看图写话“通关秘籍”专项训练-2025-2026学年一年级语文下册统编版

一年级语文下册看图写话“通关秘籍”与强化训练

一年级下册是孩子们从“写词”向“写句”、“写段”过渡的关键期。看图写话不仅是语文考试的重难点，更是培养观察力和想象力的绝佳途径。

一、 看图写话“避坑”注意事项

1. 观察要有顺序：切忌东看一眼西看一眼。要引导孩子按照“从上到下、从远到近、从左到右”的顺序观察，先看整体环境，再看主要人物和动作。
2. 要素必须齐全：写话前先在脑海中凑齐“五要素”——时间（什么时候）、地点（在哪里）、人物（有谁）、事件（在干什么）、心情/结果（怎么样）。
3. 格式与标点要规范：题目写在正中间；正文开头必须空两格；一句话没说完用逗号，说完了用句号，表达强烈感情用感叹号，提问用问号。
4. 不会写的字用拼音：遇到生字不要空着或乱造字，用拼音代替，保持卷面整洁。

二、 怎样写才通顺？（万能公式与句型）

1. 基础万能公式：时间 + 地点 + 谁 + 怎样地 + 干什么 + 心情。

示例：星期天的早晨，小红在院子里开心地浇花。

2. 学会变换句型：

“把”字句与“被”字句：小男孩把草坪上的垃圾捡起来了。 / 草坪上的垃圾被小男孩捡起来了。

陈述句变感叹句：孩子们在海边玩得非常开心。 → 孩子们在海边玩得真开心啊！

3. 巧用关联词：学会使用“有的……有的……还有的……”来描写多人活动的场景，让句子瞬间丰富起来。

三、 怎样运用优美词语？（词汇与修辞）

1. 叠词与颜色词：多用ABB或AABB式的词语，如：绿油油、红彤彤、金灿灿、干干净净、高高兴兴。
2. 动词要精准：不要只会用“做”，可以换成：跑、跳、捡、擦、捧、摘等。
3. 加入简单的修辞：

比喻：草地绿油油的，像一块巨大的绿色地毯。 / 瀑布飞流直下，像一条白色的绸带。

拟人：小鸟在枝头欢快地唱着歌。

 

 

一年级下册看图写话专项强化测试卷

班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________

一、 语病诊所：修改不通顺的句子（每题5分，共20分）

提示：读一读，看看句子是不是缺了人、缺了地点，或者词语搭配不对，请在横线上写出修改后的句子。

1. 原句：在公园里，玩得真开心啊！
   修改：________________________________________________________
2. 原句：春天到了，花儿开了，小草长出了绿绿的。
   修改：________________________________________________________
3. 原句：妈妈把洗干净的衣服晾在阳台上。
   修改：________________________________________________________（

此句为正确示范，请学生判断并抄写一遍，注意标点）

4. 原句：星期天，爸爸带着明明去公园画画，画了花草，画了河流，还画了水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！
   修改（加上开头和结尾，使其更完整）：________________________________________________________

二、 词语百宝箱：选词填空（每空3分，共24分）

提示：从方框中选择合适的词语填入短文中的横线上，让短文变得优美。

【  绿油油    五颜六色    欢快地    清澈见底    像    开心地    翩翩起舞    春天  】

_______来了，天气晴朗，微风阵阵。公园的草地上_______的，的野花竞相开放，的蝴蝶在花丛中。旁边的小河，几条小鱼在水里_______游来游去。小朋友们_______在草地上放风筝，这真是美好的一天！

三、 句式变变变：按要求改写句子（每题6分，共18分）

1. 原句：小女孩把散落在地上的书整整齐齐地摆放在书架上。
   改成“被”字句：________________________________________________________
2. 原句：同学们在操场上做游戏，非常开心。
   改成感叹句：________________________________________________________
3. 原句：金黄的麦田随风摇曳，像一片金色的海洋在涌动。
   仿写比喻句：弯弯的月亮挂在天上，像____________________________________。

 

四、 核心实战：看图微写作（共38分）