重庆市永川区2025-2026学年四年级下学期期末语文试卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 永川区
文件格式 DOCX
文件大小 14.24 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

永川区2025一2026学年下期期未质量检测题 四年级语文 (考试时间:80分钟 满分100分) 题号 总分 二 三 复查人 得分 评卷人 一、基础知识(20分) 1.读拼音,结合语境写汉字(8分) 本学期,我们看到了作家笔下【t0q】( )的小猫、高傲的白鹅, 密 跟随叶圣陶【guan shang】 ( )了双龙洞的风景,还了解了黄继光 【jIng tian dong di】( )的英勇事迹。 2选一选(填序号)(6分) (1)我们遇事得有自己的主见,不能人云亦云,当一只( 题 A.哈巴狗 B.百灵鸟 C.应声虫 D.小蜜蜂 封 (2)下面跟《囊萤夜读》故事精神无关的成语是( A.悬梁刺股 B.铁杵成针 C.叶公好龙 D.手不释卷 过 (3)端午节让你联想到的诗人是( A.屈原 B.范成大 C.陶渊明 D.杜甫 3.运用积累的知识填空。(6分) 漫步乡间,一 树树桃花深深浅浅地开着,也不知道主人是淮,这可真是: 线 ”看着穿梭在花丛中忙碌采蜜的 蜜蜂们,真是忍不住想问问它们:“ ?” 二、阅读实践。(45分) (一)阅读材料(15分) 藏着螃蟹的琥珀 ①科研人员发现一枚包裹潮间带小螃蟹的琥珀,是研究远古海岸环境的宝责实 物。 ②这枚白里纪琥珀重5.2克,长32毫米,宽9毫米、高28老未,它的重量比 一枚。元使币还要轻,包裹三十多只生物:潮同小势蟹、贝美,还有蟑螂、蜘妹、 甲虫等陆生小虫。 ⊙树脂产自树木,陆生昆虫家易被包意,海洋潮同生物封合近琉始非常少兄。 海边的螃蟹为什么会被树脂包住呢? 小学四年级语文第1页共4页 ④化验结果显示:琥珀中的螃蟹肢体破损,外壳黏着细沙、贝壳碎片,说明螃 蟹被包裹前就已经死去。科学家推测:琥珀产自紧挨海边的原始树林。涨潮时海浪 把死亡螃蟹、室贝壳冲到树林地面,树脂滴落粘住空中飞虫,落地后裹住沙滩冲来 的螃蟹与贝壳,历经千万年地质变化,形成独特琥珀。 资料卡:潮间带螃蟹是指栖息在海边潮水涨落区域,依靠海水生存的海洋小动物。 1.文中提到的琥珀里有两种海洋生物是 和 (4分) 2.科学家推测琥珀产自近海树林,依据是( )(多选,4分) A.琥珀重量只有5.2克 B.琥珀中有多种陆生小虫子 C.琥珀内螃蟹肢体破损 D.琥珀内存在贝壳 3.阅读全文,请提出一个问题并用文中语句简要作答。(4分) 提问: 解答: 4读短文第二自然段,注意加点部分,照样子介绍一种身边的事物。(3分) (二)课外阅读。(22分) 院子里的向日葵 ①我永远忘不了发生在四年级时的那件事。原本老师选我当话剧小主角,我努 力地一遍遍背台词、练动作,但不管怎么练习,效果总是不好。眼看要登台演出, 老师临时换了人选,让我改成幕后帮忙的工作人员,不能上台表演。我整天郁郁寡 欢,特别委屈。 ②回到家我奔拉着脑袋,一句话也不肯说。爸爸一眼看出我心情不好,没有催 我练习,笑着拉我到楼下小院散心。 ③初夏的小院里,向日葵开得金灿灿的,墙边各种各样的小野花也热热闲闹开 满一地。爸爸弯腰蹲下身,佯装要拔掉所有野花:“只留下向日葵开花就够啦。” ④“但是我喜欢这些小野花!”我表示杭议,“一切花都是好看的一野花也 是如此!” ⑤爸爸温和地说:“每一种花草都能用自己的样子装点院子,对人来说,也是 如此一不是所有人都要站在舞台上当主角,在幕后踏踏实实做事同样有价值,这 并不羞耻。” ⑥我一下子明白了爸爸的用意,哭着说出了心里的委屈。之后爸爸经常鼓励我, 我慢慢放下失落,主动帮上台的小伙伴整理道具、提醒台词,渐渐喜欢上了自己的 新任务。 ⑦正式演出当天,我正在后台忙活,同学递来一朵小野花,说是爸爸特意送来 的。攥着小花,我浑身充满力气,认真做好手头的工作。 ⑧演出结束后,我小心翼翼把这朵小花夹进课本里,永久珍藏。 小学四年级语文第2页共4页 1.请借助提示,用小标题的形式概括本文主要内容。(6分) 起因:主角落选心里委屈 经过:爸爸 结果: 2.联系上下文,推想短文中加点词语的意思。(4分) 郁郁寡欢: 伴装: 3.联系上下文理解短文第④⑤自然段,对话里两个“如此”分别指什么?(4分) (1)“野花也是如此”指的是 (2)“对人来说,也是如此”指的是 4,结合文中描写爸爸动作、语言的语句,说说你感受到爸爸怎样的品质?(4分) 5.读了这篇文章,你有什么收获?简单写几句话。(4分) (三)阅读材料,完成练习。(8分) 学校招募校园绿植养护小志愿者,期待你的参与! 绿植养护志愿服务时间安排 1.招算对象:全校三~六年级学生 周-:下午4:30-5:30 2.服务内容:给绿植浇水、除草、整理花国 周二:中午11:30-12:30 3.报名时间:5月8日-5月12日 周三:下午4:30-5:30 4.面试时间:5月18日-5月20日 周四:下午4:30-5:30 5.报名地点:德育处功公室 1,小文想报名成为绿植养护小志愿者,可她每周三、周四下午4:30要参加舞蹈社 团,她可以选择参加 这几天的志愿服务。(6分) 2.下面的说法,对的画“√”,错的画“x”。(2分) (1)学校四到六年级学生都可参与招募。 (2)志愿者可在3月20日至4月5日报名。 三、表达实践。(35分) (一)学校公告栏张贴了绿植养护小志愿者活动的面试通知,小文生病请假了, 请你将下面的通知转述给她。(5分) 面试时间:5月18日下午14:30 面试地点:校图书馆一楼办公室 面试须携带:面试者本人的身份证或学生证 小学四年级语文 第3页共4页 (二)四年级这一年,你有什么收获呢?或许是学会了做很多事情;或许是游 历大好山河,增长了见识:或许是拥有新的爱好特长,发生了变化…请选择四年 级里一件让你有所收获的事情,写下来和大家分享吧!(30分) 要求:1.题目自拟。2.如需用到人名和校名,请用化名代替 密 考生答题 封 超过此线 线 小学四年级语文第4页共4而

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