精品解析：湖北省襄阳市宜城市2024-2025学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

2024--2025学年度下学期期末学业质量测试四年级语文卷 第一部分 积累与运用 5月16日，我市举行了纪念张自忠将军殉国85周年活动，请你阅读下面语段，再根据积累完成练习。 1940年5月16日líng chén（　　），日军调集重兵进攻南瓜店，张自忠diào qiǎn（　　）兵力拉开jǐng jiè（　　）。面对敌人三番【 】五次的猛烈围攻，张自忠shuài lǐng（　　）将士浴血冲【 】杀，刹【 】那间bào zhà（　　）声响彻战场，烈焰吞噬了整片土地。张自忠身上多处负伤，却仍顽强地坚守阵地，直至弹【 】尽粮绝。80多年前，人们从英雄的身上汲取了抗战到底的不屈力量，而今，英雄的精神已凝铸为一座丰碑【 】，巍然矗立在长山之上，他的精神永远闪耀。作为新时代的少年，我们必须深入了解并__________这段历史，不能让张自忠将军的光荣事迹就此__________。 1. 请在文中的【 】给加点字注音。 2. 请根据拼音在括号里写出正确的汉字。 3. 上文中有一个多音字，请给它选择正确的解释（填序号）。 “冲”的意思有：①快速向前闯；②水流撞击；③猛烈；④对着，向。酒味很冲（ ）横冲直撞（ ）冲毁（ ）冲着我大喊（ ） 4. 请根据文意，从下面选择最恰当的词，将序号填入文中的横线上。 A．切记 B．铭记 C．消逝 D．消失 5. 了解了历史，张华深受鼓舞，他写下了一段话，这段话有四处错误，请你使用修改符号将其改正。 在革命战争年代，为了国家献出了生命。他们用坚定的信仰和意志，为我们铸就了伟大的革命精神。我们要发扬和继承革命先辈的精神，要一直永远铭记那段艰苦奋斗的历史。 6. 宜城市张自忠将军纪念馆正在招募一批“小小讲解员”，张华希望成为小讲解员，他不知怎么向招募负责人介绍自己，请你帮忙写下他的介绍语。 ________________________________________________________________________________ 将合适的序号填在括号里。 7. 下列各组词语中，都属于描写人物品质的一项是（　　） A. 心急如焚 慷慨 B. 忠于职守 贤惠 C. 焦躁不安 和蔼 8. 下列加点字的意思相同的一项是（　　） A. 胤恭勤不倦 黑发不知勤学 B. 过是溪 已是悬崖百丈冰 C. 众鸟高飞尽 无限风光尽被占 9. 下列选项中，加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是（　　） A. 爷爷就像老黄牛，在他热爱的土地上辛苦耕耘了一辈子。 B. 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 C. 公交车上的小偷东张西望，像一只狡猾的狐狸，四处搜寻目标。 10. 下列关于诗歌的理解，不正确的一项是（　　） A. 诗歌读起来朗朗上口，很有节奏感。 B. 朗诵诗歌时，声音越大越好。 C. 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 11. “让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。”下列诗句与句中儿童的有趣行为相似的一项是（　　） A. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 B. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 C. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 按要求写句子。 12. 战士们面对敌人的猛烈进攻，顽强抵抗。（通过比喻突出战士们的英勇无畏） ____________________ 13. 从下面选一种情况写一组连续的动作。 爸爸喝醉酒 蝴蝶飞舞 与小伙伴玩耍 __________________________________________________________________________________________ 14. 什么东西响了一声，他立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，仿照着写一写。） 妹妹拿着新买的洋娃娃特别高兴：__________________________________________________ 15. 根据积累填空。 （1）“篱落疏疏一径深，__________。”绘出了清新的春之景；“__________，麦花雪白菜花稀。”写了万物生长之美；“__________，孤云独去闲。”写出了景色的变化。 （2）“洛阳亲友如相问，__________。”表达了王昌龄洁身自好的志向和品格；“__________，只留清气满乾坤。”表达了王冕不向世俗献媚的人生态度。 （3）80年前的生灵涂炭，没有让中华儿女屈服，正如《周易》中“__________，_______________”所说，我们以顽强的意志和不屈的精神在困境中砥砺前行。 第二部分 阅读与鉴赏 阅读下面的文章，学习先辈们的革命精神。 阅读文段，完成练习 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 16. 文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，生动地描绘了__________，表现出黄继光__________的精神品质。 17. 请从人物描写角度分析第④段中画线词语的表达效果。 __________________________________________________________________________________________ 阅读文段，完成练习。 ______________________________ ①巍巍喀喇昆仑，山势险峻，终年积雪不化，高寒缺氧的环境让这里成为生命的禁区。然而，有这样一群人，他们以血肉之躯筑起钢铁长城，用青春和热血守护着祖国的边疆。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅，一场捍卫国家主权和领土完整的战斗就此打响。 ②那天，团长祁发宝仅带领几名官兵前出交涉，试图以和平方式化解冲突。然而，外军却蓄谋已久，他们手持棍棒、石块，如饿狼般疯狂扑来。面对数倍于己的敌人，陈祥榕和战友们没有丝毫退缩，他们迅速组成战斗队形，用血肉之躯抵挡敌人的攻击。陈祥榕紧紧握着手中的盾牌，眼神中透露出坚定与无畏，他深知，自己的身后就是祖国，就是亿万同胞，绝不能让敌人越雷池一步。 ③战斗中，敌人的攻击愈发猛烈，棍棒和石块如雨点般砸向他们。陈祥榕的战友不幸被围困在敌群之中，情况万分危急。见此情景，陈祥榕没有丝毫犹豫，他大吼一声，如猛虎下山般冲入敌群。他左突右挡，用身体为战友开辟出一条血路。敌人见状，纷纷围拢过来，棍棒和石块无情地落在他的身上，但他咬紧牙关，没有发出一声呻吟。在他的掩护下，战友终于成功脱险，而陈祥榕却因伤势过重，倒在了血泊之中。 ④战友们含泪将陈祥榕抬下战场，但他的生命却永远定格在了18岁。他年轻的脸庞上，还残留着战斗的痕迹，但那双紧闭的双眼，却仿佛在诉说着对祖国深深的眷恋和不舍。陈祥榕走了，但他“清澈的爱，只为中国”的誓言，却如同璀璨的星辰，照亮了每一个中国人的心田。他用生命诠释了什么是忠诚，什么是担当，什么是真正的英雄。 18. 请给文章写上合适的题目。 19. 请你梳理文章内容，补全陈祥榕烈士的牺牲过程。 20. 第①段中加点词语“捍卫”能不能换成“保卫”，为什么？ __________________________________________________________________________________________ 21. 请在文中找到描写陈祥榕动作的句子画上“__________”，并说说结合这个句子你体会到了陈祥榕怎样的精神品质。 __________________________________________________________________________________________ 22. 文中最后一段提到“清澈的爱，只为中国”是什么意思？请结合文章内容说说你的理解。 __________________________________________________________________________________________ （三）整本书阅读，完成练习25题。 23. 在《十万个为什么》中，写下你弄清的一个最有意思的问题。 问题：______________________________________________________________________ 答案：______________________________________________________________________ 第三部分 习作与表达 24. 生活是一首充满惊喜的诗，越读越让人喜欢。邻居家的小猫，我好喜欢；上个月，我学会了轮滑，我好喜欢；上周末，爸爸带我去洞头玩，我好喜欢；前几天，我发现了一处秘密基地，我好喜欢…… 请你以“我好喜欢__________”为题。可以写写自己喜欢的人或物、喜欢去的地方、喜欢做的事情…… 要求：（1）将题目补充完整。（2）语句通顺，表达真情实感。（3）字数400左右，不能出现真实的校名、人名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024--2025学年度下学期期末学业质量测试四年级语文卷 第一部分 积累与运用 5月16日，我市举行了纪念张自忠将军殉国85周年活动，请你阅读下面语段，再根据积累完成练习。 1940年5月16日líng chén（　　），日军调集重兵进攻南瓜店，张自忠diào qiǎn（　　）兵力拉开jǐng jiè（　　）。面对敌人三番【 】五次的猛烈围攻，张自忠shuài lǐng（　　）将士浴血冲【 】杀，刹【 】那间bào zhà（　　）声响彻战场，烈焰吞噬了整片土地。张自忠身上多处负伤，却仍顽强地坚守阵地，直至弹【 】尽粮绝。80多年前，人们从英雄的身上汲取了抗战到底的不屈力量，而今，英雄的精神已凝铸为一座丰碑【 】，巍然矗立在长山之上，他的精神永远闪耀。作为新时代的少年，我们必须深入了解并__________这段历史，不能让张自忠将军的光荣事迹就此__________。 1. 请在文中的【 】给加点字注音。 2. 请根据拼音在括号里写出正确的汉字。 3. 上文中有一个多音字，请给它选择正确的解释（填序号）。 “冲”的意思有：①快速向前闯；②水流撞击；③猛烈；④对着，向。酒味很冲（ ）横冲直撞（ ）冲毁（ ）冲着我大喊（ ） 4. 请根据文意，从下面选择最恰当的词，将序号填入文中的横线上。 A．切记 B．铭记 C．消逝 D．消失 5. 了解了历史，张华深受鼓舞，他写下了一段话，这段话有四处错误，请你使用修改符号将其改正。 在革命战争年代，为了国家献出了生命。他们用坚定的信仰和意志，为我们铸就了伟大的革命精神。我们要发扬和继承革命先辈的精神，要一直永远铭记那段艰苦奋斗的历史。 6. 宜城市张自忠将军纪念馆正在招募一批“小小讲解员”，张华希望成为小讲解员，他不知怎么向招募负责人介绍自己，请你帮忙写下他的介绍语。 ________________________________________________________________________________ 【答案】1. fān chōng chà dàn bēi 2. 凌晨、调遣、警戒、率领、爆炸 3. ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④ 4. B C 5. 6. 叔叔/阿姨您好！我是张华，我一直非常崇敬张自忠将军的爱国精神，提前熟悉了将军的英雄事迹和纪念馆讲解内容，我的普通话标准，表达清晰，非常希望能成为小小讲解员，把将军的故事讲给更多人听，传承英雄精神，恳请您给我这个机会，谢谢！ 【解析】 【1题详解】 注意多音字“刹”“弹”的正确用法。 【2题详解】 注意“遣”“戒”的正确写法。 【3题详解】 酒味很冲：形容酒气浓烈刺鼻，对应义项③。横冲直撞：指任意乱闯，对应义项①。冲毁：指水流撞击损毁，对应义项②。冲着我大喊：指对着我呼喊，对应义项④。 【4题详解】 ① 第一空修饰英雄历史，“铭记”指庄重、深刻地记在心里，符合“铭记英雄历史”的正式语境；“切记”侧重叮嘱对方记住具体注意事项，因此选B。 ② 第二空形容英雄事迹，“消逝”多用于抽象事物（事迹、时间、精神）慢慢逝去，“消失”多形容具体事物从视线中不见，“光荣事迹”是抽象的历史内容，因此选C 【5题详解】 成分残缺（缺主语）：原句第一句没有主语，用增补号在“为了国家”前加上“革命先辈们”； 成分残缺（缺中心语）：用增补号在”为了国家“后加上的”解放“； 语序不当：”发扬和继承“逻辑顺序错误，先继承后发扬，用调换号将两个词调换位置，改为”继承和发扬“； 语义重复：”一直“和”永远“语义重复，用删除号删去任意一个即可。 改为： 在革命战争年代，革命先辈为了国家的解放献出了生命。他们用坚定的信仰和意志，为我们铸就了伟大的革命精神。我们要继承和发扬革命先辈的精神，要永远铭记那段艰苦奋斗的历史。 【6题详解】 自我介绍要符合中学生身份和应聘场景，要素要完整：问候+基本身份+自身优势+应聘意愿+礼貌结尾，语气诚恳得体即可。 示例：负责人您好！我是本市初中生张华，我从小就听张自忠将军的英雄事迹，对将军非常崇敬，为了应聘讲解员，我提前整理了很多将军相关的历史资料，熟悉讲解内容。我性格开朗，擅长表达，之前参加过学校的演讲活动，有当众表达的经验。我非常希望能成为小小讲解员，把将军的爱国故事讲给更多人听，麻烦您给我这个机会，谢谢！ 将合适的序号填在括号里。 7. 下列各组词语中，都属于描写人物品质的一项是（　　） A. 心急如焚 慷慨 B. 忠于职守 贤惠 C. 焦躁不安 和蔼 【答案】B 【解析】 【详解】A．“心急如焚”：聚焦人的内心状态，形容极度着急，属于情绪描写；“慷慨”：侧重人的行为风格——大方、不吝啬，属于品质描写。二者一个表情绪、一个表品质，不属于同一类，排除。 B．“忠于职守”：体现人对工作岗位的责任心与忠诚度，是职业层面的品质；“贤惠”：用于形容人善良、温柔、持家有道等美德，是品德层面的品质。二者均围绕“人物内在的优良特质”展开，都是品质描写。 C．“焦躁不安”：刻画人的烦躁、坐立难安的状态，属于情绪描写；“和蔼”：描述人的态度温和亲切，属于品质描写。该组词语并非都描写人物品质，排除。 8. 下列加点字的意思相同的一项是（　　） A. 胤恭勤不倦 黑发不知勤学 B. 过是溪 已是悬崖百丈冰 C. 众鸟高飞尽 无限风光尽被占 【答案】A 【解析】 【详解】A．都意为勤奋、勤勉的意思； B．这/表示判断的动词； C．指消失、没有了/指全、都。 9. 下列选项中，加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是（　　） A. 爷爷就像老黄牛，在他热爱的土地上辛苦耕耘了一辈子。 B. 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 C. 公交车上的小偷东张西望，像一只狡猾的狐狸，四处搜寻目标。 【答案】C 【解析】 【详解】A．“老黄牛”比喻爷爷勤劳朴实，饱含赞美之情。 B．“京剧里的净角”把鹅从容的姿态写得生动有趣，带有喜爱、欣赏的感情。 C．“狡猾的狐狸”形容小偷奸诈，带有厌恶、批判的负面感情。 10. 下列关于诗歌的理解，不正确的一项是（　　） A. 诗歌读起来朗朗上口，很有节奏感。 B. 朗诵诗歌时，声音越大越好。 C. 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 【答案】B 【解析】 【详解】B．朗诵诗歌需要根据诗歌表达的情感调整音量和语速，抒情柔美的内容适合轻柔诵读，并不是声音越大越好，表述错误。 11. “让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。”下列诗句与句中儿童的有趣行为相似的一项是（　　） A. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 B. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 C. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 【答案】A 【解析】 【详解】原句中，儿童的行为是无拘无束、随性自然的。没有刻意“学习劳作”或“完成任务”，只是以天真烂漫的心态，把阳光洒在肚子上当作“画画”这种童趣互动。 A．出自吕岩《牧童》，牧童放牛回家吃饱晚饭，连蓑衣都不脱，直接躺在月光下休息。 都是孩童吃饱饭后，随意躺卧、悠闲放松的状态，和题干慵懒闲适的行为一致。 B．出自胡令能《小儿垂钓》，头发蓬乱的小孩子学着钓鱼，侧身坐在草丛里。 写孩童专心钓鱼，是专注劳作玩耍，没有悠闲躺卧休憩的意思，不相似。 C．出自范成大《四时田园杂兴・其三十一》，小孩子还不会耕田织布，也在桑树树荫下学着种瓜。 写孩童模仿大人干农活，重在学习劳作，和晒太阳休憩无关，不相似。 按要求写句子。 12. 战士们面对敌人的猛烈进攻，顽强抵抗。（通过比喻突出战士们的英勇无畏） ____________________ 【答案】战士们面对敌人的猛烈进攻，像一座座坚不可摧的钢铁碉堡，顽强抵抗。 【解析】 【详解】用比喻改写句子，突出战士们的英勇无畏，可选择恰当的喻体来形容，如“坚不可摧的钢铁堡垒、纹丝不动的磐石等”，比喻词可用“像、好像、如同”。 示例：战士们面对敌人的猛烈进攻，如同一尊尊纹丝不动的磐石，顽强抵抗。 13. 从下面选一种情况写一组连续的动作。 爸爸喝醉酒 蝴蝶飞舞 与小伙伴玩耍 __________________________________________________________________________________________ 【答案】爸爸脚步踉跄，一手扶桌，一手端起水杯，仰头喝了一大口水，随后靠在椅背上闭上双眼。 【解析】 【详解】先选定场景，拆解人物/事物连贯、有先后顺序的小动作，不用拆分停顿，用多个动词串联，语句通顺自然。 示例：爸爸喝醉酒 爸爸摇晃着身子走进家门，扶住墙壁，弯腰脱鞋，瘫坐在沙发上，抬手揉着发胀的额头。 蝴蝶飞舞 蝴蝶掠过青草，向上飞起，转了个圈，缓缓停在金黄的向日葵花盘上。 与小伙伴玩耍 我和伙伴蹲在树下，捡起石子，弯腰画线，你追我赶地玩起跳房子。 14. 什么东西响了一声，他立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，仿照着写一写。） 妹妹拿着新买的洋娃娃特别高兴：__________________________________________________ 【答案】一会儿给洋娃娃整理漂亮的小裙子，一会儿抱着洋娃娃转圈，还凑在耳边轻声跟它说着悄悄话。 【解析】 【详解】例句中冒号的作用是：用在提示语后面，引出人物连续的动作、神态描写，细致刻画人物当下的状态与心理。原句结构：先交代人物心情/状态+冒号+连续的动作细节，把情绪通过动作具象化。 示例：妹妹拿着新买的洋娃娃特别高兴：一会儿把洋娃娃举到眼前仔细端详，一会儿轻轻摸着洋娃娃柔软的头发，嘴里小声哼着刚学会的儿歌。 15. 根据积累填空。 （1）“篱落疏疏一径深，__________。”绘出了清新的春之景；“__________，麦花雪白菜花稀。”写了万物生长之美；“__________，孤云独去闲。”写出了景色的变化。 （2）“洛阳亲友如相问，__________。”表达了王昌龄洁身自好的志向和品格；“__________，只留清气满乾坤。”表达了王冕不向世俗献媚的人生态度。 （3）80年前的生灵涂炭，没有让中华儿女屈服，正如《周易》中“__________，_______________”所说，我们以顽强的意志和不屈的精神在困境中砥砺前行。 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 众鸟高飞尽 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 不要人夸好颜色 ⑥. 天行健 ⑦. 君子以自强不息 【解析】 【详解】书写时注意“绿”“阴”“梅”“壶”“颜”“健”的正确写法。 第二部分 阅读与鉴赏 阅读下面的文章，学习先辈们的革命精神。 阅读文段，完成练习 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 16. 文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，生动地描绘了__________，表现出黄继光__________的精神品质。 17. 请从人物描写角度分析第④段中画线词语的表达效果。 __________________________________________________________________________________________ 【答案】16. ①. 比喻 ②. 战场极度危险、恶劣的作战环境 ③. 英勇无畏、舍生取义 17. 画线词语运用动作描写，“张开”“猛扑”“堵住”三个连贯有力的动词，细致刻画了黄继光冲向敌人火力点、用胸膛堵枪口的全过程。写出他不顾伤痛、不顾一切冲向枪口的决绝姿态，突出战场形势危急，生动表现出黄继光英勇无畏、舍生忘死、甘愿为战斗胜利牺牲自己的伟大英雄品质。 【解析】 【导语】本文以动作、比喻刻画黄继光的战斗场面，文字简短却极具冲击力。文中用连贯动词还原他舍身堵枪眼的壮举，结合紧张战况烘托危急氛围，生动塑造出战士强忍伤痛、不惧牺牲的英雄形象，饱含对革命先烈的赞颂，兼具感染力与教育意义。 【16题详解】 句子把 “子弹”比作“冰雹”，有本体（子弹）、喻体（冰雹）、比喻词（像），是典型的比喻修辞。冰雹的特点是又密又急、砸下来冲击力强，用来形容子弹十分贴切。 冰雹密密麻麻、铺天盖地，以此比喻子弹，写出敌人机枪火力凶猛，子弹数量多、射击速度快，烘托出战场极度危险、恶劣的作战环境。 在子弹如冰雹般疯狂扫射、随时会中弹牺牲的险境下，黄继光依旧带伤向前爬行，丝毫没有退缩。侧面衬托出他毫不畏惧敌人的炮火，敢于直面危险、甘愿为战斗牺牲自己的英勇无畏、舍生取义的崇高品质。 【17题详解】 先判断“张开、猛扑、堵住”属于动作描写；逐个解读动词，分析每个词体现出的人物状态；结合前文总攻时间紧迫、战友受阻、黄继光身负重伤晕倒的危急背景；总结动作刻画出的人物精神品质，点明表达情感。 示例：“张开、猛扑、堵住”运用动作描写，连贯写出黄继光堵枪口的全过程。“张开”体现他直面炮火的决绝，“猛扑”凸显他强忍伤痛冲锋的勇猛，“堵住”展现他以身赴死的壮烈。在总攻在即、战友受阻的危急局势下，这组动作凸显出黄继光舍生取义、英勇无畏的英雄品质。 阅读文段，完成练习。 ______________________________ ①巍巍喀喇昆仑，山势险峻，终年积雪不化，高寒缺氧的环境让这里成为生命的禁区。然而，有这样一群人，他们以血肉之躯筑起钢铁长城，用青春和热血守护着祖国的边疆。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅，一场捍卫国家主权和领土完整的战斗就此打响。 ②那天，团长祁发宝仅带领几名官兵前出交涉，试图以和平方式化解冲突。然而，外军却蓄谋已久，他们手持棍棒、石块，如饿狼般疯狂扑来。面对数倍于己的敌人，陈祥榕和战友们没有丝毫退缩，他们迅速组成战斗队形，用血肉之躯抵挡敌人的攻击。陈祥榕紧紧握着手中的盾牌，眼神中透露出坚定与无畏，他深知，自己的身后就是祖国，就是亿万同胞，绝不能让敌人越雷池一步。 ③战斗中，敌人的攻击愈发猛烈，棍棒和石块如雨点般砸向他们。陈祥榕的战友不幸被围困在敌群之中，情况万分危急。见此情景，陈祥榕没有丝毫犹豫，他大吼一声，如猛虎下山般冲入敌群。他左突右挡，用身体为战友开辟出一条血路。敌人见状，纷纷围拢过来，棍棒和石块无情地落在他的身上，但他咬紧牙关，没有发出一声呻吟。在他的掩护下，战友终于成功脱险，而陈祥榕却因伤势过重，倒在了血泊之中。 ④战友们含泪将陈祥榕抬下战场，但他的生命却永远定格在了18岁。他年轻的脸庞上，还残留着战斗的痕迹，但那双紧闭的双眼，却仿佛在诉说着对祖国深深的眷恋和不舍。陈祥榕走了，但他“清澈的爱，只为中国”的誓言，却如同璀璨的星辰，照亮了每一个中国人的心田。他用生命诠释了什么是忠诚，什么是担当，什么是真正的英雄。 18. 请给文章写上合适的题目。 19. 请你梳理文章内容，补全陈祥榕烈士的牺牲过程。 20. 第①段中加点词语“捍卫”能不能换成“保卫”，为什么？ __________________________________________________________________________________________ 21. 请在文中找到描写陈祥榕动作的句子画上“__________”，并说说结合这个句子你体会到了陈祥榕怎样的精神品质。 __________________________________________________________________________________________ 22. 文中最后一段提到“清澈的爱，只为中国”是什么意思？请结合文章内容说说你的理解。 __________________________________________________________________________________________ （三）整本书阅读，完成练习25题。 23. 在《十万个为什么》中，写下你弄清的一个最有意思的问题。 问题：______________________________________________________________________ 答案：______________________________________________________________________ 【答案】18. 清澈的爱，只为中国 19. 陈祥榕与战友结成队形，用身体抵挡敌军进攻→战友被围困，情况危急→陈祥榕冲入敌群，用身体为战友开路→战友脱险，陈祥榕身受重伤 20. 不能，“捍卫”语义更重，更能体现守护国家主权的坚定决心与不屈意志。 21. 画出：“他大吼一声，如猛虎下山般冲入敌群。他左突右挡，用身体为战友开辟出一条血路。”；体现了陈祥榕英勇无畏、舍己为人、不怕牺牲的精神品质 。 22. 这句话是陈祥榕的誓言，指对祖国的爱纯粹赤诚，他用生命践行了这份爱国之情，体现了戍边战士对祖国的忠诚与奉献。 23. ①. 为什么雨后会出现彩虹？ ②. 雨后空气中漂浮大量小水珠，阳光穿过水珠时发生折射、反射，分解出七种色光，就形成了彩虹。 【解析】 【导语】这篇纪实短文以喀喇昆仑冲突为背景，以18岁战士陈祥榕为核心，完整还原他舍身护战友、壮烈牺牲的全过程。文章叙事克制却极具冲击力，用动作细节刻画少年战士无畏果敢的形象，文字朴素却饱含滚烫敬意。文末化用烈士“清澈的爱，只为中国”的誓言收束全篇，将个人牺牲升华为戍边将士纯粹赤诚的家国情怀。行文融叙事与抒情于一体，以平凡英雄的事迹传递厚重爱国力量，读来动人又震撼人心。 【18题详解】 题目要紧扣文章核心人物、事件或主旨。本文核心是陈祥榕烈士的戍边事迹与他的誓言，所以可以用他的遗言作为题目，既点明主旨又有感染力，如“清澈的爱，只为中国”“18岁的戍边英雄陈祥榕”“昆仑山上的青春守护”。   【19题详解】 按事件发展顺序梳理情节，从原文第②③段提取关键节点：团长带官兵交涉，外军暴力攻击；陈祥榕与战友结成队形，用身体抵挡敌军进攻；战友被围困在敌群中，情况危急；陈祥榕毫不犹豫冲入敌群，用身体为战友开辟生路；战友成功脱险，陈祥榕因伤势过重倒下；陈祥榕伤势过重，壮烈牺牲。  【20题详解】 “保卫”侧重于一般性的守护、护卫，语气较平和；“捍卫”带有坚决抵抗、誓死维护的意味，语义程度更重，更能体现面对外军挑衅时，战士们守护国家主权和领土完整的坚定立场与不屈意志，贴合当时严峻的战斗场景。   【21题详解】 动作描写句子：他大吼一声，如猛虎下山般冲入敌群。他左突右挡，用身体为战友开辟出一条血路。“大吼”“冲入”“左突右挡”这些动作，表现出陈祥榕在危急时刻毫不退缩、英勇无畏的战斗精神；他用自己的身体为战友开路，体现了舍己为人、不怕牺牲的崇高品格。 【22题详解】 “清澈”指这份爱纯粹、赤诚，没有任何私心杂念；这句话是陈祥榕的誓言，他用18岁的生命践行了对祖国的忠诚——在战斗中为了守护国土、保护战友，不惜牺牲自己； 这句话也代表了全体戍边战士的信念：他们用青春和热血守护祖国边境，用生命诠释了对祖国最纯粹、最坚定的热爱。   【23题详解】 可以从《十万个为什么》里的自然、生活、天文、动植物、物理和化学小常识里选取，选通俗易懂、趣味性强的问题 。 示例：问题：为什么冬天嘴里会呼出白气？答案：人体呼出温热水蒸气，遇冷液化成细小水珠，肉眼看上去就是白色雾气。 第三部分 习作与表达 24. 生活是一首充满惊喜的诗，越读越让人喜欢。邻居家的小猫，我好喜欢；上个月，我学会了轮滑，我好喜欢；上周末，爸爸带我去洞头玩，我好喜欢；前几天，我发现了一处秘密基地，我好喜欢…… 请你以“我好喜欢__________”为题。可以写写自己喜欢的人或物、喜欢去的地方、喜欢做的事情…… 要求：（1）将题目补充完整。（2）语句通顺，表达真情实感。（3）字数400左右，不能出现真实的校名、人名等。 【答案】例文： 我好喜欢傍晚的小院 生活就像一首温柔的小诗，藏着许许多多不起眼的美好。在我的生活里，我好喜欢傍晚的小院，它没有热闹的喧嚣，却藏着我最治愈、最温暖的时光。 每到傍晚，夕阳慢慢西沉，温柔的余晖洒满小院。橘红色的霞光轻轻铺在地面、墙头和绿植上，一切都变得暖暖的、软软的。微风轻轻拂过，树叶沙沙作响，像是在低声唱歌，让人瞬间卸下一天的疲惫。 小院里种着许多花草，傍晚时分格外温柔。月季花静静绽放，淡淡的花香随风飘散；绿油油的小草轻轻摇晃，偶尔还有小蝴蝶、小蜻蜓慢悠悠飞过，画面安静又美好。 我最喜欢搬一把小椅子坐在院里，静静看着天边的晚霞。云朵被夕阳染成橘红、浅粉、金黄，层层叠叠，变幻出各种各样可爱的形状，像棉花糖、像小兔子，漂亮极了。偶尔有晚风拂过脸颊，凉凉的、软软的，舒服极了。 在这里，我不用着急赶路，也没有烦恼。我可以安静发呆、看书，也可以慢慢散步，感受晚风与晚霞的温柔。忙碌的一天，在小院的傍晚里慢慢变得温柔又治愈。 我好喜欢傍晚的小院。它平凡又普通，却藏着生活最美的模样，治愈我的小情绪，温暖我的每一天，让我深深觉得：生活，真的越读越让人喜欢！ 【解析】 【详解】一、审题 本题是半命题抒情记叙文，选材非常自由。可以补：一处风景、一件事、一个物品、小动物、一项爱好。核心要求：补全题目，写清楚喜欢的原因，内容具体、情感真实，语句通顺，400字左右，无真实信息。 二、立意 生活处处藏着温柔与美好。用心观察、细细体会，平凡的事物、简单的日常，都能带给我们快乐、治愈与温暖，表达对生活的热爱、积极乐观的心态。 三、写作思路 开头：补全题目，开门见山，点明我最最喜欢的事物。 中间：具体描写样子、特点、相关小事，写出它带给我的快乐、陪伴、治愈，讲清喜欢的原因。 结尾：总结感受，抒发对生活美好的热爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $