广东惠州市惠城区2025—2026学年第二学期期末教学质量检测七年级历史试题

**基本信息** 以隋唐至明清历史为核心，通过考古发现、文物史料、文献记载等情境，考查学生时空观念与史料实证能力，如以隋朝大运河遗址、唐代墓葬文物等设计试题，体现历史学科人文性与实证性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|科举制、安史之乱、宋元政治经济、明清民族关系等|结合热播剧《太平年》、人口变化图表等，考查历史解释能力| |非选择题|3题/40分|民族交融（唐至元）、科技发展（宋元至明清）、中外交流（元至明清）|31题整合文献与地图分析多元一体格局，32题用数据对比科技地位变化，体现唯物史观与家国情怀|

惠城区2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史参考答案 1、 选择题（每小题2分。共60分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 B D C A D A C B D C B A D C B 题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案 C A B D A C A A C B B D C B D 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31.（1）方式：①和亲；②册封或加封少数民族首领；③设置机构；④会盟。（任意1点2分，共4分） （2）趋势：①从分裂走向统一；②疆域不断扩大；③边疆管理更加制度化、系统化。（任意1点2分，共2分） 原因：①元朝完成全国统一，结束长期政权对峙；②元朝疆域辽阔，推行行省制度，设立宣政院管辖西藏，强化中央对辽阔疆域与边疆的管辖（或元朝统治者采取了一系列巩固统一的措施）；③元朝民族间交融进一步加强。（任意1点2分，共4分） （3） 意义：①缔造了伟大的中华民族；形成了中华民族多元一体的格局；②推动了统一多民族国家的发展；③丰富了中华民族的经济和文化；④促进了边疆开发；⑤增强了少数民族的华夏认同观念。（任意1点2分，共4分） 32.（1）原因：①生产发展、经济繁荣，有前代科技成果积累；②政府鼓励发展，各民族交往频繁、中外科技交流密切；③宋代改良科举制，壮大知识分子群体；④务实派知识分子重视科技考察研究，推动科技进步。（任意1点2分，共4分） （2）内涵：①注重实践、求真务实的探索精神；②重视集体协作的集体主义精神；③敢于突破、勇于创新的开拓精神；④严谨细致、精益求精的治学精神；⑤心系民生、服务国家的担当精神。（任意1点2分，共4分） （3）地位变化：①从长期领先世界到大幅落后于西方；②从隋唐领先于世界到宋元优势缩小再到明清落后于世界。（1点2分，共2分。分阶段表述，能够写出两个阶段的变化可酌情给1分） 原因：①八股取士、文字狱禁锢思想；②君主专制空前强化；③重农抑商、闭关政策阻碍技术创新与对外交流；④传统科技偏重经验总结，缺少理论创新；⑤西方近代科学兴起。（任意1点2分，共4分） 33.（1）历史价值：①为研究元代制瓷业的工艺水平提供了珍贵的实物史料（或一手史料）；②反映出元代扬州依托运河成为商贸枢纽，波斯商人来华经商、跨国贸易繁荣的景象；③体现了元代中国与波斯地区商贸往来密切、文化艺术交融的特点。（4分，任答两点即可） （2）现象：明朝晚期，白银使用比例较高，铜钱使用比例较低（或白银成为主要流通货币）。（2分） 背景：①明清时期，美洲等地的白银通过海外贸易流入中国；②明朝“一条鞭法”等赋税改革推动白银货币化；③商品经济发展，白银便于储存、分割、保值，被广泛接受。（任意1点2分，共2分） （3）【示例一】选择《广州竹枝词》： 影响：①中外贸易推动广州丝织、手工业发展；②十三行垄断贸易促使白银大量流入；③带动地方商业繁荣；④促进中外经济文化交流。（2分，答出任意一点即可） 启示：①开放包容的对外交流推动经济繁荣与社会进步；②重视传统工艺的创新与品牌建设，提升文化自信；③依托本土优势产业开展对外交往；④合理利用海外贸易发展经济。（2分，答出一点即可，言之有理皆可得分） 【示例二】选择《澳门》： 影响：①伴随海外贸易，对外贸易港口（澳门）遭到西方殖民势力侵略；②带来海防安全危机，加重国家边防压力。（2分，答出任意一点即可） 启示：①对外交流中应警惕殖民势力的渗透，坚决维护国家主权与领土完整（或开放通商同时必须强化沿海海防建设）；②应积极学习先进技术，发展国防工业，增强综合国力；③管控通商口岸，防范外来势力军事渗透，平衡对外开放与国土安全。（2分，答出一点即可，言之有理皆可得分） 说明：以上答案仅供参考，不作为评卷的唯一答案；言之有理皆可酌情给分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠城区2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史答题卡 学校：_______________________ 姓名：_______________________ 班级：_______________________ 贴条形码区 正确填涂 1.答题前，考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。 缺考标识（考生禁填） 缺考考生由监考教师粘贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记。 填涂样例 注 意 事项 以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定区域内按题号顺序作答，否则答案无效） 以下为选择题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准） 一、选择题（每小题2分，共60分） 31（14分） （1） （4分） （2） （6分） （3） （4分） 25 24 21 22 23 30 29 26 27 28 5 4 1 2 3 10 9 6 7 8 15 14 11 12 13 20 19 16 17 18 32（14分） （1） （4分） （2） （4分） （3） （6分） 33（12分） （1） （4分） （2） （4分） （3） （4分） （6分） 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠城区2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试题 （考试时间80分钟，总分100分。） 1、 选择题（本大题共30题，每题2分，共60分。以下每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将最正确的选项填在答题卷的答题表中。） 1. 有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性。”“平民性”的实现得益于 A．禅让制 B．科举制 C．世袭制 D．察举制 2. 考古工作者在河南商丘隋朝大运河遗址的发掘中，发现了大量来自邢窑的白瓷碎片、扬州铜镜残件，以及北方粟米与南方稻谷的炭化颗粒。这些发现反映了隋朝 A．国家统一的条件 B．政治制度的创新 C．农业发展的水平 D．经济交流的状况 3. 央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说：“隋朝之所以兴盛有四个原因：第一，是统一；第二，是制度；第三，是工程；第四，是国际秩序。”对此，下列理解准确的是 A．统一——隋炀帝 B．制度——察举制 C．工程——大运河 D．秩序——行省制 4. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”；武则天劝农桑，薄赋敛，省力役；唐玄宗统治早期选用贤才，兴利除弊，发展农业。材料主要说明唐朝 A．繁荣兴盛的原因 B．农业的持续发展 C．统治者选贤任能 D．统治者爱惜民力 5. 唐高祖、太宗时期妇女出行多着“幂篱”（图一），到高宗时期“皆用帷帽，拖裙到颈，渐为浅露”（图二），到玄宗初期，妇女出行所戴的帽饰又发生了变化（图三），这一变化历程反映出唐代 A．民族矛盾趋于缓和 B．中外文化交流日益频繁 C．科技水平不断提升 D．社会风气走向开放包容 6. 如下图显示出盛唐以后人口的数量出现剧烈下降现象，与其直接相关的是 A．安史之乱 B．统治残暴 C．自然灾害 D．黄巢起义 7. 2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是 A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官的交替专权 8. 某校历史兴趣小组以“盛唐气象”为主题进行项目化学习，形成如下成果展示的表格，其中描述唐朝民族关系发展状况的诗句是 领域 状况 经济发展 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 民族关系 ？ 社会风气 辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒 A． 两渡西域通丝路，天下为此君一人 B． 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C． 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D． 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 9. 文物是历史留下的印记。下图所示文物出土于唐代墓葬，它们可以印证唐朝 罗马金币 大食人俑 唐招提寺 A．社会经济繁荣 B．科学技术创新 C．民族关系融洽 D．对外交往频繁 10. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出 A．科学技术服务社会生产 B．中国天文技术领先于世界 C．国家力量推动科技发展 D．政府加强了对文化的控制 11. 北宋时，宰相与若干副宰相共同议政；派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换，这些措施意在 A．分化事权，分割宰相权力 B．巩固统治，加强中央集权 C．发展文教，扩大统治基础 D．富国强兵，摆脱统治危机 12. 《西台集》记载：“王荆公（王安石）以振兴的理由说服先帝，先帝信任他，也忧虑财政收入不足，乃散青苗、置市易、敛役钱、变盐法，凡可以得财者，无不用。”这表明王安石变法的背景是 A．财政入不敷出 B．宰相权力削弱 C．军事实力增强 D．宋代经济发展 13. “澶渊之盟后，宋朝北方州县得以安定，生产有所恢复和发展，‘生育蕃息（繁衍），牛羊被野（遍地），戴白之人（老年人），不识干戈（战争）’。这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是澶渊之盟的 A．背景 B．过程 C．内容 D．影响 14. 辽朝分置南、北面官；金朝保持了女真部落体制“猛安谋克制”；元朝在东南地区，于澎湖设置巡检司。从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是 A．南北分治 B．以民为本 C．因俗而治 D．沿袭汉制 15. 元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球。元朝此举 A．完成了全国统一 B．加强了边疆管理 C．进行了赋税改革 D．推行了行省制度 16. 《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”而《东京梦华录》记载汴京：“夜市直至三更尽，才五更又复开张”，这一变化反映了 A．政府严格执行市坊分离制度 B．宋代政府鼓励发展海外贸易 C．宋代商业活动突破时间限制 D．瓦子是娱乐兼营商业的场所 17. 人口的迁移见证了社会的变迁，如图为我国隋朝、唐朝、南宋南北方人口比例饼状图，这种变化反映了 A．经济重心南移 B．北方相对安定 C．南方战乱频繁 D．城市生活繁荣 18. 元朝建立后，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立 A．结束了多个政权的并立 B．开创了中外交通的新局面 C．加强了各民族间的联系 D．奠定了我国今天疆域基础 19. 《东京梦华录》中记载，开封的相国寺“殿后资圣门前，皆书籍、玩好、图画及诸路罢任官员土物香药之类”。可见，开封的百姓对书籍实有一定的需求，城中处处是书店。这一现象得益于 A．火药的发明 B．科举制的废除 C．交通的便利 D．印刷术的进步 20. 宋代城市中出现了固定的娱乐场所“瓦舍”，内有勾栏，上演杂剧、傀儡戏、讲史等。同时，宋词作为一种新的诗歌体裁，在市民中广为流传。这反映出宋代 A．市民文化生活的日益丰富 B．科举制度促进了文学繁荣 C．民族交融推动了艺术发展 D．海外贸易带来了异域文化 21. 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”这一言论 A．肯定丞相一职的作用 B．制定加强皇权的措施 C．阐明废除丞相的原因 D．阐述废除丞相的影响 22. 明朝中期倭寇进犯不断，以戚继光、湖南土司彭翼南、广西壮族瓦氏夫人等为代表的一大批将领率兵抗倭，为抗倭斗争立下汗马功劳。这反映了 A．民族凝聚力的加强 B．援朝战争取得胜利 C．专制皇权空前强化 D．阶级矛盾得以缓和 23. 明朝中后期，皇族、权贵和私人地主肆意侵占农民田地，竭力隐田逃税，结果使政府拥有的纳税土地数大减特减，明朝廷反而又将缺额摊派到农民头上。针对这一社会问题，李自成采取的针对性举措为 A．提出“均田免粮”口号 B．严明军队纪律 C．对北京城发起猛烈进攻 D．建立大顺政权 24. 某学者认为：“明清易代之际，台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱，郑成功驱荷复台正是这个历史性转变的起点。”该学者意在强调郑成功收复台湾 A．加强对西域地方的管理 B．促进了民族交融 C．维护了东南沿海的安全 D．扭转了东亚格局 25. 乾隆皇帝在改建承德避暑山庄丽正门时，以满、蒙、汉、维、藏五种民族文字题写门额。后来，又下令将清朝祖陵的石碑也用上述五种民族文字锈刻。其意在表达 A．君权至上的思想 B．国家统一的理念 C．民族平等的愿望 D．尊奉祖先的情感 26. 下图是明清时期的权力空间布局示意图。明朝内阁距皇帝寝宫乾清宫1000米，清朝军机处距皇帝寝宫养心殿50米，几乎形成一条直线，同时也暗含了一条隐秘的政治轴线。这条“隐秘的政治轴线”是指 A．军机处权力远大于内阁 B．君主专制不断得到强化 C．行政中心逐渐向北移动 D．中枢行政机构趋于成熟 27. 乾隆后期对来自英国的马戛尔尼使团提出的通商等要求，谕旨指出：“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最为紧要。”据此推断乾隆帝 A．以天朝观念应对英国人 B．注重维护国家海洋主权 C．认清了英国通商的本质 D．对与英国交往有所警觉 28. 明朝中后期，北方出现“麦—玉米”轮作，南方出现“稻—甘薯”套种。出现此现象的直接原因是 A．江南地区的开发 B．农业工具的改进 C．高产作物的引进 D．商业网络的形成 29. 清康熙时期以会破坏“龙脉风水”为由，禁止关内人民迁移东北，但屡禁不止。到乾隆年间，“闯关东”现象日盛。这体现出清朝 A．民族交融趋势加强 B．人地矛盾日益突出 C．阶级矛盾逐渐激化 D．耕地面积大幅减少 30. 明朝时小说流派的兴衰很有规律：《三国演义》《水浒传》畅销后，讲史演义类小说大量出现；《西游记》畅销后，神魔小说又风靡一时。由此可知，这一时期 A．作家盲目跟风损害社会风气 B．社会主流思想发生根本转变 C．出现了全新的文学创作形式 D．小说创作动机具有商业属性 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31．一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们保持着良好关系……文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封……唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁摩州……上统于中央政府。 ——摘编自选择性必修1《国家制度与社会治理》 材料二 图1：金、南宋、西夏形势图（1142年） 图2：元朝形势图（1330年） 材料三 中国是一个历史悠久、统一的多民族国家。自古以来各民族密切交往，广泛交流，深度交融，血脉相连，文脉相通，共同缔造了伟大的中华民族，形成了“谁也离不开谁”的中华民族多元一体的格局。各民族在历史发展长河中，都作出了自己的贡献，以各自的特色丰富了中华民族的经济和文化。 ——摘编自史金波《中国各民族交往交流交融的历史经验与现代启示》 （1）根据材料一，指出唐朝民族交往的方式。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括从图1到图2变化所反映的历史发展趋势，分析元朝推动中华民族多元一体格局发展的原因。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国民族交融的意义。（4分） 32.科技发展与时代环境密切相关。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 生产的发展，经济的繁荣，前代的积累，奖励政策以及各族间的交往和中外科学技术的交流，都是辽宋夏金元时期科技发展的重要条件。除此之外，宋朝政府改进了科举考试制度，扩大了仕途和知识分子队伍。知识分子中一些具有务实思想的人，十分重视有关科学技术问题的考察和研究……他们对科学技术的发展起了巨大推动作用。 ——摘编自杜石然等《中国科学技术史》 材料二 郭守敬制定《授时历》时，采用实测历元法，联合许衡、王恂等学者集体攻关，使《授时历》的精度达到了当时世界领先水平。主持通惠河工程时，他详细勘测地形，从河道的走向、宽度、深度，到闸坝的高度、宽度结构等，都经过精确的计算，设计了“西折而南”的引水路线，巧用白浮泉等水源，既节省民力又实现漕运畅通。此外，他还主持修建了一系列水利工程，如修复西夏古渠、治理漳河水患等，缓解了水患对百姓生活的影响。 ——摘编自张茂泽《论郭守敬的科学精神与工匠精神》等 材料三 时期 中国科技发明(件) 世界主要科技发明(件) 中国科技发明全球占比(%) 隋唐 32 45 71 宋元 38 67 57 明清 19 472 4 ——根据《自然科学大事年表》统计 （1）根据材料一，概括宋元时期科技发展的原因。（4分） （2）根据材料二，概括郭守敬科学精神的内涵。（4分） （3）根据材料三，概括从隋唐到明清时期中国科技在世界上的地位发生了怎样的变化，并分析出现该变化的原因。（6分） 33.古代中外交流，深刻影响了当时人们的生活。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 文物 说明 元﹡青白釉波斯人物香插 该文物现藏于扬州中国大运河博物馆。元朝时期，大运河上的扬州成为重要的商品集散地，吸引了大量胡人来此经商。在这件瓷器中，人物俑头戴箍冠，身着胡服，腰系宽带，圆目高鼻的脸上满是笑意。其双手托盘的姿势，与古代波斯献宝的姿势基本接近，很可能是当时波斯商人与买家交易时的写照。 ——摘编自央视新闻“文博日历”《这位波斯商人，元代跨国带货小能手》 材料二 王肯堂的《㽦（xún）辞》，是作者于明末崇祯初年任北直隶濬县知县时的断案实录。根据初步统计，在王肯堂所记录的304则案例中，确切涉及白银的有89例，占总数的30%；涉及铜钱的40例，占总数的10%，使用比例不到白银的1/2。 ——摘编自万明《晚明社会变迁问题与研究》 材料三 广州竹枝词（其四） 屈大均① 洋船争出是官商，十字门开向二洋。 五丝八丝广缎好，银钱堆满十三行。 澳门（其一） 屈大均 广州诸舶口，最是澳门雄。 外国频挑衅，西洋久伏戎。 兵愁蛮器巧，食望鬼方空。 肘腋教无事，前山一将功。 ①屈大均（1630—1696），广东番禺（今广州）人，明末清初诗人。 ②西洋久伏戎：1605—1616年，葡萄牙殖民者借口防范荷兰的侵扰，擅自在澳门建筑城垣、炮台，并派兵戍守。 ③此句中的“蛮”和“鬼方”都指西方国家。 ④能让澳门这片紧邻内地的要害之地长久安定无战事，全靠驻守前山寨将领的戍守功劳。 ——摘编自韩荔华《汉语言文学知识》等 (1) 根据材料一，说明“青白釉波斯人物香插”的历史价值。（4分） (2) 根据材料二，概括其描述的社会现象，并结合所学分析该现象出现的背景。（4分） (3) 从材料三中任选一首诗，简析中外贸易对当时社会产生的影响，并谈谈其对国家治理的启示。（4分） 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠城区2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试题答题卷 ( 学校 班级 姓名 座位号 -----------------密---------------封-------------线--------------内--------------不--------------要-------------答 -----------------题 -------------------------------------- )（考试时间80分钟，总分100分。） 项目 选择题 综合题 总分 登分人 得分 1—30题 31题 32题 33题 评卷人 得分 1、 选择题（本大题共30题，每题2分，共60分。以下每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将最正确的选项填在答题卷的答题表中。） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案 二、综合题（本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33小题12分，共40分。） 评卷人 得分 31题（本题14分） （1） （4分）（2） （6分） （3） （4分） 评卷人 得分 32题（本题14分） （1） （4分） （2） （4分） （3） （6分） 评卷人 得分 33题（本题12分） （1） （4分） （2） （4分） （3） （4分） ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $