第01课时 统计表和条形统计图(二)(统计表) (同步练习)-2026-2027学年数学五年级上册(苏教版)
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 二 统计表和条形统计图(二) |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.88 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 教数学的盛老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58488937.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习围绕“统计表”核心知识点,通过基础填空与综合解答的分层设计,构建从概念理解到数据应用的巩固路径,培养数据意识与运算能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单式/复式统计表概念、数据填写|如填空题1直接填写销售额数据,巩固表头结构与“合计”“总计”应用|
|进阶层|数据计算与简单对比|如填空题3计算喜欢蔬菜人数,提升数据提取与运算能力|
|综合层|跨情境数据整理与分析|如解答题12合并天气统计表并分析差异,发展数据表达与现实问题解决能力|
内容正文:
2.1 统计表和条形统计图(二)(统计表)
1、单式统计表:只含有一组数据的统计表。它只能反映一种事物或一个项目的数量情况,结构简单,但包含的信息量有限。
2、复式统计表:把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表。它不仅能清晰地反映出各项数据的具体数量,还能便于对几组数据进行对比和分析。
3、复式统计表的结构:主要由标题、日期、线条、数据以及“表头”组成。表头通常被分成三个部分,分别表示横向的项目、纵向的项目以及表中的具体数据。
4、“合计”与“总计”的区别:“合计”通常指同一行或同一列中某几个相关数据的总和;“总计”则是所有项目数据的总和,一般放在表格的最上方或最左侧。
一、填空题
1.某市两个超市2020~2022年销售额如下,根据数据填写统计表。2020年物美超市12200万元,新佳超市9200万元,2021年:物美超市14000万元,新佳超市11000万元;2022年:物美超市16800万元,新佳超市12800万元。
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表 _______年_______月
超市
总计
销售额/万元
2020年
2021年
2022年
物美超市
新佳超市
2.《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》(2014年版)规定,视力5.0及以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8-4.6为中度视力低下,4.5及以下为重度视力低下……下面是某小学三(1)班和五(1)班本学期视力统计表。
某小学2023年下学期三(1)班和五(1)班视力统计表
2023年12月
(1)视力5.0及以上的,三(1)有_________人,五(1)班有_________人。
(2)五(1)班学生的视力在4.5及以下的有_________人;五(1)班学生视力在_________的人数最多。
(3)比较三(1)班和五(1)班视力情况,你有什么发现或什么感想?(至少写两条)
①___________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
3.下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
人数种类性别
茄子
萝卜
黄瓜
白菜
西红柿
南瓜
男生
3
3
6
3
8
5
女生
4
1
2
6
7
1
(1)喜欢吃( )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多( )名。
(3)这个班一共有学生( )名。
4.下面是甲、乙两个超市3月~6月的营业额。
(1)甲超市( )月份的营业额最多,乙超市( )月份的营业额最少。
(2)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多( )万元。
(3)乙超市4月份的营业额比5月份少( )万元。
5.某地区2016 -2018年环境污染治理投资情况如下表。
(1)把统计表填写完整。
(2)( )年污染治理投资最少,( )年环保项目投资最多。
(3)这三年污染治理和环保项目一共投资( )亿元,平均每年投资约( )亿元。(得数保留两位小数)
6.光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动,下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单
男生:30 36 38 38 30 36 30 24 32 24
女生:40 34 32 41 30 34 38 40 30 41
(1)完成下面的统计表。
四年级一班同学故事背诵情况统计表
28以下
28﹣32
33﹣37
38﹣42
男生队
____
____
____
____
女生队
____
____
____
____
(2)观察统计表:我认为四年级一班_____生队背诵情况好。(填男或女)
7.2018年平昌冬奥会奖牌榜如下:
中国获得1枚金牌,6枚银牌,2枚铜牌;
挪威获得14枚金牌,14枚银牌,11枚铜牌:
美国获得9枚金牌,8枚银牌,6枚铜牌;
填写复式统计表,并回答问题。
( )获得的奖牌数量最多,( )获得的奖牌数量最少。
二、解答题
8.下面是爱心小学学生参加课外活动情况统计表。根据统计表回答下面的问题。
(1)这四个课外小组共有多少人?其中男生有多少人?女生有多少人?
(2)人数最多的是什么小组?有多少人?
9.下面是三(2)班学生最喜欢的活动统计表。(每人限选一种)
活动
绘画
舞蹈
科技
唱歌
篮球
男生人数
3
4
7
2
4
女生人数
5
10
1
8
1
(1)男生最喜欢( )活动的人数最多,女生最喜欢( )活动的人数最多。
(2)三(2)班最喜欢( )活动和( )活动的人数同样多。
(3)三(2)班一共有多少人?
(4)你对统计的结果有什么想法或建议?
10.根据统计表回答下列问题。
三年级一班本学期体检视力统计表
5.0以上
4.9—4.7
4.6—4.3
4.2以下
男生/人
10
7
5
3
女生/人
17
5
2
1
(1)视力为4.6-4.3的女生有( )人。
(2)视力为( )的人数最多。
(3)5.0的视力是正常的,低于5.0的共有( )人。
(4)参加调查的学生一共有( )人。
(5)通过对以上三年级一班学生体检视力统计表的分析,你有什么发现?对此,你有什么建议?
11.下面是三(1)班和五(1)班同学戴眼镜情况统计表。
200度以内
200~300度
300度以上
三(1)班
3
2
1
五(1)班
8
5
3
(1)三(1)班戴眼镜的有( )名同学。
(2)五(1)班戴眼镜的有( )名同学。
(3)从统计表中,你发现了什么?对于预防近视,你有什么好的建议?
12.请你将两个单式统计表合并成一个复式统计表,并回答问题。
某地区11月份的天气情况统计表
天气
天数
12
8
6
4
某地区12月份的天气情况统计表
天气
天数
20
6
4
1
某地区11月份和12月份的天气情况统计表
(1)这两个月里( )天最多;12月份的晴天比11月份的晴天多( )天。
(2)11月份的阴天和雨天共有( )天;12月份的雨天比11月份的雨天少( )天。
(3)11月份有( )天,12月份有( )天,12月份比11月份多( )天。
13.李珍和王浩分别对学校三年级男、女生参加课后服务兴趣小组的情况进行了统计。
三年级男生参加课后服务兴趣小组情况
合唱
正正一
绘画
正正正丅
舞蹈
正
围棋
正正
武术
正正正正正
三年级女生参加课后服务兴趣小组情况
合唱
正正正一
绘画
正正正
舞蹈
正正正正
围棋
武术
正
(1)请你将李珍和王浩收集的数据进行整理,填在下表中。
(2)参加绘画组的男生有( )人;舞蹈组的女生人数是男生人数的( )倍;参加武术组的一共有( )个学生。
(3)比较一下三年级男生和女生参加课后服务兴趣小组的情况,你有什么发现?
14.去年某地区第二季度天气情况如下。
四月份:晴天24天,雨天4天,阴天2天;五月份:晴天25天,雨天2天,阴天4天;六月份:晴天23天,雨天4天,阴天3天。
根据以上的数据填写统计表。
去年某地区第二季度天气情况统计表 _______年_______月
月份
合计
时间/天
晴天
雨天
阴天
总计
四月
五月
六月
第二季度中,( )月晴天最多,( )月晴天最少,平均每月有( )天晴天。
15.下面是光明小学五年级四个班体能测试的情况。
优秀:一班25人,二班23人,三班18人,四班22人,良好:一班17人,二班18人,三班20人,四班16人;合格:一班4人,二班5人,三班4人,四班3人;不合格:一班1人,二班2人,三班4人,四班1人。
根据上面的数据填写下表。
光明小学五年级四个班体能测试情况统计表 _______年_______月
班级
合计
数量/人
优秀
良好
合格
不合格
总计
一班
二班
三班
四班
(1)( )班得优秀的人最多,( )班得优秀的人最少。
(2)四个班中得良好的有( )人,得优秀的学生人数是得不合格的学生人数的( )倍。
16.环保活动中,同学们积极参与清扫垃圾,并记录,请你填写完整。(可以用计算器计算)
观察统计表,你有什么想法?说一说。
17.下面是红旗村三天的翻地面积和所用柴油情况统计表。
(1)算出每天平均每公顷所用的柴油量,填入上表。(除不尽的保留两位小数)
(2)三天一共翻地多少公顷?一共用柴油多少升?三天平均每天翻地多少公顷?(除不尽的保留两位小数)
18.完成下面的统计表并回答问题。
五(3)班学生在三年级、四年级、五年级时参加各种小制作的人数如下表:
(1)( )年级时参加各种小制作活动的人数最多。
(2)三年级时喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(3)参加( )的同学的人数比较稳定。
(4)预计到六年级时参加( )的人数还可能增加。
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2.1 统计表和条形统计图(二)(统计表)
1、单式统计表:只含有一组数据的统计表。它只能反映一种事物或一个项目的数量情况,结构简单,但包含的信息量有限。
2、复式统计表:把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表。它不仅能清晰地反映出各项数据的具体数量,还能便于对几组数据进行对比和分析。
3、复式统计表的结构:主要由标题、日期、线条、数据以及“表头”组成。表头通常被分成三个部分,分别表示横向的项目、纵向的项目以及表中的具体数据。
4、“合计”与“总计”的区别:“合计”通常指同一行或同一列中某几个相关数据的总和;“总计”则是所有项目数据的总和,一般放在表格的最上方或最左侧。
一、填空题
1.某市两个超市2020~2022年销售额如下,根据数据填写统计表。2020年物美超市12200万元,新佳超市9200万元,2021年:物美超市14000万元,新佳超市11000万元;2022年:物美超市16800万元,新佳超市12800万元。
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表 _______年_______月
超市
总计
销售额/万元
2020年
2021年
2022年
物美超市
新佳超市
【答案】见详解
【分析】根据提供的数据,把相应数据填入复式统计表,再用加法算出合计和总计的数量,据此解答。
【详解】12200+14000+16800=43000(万元)
9200+11000+12800=33000(万元)
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表2022年12月
超市
总计
销售额/万元
2020年
2021年
2022年
物美超市
43000
12200
14000
16800
新佳超市
33000
9200
11000
12800
2.《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》(2014年版)规定,视力5.0及以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8-4.6为中度视力低下,4.5及以下为重度视力低下……下面是某小学三(1)班和五(1)班本学期视力统计表。
某小学2023年下学期三(1)班和五(1)班视力统计表
2023年12月
(1)视力5.0及以上的,三(1)有_________人,五(1)班有_________人。
(2)五(1)班学生的视力在4.5及以下的有_________人;五(1)班学生视力在_________的人数最多。
(3)比较三(1)班和五(1)班视力情况,你有什么发现或什么感想?(至少写两条)
①___________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
【答案】(1) 29 10
(2) 20 4.9-4.6
(3) 我发现随着年级的升高,学生的视力整体呈下降趋势。 五(1)班的视力不如三(1)的视力好,所以同学们要爱护自己的眼睛,注意用眼卫生。
【分析】(1)读表可知三(1)班及五(1)班视力5.0及以上的学生人数;
(2)五(1)班学生的视力在4.5及以下的学生人数为视力4.5-4.3与视力4.2及以下的学生人数之和;读表可知五(1)班学生视力在5.0及以上、4.9-4.6、4.5-4.3、4.2及以下的人数,找出其中人数最多的即可。
(3)根据统计表中的数据可知,三(1)班视力在5.0及以上的学生人数为29人,五(1)班视力在5.0及以上的学生人数为10人,说明五(1)班视力不如三(1)班视力好。所以,同学们要爱护自己的眼睛,注意用眼卫生。(合理即可,答案不唯一)
【详解】(1)根据统计表中的数据可知,视力5.0及以上的,三(1)有29人,五(1)班有10人。
(2)14+6=20(人),所以五(1)班学生的视力在4.5及以下的有20人;
25>14>10>6,所以五(1)班学生视力在4.9-4.6的人数最多。
(3)①我发现随着年级的升高,学生的视力整体呈下降趋势。
②五(1)班的视力不如三(1)的视力好,所以同学们要爱护自己的眼睛,注意用眼卫生。
(合理即可,答案不唯一)
3.下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
人数种类性别
茄子
萝卜
黄瓜
白菜
西红柿
南瓜
男生
3
3
6
3
8
5
女生
4
1
2
6
7
1
(1)喜欢吃( )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多( )名。
(3)这个班一共有学生( )名。
【答案】(1)西红柿
(2)5
(3)49
【分析】(1)把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加,再比较即可。
(2)用喜欢吃白菜的同学减喜欢吃萝卜的同学的人数即可。
(3)把喜欢吃各种蔬菜的所有人数相加即可。
【详解】(1)3+4=7(名)
3+1=4(名)
6+2=8(名)
3+6=9(名)
8+7=15(名)
5+1=6(名)
15>9>8>7>6>4
所以喜欢吃西红柿的同学最多。
(2)9-4=5(名)
所以喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多5名。
(3)7+4+8+9+15+6
=11+8+9+15+6
=19+9+15+6
=49(名)
所以这个班一共有学生49名。
【点睛】考查学生从统计图中获取信息并解决问题的能力。
4.下面是甲、乙两个超市3月~6月的营业额。
(1)甲超市( )月份的营业额最多,乙超市( )月份的营业额最少。
(2)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多( )万元。
(3)乙超市4月份的营业额比5月份少( )万元。
【答案】 6 3 0.7 1.6
【分析】(1)观察统计表分别比较甲、乙两个超市3月~6月的营业额,即可解答。
(2)根据减法的意义,把甲、乙两个超市6月份的营业额相减即可。
(3)乙超市4月份的营业额比5月份的营业额少几万元,根据减法的意义,用乙超市5月份的营业额减4月份的营业额即可。
【详解】(1)甲超市:19.8<20.4<21.5<22.3
乙超市:19.7<20.5<21.6<22.1
所以甲超市在6月份的营业额最高,乙超市在3月份的营业额最少。
(2)22.3-21.6=0.7(万元)
所以甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多0.7万元。
(3)22.1-20.5=1.6(万元)
所以乙超市4月份的营业额比5月份的营业额少1.6万元。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
5.某地区2016 -2018年环境污染治理投资情况如下表。
(1)把统计表填写完整。
(2)( )年污染治理投资最少,( )年环保项目投资最多。
(3)这三年污染治理和环保项目一共投资( )亿元,平均每年投资约( )亿元。(得数保留两位小数)
【答案】(1) (横排)292.3 78.5 97.8 68.3 26.5 56.5
(2)2017 2018
(3)292.3 97.43
6.光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动,下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单
男生:30 36 38 38 30 36 30 24 32 24
女生:40 34 32 41 30 34 38 40 30 41
(1)完成下面的统计表。
四年级一班同学古诗背诵情况统计表
28以下
28﹣32
33﹣37
38﹣42
男生队
____
____
____
____
女生队
____
____
____
____
(2)观察统计表:我认为四年级一班_____生队背诵情况好。(填男或女)
【答案】 2 4 2 2 0 3 2 5 女
【分析】(1)根据所给数据和表格,填空即可;
(2)观察统计表,找出古诗背诵数量多的是男生队人数多还是女生队人数多即可。
【详解】(1)完成下面的统计表。
四年级一班同学故事背诵情况统计表
28以下
28﹣32
33﹣37
38﹣42
男生队
2
4
2
2
女生队
0
3
2
5
(2)观察统计表:我认为四年级一班女生队背诵情况好。(填男或女)
7.2018年平昌冬奥会奖牌榜如下:
中国获得1枚金牌,6枚银牌,2枚铜牌;
挪威获得14枚金牌,14枚银牌,11枚铜牌:
美国获得9枚金牌,8枚银牌,6枚铜牌;
填写复式统计表,并回答问题。
( )获得的奖牌数量最多,( )获得的奖牌数量最少。
【答案】
71;39;9;23
24;14;1;9
28;14;6;8
19;11;2;6
挪威;中国
【分析】复式统计表中横行表示国家,纵列表示奖牌,中间的数表示奖牌数量,根据奖牌数量依次填充进入复式统计图中;根据复式统计图中可得出挪威、中国、美国的奖牌总数,据此可判断得出答案。
【详解】中国获得奖牌数:1+6+2=9(枚);挪威获得奖牌数:14+14+11=39(枚);
美国获得奖牌数:9+8+6=23(枚);金牌总数:1+14+9=24(枚);
银牌总数:6+14+8=28(枚);铜牌总数:2+11+6=19(枚);总奖牌数:9+39+23=71(枚)。
复式统计图如下:
挪威获得的奖牌数是39枚,中国获得奖牌数是9枚,美国获得奖牌数是23枚,大小关系为:39>23>9,则挪威获得的奖牌数最多,中国获得的奖牌数最少。
二、解答题
8.下面是爱心小学学生参加课外活动情况统计表。根据统计表回答下面的问题。
(1)这四个课外小组共有多少人?其中男生有多少人?女生有多少人?
(2)人数最多的是什么小组?有多少人?
【答案】(1)145人;80人;65人
(2)音乐;42人
【分析】(1)将这四个课外小组的男生人数相加,求出四个课外小组中男生总人数。同理求出四个课外小组中女生总人数。再将男生总人数加上女生总人数,求出四个课外小组的总人数。
(2)分别求出各个课外小组的人数,再比较大小解答。
【详解】(1)23+17+24+16=80(人)
19+16+12+18=65(人)
80+65=145(人)
答:这四个课外小组共有145人,其中男生有80人,女生有65人。
(2)23+19=42(人)
17+16=33(人)
24+12=36(人)
16+18=34(人)
42>36>34>33
答:人数最多的是音乐小组,有42人。
9.下面是三(2)班学生最喜欢的活动统计表。(每人限选一种)
活动
绘画
舞蹈
科技
唱歌
篮球
男生人数
3
4
7
2
4
女生人数
5
10
1
8
1
(1)男生最喜欢( )活动的人数最多,女生最喜欢( )活动的人数最多。
(2)三(2)班最喜欢( )活动和( )活动的人数同样多。
(3)三(2)班一共有多少人?
(4)你对统计的结果有什么想法或建议?
【答案】(1)科技;舞蹈
(2)绘画;科技
(3)45人
(4)三(2)班可多开展舞蹈活动。(答案不唯一)
【分析】(1)第二行表示男生喜欢某种活动的人数,第三行表示女生喜欢某种活动的人数,观察第二行的数据人数最多的就是男生喜欢的活动,观察第三行的数据人数最多的就是女生喜欢的活动;
(2)先用加法求出每种活动的人数,再进行判断即可;
(3)先把参加每种活动男女生人数和求出来,再把几种活动人数相加,即可求出三(2)班一共有的人数;
(4)根据表中数据提问合理即可。例如:根据喜欢某种活动的总人数可以建议三(2)班可多开展舞蹈活动。
【详解】(1)男生最喜欢科技活动的人数最多,女生最喜欢舞蹈活动的人数最多。
(2)绘画:3+5=8(人)
舞蹈:4+10=14(人)
科技:7+1=8(人)
唱歌:2+8=10(人)
篮球:4+1=5(人)
即三(2)班最喜欢绘画活动和科技活动的人数同样多。
(3)8+14+8+10+5=45(人)
答:三(2)班一共有45人。
(4)你对统计的结果有什么想法或建议?
答:三(2)班可多开展舞蹈活动。(答案不唯一)
10.根据统计表回答下列问题。
三年级一班本学期体检视力统计表
5.0以上
4.9—4.7
4.6—4.3
4.2以下
男生/人
10
7
5
3
女生/人
17
5
2
1
(1)视力为4.6-4.3的女生有( )人。
(2)视力为( )的人数最多。
(3)5.0的视力是正常的,低于5.0的共有( )人。
(4)参加调查的学生一共有( )人。
(5)通过对以上三年级一班学生体检视力统计表的分析,你有什么发现?对此,你有什么建议?
【答案】(1)2;(2)5.0以上;(3)23;(4)50;(5)见详解
【分析】(1)根据统计数据直接填写。
(2)把各个不同视力段男、女生人数分别相加,然后进行比较即可解答。
(3)把视力低于5.0的男、女生人数相加即可。
(4)把统计表中各个视力段男、女生人数相加即可。
(5)根据统计数据得出合理的结论,提出可行性建议即可。
【详解】(1)视力为4.6-4.3的女生有2人。
(2)10+17=27(人)
7+5=12(人)
5+2=7(人)
3+1=4(人)
27>12>7>4
视力为5.0以上的人数最多。
(3)7+5+5+2+3+1
=17+2+3+1
=23(人)
(4)10+17+7+5+5+2+3+1
=27+17+2+3+1
=44++2+3+1
=50(人)
(5)发现视力是正常的人数大约占学生总数的一半,这个班级视力不好的同学相对比较多,建议同学们平时注意健康用眼。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握,以及根据统计表信息解决实际问题的能力。
11.下面是三(1)班和五(1)班同学戴眼镜情况统计表。
200度以内
200~300度
300度以上
三(1)班
3
2
1
五(1)班
8
5
3
(1)三(1)班戴眼镜的有( )名同学。
(2)五(1)班戴眼镜的有( )名同学。
(3)从统计表中,你发现了什么?对于预防近视,你有什么好的建议?
【答案】(1)6
(2)16
(3)从统计表中,我发现随着年级的升高,学生近视的人数也在增加,预防近视我建议:学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等。
【分析】(1)根据加法的意义,用加法解答。
(2)根据加法的意义,用加法解答。
(3)通过观察统计表中,我发现随着年级的升高,学生近视的人数也在增加,预防近视我建议:学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等。
【详解】(1)3+2+1=6(名)
答:三(1)班戴眼镜的有6名同学。
(2)8+5+3=16(名)
答:五(1)班戴眼镜的有16名同学。
(3)从统计表中,我发现随着年级的升高,学生近视的人数也在增加,预防近视我建议:学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上或走路看书,坚持做眼睛保健操等。(答案不唯一)
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
12.请你将两个单式统计表合并成一个复式统计表,并回答问题。
某地区11月份的天气情况统计表
天气
天数
12
8
6
4
某地区12月份的天气情况统计表
天气
天数
20
6
4
1
某地区11月份和12月份的天气情况统计表
(1)这两个月里( )天最多;12月份的晴天比11月份的晴天多( )天。
(2)11月份的阴天和雨天共有( )天;12月份的雨天比11月份的雨天少( )天。
(3)11月份有( )天,12月份有( )天,12月份比11月份多( )天。
【答案】复式统计表见详解
(1)晴;8
(2)10;3
(3)30;31;1
【分析】根据题意,把两个单式统计表合并成一个复式统计表,将天气情况填入表格即可。
(1)观察复式统计表可知,这两个月里晴天天数最多;用12月的晴天天数减去11月的晴天天数即可解答;
(2)把11月份的阴天天数和雨天天数相加,即可解答;用11月份的雨天天数减去12月份的雨天天数,即可解答;
(3)根据年月日的认识,1年有12个月,1、3、5、7、8、10、12月是大月,有31天,4、6、9、11月是小月,有30天,据此解答即可。
【详解】
(1)20-12=8(天)
这两个月里晴天最多;12月份的晴天比11月份的晴天多8天。
(2)6+4=10(天)
4-1=3(天)
11月份的阴天和雨天共有10天;12月份的雨天比11月份的雨天少3天。
(3)31-30=1(天)
11月份有30天,12月份有31天,12月份比11月份多1天。
13.李珍和王浩分别对学校三年级男、女生参加课后服务兴趣小组的情况进行了统计。
三年级男生参加课后服务兴趣小组情况
合唱
正正一
绘画
正正正丅
舞蹈
正
围棋
正正
武术
正正正正正
三年级女生参加课后服务兴趣小组情况
合唱
正正正一
绘画
正正正
舞蹈
正正正正
围棋
武术
正
(1)请你将李珍和王浩收集的数据进行整理,填在下表中。
(2)参加绘画组的男生有( )人;舞蹈组的女生人数是男生人数的( )倍;参加武术组的一共有( )个学生。
(3)比较一下三年级男生和女生参加课后服务兴趣小组的情况,你有什么发现?
【答案】(1)填表见详解
(2)17;4;33
(3)发现:参加舞蹈的女生比男生多得多,参加武术的男生比女生多得多。(答案不唯一)
【分析】(1)利用画“正”字统计人数时,一个“正”字五划表示5个人,数出有多少个正字,乘5再加上最后不足一个正字的笔划数,即得到该项目的人数;再分别填写在复式统计表对应的位置。
(2)根据题意先找准对应的数据,再根据数量关系列式计算出结果后,再填空。求舞蹈组的女生人数是男生人数的几倍,用舞蹈组女生人数除以男生人数即可;求参加武术组的一共有多少个学生,即用参加武术组的男生人数加女生人数即可。
(3)可以比较表中男生和女生参加各项目的人数情况,发现其中的差异和关系即可。(答案不唯一)
【详解】(1)
(2)5×3+2
=15+2
=17(人)
20÷5=4
25+8=33(个)
所以,参加绘画组的男生有17人;舞蹈组的女生人数是男生人数的4倍;参加武术组的一共有33个学生。
(3)发现:参加舞蹈的女生比男生多得多,参加武术的男生比女生多得多。(答案不唯一)
14.去年某地区第二季度天气情况如下。
四月份:晴天24天,雨天4天,阴天2天;五月份:晴天25天,雨天2天,阴天4天;六月份:晴天23天,雨天4天,阴天3天。
根据以上的数据填写统计表。
去年某地区第二季度天气情况统计表 _______年_______月
月份
合计
时间/天
晴天
雨天
阴天
总计
四月
五月
六月
第二季度中,( )月晴天最多,( )月晴天最少,平均每月有( )天晴天。
【答案】见详解
【分析】根据给出的数据并对照表格填写出每个月的晴天、雨天、阴天天数;再用加法分别算出对应的总天数、晴天天数、雨天天数、阴天天数等数据并完成表格;再比较每个月晴天的天数确定晴天天数最多的和最少的月份;最后用三个月晴天的总天数除以3求出平均每月的晴天天数。
【详解】四月份合计:24+4+2=30(天 )
五月份合计:25+2+4=31(天 )
六月份合计:23+4+3=30(天 )
合计:30+31+30=91(天 )
晴天合计:24+25+23=72(天)
雨天合计:4+2+4=10(天)
阴天合计:2+4+3=9(天)
23<24<25
(23+24+25)÷3
=72÷3
=24(天)
去年某地区第二季度天气情况统计表 2024年1月
月份
合计
时间/天
晴天
雨天
阴天
总计
91
72
10
9
四月
30
24
4
2
五月
31
25
2
4
六月
30
23
4
3
第二季度中,五月晴天最多,六月晴天最少,平均每月有24天晴天。
15.下面是光明小学五年级四个班体能测试的情况。
优秀:一班25人,二班23人,三班18人,四班22人,良好:一班17人,二班18人,三班20人,四班16人;合格:一班4人,二班5人,三班4人,四班3人;不合格:一班1人,二班2人,三班4人,四班1人。
根据上面的数据填写下表。
光明小学五年级四个班体能测试情况统计表 _______年_______月
班级
合计
数量/人
优秀
良好
合格
不合格
总计
一班
二班
三班
四班
(1)( )班得优秀的人最多,( )班得优秀的人最少。
(2)四个班中得良好的有( )人,得优秀的学生人数是得不合格的学生人数的( )倍。
【答案】统计表见详解
(1)一;三
(2)71; 11
【分析】根据题目中给出的光明小学五年级四个班的体能情况,根据这些数据填写统计表,表格中列出了各班级的总人数、总优秀人数、总良好人数、总合格人数、总不合格人数和四个班总人数,四个班优秀总人数:25+23+18+22=88(人),四个班良好总人数:17+18+20+16=71(人),四个班合格总人数:4+5+4+3=16(人),四个班不合格总人数:1+2+4+1=8(人),一班总人数:25+17+4+1=47(人),二班总人数:23+18+5+2=48(人),三班总人数:18+20+4+4=46(人),四班总人数:22+16+3+1=42(人),五年级四个班总人数:47+48+46+42=183(人),将相对应的数填写在相对应的格子里。
(1)观察统计表可知,比较四个班的优秀人数可以得出一班得优秀的人最多,三班得优秀的人最少;
(2)观察统计表可知,四个班中得良好的有71人,用优秀的学生人数除以不合格的学生人数即可解答。
【详解】统计表如下:
光明小学五年级四个班体能测试情况统计表 2023 年 11 月
班级
合计
数量/人
优秀
良好
合格
不合格
总计
183
88
71
16
8
一班
47
25
17
4
1
二班
48
23
18
5
2
三班
46
18
20
4
4
四班
42
22
16
3
1
(1)25>23>22>18
则一班得优秀的人最多,三班得优秀的人最少。
(2)88÷8=11
则四个班中得良好的有71人,得优秀的学生人数是得不合格的学生人数的11倍。
16.环保活动中,同学们积极参与清扫垃圾,并记录,请你填写完整。(可以用计算器计算)
观察统计表,你有什么想法?说一说。
【答案】152.87;74.87
21.13
40.68
37.76
14.66;5.86
从统计表中可以看出纸屑类的垃圾比较多,请同学们节约用纸,也是保护自然资源的一种方式。
【分析】复式统计图中横行表示班级,纵列表示类别,中间表示质量。统计表中已知五(1)班的四类垃圾质量,相加得到总计质量;塑料类、果皮类已知两个班级各自质量,将两个班级相加得到两种类别总质量;纸类已知合计数、五(1)班的质量,运用减法得到五(2)班的质量;总计=五(1)班总计+五(2)班总计。据此可得出答案。
【详解】合计塑料类垃圾质量:11.35+9.78=21.13(kg);合计果皮类垃圾质量:16.08+24.6=40.68(kg);五(2)班纸类质量:76.4-38.64=37.76(kg);五(2)班其他类质量:78-(9.78+24.6+37.76)=5.86(kg);合计其他类质量:8.8+5.86=14.66(kg);五(1)班总计:11.35+16.08+38.64+8.8=74.87(kg);合计:78+74.87=152.87(kg)。
统计图补充如下:
从统计表中可以看出纸类的垃圾比较多,请同学们节约用纸,也是保护自然资源的一种方式。
17.下面是红旗村三天的翻地面积和所用柴油情况统计表。
(1)算出每天平均每公顷所用的柴油量,填入上表。(除不尽的保留两位小数)
(2)三天一共翻地多少公顷?一共用柴油多少升?三天平均每天翻地多少公顷?(除不尽的保留两位小数)
【答案】(1)5.64;5.6;6.5
(2)20.5公顷;120.5升;6.83公顷
【分析】(1)用每天所用的柴油量除以翻地面积,即是每天平均每公顷所用的柴油量,计算出得数,填入表中。
(2)把每天翻地的面积相加,即是三天一共翻地的总面积;
把每天所用的柴油量相加,即是三天一共所用的柴油总量;
用三天一共翻地的总面积除以3,即是平均每天翻地的面积。
【详解】(1)39.5÷7≈5.64(升)
42÷7.5=5.6(升)
39÷6=6.5(升)
填表如下:
(2)7+7.5+6=20.5(公顷)
39.5+42+39=120.5(升)
20.5÷3≈6.83(公顷)
答:三天一共翻地20.5公顷,一共用柴油120.5升,三天平均每天翻地6.83公顷。
18.完成下面的统计表并回答问题。
五(3)班学生在三年级、四年级、五年级时参加各种小制作的人数如下表:
(1)( )年级时参加各种小制作活动的人数最多。
(2)三年级时喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(3)参加( )的同学的人数比较稳定。
(4)预计到六年级时参加( )的人数还可能增加。
【答案】表格见详解;
(1)五;
(2)剪纸;航模;
(3)泥塑;
(4)航模
【分析】分别用加法计算出合计,三年级合计为:24+7+3+0=34(人),四年级合计为:16+6+6+5=33(人),五年级合计为:9+7+7+14=37(人);
(1)先把表格内容填完整,比较得出哪个年级参加各种小制作活动的人数最多;
(2)比较得出三年级时喜欢什么项目的同学最多,喜欢什么项目的同学最少;
(3)根据表格数据可知,各年级人数比较平均份项目人数比较稳定;
(4)根据表格数据可知,越到高年级,参加航模的人数越多,所以预计到六年级时参加航模的人数还可能增加;据此解答。
【详解】如下表:
(1)37>34>33,所以五年级时参加各种小制作活动的人数最多。
(2)24>7>3>0,所以三年级时喜欢剪纸的最多,喜欢航模的最少。
(3)参加泥塑的同学的人数比较稳定。
(4)预计到六年级时参加航模的人数还可能增加。
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