才当上了班长 ④小丽能够在学校生活中不断提升自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明（ ） ①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严靠法律维护就好 ③法律限制了我们的言论自由 ④面对侮辱和诋毁，可以用法律武器保护自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年8月29日，在第17届夏季残疾人奥林匹克运动会女子50米自由泳S6级比赛中，19岁的蒋裕燕两次刷新赛会记录，并最终夺得金牌。她说：“追求梦想让我变得更强大，我的目标就是一次比一次游得快，不断超越自己。”蒋裕燕的话告诉我们（ ） ①要明确目标，心无旁骛，全力以赴 ②在追求梦想的过程中可以获得荣誉和利益 ③要专注当下，积极行动，做自信的人 ④要放下学业，全身心投入到体育事业中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示有（ ） A. 树立诚信意识，珍惜个人诚信记录 B. 弘扬诚信文化，完善社会信用体系 C. 坚持严格执法，加大失信惩处力度 D. 依法诚信经营，增强责任法治意识 8. 沈克泉是一名养蜂人，梦想成为科学家。他没有经过专业学习，依靠自学，培育出优质油菜种并获国家发明专利。郑小瑛是著名指挥家，梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此她开创了演讲与表演结合的方式，在每场演出前义务讲解相关音乐知识，拉近人们与交响乐之间的距离……材料反映出，做自强不息的中国人需要（ ） ①对国家有认同，对世界作贡献 ②勤学好问、夯实基础，提高解决问题的能力 ③把握好青春年少，树立理想，练就真本领 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 9. 当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少不了法治。如果说互联网技术与平台提供了“风曰”，那么。必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。下列对比理解正确的是（ ） ①只要有了法律，就能保障良好的社会秩序 ②法律调整社会关系，法治助力经济腾飞 ③有了法律，就能保障网络生活的公平公正 ④社会生活各个方面都需要法律，网络也不例外 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此，你可以得出的结论是（ ） ①出现违反法律的行为就会受到刑罚处罚 ②青少年应该明辨是非，预防违法犯罪 ③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为 ④青少年交友需谨慎，要远离“损友” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，为了调节社会成员之间的利益关系，民法典规定了一些基本原则，这些原则是我们从事民事活动的指南。这些基本原则包括（ ） ①公平自愿的原则 ②互商互谅的原则 ③讲究诚信的原则 ④文明有礼的原则 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 12. 学生小傅上学途中被一辆黑色轿车溅了一身水，衣服都湿了。随后，小傅同学报警。最后该车主被处以200元的罚款。以下说法正确的是（ ） 第六十四条 机动车行经漫水路或者漫水桥时，应当停车察明水情，确认安全后，低速通过。 ——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 ①车主违反了行政法规 ②车主缺乏应有的社会公德心 ③车主承担的是民事责任 ④车主受到了刑罚处罚 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感.如安全感；有高级情感，如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我们“民族自豪感”的（ ） ①某省扎实推进城乡绿化美化三年行动，给就生态新画卷 ②2024年6月2日，我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆 ③2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌 ④某省交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 《经典咏流传》节目首创“和诗以歌”模式，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能（ ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美，发现优秀传统文化的深层价值 ③体会到中华文明具有突出的包容性 ④知晓中华文化的博大精深、历久弥新 A. ②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②④ 15. 2024年，天水凭借一碗麻辣烫，一跃成为网红打卡城市。天水公安机关立足主责主业提升旅游警务效能，让广大游客在天水吃得放心、玩得舒心、住得安心、行得顺心。天水公安机关的行为（ ） A. 能不断增强为人民服务的本领 B. 有效解决了天水地区的主要矛盾 C. 充分满足了天水游客的一切需求 D. 直接推动了天水经济文化发展 16. 近日，浙江杭州，一对听障老夫妇遭遇电信诈骗，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，老人连连感谢。对此，网友评论正确的是（ ） ①民警及手语志愿者关爱他人 ②老人应该远离网络这种新事物 ③关注弱势群体，彰显人间大爱 ④听力障碍者更容易被电信诈骗 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 18. 小云与小丽准备玩“密室探险”游戏时，几个社会男青年走上前来，邀请她们一起玩，并说她们只需要承担一个人的费用。此时，小云她们最合适的做法是（ ） A. 立即报警，因为他们恶意骚扰 B. 欣然接受，正好可以省一点钱 C. 与其协商，争取不出任何费用 D. 坚决拒绝，要有自我保护意识 19. 异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（ ） ①欣赏对方优势，不断完善自己 ②揭露对方弱点，打压对方气势 ③经常不拘小节,相互勾肩搭背 ④互相帮助学习，共同砥砺进步 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 20. 以下剪纸作品弘扬的人文精神体现了促进社会和谐的思想文化的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。第21和第22小题各10分，共20分） 21. 【议题一：解开情绪的面纱】 欣喜若狂火冒三丈 哀思如潮 惶恐不安 眉飞色舞义愤填膺潸然泪下毛骨悚然 （1）上述成语体现的情绪可概括为哪四种基本情绪？ 小A与小D在平时的学习中经常分享彼此的感受： 小A说：“在学习中我经常有这样的体验——当心情好时，记英语单词特别快，也不费什么劲，可心情不好时，英语单词怎么也记不住。” 小D也有同感：“当我高兴时经常会有新点子、好主意，而悲伤时总觉得脑子不够用。” （2）情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等____带给我们愉悦体验，愤怒、焦虑、恐惧等____带来不良体验，会产生负面影响。 （3）影响情绪的因素有哪些？ 【议题二：学会管理情绪】 数学考试时，小宇太紧张了，导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下把试卷撕了，哭着离开了考场。之后，他一直沉浸在难过的情绪中，吃不好饭、睡不着觉，不久便生病了。 （4）我们要学会调节情绪，请回答三种常用的调节情绪的方法。 22. 看漫画，结合所学知识回答问题： （1）漫画一反映了社会生活中存在的一些不诚信的现象，请列举一个校园生活中不诚信现象? （2）你打算怎样践行诚信?(答出两点即可) （3）根据违反法律的类别进行判断，漫画二、漫画三、漫画四中的行为分别属于哪种违法行为? （4）请简述犯罪的基本特征有哪些? （5）结合漫画五，谈谈青少年应该如何加强自我防范，预防犯罪?(答出两点即可) 三、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第23题8分第24题12分，共20分） 23. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀文化传承国发展工程的意见》指出，中华优秀文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚⋯⋯传承发展中华优秀文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、_____、_____的中华传统美德。 你校正在开展“实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲活动周，请你参与并完成如下任务： （1）请你运用所学知识，将材料中画横线处补充完整。 （2）实现中国梦，就要大力弘扬中华传统美德，请你谈谈中华传统美德的内涵。 （3）应如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响?请你向同学们发出倡议。 24. “实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。为此，某校七年级(1)班开展了“展示青春风采·争做有为青年”系列活动，请你参与其中。 【推荐青春榜样】 习近平总书记指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。 （1）在我们的国家中有许多值得学习的榜样人物，请你推荐一位，简述他/她的事迹，并结合人贵自尊的相关知识谈谈推荐理由。 推荐人物及事迹：_________。 推荐理由：_________。 【分享青春故事】 2025年春晚的舞台上，16个穿着花棉袄的机器人一起扭秧歌的节目让人印象深刻。这些灵动的机器人来自“杭州六小龙”之一的杭州宇树科技公司，而带领宇树科技在机器人领域一路狂奔的，正是公司的创始人——王兴兴。但这个在科技界掀起巨浪的天才，上学时居然严重偏科，高中英语考试只及格过三次，考研因英语不达标被调剂到上海大学。 虽然王兴兴的学业之路充满“坎坷”，但是他从始至终都有自己明确的目标，他对科技的热爱从未衰减。王兴兴至今都记得他第一次研制机器人的那个寒假，在狭小的宿舍里堆满了各种零件和工具，他每天从早到晚都在专注地组装、调试，一次次失败，又一次次重新开始。当这个机器人终于能迈出第一步时，他激动得热泪盈眶。 2016年，王兴兴研究生毕业，导师曾劝他去波士顿动力当工程师，他说：“我要造中国人自己的机器人！”王兴兴相信时代不会辜负长期主义者，所以他也一直坚持做难而正确的事。如今王兴兴的宇树科技已申请国内专利180多项，并在世界各地授权专利150多项，宇树科技的业绩也达到了全球市场份额的60%以上。他说：“我宁可‘慢’一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫。” （2）运用自信给人力量的相关知识，谈谈你对王兴兴的青春故事的认识。 【撰写青春计划】 活动最后，同学们纷纷畅所欲言，谈论着自己的自强计划。 自强计划书 自强不息，不仅是一种精神的追求，更是行动的指南，它激励着我们不断突破自我，勇往直前。做自强不息的人，我计划： ① 。 ② 。 （3）请你结合生活实际，站在中学生的角度将“自强计划书”补充完整。要求：内容完整，具有可操作性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $