2026年陕西咸阳市兴平兴化学校中考考前自测化学试卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 兴平市
文件格式 DOCX
文件大小 773 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平质量监测卷(三) 化学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 第一部分 (选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 发展新质生产力,推动产业高质量发展。下列属于化学研究范畴的是 A. 用“中国天眼”探索太空奥秘 B. 计算“嫦娥六号”在月球上的重力 C. 研究“神舟二十号”飞船轨道 D. 研制“奋斗者”号钛合金材料 2. 2026年全国两会审议通过《生态环境法典》,标志生态文明法治化迈入新阶段。下列措施有利于生态环境保护的是 A. 填埋废旧电池 B. 普及垃圾分类 C. 乱采矿产资源 D. 就地焚烧秸秆 3. 如图所示,关于试管的实验操作不正确的是 A. 加热液体 B. 检查装置气密性 C. 倾倒液体 D. 取用固体粉末 4. 下列示意图中,大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是 A. B. C. D. 5. 在干燥空气中用酒精灯加热下列固体物质,固体质量增加且发生颜色变化的是 A. 木炭 B. 铜片 C. 黄金 D. 碳酸钙 6. 下列关于CO2、SO2两种物质的说法正确的是 A. 都含有2个氧原子 B. 都属于空气污染物 C. 都含有1个氧分子 D. 都含有氧元素 7. 为探究铁锈蚀的条件及部分影响因素,学习小组的同学设计并进行了如图实验。下列说法正确的是(注:实验所用锥形瓶的容积相同;铁粉均过量) A. 只有实验①中的铁粉会生锈 B. 对比实验②③可知铁生锈需要水的参与 C. 将实验③中的换为也可达到实验目的 D. 充分反应后,气球由大到小的顺序是①>④>②=③ 8. 现有A、B、C、D四份饱和KNO3溶液,溶液所处温度以及溶质质量、溶剂质量的关系如图所示。下列说法不正确的是 A. 温度:t1<t2 B. x=33 C. y=15 D. 溶质质量分数:B=C 9. 现有一瓶不纯的Na2CO3溶液,可能含有K2CO3、NaOH、Na2SO4中的一种或几种杂质。向盛有一定质量样品溶液的烧杯中逐滴滴加BaCl2溶液,待沉淀恰好不再产生时滴入稀硝酸,沉淀质量随加入试剂体积变化如图所示,下列说法不正确的是 A. 原溶液中一定含有Na2SO4和NaOH杂质 B. a点时烧杯中有两种沉淀 C. a~b段烧杯内溶液pH不断增大 D. c点和d点溶液中阴离子种类相同 第二部分 (非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10. AI技术已经渗透到各行各业。 (1)AI指导精准种植:可监测农田水肥情况,评估水稻未来产量。水稻中富含的有机营养物质是_____。 (2)AI科研:我国科研团队开发的化学人工智能系统利用火星陨石制备出一种产氧电催化剂,该催化剂可使未来的火星探索者利用太阳能分解水制氧。在此过程中,产氧电催化剂的质量_____(填“变小”或“不变”)。 (3)AI机器人:机器人常采用锂电池供电。在化学反应中,锂原子_____(填“得到”或“失去”)电子变为锂离子(Li+)。一种制备锂的化学反应为2Al+3Li2OX+6Li,则X的化学式为_____。 11. 五行学说是我国古人认识世界的一种方式。 (1)木生火:木燃烧生成火。为使木柴燃烧得更旺,常把木柴架空,其原理是______。 (2)土生金:矿石冶炼得到金属。用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为______。 (3)水生木:用水灌溉,树木生长。自然界中,可通过绿色植物的______作用吸收CO2。 12. 氢气是理想的清洁能源。 (1)制氢:由化石能源制备且对反应排放的二氧化碳进行捕集封存的氢气称为蓝氢。化石能源属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)储氢:氢化钙()是一种固态储氢物质,已知中钙元素为+2价,则氢元素的化合价为__________。 (3)输氢:运输氢气的槽罐车上应张贴的危险化学标志是__________(填字母)。 A. B. C. 13. 斑铜(铜合金)“妙在有斑,贵在浑厚”,其制作技艺是国家非物质文化遗产。 (1)《滇南闻见录》记载:“自来铜(铜基合金),不可经火,须生锤成器”。斑铜的熔点比纯铜______(填“高”或“低”)。 (2)斑铜主要含有铜、锌、铁等。化学小组设计如图所示实验成功验证了铜、锌、铁的金属活动性。(所用金属均足量) ①写出铁与稀盐酸反应的化学方程式______。 ②保持烧杯中物质不变,将集气瓶中的试剂换为______(填字母)也能验证铜、锌、铁的金属活动性。 A.铁和硫酸铜溶液 B.铁和稀硫酸 C.锌和稀盐酸 14. 20℃时,利用硝酸铵固体进行图1的实验。 (1)甲中溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)乙中溶液的质量为________g。 (3)上述实验说明硝酸铵的溶解度曲线与图2中的________(填“a”或“b”)相似。 (4)时,硝酸铵的溶解度是________g。 15. 向装有少量CuO的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示,回答下列问题。 (1)试管B中溶液为______色。 (2)向试管B中加入BaCl2溶液,发生的反应属于______(填基本反应类型)。 (3)向试管C中加入NaOH溶液,观察到有蓝色沉淀生成。产生蓝色沉淀的化学反应方程式为______。 (4)向试管D插入新打磨的铝丝,反应一段时间后,取出铝丝,发现其表面有红色固体析出,则插入铝丝前的试管D溶液中溶质有______种。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16. 根据如图装置回答问题。 (1)写出仪器①的名称:______。 (2)图1为实验室制取O2的装置,发生反应的化学方程式为______。 (3)小组同学用图2装置测定空气中氧气含量,图3是通过压强传感器测得图2装置内压强随时间变化的曲线。 ①闭合电路,一段时间后红磷燃烧,说明燃烧需达到可燃物的______。 ②图3中使bc段压强增大的操作可能是______。 17. 固体在生产和生活中有广泛的用途。化学学习小组的同学设计了不同的方案在实验室制取。 【实验方案】同学们计划先用下列方法制取一定量的溶液后再进行蒸发结晶。 【表达交流】 (1)实验过程中,观察到方案I中有大量气泡产生;方案II悬浊液中的固体逐渐溶解;方案III固体逐渐溶解,同时___________(填“吸收”或“放出”)热量。 (2)有同学指出,方案I所得溶液中溶质只有,理由是___________。 (3)方案Ⅱ中发生反应的化学方程式为___________。 【继续实验】为尽可能多的制取,同学们将、、三个烧杯中的物质全部倒入同一个洁净的大烧杯中,充分反应后,最终得到无色澄清溶液。 【提出问题】大烧杯中所得无色澄清溶液的溶质有什么? 【做出猜想】 猜想一: 猜想二:、 猜想三:、 (4)你认为以上猜想中,不合理的是猜想___________。 【查阅资料】溶液呈中性。 【实验探究】 (5)同学们用三支试管各取少量大烧杯中的溶液,并分别进行如下实验。 分组 实验方案 实验现象 实验结论 甲 向溶液中滴加溶液 产生白色沉淀 猜想二成立 乙 向溶液中加入锌粒 有气泡生成 猜想二成立 丙 向溶液中滴加无色酚酞溶液 溶液仍为无色 猜想二成立 只有___________(填“甲”“乙”或“丙”)组依据实验现象得出的结论是合理的。其余两组所得结论不合理的原因是___________(写一个)。 【拓展应用】最终,同学们将大烧杯中的无色澄清溶液直接蒸发结晶后,___________(填“能”或“不能”)得到纯净的固体。 四、计算与分析题(5分) 18. 市面上出售的食用盐种类繁多。 (1)“加碘食盐”中的碘指的是______(填“元素”或“原子”)。 (2)“低钠盐”是在食盐中用NaCl按照配方比例添加食用KCl和MgSO4,适合高血压患者食用。化学小组取某“低钠盐”样品,进行如图实验。 请分析并计算: ①计算所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。 ②根据图中数据,______(填“能”或“不能”)计算出“低钠盐”样品中NaCl的质量分数。 2026年初中学业水平质量监测卷(三) 化学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 第一部分 (选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 第二部分 (非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 【10题答案】 【答案】(1)糖类##淀粉##碳水化合物 (2)不变 (3) ①. 失去 ②. Al2O3 【11题答案】 【答案】(1)增大木柴与氧气的接触面积,促进燃烧 (2) (3)光合 【12题答案】 【答案】(1) 不可再生 (2) -1价 (3)C 【13题答案】 【答案】(1)低 (2) ①. ②. B 【14题答案】 【答案】(1)饱和 (2)290 (3)a (4)192 【15题答案】 【答案】(1)蓝 (2)复分解反应 (3)2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓ (4)2或二或两 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 【16题答案】 【答案】(1)铁架台 (2) (3) ①. 着火点 ②. 打开弹簧夹K 【17题答案】 【答案】(1)放出 (2)固体剩余,说明碳酸钙过量,则稀盐酸已经完全反应,则溶液中溶质只含反应生成的氯化钙 (3) (4)三 (5) ①. 乙 ②. 甲:氯化钙与盐酸均能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀(或丙:氯化钙溶液显中性,盐酸显酸形,均不能使酚酞变色) ③. 能 四、计算与分析题(5分) 【18题答案】 【答案】(1)元素 (2) ①. 设参加反应的NaOH质量为x 所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为×100%=8% 答:所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为8%。 ②. 不能 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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