语文:第一部分 汉语拼音-【专项训练】小学语数英考点秒记一本通

2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·小学专项练
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

语文 第一部分 汉语拼音 知识导图 汉语拼音字母表 考情分析 5年1011考 常考题型有填空题、选择题、 声母 拼音表 改错题。易失分点:①字母 韵母 表顺序记错;②声母、韵母 整体认读音节 和整体认读音节分不清。 5年32考 考情分析 •声调 常考题型有填空题、选择题、改错题。 声调和标调 标调 易失分点:标调规则掌握不牢固。 汉语拼音 语文 5年67考 省写规则 考情分析 拼写规则 隔音规则 常考题型有选择题、判断题。 人名、地名 易失分点:大写规则不理解。 拼写规则 轻声 5年67考 考情分析 儿化 常考题型有选择题、判断 音变 “” 的变调 题。易失分点:轻声规则 和变调规则掌握不牢固。 “不”的变调 核心考点 5年1011考 第1节拼音表 考点1汉语拼音字母表(26个) 5年76考 书写口诀秒记 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 一看有几笔, 二看住哪里, Ji Kk Li Mm Nn 0o Pp 三看每一笔。 Qa Rr Ss Tt Uu Vy Ww Xx Yy Zz 會小学语数英考点秒记一本通 考点2声母(23个) 5年294考 回诀秒记 b p m f d t n十gkhj q 我帮伯伯拔萝卜, -个萝卜bbb。 x zh ch shr z c s y w 我陪婆婆爬山坡, 翘舌音 平舌音 婆婆爬坡pppo 考点3韵母(24个) 5年325考 语 单韵母 0 e i uu 复韵母 ei ui ao ou iu ie ue 兜知识拓展 特殊韵母er自成音节, 前鼻韵母 an en in unun 它不与任何声母相拼, 单独为汉字注音。 后鼻韵母 ang eng ing ong 特殊韵母 er 考点4整体认读音节(16个) 5年316考 易错警示 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 整体认读音节要当 作整体直接读出, 不可拼读。 ye yue yuan yin yun ying 5年32考 第2节声调和标调 考点5]声调 5年13考 儿歌秒记 一声高高平又平, 一声 二声 三声 四声 二声就像上山坡, 三声下坡又上坡, 四声就像下山坡。 第一部分汉语拼音 考点6标调 5年19考 回诀秒记 看见a不放过,没有a 声调符号标在音节的主要元音上,如α、 找o、e;iu在一起,声 o、e、i、u、U,按顺序标调。i上标调去掉点, 调标在后,单个韵母不 用说;ⅰ上标调不写点, i、u并排时标在最后一个字母上。 遇上轻声不标调。 5年67考 第3节拼写规则 考点7】省写规则 5年11考 ▣诀秒记 语文 1.以U开头的韵母与声母j、q、x相拼时,U的两点要省去。 小U小U有礼貌, 示例:巨(jù)人许(xǔ)多 见到八qX就脱帽。 2.以U开头的韵母与声母n、|相拼时,U的两点不能省写。 示例:绿(ù)叶女(nǔ)孩 考点8]隔音规则侧 5年5考 以a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限容易发生混淆, 就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号写在前后两个音节中间的左上方。 示例:饥饿(ji'è)皮袄(p’o) 西安(x’an) 考点9】人名、地名拼写规则 5年51考 1.人名拼写规则 (1)姓和名分开写,姓在前,名在后; (2)姓和名的第一个字母必须大写,其余字母一律小写、连写; (3)复姓或双字名连写,既不用空格,也不用半字线连接。 示例:杜甫DùFǔ李商隐LY Shangyin司马相如SimǎXiangru 2.地名拼写规则 复兴路 (1)“县、市、街、山、河、路、湖”等通用名称需单独写; FUXING LU 0西 东 (2)特指某一地方的(即专名),如“顾榭”,要作为词语连写。 示例:顾榭GUXIE复兴路FUXING LU 3 會小学语数英考点秒记一本通 5年67考 第4节音变 考点10轻声 5年9考 某些音节在词语和句子中会失去它原有的声调,读得又轻又短,就叫作轻 声。轻声通常见于以下几种情况: 1.句末的语气助词“啊、哦、吧、呢、呀”等。如:好吧、你呢、什么呀。 2.名词后缀“子、头”等和表示复数的“们”。如:桌子、石头、我们。 3.重叠名词和单音节动词的重叠形式的第二个音节。如:爸爸、星星、拍拍。 4.一些常用的双音节词语,第二个音节习惯上读轻声。如:月饼、豆腐、蘑菇、 文 石榴、芝麻、葡萄、耳朵、灯笼、事情、风筝、玻璃、消息、喜欢、商量、打扮。 考点11儿化 5年7考 卷舌音er与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音 的一种特殊的音变现象叫“儿化”。儿化的作用有: 1.区别词义。如:头(脑袋)一头儿(领头的)。 2.区别词性。如:画(动词)一画儿(名词)。 3.表示亲切或喜爱的感情。如:小孩儿、宝贝儿。 4.表示少、小、轻等状态和性质。如:雨点儿、粉末儿、米粒儿。 考点12 “一”的变调 5年26考 “一”单念、作序数词、用在词末 或句末时,读一声。 如:第一名、一年级、万一。 “一”在相同的动词中间,读轻声。 如:想一想、说一说、看一看。 “一”在一声、二声和三声前,读四声。如:一般、一年、一匹。 “一 ”在四声前,读二声。 如:一样、一定、一共。 考点13 “不”的变调 5年25考 1.“不”单念、用在词末或句末,以及在一声、二声和三声前,读四声。 如不吃、不同、不想。 2.“不”在四声前,读二声。如不怕、不够。 3.“不”在有些词语的中间时,读轻声。如对不起。 4 第一部分汉语拼音 经典母题 考法1汉语拼音字母表的顺序及大小写字母 母题1【广东江门】按顺序写大写字母,并写出“闯关密码” (密码是填写的 字母对应的小写字母)。 MNO P 密码: ~解析:首先要默背《汉语拼音字母表》,然后按顺序将题中缺少的几个大写 字母写在横线上,最后在横线上写出它们对应的小写字母。 答案:LQRT Igrt 文 考法2补充音节 母题2【湖北襄阳】看图,选择合适的声母或韵母填空,并标上声调。 b -p t一f iuui ie-ei δlu6 sh n m hua ·解析:第一幅图是一个菠萝,拼音为:bōlu6。故选b。第二幅图是一架扶梯, 拼音为:fúti。故选f、t。第三幅图是一头水牛,拼音为:shui nitú。故选ui、 iu。第四幅图是一枝梅花,拼音为:mei hua。故选ei。 答案:b f t ui iúi 考法3读音判断 母题3【浙江杭州】选择正确的读音,画“√” rj0zhù( ) tuo di gēqǔ( jūzhù( tuo di Lgeqǔ( ·解析:U与声母j、q、×相拼时,上面的两点要省去,因此读音j加zhù和g qǔ是正确的。0在U的前面,所以声调要标在0上,因此读音tuOd是正确的。 答案:juzhù(V)tuo di(V)ggǔ(V) 5 拿小学语数英考点秒记一本通 考试真题 一、选择题。 1.【福建泉州】下列汉字中,韵母都是后鼻韵母“ang”的是哪一项?() A.见羊 B.半万 C.长王 D.言长 2.【甘肃白银】按照拼音拼写规则,下列人名、地名、路牌拼写错误的一项是( )。 A.BEIJING SHI B.GUXIE C.QT Jiguang D.JINGYUANXIAN 3.【广东广州】下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()。 文 A.不闻不问不折不扣不慌不忙不知不觉 B.对不起舍不得少不了来不及 C.一丝不荷 一马当先一帆风顺 一呼百应 D.正月初一 表里如,一本正经 一泻千里 4.【福建福州】下列加点字中,不是轻声的是( )。 A.粽子 B.时候 C.胆量 D.弟弟 二、填空题。 5.【山东潍坊】山楂做的糖葫芦又酸又甜,特别好吃。请按《汉语拼音字母表》 的顺序把大写字母串成一串,把小写字母串成一串。 ●●●st● 6.【湖北武汉】读句子,完成练习。 国庆节时,妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。 (1)用拼音把句子写下来。 (2)用“O”把是整体认读音节的汉字圈起来。(相同的字只圈一次) (3)在读轻声的汉字下面画上“△”符号。 (4)在读句子时,需要变调的字是 ·6参考答案 第一部分汉语拼音 考试真题∠ -、1.C2.D3.C 4.C 二、5.FGIJK opqru 6.(1)Guo ging jie shi,mama zaixi'an gěi yeye mai le yi jian pi'ao。 (2)时爷⊙ (3)妈(第二个) 爷(第二个) (4)一 第二部分汉字 考试真题∠ 一、1.半包围 T tou 辶7 (1)⑤ (2)② (3)① (4)③ 2.隶书远致静宁 二、3.B4.C5.B 第三部分 词语 考试真题∠ 一、1.示例:禁策 敬主 咧响 舍针 (1)示例: 一马当先 (2)舍己为公 二、2.B3.(1)① (2)③ 第四部分 句子 考试真题∠ -、1.C2.A 二、3.(1)排比(2)拟人 参考答案 4.示例:一场绵绵能洗涤压在心头的 琐事一束明媚能照亮笼在心头的黑暗 5.示例:学校把优秀少先队员的名单连 己经公布了,我们班的同学李丽继续 但是年被评为优秀少先队员的光荣称身。 结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖 她,她总是说自己©做得还不够。 第五部分 积累背诵 考试真题∠ 一、1.琴棋书画 2.向未来所寄发的信息 以朝向理想的 勇气已是悬崖百丈冰采得百花成 蜜后为谁甜 3.(1)无理寸步难行 (2)与人善言 伤人以言 二、4.D5.A 第六部分阅读 考试真题∠ -、1.B2.C 二、3.(1)“生”字把烟云冉冉上升的景象 写活了。(2)夸张和比喻高崖上飞 腾直落的瀑布好像有几千尺,让 人恍惚以为是银河从天上泻落到 人间(3)抒发了诗人对大自然惊心 动魄之美的惊叹和对祖国山河的热 爱之情。 三、4.(1)①跳房子②看云彩走 ④翻看画报 (2)这段时光不好挨。 193

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